生活的快樂作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的生活的快樂作文，希望能夠幫助到大家。
生活的快樂作文1
酸甜苦咸是我們的感覺，喜怒哀懼是我們的表現(xiàn)。打開塵封的記憶，童年在無憂無慮中度過，快樂伴我成長。那時，快樂是容易滿足的，是一根酸甜可口的冰糖葫蘆；是父母的一次表揚；是爺爺奶奶那雙含笑的眼睛；是與朋友嬉戲時的玩鬧。
隨著時間的推移，我漸漸地長大。長大后的快樂是老師的贊許；是與朋友談心的話語；是花兒開在陽光下的燦爛容顏；是我臉上揚起的微笑，心里想說的“謝謝”。時間永無止境，快樂亦無止境。
生活中，快樂是身受著的衣食無憂；是自在地聆聽優(yōu)美音樂；是無言地傾聽雨的訴說；是讓座時的那聲“謝謝”；是朋友間默契的相視而笑；是人與人之間的那份微笑；是抬頭仰望藍(lán)天的那份怡然；是落葉歸根的那份恬靜；是鳥兒回歸自然的那份欣喜；是……
學(xué)習(xí)中，有句詩寫的很經(jīng)典——“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！钡鞓放c苦相隨，哪里有苦，哪里就有甜�？鞓肥巧险n時的嚴(yán)肅安靜，下課后的歡聲笑語；快樂是體育課上有趣激烈的活動；快樂是同學(xué)間堅不可摧的友誼；快樂是努力后得到的滿分作業(yè)；快樂是老師鼓勵的眼神；快樂是充實的學(xué)習(xí)生活；快樂是汲取書中的知識填充大腦；快樂是孜孜不倦的學(xué)習(xí)；快樂是……
快樂源于生活，快樂其實很簡單！快樂不需要假裝，快樂拒絕冷漠，快樂喜歡感染身邊的人，驅(qū)除煩惱的陰云，微笑伴他們行�？鞓啡缤恢О肯栌谒{(lán)天的鳥兒，任意地穿梭森林，飛過河流，大海，自由自在，領(lǐng)略世界的美。
快樂源于生活中的瑣事，快樂其實真的很簡單！快樂伴我們成長！微笑，快樂就在我們周圍！
生活的快樂作文2
有時，我真想做桃源村人
“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”這就是古人對戰(zhàn)爭的一種看法。有時，我真想做桃源村人，與世隔絕，過平安快樂的生活。
記得在20xx年，美國向伊拉克發(fā)動戰(zhàn)爭的時候，我開始覺得沒什么大不了的，不就是一場戰(zhàn)爭嗎？多刺激呀！多好玩呀！
可就是那次戰(zhàn)爭改變了我對戰(zhàn)爭的看法。美伊的炮火點著了石油的一個儲存點，大火那么無情，瞬間燒滅了家園，燒毀了資源，破壞了環(huán)境。
當(dāng)死亡人數(shù)快速直線上升時，我茫然了，難道這就是我向往已久的戰(zhàn)爭嗎？這就是刺激、好玩嗎？這就是偉大民族的發(fā)展嗎？這就是人類文明的進(jìn)步嗎？
既然這樣，我寧愿回到那古代陶淵明筆下的“世外桃源”去。
我真想成為桃源村的成員，真想去那美好的天外之天，人間仙境。
在那里，可以安心讀書，免遭可怕的炮火；在那里，可以放飛風(fēng)箏，畫上一只和平鴿，把它飛得很高很高，然后再去那清澈見底的小溪邊摸河蚌、抓小魚，和桃源村的小孩子們一起嬉戲。
在那落葉的季節(jié)中，我就安心地在那桃林中，手捧一本書，邊看邊讓那清風(fēng)灌透我的心。
在那北風(fēng)呼嘯的寒冷季節(jié)里，約上幾個小伙伴，一起在那潔白的雪地上畫一只鴿子，口中含著橄欖枝，像是飛上了天空，然后一起打雪仗、堆雪人，歡聲笑語響徹天空……
有時，我真想去與世隔絕、人們安居樂業(yè)的桃源村�。�
生活的快樂作文3
生活中炫麗的色彩藏匿的、顯露的快樂無處不在，點點滴滴，只要學(xué)會享受，那就是波瀾壯闊的震撼。
我有一個表姐，她非常得開朗，身上有著與眾不同的姿態(tài)，她喜歡穿運動服，時不時還會扣上一個不怎么搭的十分可愛的胸針。她看起來就像一個小太陽。
她對生活充滿著信心，她會去享受它。
每一次出門吃飯，小小的單肩包里被塞得滿滿的，我好奇地打開，里面全是各種款型的護(hù)膚品。我問她吃飯有必要這樣么？她理直氣壯地丟給我一句話：這才叫生活，要會享受它懂么？邊說邊拿起一支唇膏涂了起來，又露出她白白的牙齒，開心地笑起來。
那句話讓我想了許久。
又一次去她家，她臥室里琳瑯滿目，就像一個小商店，架子上放滿了多肉植物，掃視一遍后，發(fā)現(xiàn)墻上有一塊不尋常的貼紙，它是一只小兔子，我尋問了表姐，她說，方便放東西在那不把墻弄臟，說完又開心地笑起來。她就是如此，可能會因為玩游戲時輸了，發(fā)個微信表達(dá)內(nèi)心的不滿；因為在枕頭下找到自己一只找了很久的襪子而傻笑很久；因為買了件衣服喜歡不得了而穿幾個星期不換……
生活亦是如此，對一個事物產(chǎn)生一點反應(yīng)，那么它給你的將是比你置之不理好無數(shù)倍的享受。被仙人球扎了一下，你本是應(yīng)該“愴然涕下”，如果是下意識去找紙巾，不做任何情緒反應(yīng)，那么，我想，你的世界都是無聊的，孤僻的，沒有樂趣的。
春風(fēng)和煦，要學(xué)會面朝大海春暖花開的微妙。
夏日炎炎，蟬聲聒噪，要學(xué)會小口地品嘗冰淇淋的涼爽。
秋風(fēng)瑟瑟，要學(xué)會踩在落葉小道上漫步的意味。
冬日飛雪，霜濃雪厚，要學(xué)會忘記朽爛如斯的大地，等待陽春的嫩芽。
忘記沉入大海的悲傷眼眸，學(xué)會去享受桎梏般的生活，學(xué)會細(xì)微處去享受生活，你一定會很快樂。
生活的快樂作文4
20xx年3月12日星期四下午的最后一節(jié)課，我們五（5）班舉行了一個活動——煮茶葉蛋。
這已經(jīng)是第二次舉行像這一類的活動，不過上次是腌鴨蛋。
老師在活動的前一天分配我們準(zhǔn)備好煮茶葉蛋的材料，首先每個人都得準(zhǔn)備兩個或兩個以上的雞蛋，我被分配到帶紅茶葉。我便把媽媽從海南帶過來的“蘭貴人”用來煮茶葉蛋。
第二天早上，老師把全班同學(xué)帶來的材料都放在幾個塑料袋里，然后茶葉蛋先在老師辦公室里煮好，只要等到最后一節(jié)課，全班就可以大吃一頓了。
“叮鈴鈴”。上課鈴聲響了。大家高興極了，因為這節(jié)課就可以吃到美味可口的茶葉蛋了。
老師先讓班干部在黑板上寫了八個大字，“體驗生活，享受快樂”。接下來就由班干部來給我們介紹，講解茶葉蛋的歷史……當(dāng)然，我們一定要先給勞累了一天的老師送去茶葉蛋，老師派幾個同學(xué)先送二樓辦公室，再送三樓辦公室，送完之后，就是全班大開吃界的時候啦。
老師把那松軟可口的茶葉蛋，一個個發(fā)到我們的手上，班里的同學(xué)有的在細(xì)細(xì)的品嘗，有的狼吞虎咽一口氣吃下去了，我看著茶葉蛋，仔細(xì)的觀察了一番，發(fā)現(xiàn)茶葉蛋的蛋殼裂紋特別多，外殼顏色有點像咖啡色，我小心翼翼的將蛋殼打開，一股濃香撲鼻而來，這比茶葉蛋剛開鍋時還要香，讓人忍不住馬上就吃掉它，我先咬了一小口，細(xì)細(xì)的品嘗，第二口，第三口，第四口，我吃完了，真好吃！我心里感到滿足，感到快樂，我嘴里還在回味。
活動結(jié)束了，但教室里還有茶葉蛋的香味，感謝老師舉辦這次茶葉蛋活動，讓同學(xué)們感受到了快樂！
生活的快樂作文5
鄉(xiāng)下很好玩，好玩得能比得上深圳的歡樂谷。今天，我就帶大家去江蘇蘇北的鄉(xiāng)下玩一玩吧。
早晨，你剛起床，就會有一大群小伙伴來找你玩，你肯定會說，我還沒有刷牙洗臉吃早飯呢。他們有的是辦法。他們先帶你去湖邊，把蘆薈掰開，把一半的蘆薈用力擠壓，拿著蘆薈往你嘴巴里擠蘆薈肉，再拿另外一半像牙刷一樣刷起來，這樣，既可以讓嘴巴變香，還可以美白牙齒。吃早餐更奇特！那里有一種很奇怪的水果，有點像椰子，可又不是椰子。
我不知道這種水果叫什么名字，可是它真的非常美味。他們每個人都拿了一把彈弓，朝著樹發(fā)射，不一會兒，就射下了幾個奇怪的水果，他們用小刀在水果上挖一個大洞，插一個吸管，把自家做的饅頭拿出來，沾一點里面的汁，吃一口饅頭，再喝一口汁，可香了！這樣，吃一口饅頭，喝一口汁，饅頭吃完 ，水果汁也喝完了。
開始玩了，他們給你一個彈弓，悄悄的走到田里，趁老黃牛不注意，發(fā)它一彈，老黃�；仡^一看，我們就藏起來，這樣，老黃牛就不能發(fā)現(xiàn)我們，我們不停地跟老黃牛玩這樣的游戲，老黃牛痛得跑了，我們就哈哈大笑。
這只是鄉(xiāng)下好玩的一部分，還有許多好玩的呢，趕快跟我一起去玩一趟吧。
生活的快樂作文6
生活中會有一些令你想都想不到的事。傷心、失望、難過……或許會有好事，也許是壞事。但你只要樂觀，重新笑起來，往好處想，不斷地鼓勵自己，就能找到屬于你的生活的快樂。
我并不是一個樂觀的人。可以說，只要我遇到一點麻煩或困難時，腦子里就一片空白，甚至?xí)鶋奶幦ハ搿１热�，做試卷的時候只有10分鐘了，我就會擔(dān)心。如果來不及把試卷寫完，試卷就會考砸。考砸了回到家里，是一定要吃幾個“燒餅”……不停地想這想那，寶貴的10分鐘就耗光了。
交完試卷，我才悟到：如果不一直擔(dān)憂來擔(dān)憂去的話，就會抱著平靜的心態(tài)去寫試卷，說不定傳播在這緊要的關(guān)頭，把試卷寫完。而不是走馬觀花，以至于犯了一個不該犯的錯。
這讓我想起爸爸講的故事：有兩個人在沙漠中旅行，一個對著半瓶水憂愁地說：“唉，只剩半瓶了�！绷硪粋�人卻十分開朗地說：“啊！還有半瓶水！”電終那個十分開朗的人卻走出了沙漠。雖然這兩個人面對著同樣的局面，但他們的態(tài)度卻不同，最后的結(jié)局也就不同了。
由此，如果你就是去沙漠的旅行者，只剩下半瓶水，你會選擇第一個人面對生活的態(tài)度，還是選擇選擇第二個人面對生活的態(tài)度呢？
嘗試用笑去迎接每一天，去迎接新生活，遇到困難，不要絕望，以樂觀的態(tài)度去迎接。你就會發(fā)現(xiàn)生活的快樂不是上帝施舍給我們的，而是用樂觀的心態(tài)去生活吧！
生活的快樂作文7
我們的校園是五彩繽紛的。在學(xué)校里的童年就是像一幅畫，畫里記錄著我們五彩的生活；童年又是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂。我們在自己的母校中度過的，校園的生活是那樣多姿多彩，充滿了我們的.想象和憧憬.。
每天清晨, 當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園, 我和同學(xué)們就背著書包, 戴著紅領(lǐng)巾, 高高興興地上學(xué)去. 花兒向我們微笑, 鳥兒為我們歌唱, 我們開始了新的一天.
開學(xué)不久，老師便把我選取去學(xué)奧語，聽到這個消息，當(dāng)時的我，一蹦三尺高。心想：我終于可以不被別人看扁了.在我沒學(xué)奧語之前，當(dāng)我看到其他的同學(xué)，有參加這個活動小組，有參加那個比賽，看著他們帶回來的一張張獎狀，心里羨慕極了。可爸爸媽媽卻老對我說：“沒事，女兒，以后咱們也參加，也拿獎狀，沒拿獎沒關(guān)系，以后再努力。”可是自從我被老師選去學(xué)奧語，信心大增了不少，既然老師給了我這次施展才華的機(jī)會，我當(dāng)然會好好珍惜這次機(jī)會，好好學(xué)習(xí)。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
生活的快樂作文8
快樂是什么？告訴你，快樂猶如一杯清香的茶，如一幅美麗的水彩畫，如一壺醇香的酒……可是，快樂究竟在哪里呢？
當(dāng)我漫步于路邊時，卻不知快樂正在向我走來——
那是一位頭發(fā)花白，兩鬢銀須的老爺爺，彎著腰駝著背，向不遠(yuǎn)處的人行橫道走去。
看見此情此景，我不禁快步走上前去，扶起那位老爺爺，一步一步地走過人行橫道，慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)的。到了另一側(cè)的路邊，我又扶著他走上了人行道。
“謝謝，謝謝！”老爺爺感激地說，“不用謝”，我滿面笑容地說，“這是我應(yīng)該做的�！�
剎那間，我感到了一種從未有過的，發(fā)自內(nèi)心的快樂。
哦，原來快樂就在那每一步穩(wěn)健的步伐中！
當(dāng)我迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門，坐在我熟悉的位子上，快樂又悄然而至——
只見同桌小A走過來，笑瞇瞇地說：“小高，幫我講講這道題�！�
“哦，是這道啊，來，聽著----”我就耐心地講開了。最后，我問；“怎么樣，明白乎？”“明白，感激不盡！”他眉飛色舞地說。
一瞬間，我又感到了那樣一種快樂。哦，原來快樂也在一步步地耐心講解中！
快樂是人生旅途中一道不可或缺的風(fēng)景，少了它，生活就會變成一杯白開水，淡而無味。那么，就讓我們一起來尋找快樂，在生活中快樂，在快樂中生活吧！
生活的快樂作文9
夜晚，天空中不時地閃爍著一顆星星，一道流星飛快地閃現(xiàn)。我坐在屋頂，抬頭望著那被燈光照亮好久的天空，真正感受到了在世界生活的快樂。仰望星空，無不引起你對生活的種種遐想。每個人，在寂靜天空的陪伴下，都會靜想……
生活中，你能上學(xué)，吃喝玩樂。海倫·凱勒是一個聾盲人，他聽不見所有聲音，也看不見所有東西，寫作賦予他生活的快樂。因為寫作，他點燃了生活的希望，他的心靈再次燃燒了！他仿佛又聽見人們喧鬧的聲音，有看見了人們熱鬧的景象，他又重新振作，寫下了世界著作。
倘若，你生活在一個貧窮的家庭里，不要心焦，也不要煩惱。這種命運或許是命中注定。對有錢的人來說，你也有快樂。雖然不能玩遙控汽車，你可以玩三輪車；沒有高貴華麗的衣服，你卻有獨一無二的衣服；沒有一套好的套房，卻有一間古老的住宅，這種住宅一直是城里人向往的地方。這種日子里要心平氣和，你的快樂別人沒有，永遠(yuǎn)嘗試不到。每個人的快樂都不同，遭遇也不同。
“生活中的一點挫折永遠(yuǎn)不能打敗對生活的信心�！蔽蚁Ｍ蠹叶家獔孕胚@句話。生活中沒有絕路，如果這條路關(guān)閉了，另一扇門必定為你敞開。生活是快樂的，你要慶幸自己來到了這個世界。
天空更暗了，但更美了。我依舊坐在屋頂，憧憬著美好的未來，不禁由衷地贊嘆道：星空，真美！
生活的快樂作文10
今年暑假在我的軟磨硬泡下爸爸終于答應(yīng)讓我在家里養(yǎng)兩只鸚鵡。于是打鐵趁熱，我第二天便央求爸爸帶我逛一逛花鳥市場。
車剛停好，我便迫不及待蹦了下來，三步并作兩步的走到一家店門口，這是一家專門賣鳥的寵物店，從鳥到鳥籠，從鳥的用具到鳥食，一應(yīng)俱全。
首先映入我眼簾的是店門口的幾個大籠子，里面分別裝著品種不同的鸚鵡，和一些我叫不上名字的鳥兒。其中一只籠子里有十幾只五顏六色，花色各樣的虎皮鸚鵡，它們的羽毛有綠色的、黃色的、藍(lán)色的、綠黃相間的，我只看了一眼便喜歡的不得了�？匆娔闹欢枷胍�，最終店老板幫我選了一對兒藍(lán)色的鸚鵡，它們從頭到翅膀的羽毛是黑白相間的，其中一只小母鳥背部的羽毛是藍(lán)色的，尾部的羽毛是藍(lán)黑相間的，另一只小公鳥背部是藍(lán)色，尾部是藍(lán)白相間的，樣子都美麗極了。聽老板介紹它們目前只三個月大，還屬于幼鳥，再過半年它們就長成成鳥了，如果養(yǎng)的好，它們還能生小寶寶呢！
接下來，是選籠子的時間了，老板告訴我，因為我選的是一對鸚鵡，所以最好拿帶有生小寶寶的房子的繁殖籠，雖然它看起來沒有其它鳥籠那么華麗，但是卻非常的實用，到時候在窩里鋪上軟軟的棉花，鳥媽媽就可以舒舒服服的孵蛋了。
回家的路上小鸚鵡在籠子里安靜極了，我猜想它們一定是對新環(huán)境還比較陌生吧。我心里暗暗對它們說：“放心吧，以后我會好好照顧你們的！”這時爸爸好像看出了我的心思對我說：“要想養(yǎng)好它們，除了為它們添食、加水、打掃衛(wèi)生之外更要了解它們的生活習(xí)性，從今往后你又多了份責(zé)任”�，F(xiàn)在我和我的小鸚鵡已經(jīng)成為了好朋友，每天早上它們都會用清脆的叫聲催我起床！
生活的快樂作文11
我的老家是我最喜歡的地方。那里有花有草，有清澈的小江，有綠油油的田野，還有 一大片桃林，美麗極了。
夏天，蟬在樹上"知了知了”地叫著，天氣越熱，它們叫得越歡，越起勁。我和老爸拿著網(wǎng)兜跑到茂密的樹林里，耳邊都是蟬的歌聲。老爸把網(wǎng)兜悄悄地靠近大樹上大聲叫著的蟬，看準(zhǔn)了，就用力一套，蟬兒撲騰了幾下，就乖乖地落網(wǎng)了。
傍晚時分，天氣也很炎熱，爸爸讓我去江邊吹吹風(fēng)，涼快涼快。我來到江邊，這條江長得像一條絲帶，還有許多小孩在游泳。他們有的浮在水面上，有的潛在江底，還有的把水潑到別人身上去，然后馬上潛到水中。他們一個個像小鴨子似的，水性可好了！感覺與江水融為一體了。
捕魚也是鄉(xiāng)村的一大樂趣。我的爺爺可是村里的“捕魚能手"。每天傍晚，爺爺把漁網(wǎng)放進(jìn)江中，第二天一大早便收網(wǎng)到新安江賣魚。爺爺也會為我們留下一些魚，買完魚的錢，爺爺都拿去買水果蔬菜。中午，奶奶燒了她最拿手的才能——紅燒魚。
秋天，當(dāng)我回到田野上，就被這幅美麗的"畫卷"給迷住了。走進(jìn)一望無際的稻田，每根稻稈都擎起了豐滿的穗兒，好像置身于黃金的海洋，黃色的浪花，歡笑著，翻滾著 ，一層趕著一層，涌向遠(yuǎn)方。農(nóng)民伯伯正忙著收割稻子。他們的額頭上有黃豆般大小的汗珠，但望著這金燦燦的稻田，露出了欣慰的微笑。
鄉(xiāng)村，田園，農(nóng)家風(fēng)光，這一切都構(gòu)成了一道獨特、迷人的風(fēng)景。
生活的快樂作文12
生活，本應(yīng)時時都快樂。
上街逛商店，整整一上午一無所獲。回家后美美的睡一覺，醒來忽覺神清氣爽，渾身輕松。于是我慶幸，好好鍛煉了一次身體，又借機(jī)好好睡了一覺，真爽！
晚上父母不允許看電視，偷偷戴起耳機(jī)，聽起音樂。不知不覺度過三個小時。作業(yè)都已寫完，且有精力充沛。于是我慶幸，沒有白過一天時光，心中快樂。
遇有煩惱之事，找一僻靜所在。把自己囚在綠蔭之中，不受外界干擾。或散步，或凝思，轉(zhuǎn)瞬之間，日已西下。于是我慶幸，煩惱全無，且又過了一次世外桃源的生活。重又回到了凡事，心中快樂。
生病不能上學(xué)，只得老老實實躺在床上，靜望著天花板。無聊之際，忽而發(fā)現(xiàn)，天花板上的紋路千姿百態(tài)，可構(gòu)造一幅圖畫。抓過紙筆，亂抹一陣，“杰作”完成。于是我慶幸，沒有被寂寞所擾。欣賞自己的“杰作”不論好壞，心中快樂。
偶翻出兒時相片，形象甚是可愛�；叵雰簳r趣事，所作所為更是可愛。于是我慶幸，不再是幼稚可笑的孩童，心中快樂。
把自己關(guān)入樂音繚繞的小屋，準(zhǔn)備進(jìn)入音樂的天堂。忽然一陣門鈴亂響，干擾了美妙的氣氛。于是大叫一聲：“別按了，屋里沒人！”門鈴戛然而止，美妙氣氛重又歸來。我慶幸，又可陶醉在音樂之聲中，心中快樂。
生活的快樂作文13
每天早上我來到教室，總能看到一個忙碌的身影；每天中午吃過午飯，也總能看到一個忙碌的身影；每天放學(xué)整隊時，還是那個忙碌的身影……她總在那里默默無聞地打掃著或是監(jiān)督著別的同學(xué)搞衛(wèi)生，她就是我們班的衛(wèi)生委員--戴勝男。
她的身材胖胖的，眼睛水靈靈的，深受同學(xué)們的喜愛。一做起值日來，她可一點兒也不馬虎，她在同學(xué)們做好了值日后，還要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍呢，不會放過任何一個角落！
記得那是一個下著大雨的早晨。淘氣的雨滴們放肆地在走廊上嬉戲玩耍著，一會兒在走廊低洼處匯成了一個小池塘。同學(xué)們上學(xué)走過這里，水花四濺。戴勝男可不會由著淘氣的雨滴影響了同學(xué)們。你看她一到校便拿起工具，帶著一幫同學(xué)去對付那個小池塘了。那些淘氣的小水滴們從這兒跳到那兒，又從那兒溜到這兒，把同學(xué)們弄得手忙腳亂。
大約過了十分鐘，積水終于全部都被請進(jìn)水桶了。再回過頭來看看我們的衛(wèi)生委員吧：只見她那綠顏色的鞋子的鞋面都濕了，她那原本紅撲撲的臉蛋，已經(jīng)被冷風(fēng)吹紫了，可她的臉上仍然露出了滿意的笑容。
她為了班級的榮譽(yù)，為了讓全班同學(xué)有一個好的環(huán)境，也為了讓全班同學(xué)每天都有好心情上課，就這樣日復(fù)一日地操勞著，毫無怨言。
"樸實的、無私奉獻(xiàn)、任勞任怨……"這些詞用在她身上都不為過，每當(dāng)聽到表揚，她總是紅紅臉，抿嘴一笑。
那個忙碌的身影就這樣定格在了每個同學(xué)的腦中。
生活的快樂作文14
快樂，是什么？你擁有快樂嗎？我們不是獨立地生活在世界上，我們都是社會的一員，每個人都擁有快樂，一個人如果將自己孤立起來，即使在他身邊觸手可及的快樂，他也感覺不到，同樣，總與人形同陌路，唾手可得的快樂也可能失之交臂。所以，只有互相幫助，互相給予，我們才會在生活中收獲更多快樂。
從前，有一位少年去拜訪智者。少年問智者，怎么才能讓自己變成一個快樂的人，同時，也能給予別人快樂，智者告訴了少年四句話：1、是把自己當(dāng)成別人；2、是把別人當(dāng)成自己，3、是把別人當(dāng)成別人，4、是把自己當(dāng)成自己。
是啊！把自己當(dāng)成別人，在自己痛苦時，把自己當(dāng)成別人，這樣痛苦自然就減輕了；當(dāng)自己欣喜若狂也會變得平和一些。把別人當(dāng)成自己，就可以真正同情別人的不幸，理解別人的需要，給予適當(dāng)?shù)膸椭０褎e人當(dāng)成別人，要充分尊重每個人的獨立性，在任何情形下都不能侵犯他人的核心令地。把自己當(dāng)成自己，在你獨立的成功的做完某一件事，這時最快樂的就是你自己。
很多事只有自己親身去體會，去經(jīng)歷，才會真正懂得其中的深意。孩子們只有成為別人的父母時，才會明白為什么要聽父母的話；只有摔倒過的人才明白這時集中在自己身上的關(guān)切目光和伸過來的手是多么的溫暖可貴；只有失敗的人，才會知道成功來之不宜，才會知道除了要為自己的成功鼓掌之外，更要學(xué)會為別人的成功鼓掌！
生活的快樂作文15
我真快樂，生活在城市的一隅，在爸爸媽媽的呵護(hù)下，我快樂的成長。每天我都能吃到我喜歡的菜，每天我的要求媽媽都快快的答應(yīng)。
我真快樂，有一位值得我尊敬的老師，他嚴(yán)于律己，對誰都一視同仁。有一次我不小心將班級的玻璃打碎了，老師全然不顧我這個班級第一的面子，在全班級同學(xué)的面前狠狠地批評了我一頓，我當(dāng)時心里挺氣的，不過又為老師的公正而高興。
我真快樂，有一群與我志同道合的朋友，他們每個人都很重視朋友。有一次我和一個朋友鬧翻了，我那天就在外面沒有回家，許多人出來找我，最后他們在網(wǎng)吧找到了我，要我回去，我沒有猶豫地回去了。
我真快樂，在一中學(xué)習(xí)，這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。有一次我們在討論一題幾何題，大家的意見都不一樣，我們爭論了半天，最后也沒討論出個結(jié)果。我不是喜歡與別人爭，而是喜歡這種學(xué)習(xí)的氣氛。
我真快樂，是文學(xué)社的一員，每個星期六下午，我開始用筆構(gòu)造我的世界。有一次，我偶然來了靈感寫下了《路的盡頭》，這篇作文在社里不斷傳閱，老師說我的作文總是很獨特。其實每人知道我的世界是與別人不同的。
我真快樂，喜歡聽音樂，音樂總是讓我忘記一切。有一次，我在網(wǎng)上聽白日夢的鋼琴曲，心里久久不能平靜，當(dāng)我沉浸在悲哀中時，突然聞到了一陣焦味，我才想起我煮的方便面。
我真快樂，做最真實的我，我比較任性，與別人聊天時總是讓別人不舒服。有一次，一個人問我這是不是最真的我，我說是，他說我好任性，我沒有回話。很簡單這就是最真的我。
我真快樂，我希望我的快樂也能給你帶來快樂。
【生活的快樂作文集錦15篇】相關(guān)文章：
快樂的生活作文【熱】04-03
快樂的暑假生活的作文03-07
快樂的生活作文10篇04-04
快樂的生活作文五篇04-09
快樂的生活作文四篇03-21
我快樂的寒假生活作文范文04-18
生活快樂初三作文04-16
快樂的校園生活作文700字03-27
有關(guān)快樂生活作文10篇04-19
【實用】快樂生活作文五篇04-19