關(guān)于心愛(ài)的作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的心愛(ài)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心愛(ài)的作文 篇1
這個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我去商場(chǎng)買了一輛非�？岬倪b控汽車，我欣喜若狂，把它帶回了家。
回家后，我上下左右仔細(xì)地打量了一下它：只見(jiàn)它渾身涂著橙黃橙黃的顏色，圓圓的輪子黑黑的……一看就是一輛“善于奔跑”的“蘭博基尼”。
我拿起遙控器，便愛(ài)不釋手地玩了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就操作得熟能生巧了。它在我的控制下就像真的車一般，閃亮的車燈在車前掛著，像兩顆耀眼的寶石。再配上它那風(fēng)馳電掣的速度，如同一道橙色的閃電，再完美不過(guò)了!我正欣賞著，這時(shí)，門外傳來(lái)“咚咚咚”的敲門聲，打開(kāi)門一看，原來(lái)是樓上的哥哥來(lái)PK車技了。我一口答應(yīng)了，我們把車子放在起跑線上，然后一齊按下按鈕，“轟”地一聲，兩個(gè)車子沖了出去，我的“閃電”和他的“旋風(fēng)”在一起奔跑，蔚為壯觀。它們倆不相上下，一會(huì)這個(gè)車子跑得快，一會(huì)那個(gè)車子跑得快……
到了拐彎處，我?jiàn)^力一按按鈕，車子漂移了一下，然后飛也似的跑了出去�！耙蔽掖舐暁g呼!我的“閃電”贏了!
心愛(ài)的作文 篇2
我的學(xué)習(xí)用品多得像天上的星星一般，數(shù)也數(shù)不清。但是，最讓我愛(ài)不釋手的，是我的“小姑娘”筆盒。
這位小姑娘長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)與一雙水靈靈的大眼睛，她的頭總是仰得高高的，一副十分高傲的樣子，仿佛在告訴別人：“我是世界上的女王，你們誰(shuí)也比不過(guò)我！”
打開(kāi)筆盒，里面有一個(gè)非常醒目的位置，是用來(lái)放課程表的。有了這個(gè)地方，我就像多了一位沉默的小老師，雖然從不說(shuō)話，但卻始終提醒著我下節(jié)是什么課，真方便。外側(cè)還坐著一位理發(fā)師，如果鉛筆的發(fā)型亂了，只要將它交到這位理發(fā)師的手中，使勁卷，不一會(huì)兒，鉛筆又擁有了一頭清爽時(shí)髦的發(fā)型。理發(fā)師的旁邊還有兩個(gè)圓圓的小按鈕，稍一按動(dòng)，保管橡皮的抽屜就會(huì)“噗嗤”一聲彈出來(lái)。小按鈕旁，還有一個(gè)大按鈕，可以讓躺在里面的筆迅速?gòu)棾鰜?lái)，就像火箭發(fā)射一般。這還不是它最神奇的呢！想知道它最神奇的地方在哪里嗎？告訴你吧，在筆盒的另一側(cè)，鑲著一個(gè)指南針。你是不是和我一樣不解：筆盒上怎么會(huì)有指南針呢？
這就是我的筆盒，獨(dú)特神奇、惹人喜愛(ài)，它日夜陪伴著我，讓我的小學(xué)生活更加豐富多彩，怎能讓我不愛(ài)呢？
心愛(ài)的作文 篇3
在我的家里珍藏著一個(gè)精致的孔明鎖，這件工藝品是我在夏令營(yíng)時(shí)贏來(lái)的獎(jiǎng)品。
這個(gè)孔明鎖是由12根木條組成的，拼好之后的形狀是一個(gè)立體的六邊形。我費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間也還是打不開(kāi)，似乎取出一個(gè)就會(huì)有另外兩根調(diào)皮的小木棍會(huì)保護(hù)它。正當(dāng)我找到根源的時(shí)候，卻又會(huì)被怎么也打不開(kāi)的棍子擋住。
孔明鎖上用的木棍顏色不一，起初我和同學(xué)們認(rèn)為顏色最深的一根就可以打開(kāi)，但是我和同學(xué)們?cè)嚵撕脦妆槎际×�。它的木棍分散在不同的地方，我看到它的分散不�?duì)稱。這時(shí)我會(huì)想：“哎，這個(gè)孔明鎖兩邊不對(duì)稱，卻為什么還能把木條聚集起來(lái)，讓這些東西成為一個(gè)整體呢？”為此，我常常獨(dú)自思考。
我和孔明鎖之間發(fā)生過(guò)一件有趣的事。本來(lái)我是有兩個(gè)孔明鎖的，可是一件“慘案”發(fā)生在我身上。
自從我得到了兩個(gè)孔明鎖，從那時(shí)開(kāi)始，我便注意到了它的難解之處。有一次，我在午休時(shí)拿著一個(gè)玩，不料，我正左看右看時(shí)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲清脆的響聲，12根木棍像跟我有仇似的，從空中劈頭蓋臉的打了下來(lái)。同學(xué)們被逗得捧腹大笑，我卻灰頭土臉。正因?yàn)檫@件事，我不僅損失了一個(gè)孔明鎖，還在宿舍被老師批評(píng)了一頓。
我非常喜歡這個(gè)孔明鎖，它代表了我和朋友之間的友誼。每當(dāng)我看見(jiàn)它的時(shí)候，我都會(huì)想起當(dāng)初我們?cè)谝黄鸬腵快樂(lè)時(shí)光！
心愛(ài)的作文 篇4
在我九歲生日那年，爸爸給我買了一雙旱冰鞋，我非常喜歡。
它是藍(lán)白色的，上面還印著一只老虎正在奔跑的圖案。每只鞋底有四個(gè)輪子，滑起來(lái)還會(huì)發(fā)出五顏六色的光呢！輪子的上面還有一個(gè)白色的按鈕，按下按鈕就可以調(diào)節(jié)鞋的大小。
我喜歡這雙旱冰鞋，是因?yàn)樗屛叶昧藞?jiān)持的道理。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)滑冰時(shí)，是在家里面練習(xí)的，我剛一穿上旱冰鞋，就摔了個(gè)四腳朝天。我又爬了起來(lái)，努力的站穩(wěn)后，我扶著旁邊的椅子小心地滑著，生怕再次摔跤，越怕摔跤就又咚的一聲摔在了地上。就這樣，我摔了無(wú)數(shù)次，也爬起來(lái)無(wú)數(shù)次，身上全是傷。
我生氣的脫掉旱冰鞋，使勁的扔到一邊。這一幕被爸爸看到了，于是他走了過(guò)來(lái)，溫和的對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，失敗是成功之母，只要你認(rèn)真用心去練，就一定會(huì)學(xué)會(huì)的。聽(tīng)了爸爸的話，我又自信起來(lái)，于是我再次穿上旱冰鞋練習(xí)起來(lái)。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年的去練，慢慢的，我學(xué)會(huì)了滑冰。現(xiàn)在的我，在小伙伴之間可以說(shuō)是滑冰高手呢！
從此以后，旱冰鞋就成了我最喜歡的物品，它不僅給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣，還讓我擁有了更多的好朋友。最重要的，是它讓我明白了：做什么事情要堅(jiān)持，這樣才能把事情做得好。
心愛(ài)的作文 篇5
我有一個(gè)心愛(ài)的電子表，這是叔叔去日本時(shí)特意給我?guī)Щ貋?lái)的禮物。
它是塑料做得，表面是圓的，上面顯示了時(shí)間，年、月、日和星期幾，最了不起的是，它還能告訴我現(xiàn)在是今年的第幾個(gè)星期，這是很多手表上都沒(méi)有的一個(gè)功能。
電子表的功能可不止這些，有秒表，有數(shù)據(jù)查閱功能，還有倒數(shù)定時(shí)功能，最有用的還得數(shù)照明功能，在電子表的表面下方有一個(gè)按鈕，上面寫著一個(gè)大大的“G”字，如果你按一下，電子表就會(huì)發(fā)出微弱的綠光，你可別小看了這微弱的綠光，有了它，你在再黑的地方也能看清楚時(shí)間。這電子表還有防水抗壓功能，說(shuō)明書上說(shuō)它在水下200米的地方也毫發(fā)無(wú)損。為了測(cè)試是否屬實(shí)，我偷偷地做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：晚上洗澡的時(shí)候，我悄悄的把手表戴上一起洗澡，洗好澡，手表果然安然無(wú)恙。
電子表還有鬧鐘功能呢！每天晚上睡覺(jué)前，我就把它摘下來(lái)，調(diào)好時(shí)間，放在床頭，第二天早上七點(diǎn)，它就把我叫醒，讓我趕快起床。我從被窩里爬起來(lái)，在它的身上一按，它便會(huì)停止叫喚，乖乖的看我穿衣，我再把它戴上去上學(xué)。
我愛(ài)我的電子表。
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