【推薦】遇見(jiàn)幸福作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的遇見(jiàn)幸福作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遇見(jiàn)幸福作文 篇1
暑假整理房間的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了小學(xué)時(shí)候的作文，在自己翻看這些作文的同時(shí)，無(wú)意間想到了幾個(gè)問(wèn)題：寫(xiě)作很困難嗎？寫(xiě)作是一種恐怖的壓力嗎？其實(shí)并不是，或許有初中生認(rèn)為寫(xiě)作恐怖、寫(xiě)作會(huì)產(chǎn)生了莫名的壓力、寫(xiě)作非常的痛苦，其實(shí)只要掌握了寫(xiě)作的秘訣、品嘗其中的滋味、樂(lè)趣，大家都有機(jī)會(huì)成為寫(xiě)作的專家。
可是，怎么品嘗寫(xiě)作的滋味和樂(lè)趣呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要把自己在日常生活中出現(xiàn)的喜、怒、哀、樂(lè)等等心情，用神采飛揚(yáng)的文字把它紀(jì)錄下來(lái)，等到以后翻看時(shí)，或許就會(huì)笑笑地說(shuō)：“原來(lái)在當(dāng)時(shí)，我有那些好玩和可笑的動(dòng)作喔！”這時(shí)，可能有人會(huì)問(wèn)，難道只有再情感出現(xiàn)時(shí)，才有辦法寫(xiě)作？才有辦法品嘗樂(lè)趣嗎？其實(shí)不一定，在生活中凡是你想到、看到、瞇到、驚訝到、體驗(yàn)到、碰觸到的人事物，都可以紀(jì)錄下來(lái)享用其中的滋味。
人生的旅途中，并不是只有相片、相簿和影片 、等等才能紀(jì)錄生活，寫(xiě)作也是一個(gè)方法，而且寫(xiě)作這個(gè)方法不但能紀(jì)錄人生，還能抒發(fā)情感、忘掉不愉快，甚至還能解決生活上的問(wèn)題、加強(qiáng)自己的文學(xué)造詣、培養(yǎng)作家的修養(yǎng)和品德，真是一舉數(shù)得呀！
懂得寫(xiě)作的人，可以抒發(fā)壓力、平定心情，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)日子；而把寫(xiě)作當(dāng)壓力的人，不但會(huì)增加壓力、使自己累積許多緊張感，且會(huì)使生活過(guò)得不愉快且痛苦。所以，寫(xiě)作文不要有壓力，把它當(dāng)作朋友、娛樂(lè)，快快樂(lè)樂(lè)地寫(xiě)、全神貫注地寫(xiě)、以品嘗其中樂(lè)趣為目的地寫(xiě)，這樣大家都能“遇見(jiàn)寫(xiě)作的幸�！编福�
遇見(jiàn)幸福作文 篇2
在茫茫人海中，遇見(jiàn)你，正如魚(yú)兒找到了能給它自由的大海，鳥(niǎo)兒找到了給予它快樂(lè)的藍(lán)天，蝴蝶找到了屬于它翩躚的花園……而那帶給了我無(wú)法描繪的力量。
夜已深，回蕩在空中的只有那悠揚(yáng)的鬧鐘聲與窗外那雜亂的蟲(chóng)鳴聲。可我卻并未停歇，腦中構(gòu)思著主持稿，開(kāi)頭怎么寫(xiě)？結(jié)尾怎么寫(xiě)？明天要將它交給老師。可一小時(shí)過(guò)去了，我卻一字未動(dòng)，只留下了一腦袋凌亂的構(gòu)思和一肚子的怨氣。只聽(tīng)耳畔響起你那一聲聲的催促，沖亂了我腦海中有些思緒的想法。你以為我想這樣嗎？如今我的處境你也是看到的，你不幫助我反而將我的思緒全部打亂，太沒(méi)有同情心了！我走進(jìn)你房間，只見(jiàn)你躺在松軟的床上，手中拿著手機(jī)。你倒好，自己看手機(jī)，將我一個(gè)人扔在那里寫(xiě)稿子。想到這兒，我的視線朦朧了。
你抬頭望望我，見(jiàn)我這般模樣，便知我又寫(xiě)不出稿子了，輕嘆一口氣，給了我些建議，打發(fā)走了我。我手中握著那只發(fā)燙的筆，呆呆地望著那張雪白的紙，而它早已懶得瞧我。我在網(wǎng)上查找了些信息，根據(jù)你那些無(wú)用的信息，將那張紙喚醒，涂上一個(gè)又一個(gè)的字。終于寫(xiě)好了，我望著紙上七拼八湊的文字和凌亂不堪的改動(dòng)，總覺(jué)得不太美觀。一回頭卻發(fā)現(xiàn)你一直坐在我的床上，還是照例拿著手機(jī)，只是并沒(méi)有之前那般精神，還頻頻眨眨那雙幾乎要閉上的眼睛。你也發(fā)現(xiàn)了我已經(jīng)好，便讓我洗澡。我告訴你還需要再謄一遍，否則看上去有些零散，你便自告奮勇說(shuō)你來(lái)謄，反正你也是空著。
我便信了你的話，去做自己的事情了，將筆與原稿留在了書(shū)桌上，讓它們靜待著你來(lái)處理。當(dāng)我再一次走進(jìn)那房間時(shí)，瞧見(jiàn)你還在那不停歇地謄著，我寫(xiě)的有那么長(zhǎng)嗎？走近些，發(fā)現(xiàn)你緊握著筆，還有些輕微的顫抖，對(duì)照著我之前寫(xiě)的，一字不落地謄上去。再看你的字，早已沒(méi)有了從前的模樣，一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，沒(méi)有一絲潦草，竟比我寫(xiě)得還公正。你謄好后，并又仔細(xì)地檢查了一遍，覺(jué)得滿意后，將紙交給了我，詢問(wèn)我是否看得懂，寫(xiě)得如何？
我看了一遍，本想再改幾個(gè)字，可握著那只發(fā)燙的筆卻怎么也找不出一絲錯(cuò)誤。猛抬頭，此時(shí)的你早已睡眼蒙？，時(shí)不時(shí)打哈欠，眼眶下方的黑眼圈仿佛又深了許多。你為了陪伴我，放棄了自己的睡眠時(shí)間，不顧我之前對(duì)我的不滿，依然將稿子謄得一字不落。為了讓我看得清楚，謄得如此公正。
這個(gè)夜，有你陪伴真幸福，雖然有時(shí)的你性子急，嘮叨，可在細(xì)微之處卻隱藏著無(wú)聲的愛(ài)。輕手輕腳來(lái)到你房間時(shí)，你早已不顧一切，頭貼在枕邊，呼呼大睡。我來(lái)到你的身旁，小心地將你的手放進(jìn)被子里，正如小時(shí)候你給我蓋被子那樣。
相遇，是美好的，遇見(jiàn)你，是幸運(yùn)的。你用畢生心血來(lái)養(yǎng)育我，用本該休息的時(shí)間陪伴我，只愿默默地牽著我的手，走過(guò)風(fēng)雨般的歲月。
母親，遇見(jiàn)你是我的幸福。你用你的方式讓我明白了無(wú)數(shù)道理，用你的愛(ài)與陪伴，來(lái)溫暖我。
遇見(jiàn)幸福作文 篇3
如果說(shuō)，遇到一個(gè)好的老師是你的幸運(yùn)，那么我要說(shuō)如果遇到一個(gè)對(duì)你好的老師，那便是幸福。我就是這樣的人。題記
她，一頭烏黑的秀發(fā)，略帶粉色的小嘴，只要說(shuō)起話來(lái)，便滔滔不絕，然而，會(huì)動(dòng)的還不僅是她的嘴，還有她那雙靈動(dòng)的眼睛。
上課！
在大家的殷殷期盼中，第一節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始了！
孩子們！孩子們！孩子們！讓我百思不得其解的是，原來(lái)重要的事都得說(shuō)三遍嗎？
緊接著，她風(fēng)趣幽默的開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)始了！孩子們，這學(xué)期，我，1+1老師將和大家一起共同走過(guò)小學(xué)階段的第一個(gè)高學(xué)段，不僅是你們的語(yǔ)文老師，更是你們的班主任。接手這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，不少老師跟我說(shuō)，我們班的孩子思維活躍、敏捷，尤其是本班王駿豪同學(xué)，在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中，為班級(jí)贏得不少榮譽(yù)，這為我這學(xué)年能夠帶領(lǐng)大家走上一個(gè)新的臺(tái)階，平添了許多的信心，孩子們，你們說(shuō)，你們有信心嗎？
教室里沉寂了0.5秒鐘的之后，大家立刻齊聲答應(yīng)：有！
我知道，老師一定聽(tīng)說(shuō)了我們這個(gè)班調(diào)皮的孩子很多，成績(jī)也不是很理想，但是老師卻用另一種方式開(kāi)始了她的本班之旅，我內(nèi)心地由衷的佩服，甚至多了更多的期待。
第一節(jié)課，她特意將我?guī)У剿霓k公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：駿豪，我聽(tīng)說(shuō)了，你真是一個(gè)好孩子，但是你的潛力絕對(duì)不是現(xiàn)在的駿豪，我希望這學(xué)期我們共同努力，一起加油，絕對(duì)不能辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望，好嗎？
從那以后，我和我的班似乎一切都改變了似的，不僅我的成績(jī)從一個(gè)原來(lái)班級(jí)墊底的名次一躍到了前十名，而且我班的成績(jī)也有了很大的起色。我想這一切都是源于王老師出色的工作態(tài)度和兢兢業(yè)業(yè)的工作精神。
李商隱說(shuō)過(guò)，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我想這句話如果用在王老師身上是再貼切不過(guò)了，雖然她還很年輕。
四年級(jí)期末考試的總結(jié)會(huì)上，我作為班級(jí)代表給予王老師這樣的評(píng)價(jià)：我們是嫩芽的小草，王老師就是那甘甜的雨露；我們是初開(kāi)的花苞，王老師就是那和煦的春風(fēng)；我們是愉快的小鳥(niǎo)，王老師就是那廣闊的藍(lán)天。
感謝這一路走來(lái)王老師對(duì)我們的教誨，是她讓我們感受到了愛(ài)與責(zé)任，帶領(lǐng)我們快樂(lè)的`學(xué)習(xí)。
我幸運(yùn)，遇到你；我幸福，遇到你！我們敬愛(ài)的王麗平老師。
遇見(jiàn)幸福作文 篇4
我一步一步走向那黑暗的洞穴，心里一直在祈禱讓我找到水晶花。
我叫許甜歌，我的媽媽在11年前遇見(jiàn)了我爸爸，他們相愛(ài)了，隨后媽媽不顧自己親人的反對(duì)，嫁給了我爸爸許成功，結(jié)婚后我爸爸很希望媽媽快點(diǎn)生孩子，可是每次提到生孩子，媽媽總會(huì)有所顧慮，似乎有什么難言的苦衷，最后她沖破了顧慮的封印，生下了我�？墒堑诙�，媽媽人間蒸發(fā)了，只留下了一封給爸爸的信，由于藏在隱蔽的地方，爸爸在我11歲搬家整理房間的時(shí)候才找到它。信中媽媽說(shuō)出了她的身份：仙女，隨后又說(shuō)了很多對(duì)不起的話，說(shuō)什么自己是因?yàn)橛|犯了天條，迫不得已才離開(kāi)爸爸的，希望爸爸能原諒她，并說(shuō)她終有一天會(huì)下來(lái)和我們團(tuán)聚，我和爸爸含著淚看完了媽媽的信，爸爸一頭扎進(jìn)自己的房間里哭泣，我也淚流滿面，決心找到媽媽。這不，我找到了天堂鳥(niǎo)雪兒，讓它去天神那兒報(bào)個(gè)信，說(shuō)我想見(jiàn)他，天神答應(yīng)了，我就隨天堂鳥(niǎo)雪兒天堂。
天宮里，天神聽(tīng)了我的話，感動(dòng)地說(shuō)：“孩子，你太孝順啦!你真的那么想見(jiàn)你媽媽嗎?”我鄭重又肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那好，”天神說(shuō)，“你也知道，現(xiàn)在的人類孩子都沒(méi)有了童真，大家都被一些沒(méi)用的作業(yè)和壓力控制著，必須讓孩子們重新找回童真，地球的未來(lái)才有希望!所以，我讓你去找讓孩子們恢復(fù)童真本性的水晶花，要是找到了，我就讓你的媽媽回到你的身邊，好嗎?”“好!”我斬釘截鐵地說(shuō)，話剛說(shuō)完，我的前面就出現(xiàn)了一個(gè)黑暗的洞穴，天神說(shuō)：“你進(jìn)去吧，水晶花就在這里面，不過(guò)你需要有膽魄、智慧和毅力，才能拿到它。進(jìn)去吧!”
我走進(jìn)了洞穴，里面黑洞洞的，讓人毛骨悚然，可是只要能救媽媽，我什么也不怕。于是我壯著膽子走了進(jìn)去。
忽然，一只蝙蝠出現(xiàn)在我面前，我嚇了一跳，又有很多有毒的、兇狠的動(dòng)物迎面撲來(lái)，我嚇得渾身發(fā)抖，突然我想到了天神說(shuō)的“膽魄”一詞，就想到：“這些動(dòng)物肯定是驗(yàn)證我的膽魄的，好，我不怕你們!”這樣一想，那些動(dòng)物們?nèi)枷У脽o(wú)影無(wú)蹤了，我自豪地想道：“果然，這是驗(yàn)證膽魄的工具�！蔽矣肿哌M(jìn)深一層的地方。
這次沒(méi)有出現(xiàn)上次那些張牙舞爪的動(dòng)物，倒是出現(xiàn)了一盞燈，我正驚愕著，這盞燈說(shuō)話了：“要從這里過(guò)去，必須猜中我的三個(gè)謎語(yǔ)，你要猜嗎?”“要!”我的話里肯定程度達(dá)百分之兩百，“好，請(qǐng)聽(tīng)題。第一題：小小房屋是我家，家里人多力量大，能寫(xiě)字來(lái)能畫(huà)畫(huà)，個(gè)個(gè)都是小專家。猜一文具名�！蔽乙е齑�，半天想不出答案，“10、9、8、7……”“停!我想到了!”我制止它再倒數(shù)，忽然，我的腦子里閃過(guò)一個(gè)影子，我大聲說(shuō)：“是筆盒!”“答對(duì)了!請(qǐng)聽(tīng)第二題：三足大怪物，牙齒幾十顆，肚里吞鋼絲，嘴里會(huì)唱歌。猜一樂(lè)器名�！薄颁撉�!”我很快想出了答案，“答對(duì)了!請(qǐng)聽(tīng)最后一題：小小掃帚，一手拿牢，白石縫里，天天打掃。猜一生活用品。”“這個(gè)……”我絞盡腦汁地想這道題的答案，“5、4、3、2……”“是牙刷!”我終于想起了答案，這都?xì)w功于我想問(wèn)題時(shí)喜歡用舌頭頂牙的習(xí)慣，“恭喜你順利通過(guò)!”那盞燈一下子不見(jiàn)了。
終于到第三關(guān)了，也就是最后一關(guān)，我心里激動(dòng)萬(wàn)分：“只要闖過(guò)了這一關(guān)，拿到了水晶花，我就能見(jiàn)到我媽媽了!”我正想著，出線了一個(gè)十幾個(gè)小矮人，他們簇?fù)碇粋�(gè)漂亮的小公主，“大家，”小公主柔柔地說(shuō)，“開(kāi)始吧!”小公主的聲音剛落，那些小矮人就朝我沖過(guò)來(lái)，分散在我身體的各部分，不停地?fù)衔业陌W癢，小公主又說(shuō)：“小姑娘，你只要30秒中不出聲，不笑，你就能通過(guò)這關(guān)了�！蔽冶恍“藗儞系弥毕胄”�，可是我寧可這樣，也不笑，因?yàn)槲乙恍Γ蜁?huì)失敗，那些小矮人連羽毛都用上了，我欲哭無(wú)淚。30秒到了，我贏了!小公主連同那些小矮人們都不見(jiàn)了。
我的前面出現(xiàn)了一朵金光閃閃的水晶花，我拿過(guò)它，瞬間回到了天宮。
天神正喝著茶等著我，看見(jiàn)我，他高興地說(shuō)：“我就知道你會(huì)把水晶花拿回來(lái)的，我替全世界的孩子謝謝你!”我莞爾一笑，把水晶花放到桌子上，問(wèn)：“我的媽媽呢?”天神大喊一聲：“帶藍(lán)梅!”過(guò)了一會(huì)兒，幾個(gè)天兵押著一個(gè)仙女進(jìn)來(lái)了，“她就是你的媽媽�！碧焐裾f(shuō)，那仙女抬起頭來(lái)，看到我，頓時(shí)抽泣起來(lái)，我也哭了，這個(gè)仙女就是我的媽媽!天神用手指一指，一條金燦燦的路出現(xiàn)在我們面前，他慈祥地說(shuō)：“你們沿著這條路走，走到一個(gè)轉(zhuǎn)角，就能回到人間了。再見(jiàn)!”我們也向天神道別。
我們走著走著，果然看到一個(gè)轉(zhuǎn)角，我們吸了一口氣，走了過(guò)去。
亮光一閃，我們回到了家里，在客廳看電視的爸爸看到我們，驚喜地說(shuō)不出話來(lái)，我們走過(guò)去，一人坐一邊，快活地說(shuō)起話來(lái)。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)轉(zhuǎn)角，那個(gè)遇見(jiàn)幸福的轉(zhuǎn)角……
遇見(jiàn)幸福作文 篇5
又是一個(gè)新的學(xué)期，面對(duì)嶄新的學(xué)校，嶄新的大家，嶄新的事物，我的腦中一片空白。我一大早就來(lái)到這所新的學(xué)校。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯男枰�，我已�?jīng)轉(zhuǎn)學(xué)很多次了，像這樣的場(chǎng)面也已經(jīng)見(jiàn)過(guò)許多次了。
一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊看不見(jiàn)盡頭，我的鞋底敲擊著地面發(fā)出清脆的響聲，我有些害怕，已經(jīng)六年級(jí)了，成績(jī)是否能跟的上呢？“你就是夏筱陌吧！”一個(gè)燦爛的笑容出現(xiàn)在我面前，她……就是我的老師吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，雙眸露出幽深的微笑。
“那么，你跟我來(lái)吧！”這位老師很友好，我靜靜跟在她的后面，高跟鞋“咯噔咯噔”地敲擊地面，好安靜，只聽(tīng)得見(jiàn)腳步聲�！皻g迎你來(lái)到這所學(xué)校，我是你的班主任，我也姓夏�！崩蠋煹穆曇艉芴鹈�，聽(tīng)得人心里暖暖的。
我笑了笑，不停的“嗯嗯”。
夏老師帶著我走進(jìn)了六（二）班。班上坐滿了同學(xué)，大家都在安靜地等著老師呢！我一走進(jìn)來(lái)，大家的目光都一直看著我，我有些羞澀，雖然已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多次了，但是不知怎么的，還是會(huì)有這種感覺(jué)。
“大家好！我叫夏筱陌，今年十二歲，初來(lái)乍到，請(qǐng)大家多多指教�！蔽倚θ菘赊涞刈晕医榻B著說(shuō)。說(shuō)完，夏老師讓我將自己的名字寫(xiě)在黑板上，我用白色粉筆，在黑板上寫(xiě)上了三個(gè)大大的正楷字：夏筱陌。
大家都鼓起掌來(lái)，夏老師說(shuō)：“好的，你就坐在白芷萱小旁邊吧！剛好沒(méi)有人和她坐。”我背著書(shū)包走向了那個(gè)叫白芷萱的女孩旁邊。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，向我意識(shí)了一下。
我坐了下來(lái)，拿出我的語(yǔ)文書(shū)。
下課后。
教室里沸騰了，幾個(gè)女生紛紛湊了過(guò)來(lái)。“筱陌，你的名字真好聽(tīng)��！”“你以前在哪里上學(xué)？”“我們一起去玩吧！”……好像我是動(dòng)物園里的珍惜動(dòng)物一樣，大家都格外贊賞我。
“打住�！边@時(shí)，我的同桌，白芷萱出來(lái)救我了�！耙灰@么親熱�。《紘樦思依�！”她友好地說(shuō)。我看得出她是個(gè)很好相處的女孩子。我仔細(xì)打量她——齊耳短發(fā)，一副鄰家有女初長(zhǎng)成的清純模樣。
如果能和她成為朋友的話，應(yīng)該很不錯(cuò)耶！
遇見(jiàn)幸福作文 篇6
很多人總是在生活中忙忙碌碌尋找幸福，你尋它千百度，可是你是否驀然回首？發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就在你身邊。
星期天，爸爸提議：“不如我們?nèi)デ帻埡烎~(yú)吧！”其實(shí)我早就想到青龍湖游玩一番了，正好現(xiàn)在放假。一聽(tīng)到釣魚(yú)我就更來(lái)勁了，于是便爽快地答應(yīng)了。沒(méi)想到爸爸把正在電視機(jī)前的媽媽也拉攏了過(guò)來(lái)，我們?nèi)页鰟?dòng)。一家三口人整裝待發(fā)，帶上捕魚(yú)工具，向青龍湖進(jìn)發(fā)，而我的心啊早已飛到了青龍湖畔那楊柳樹(shù)蔭下了。
來(lái)到青龍湖，可能是因?yàn)樘鞖馓珶岬脑虬�，游人并不是很多，�?dāng)然也不是沒(méi)有人。你看，那邊樹(shù)蔭下是個(gè)乘涼的好地方，不少的人鋪個(gè)毯子，蕩個(gè)秋千……多悠閑啊，悠哉悠哉地同家人打著牌，聊聊天，好不快樂(lè)，真是幸福。但我們今天的目的并不是要乘涼。嘿嘿，而是承擔(dān)著釣魚(yú)這項(xiàng)重大的任務(wù)。與其說(shuō)是釣魚(yú)，還不如說(shuō)是“等魚(yú)”，別說(shuō)，和姜太公釣魚(yú)還有些相像呢！就是拿一個(gè)大點(diǎn)兒的罐頭瓶，瓶口系上一根繩子，就等著魚(yú)兒們往里面鉆了，不過(guò)也是要在瓶子里放一些饅頭之類的食物才能把魚(yú)兒吸引過(guò)來(lái)的。爸爸說(shuō)，他小時(shí)候就用過(guò)這種方法在水庫(kù)里面捕過(guò)魚(yú)，還真是屢試不爽，他那時(shí)候可真幸福，可以經(jīng)常去捕魚(yú)，可不像我現(xiàn)在這樣子，整天沉浸在學(xué)業(yè)當(dāng)中。“這的魚(yú)不少�。∫晃覀兙驮谶@里安營(yíng)扎寨了。”聽(tīng)完爸爸的話，往湖邊看了看，還真有不少的魚(yú)，就說(shuō)：“行，就聽(tīng)你的啦！”于是，就拿下了捕魚(yú)工具，爸爸熟練地給瓶子口系上繩子，裝上食物，租賃取水，放進(jìn)湖水，把另一端繩子交到我的手里告訴我：“下面的工作就交給你啦！”“沒(méi)問(wèn)題！”我也是爽快的答應(yīng)了。不一會(huì)兒，感覺(jué)時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟了，都小心翼翼的順著繩子把瓶子提了上來(lái)，這水可真混��！咦——不過(guò)，這里面好像有一個(gè)東西在動(dòng)啊，是不是一條魚(yú)��？不對(duì)是兩條，太好啦！真是開(kāi)門(mén)大吉呀！都這樣，我們一個(gè)上午就做了20來(lái)?xiàng)l小魚(yú)，還有四五只蝦呢！真是太開(kāi)心了。而且和爸爸媽媽一起釣魚(yú)，這可真幸福啊！
“幸福在哪里？朋友我告訴你，它不在……”聽(tīng)附近的娛樂(lè)廳飄來(lái)個(gè)聲。
幸福在哪里？它就在我們的生活當(dāng)中，如果你仔細(xì)去尋找，用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活，它無(wú)處不在。
我們要學(xué)會(huì)在生活中感受快樂(lè)，遇見(jiàn)幸福，不要只等著幸福來(lái)敲門(mén)喲！
遇見(jiàn)幸福作文 篇7
世界上的每一次遇見(jiàn)，都是生命為你點(diǎn)燃的煙火。
——題記
盛夏的微風(fēng)穿街走巷，醫(yī)院里的白色窗簾輕輕地飄起來(lái)，我至今仍記得第一次見(jiàn)你時(shí)，那雙明亮而有神的眼睛。對(duì)視的那一剎那，就像是兩顆心點(diǎn)燃了絢麗的煙火，在心里噼里啪啦地飛起，留下了一陣暖意。
遇見(jiàn)你的時(shí)候，我就知道我肯定逃不過(guò)那一雙眼睛了。你頑皮，胡鬧，把我的書(shū)折成了望遠(yuǎn)鏡，藏在身后，踮著腳，邁著四方步，眼睛偶爾偷偷地瞥我一下，嘴角抿著，帶點(diǎn)弧度。我氣急了，搶過(guò)來(lái)書(shū)，本想好好教訓(xùn)你，卻不想一眼望見(jiàn)你水汪汪的眼睛里盈滿了淚珠，眼角紅紅的，委屈的惹人憐愛(ài)。心理滿腔的怨恨，一下子化成了愛(ài)。似乎連捉弄都透著甜意。
這樣，我們笑著鬧著度過(guò)了好多個(gè)春夏秋冬。
夏天的夜來(lái)的遲，余霞散成綺，黃昏拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙裾，把一天的暑氣細(xì)心地收斂，然后才慢慢地隱去。我拉著你白白嫩嫩的小手，跟著你放慢了腳步。突然，你看到一群麻雀就撲上去追�！翱┛钡匦χ_步分明很穩(wěn)，我卻小心翼翼地跟在后面，生怕你摔倒。夕陽(yáng)的余暉為你的背影鍍上了一層金黃。我突然想起來(lái)一年前，你還哭著拉著我的手。那時(shí)你剛學(xué)走路，總?cè)菀卓闹�。只是我生怕你學(xué)不會(huì)走路，吼著趕著讓你一步一步地走。那時(shí)候也是這樣的黃昏，你在前面一步一步地哭，我跟在后面一步一步地抹著眼淚。
黃昏是小調(diào)的噴煙，記憶乘著氣息，在心頭翻涌。無(wú)數(shù)個(gè)黃昏，無(wú)數(shù)個(gè)你的背影，從小到大，在這一瞬間重合到一起。金黃色的余暉時(shí)幸福的顏色，我心里的甜是幸福的滋味，你是幸福的源頭。我跟著你的背影慢慢地走，天邊的夕陽(yáng)隨著時(shí)光慢慢地落。
歲月極美，在于時(shí)間的流逝，也在于與你的遇見(jiàn)，春花，秋月，夏蟬，冬雪。因?yàn)橛鲆?jiàn)你，生命里才有那些絢爛煙火般的幸福。
遇見(jiàn)幸福作文 篇8
猶記得初遇你時(shí)的情景，絢爛的陽(yáng)光打在你身上，顯得溫暖而又迷離。每每回憶起，總會(huì)感到有一圈圈幸福在心中漾開(kāi)……
那是個(gè)不平常的艷陽(yáng)天，我揣著一顆忐忑的心去參加美術(shù)比賽，手中早已汗浸浸。擠入燥熱的人流中，茫然無(wú)措著看那人山人海，心下不禁緊張幾分。正擔(dān)心著，卻是肩上一暖，抬頭，正看見(jiàn)不曾相識(shí)的你好似熟人般打招呼：“我們一起吧”。我有那么一刻呆呆地不敢點(diǎn)頭，生怕自己弄砸了這次比賽。猶豫間，你竟又好似看出來(lái)我的顧慮，安撫我道：“好好干，發(fā)揮自己真實(shí)的水平就行了！”你揚(yáng)起一個(gè)笑臉，笑容那么親切，直入我心，讓我的心頓時(shí)安靜了，不再那么緊張。
比賽剛開(kāi)始時(shí)，我手忙腳亂，拿著刻刀的手顫顫的，原本挺熟練的動(dòng)作卻變得好似僵尸般呆木。我坐在窗口，像平日里一樣握刀對(duì)著你已畫(huà)好草圖的紙刻下，卻只在紙上留下一條淺淺的痕跡。我一驚，只得再次握好刀又一次沿著線刻下，卻失望地發(fā)現(xiàn)毫無(wú)作用，顫抖的手仿佛不聽(tīng)使喚。我急得眼淚都快出來(lái)了，陽(yáng)光灑在我身上，我只覺(jué)得燥熱無(wú)比，越發(fā)地定不下心來(lái)。我不敢望你，只能一遍遍地用力，一遍遍在心中哀求手能用點(diǎn)力，但毫無(wú)效果。最終，我放棄地底下頭，惴惴地想著你會(huì)不會(huì)責(zé)備我，又猜著你會(huì)不會(huì)批評(píng)我沒(méi)有認(rèn)真。
胡亂思索著，手上感到暖暖的，只見(jiàn)你握住我的手，手把手教我：“沒(méi)事，別緊張。來(lái)，我?guī)湍愣ㄏ滦膩?lái)，急了肯定做不好……”你沉靜的聲音恰似一顆定心丸，使我的心也平靜下來(lái)，開(kāi)始集中注意力認(rèn)真刻起來(lái)。我握住刀，刀尖向下，貼著線條，注意力集中在那細(xì)細(xì)的一線上，用力向下刻去，那刀仿佛也調(diào)皮夠了，開(kāi)始在我手下不是太連貫地劃動(dòng)……一條鏤空的線條就這樣呈現(xiàn)在我的眼前�！耙晒α恕蔽覛g呼著跳起來(lái)。
漸漸地，我找回了感覺(jué)，你也極力配合我，我們漸漸步入“正軌”�？杀荣愇猜曋械囊欢涡〔迩�，讓我措手不及。
我的動(dòng)作已然漸漸熟練，刀飛快地劃著，一片片紙片飄落，但因?yàn)閯?dòng)作太快了點(diǎn)，竟不知不覺(jué)刻下了一小片本不該刻掉的小樹(shù)葉。我后知后覺(jué)地驚叫起來(lái)，看著那一個(gè)小洞，心中正不住地焦急。怎么辦，刻錯(cuò)了，難道就要這樣前功盡棄了？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，慌亂的大叫。你聞聲趕來(lái)，看了畫(huà)，卻并不著急，而是沉著的拿起刀，在紙上刻著。刀在你手中飛快地舞動(dòng)，像條聽(tīng)話的小龍，我看呆了，耳邊傳來(lái)你的聲音，深深印在我心中：“有時(shí)候，添幾筆，你可能看到一個(gè)不同的世界。”我呆呆地看著紙上浮出的那朵菊花，將它的的模樣深刻入心。
作品終于還是按時(shí)完成了，我們的作品獲得了二等獎(jiǎng)，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上向下望去，一眼看到人群中的你，你那微微瞇起了笑的眼好似在贊賞我。剎那間，一股濃郁的幸福感泳上心頭。
此后我總會(huì)憶起那一句話和那個(gè)面帶溫暖笑容的你，我曾不止一次地想：青春讓我與你相遇，是一種幸福。
遇見(jiàn)幸福作文 篇9
老家的院子里有一棵石榴樹(shù)。
它很高大，我只能跳著才能夠到樹(shù)枝，它的樹(shù)枝四散開(kāi)，仿佛索取著什么。它又很普通，也經(jīng)風(fēng)，也經(jīng)雨。不過(guò)我就是喜歡它，所以常常呆在那樹(shù)旁。
春天，上樹(shù)只是一個(gè)游戲。先向上一跳，左右手各抓住一根結(jié)實(shí)的樹(shù)枝，左腳蹬住樹(shù)干，然后沿著樹(shù)干向上邁，直到一個(gè)分叉處，使勁一拉，穩(wěn)穩(wěn)踩到樹(shù)上。其他年紀(jì)比較小的孩子們看著我已經(jīng)上去了，都跳著喊著要上去，我就十分驕傲地說(shuō)：“唔，你們別白費(fèi)力氣了，這很難的。”接著就轉(zhuǎn)身向上爬，找到自己的專屬“座位”，舒舒服服的坐下了，他們有時(shí)也想叫我下來(lái)，我才不肯呢，繼續(xù)在樹(shù)上望著著急的他們，努力的忍住了笑。
夏天，我喜歡靠在樹(shù)旁，一手拿著扇子，一手抓幾塊水果，對(duì)著天上的星星發(fā)呆，想著姥姥給我講的神話故事�；蚴窃跇�(shù)后的兩根柱子間拉起吊床，躺在上面，聽(tīng)著遠(yuǎn)處的蟲(chóng)鳴，有時(shí)會(huì)悄悄地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；有時(shí)卻會(huì)被外面的聲音吵到睡不著，于是氣哄哄地跳下床，趕走外面煩人地叫著的小蟲(chóng)子，再回到床上，安心地睡下。
秋天，我有時(shí)會(huì)突然忘記石榴樹(shù)，自己一個(gè)人偷偷上了屋頂，找了一個(gè)帶鉤子的鐵棍，把旁邊的棗樹(shù)的幾根枝勾過(guò)來(lái)，使勁搖兩下，棗就像下雨一般嘩啦啦的落下，撿起來(lái)一嘗，大部分是酸的。忽然又瞥見(jiàn)了底下的石榴樹(shù)，趕緊下來(lái)摘幾個(gè)石榴。小手使勁掰開(kāi)之后，看到紅寶石一般的籽，在陽(yáng)光下閃耀著光芒，盡管大部分的石榴賣(mài)相都不好看，不過(guò)，我還是一口氣吃掉了它們，味道還不錯(cuò)。
樹(shù)遇見(jiàn)了人，人遇見(jiàn)了樹(shù)，這就是幸福吧。
【【推薦】遇見(jiàn)幸福作文9篇】相關(guān)文章：
幸福作文：遇見(jiàn)幸福900字12-19
遇見(jiàn)幸福作文13篇04-13
遇見(jiàn)幸福作文(14篇)02-27
遇見(jiàn)幸福作文2篇03-01
遇見(jiàn)幸福作文(13篇)04-13
遇見(jiàn)幸福作文(精選13篇)04-13
遇見(jiàn)幸福作文(合集13篇)04-13
遇見(jiàn)幸福作文(集錦14篇)02-27
遇見(jiàn)幸福作文精選13篇04-13
【推薦】遇見(jiàn)美麗作文03-08