安全教育活動總結(jié)模板匯總八篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的安全教育活動總結(jié)8篇，歡迎大家分享。
安全教育活動總結(jié) 篇1
全國中小學(xué)安全教育日活動總結(jié)全國中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng)立于1996年，每年3月份的最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，每年確定一個主題。今年是第十五個中小學(xué)生安全教育日，日期是3月29日，主題是：“珍愛生命、安全第一”。為進(jìn)一步推進(jìn)“平安校園”建設(shè)的深入開展，打造和諧、平安校園，落實好XX年全國中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動。收到了較好的效果。
一、3月29日上午7點我校法制處就在兩個教學(xué)樓上懸掛出兩條15米長安全宣傳條幅。上午7點45分，我校法制安全處利用國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，31日上午9點43分在不打招呼的`情況下進(jìn)行防震安全疏散演練和緊急逃生訓(xùn)練。各相關(guān)人員站位及時，同學(xué)們和上課的教師們也緊張有序，從警報拉響到同學(xué)們?nèi)康竭_(dá)指定地點只用了2分03秒，比上次演練又提高了近十秒。
二、各班主任教師利用主題班會時間對本班學(xué)生進(jìn)行安全知識講座，主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運動安全”、“設(shè)施安全”等方面常識，教育學(xué)生關(guān)注安全，珍愛生命。
三、開展了安全手抄、班級板報、主題班會評比活動等多種渠道向?qū)W生進(jìn)行安全教育，營造安全教育氛圍，使學(xué)生耳濡目染，時刻提醒學(xué)生把安全放在第一位。
四、組織全校師生開展了安全教育知識競賽，考察了學(xué)生對安全常識的掌握情況和面對突發(fā)事件如何應(yīng)對，從考察中可以看出學(xué)生們已經(jīng)把安全知識銘記在心。
五、把安全教育融入家庭、融入社會。廣泛發(fā)動學(xué)生向家長、鄰里進(jìn)行安全常識宣傳，使安全教育成為家庭教育中的重要內(nèi)容。
六、嚴(yán)格執(zhí)行制度，要求班主任按時到各點簽到，做好學(xué)生的考勤工作，防患未然，確保學(xué)生的安全不出紕漏。
七、請當(dāng)?shù)毓ど滩块T配合我校對學(xué)校周圍攤點和小賣鋪進(jìn)行問詢和排查，防止攤主向?qū)W生出售過期、霉變等“三無”食品。
八、對校園監(jiān)控、防盜器、消防設(shè)備、用電線路、體育設(shè)施、食堂等進(jìn)行了一次全面的檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。
九、加大對值班領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)勤力度，嚴(yán)格上、下學(xué)門口值班、維護(hù)校門口的交通，保障同學(xué)們的安全，提醒學(xué)生注意路途安全等。
最后，我校在周四上午開展安全教育周評比活動，評出先進(jìn)班集體三名，優(yōu)秀作品二十幅，并在學(xué)校進(jìn)行了展出，給相關(guān)師生頒發(fā)了榮譽(yù)證書！
通過一系列安全教育活動，對提高安全認(rèn)識和常識有很大的作用。從爾進(jìn)一下保障了同學(xué)們的人身安全！
安全教育活動總結(jié) 篇2
為貫徹上級文件精神，保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，近日，xx中心小學(xué)開展以“全民關(guān)注消防、生命安全至上”為主題的消防安全宣傳活動。
利用晨會集中宣傳，提高消防安全意識。11月6日，是該校每周一次的升旗儀式，在國旗下的講話中，該校政教處負(fù)責(zé)人從認(rèn)識消防安全的意義、掌握消防安全的知識等方面，對全校學(xué)生進(jìn)行集中教育。使全體同學(xué)初步提高了認(rèn)識，掌握了基本的.消防技能。
班會展板一齊上陣，加強(qiáng)消防安全認(rèn)識。要求各班充分利用班會、隊會，開展主題班會，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，播放視頻、展示圖片，同時利用學(xué)校的宣傳展板，制作圖文并茂的宣傳內(nèi)容，讓學(xué)生聽、看、思，調(diào)動學(xué)生的感官，提高學(xué)生的興趣，促進(jìn)消防安全技能的提高。
組織消防知識培訓(xùn)，開展疏散逃生演練。消防安全的宣傳，還需要通過實踐，該校組織全體師生，組織一輪消防安全知識培訓(xùn)，通過播放多媒體課件、警示教育片等形式，向師生講解消防安全知識，傳授火災(zāi)報警、火場逃生、初起火災(zāi)撲救等消防技能。同時常規(guī)性地開展疏散逃生演練，完善演練方案，提高學(xué)生逃生技能和路線熟悉程度，增強(qiáng)師生對應(yīng)急處置的感性認(rèn)識。
通過活動，不僅提高了學(xué)生安全意識，掌握了安全逃生技能，而且提高了學(xué)校面對自然災(zāi)害的應(yīng)對技巧，為打造平安校園、文明校園奠定了扎實的基礎(chǔ)。
安全教育活動總結(jié) 篇3
我校根據(jù)以市教育局精神為指導(dǎo)，依據(jù)安全法律法規(guī)，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，圍繞“強(qiáng)化安全意識，提升生命素養(yǎng)”這一主題，結(jié)合學(xué)校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開展豐富多彩的宣傳教育活動，提高了師生安全防范和安全防范能力。特別是重點開展增強(qiáng)師生交通安全意識，防范交通安全事故發(fā)生；安全防火等宣傳教育活動�，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)層面上高度重視
為了強(qiáng)化安全防范意識，學(xué)校及時調(diào)整安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員；另外我校保衛(wèi)科，具體負(fù)責(zé)校園安全保衛(wèi)和校園安全巡查，嚴(yán)格門衛(wèi)管理，建立外來人員準(zhǔn)入制度，嚴(yán)防不法分子進(jìn)入校園。同時，學(xué)校還成立了以保衛(wèi)科為核心、各班主任及班級骨干為成員的安全防范管理網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行消防演練、人員疏散訓(xùn)練，就全國一些特大安全事故以及身邊的人和事進(jìn)行分析，總結(jié)教訓(xùn)，以警示全校師生員工。全校已形成了校領(lǐng)導(dǎo)總體調(diào)控，分工部門各司其職，全體師生齊抓共管的責(zé)任體系。
二、思想層面上認(rèn)識到位
認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)部門的工作部署，高度認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性，真抓實干，發(fā)動社會各部門的職能作用，共同編織校園安全網(wǎng)絡(luò)，以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措，把握校園安全動態(tài)，主動開展校園安全的預(yù)防工作。在常規(guī)管理工作過程中，做到“警鐘長鳴，防患于未然”，完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度，落實了層層責(zé)任制，有效地保障了師生的人身安全。
三、資金層面上加大投入
有專職的消防隊伍。為保證消防工作有專職的隊伍，學(xué)校以每人每月1950元的代價從保安公司聘請了9名保安，負(fù)責(zé)校園治安保衛(wèi)工作與消防安全工作。保安公司、學(xué)校定期召開保安會議，加強(qiáng)保安消防安全知識培訓(xùn)，確保人防有力。
消防設(shè)施配備到位。我校在校園內(nèi)安裝消防栓148個，滅火器231只，指示標(biāo)志燈52只，學(xué)校并繪制了校園119消防示意圖，在示意圖標(biāo)明消防栓、滅火器的`準(zhǔn)確位置。定期檢查消防設(shè)施，按時更換滅火器的藥品，維修或添置消防水龍帶。
借聯(lián)防力量搞好校園的消防工作。為更好地加強(qiáng)警校聯(lián)系，我們與區(qū)公安局共建了校警務(wù)室，警務(wù)室消防制度健全，消防責(zé)任落實。我們還主動地與警區(qū)取得聯(lián)系，警區(qū)召開的安全會議都請我校參加，我們與警區(qū)簽定了安全責(zé)任狀，我校還進(jìn)一步加強(qiáng)了與高港交警二大隊、消防大隊的聯(lián)系，請他們對我校的安全工作指導(dǎo)。
四、宣傳層面上注重強(qiáng)化
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組利用第十九個“全國中小學(xué)生安全教育日”這個契機(jī)，在校園內(nèi)拉了安全教育橫幅、做好了“校園安全宣傳板報”、電子屏顯示安全宣傳標(biāo)語；利用升旗儀式對全體師生進(jìn)行安全教育宣講，使師生掌握基本安全常識；對教職員工進(jìn)行行車安全教育，樹立安全意識；結(jié)合安全教育專題活動，在學(xué)校網(wǎng)站及時通報學(xué)校安全工作的動態(tài)。
五、活動層面上強(qiáng)調(diào)靠實
為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點問題，結(jié)合本校實際情況，集中開展一個周的安全教育活動，制定活動方案。通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項安全工作。具體活動安排：
1．升旗儀式，史海燕副校長進(jìn)行“強(qiáng)化安全管理 共建和諧校園”國旗下主題講話。
2．班會課，各班級召開“安全教育”為主題、以交通、防溺水、防火、防踩踏、防H7N9傳染等重點內(nèi)容的班會，通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
3．交警二大隊同志對全校教師進(jìn)行“關(guān)愛生命安全出行”專題行車安全教育。
4．各班級出一期以“安全教育”為主要內(nèi)容的專題黑板報。
5．學(xué)校利用橫幅、校園電子屏、櫥窗欄、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行安全知識宣傳。
6．組織學(xué)生觀看安全教育片，普及安全知識，增強(qiáng)安全意識。
7．組織開展“安全知識比賽”答卷活動。
8．各班級收集安全隱患存在的問題填寫在印制好的《班級安全隱患存在問題排查表》交到德育處，學(xué)�？倓�(wù)處及時整改，排除隱患。
9．開展全校消防疏散演練，在學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，師生積極參與，開展有序而行動迅速的逃離“事故”現(xiàn)場的疏散演練。
10．組織一次全校性的安全大檢查，對學(xué)校教室、實驗室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
總之，通過積極有效的開展安全教育活動，增長了師生的安全知識，增強(qiáng)了安全防范意識，提高了師生的安全防范能力，為學(xué)校日常教育教學(xué)的順利進(jìn)行，提供了有效的保障。安全教育是學(xué)校的基礎(chǔ)性工作之一，為增強(qiáng)安全教育的實效性，我校在以后的工作中將始終把安全教育的內(nèi)容寓于校園文化建設(shè)之中，使學(xué)生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響，形成安全意識和觀念，養(yǎng)成良好的行為態(tài)度和習(xí)慣，著實提高安全素質(zhì)。我們堅信只要平常抓細(xì)抓實就一定能做到并保持安全事故“零記錄”，創(chuàng)設(shè)一個穩(wěn)定、和諧、平安的文明校園。
安全教育活動總結(jié) 篇4
今年，我校以安全教育日為推手，3月份是安全教育月，全校上下高度重視，分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各處室根據(jù)本校實際，進(jìn)一步健全各項安全制度，加大學(xué)校安全宣傳力度，全面檢查校園設(shè)施的安全性能，策劃了一些十分有意義的主題活動，幫助學(xué)生全面樹立安全意識，提高自我保護(hù)的能力，確保校園更加平安、和諧。
一、未雨綢繆，防患于未然，完善安全教育網(wǎng)絡(luò)，健全各項安全制度，共筑學(xué)校安全的“防火墻”。
為了把安全教育落到實處，不讓活動走過場，學(xué)校進(jìn)一步完善了安全教育網(wǎng)絡(luò)，校長親自抓，總務(wù)主任、政教處主任具體抓，法制副校長配合抓，充分發(fā)揮班主任、各學(xué)科教師的課堂教育職能，挖掘?qū)W生團(tuán)隊、家長學(xué)校的特殊作用，形成齊抓共管的良好局面。比如，每天的大課間活動，我們除了制定周密的計劃，還要落實安全防范措施，本著“誰組織、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實人員統(tǒng)一指揮，實行全過程監(jiān)控。以班為單位由班主任帶隊，重視活動過程中的保護(hù)和預(yù)防措施，合理控制運動量，避免意外事故的發(fā)生。對不適宜參加活動的學(xué)生應(yīng)予妥善安排。學(xué)校在“安全教育月”期間，安排了值日領(lǐng)導(dǎo)和教師加強(qiáng)校園內(nèi)的巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為，及時制止，做好記載，并將情況通知班主任。與此同時，還加大學(xué)校及校園周邊安全防范力度，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，向公安機(jī)關(guān)舉報允許未成年人進(jìn)入的網(wǎng)吧，努力消除學(xué)校及周邊各種不安全因素，努力為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
學(xué)校以人為本，集思廣益，結(jié)合當(dāng)前的教育實際，進(jìn)一步修訂了《學(xué)生校園活動安全管理制度》、《應(yīng)急疏散預(yù)案》、《進(jìn)出校門管理規(guī)定（試行）》等規(guī)章制度，層層落實安全責(zé)任制，把安全問題納入文明班級考核內(nèi)容，實行責(zé)任追究制，通過組織學(xué)習(xí)，使安全責(zé)任更加明確，矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制更加健全，讓每一個人都自覺承擔(dān)起保衛(wèi)學(xué)校平安的責(zé)任。
二、警鐘長鳴，加大安全教育的宣傳力度和針對性，排除校園安全隱患，促使“平安校園”深入人心。
人人想安全，逢會講安全，事事提安全，讓“生命至高無上，安全重于泰山”的思想深入每一位師生和家長的心中。
（一）針對不同的學(xué)生群體和不同的活動場所，選擇不同的安全教育重點。
針對走讀生，學(xué)校在《告家長書》中要求學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不走機(jī)動車道，進(jìn)出校門要下車，不在校園內(nèi)騎車帶人，控制車速，不騎電瓶車，自行車按指定地點停放。走讀生來晚自習(xí)，必須申請，要得到家長的全程接送，確保路上安全。針對住宿生，加強(qiáng)宿舍安全教育，不在宿舍打鬧，不站在凳上晾曬衣服，不使用明火，在食堂吃飯，不隨便出校門，不與社會閑雜人員隨便交往等，還專門召開住宿生會議，每天晚上都有教職員工到學(xué)生宿舍值班。
切實關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的安全，這是學(xué)校義不容辭的教育責(zé)任，需要學(xué)校把安全工作做實做細(xì)。在參加集體活動、升旗儀式或到專用教室上音樂、美術(shù)、語文閱讀、信息技術(shù)、通用技術(shù)等課程時，學(xué)校要求每個班級排隊前往，按規(guī)定路線有序通行，并請值日班干部向授課老師匯報本班學(xué)生出席情況。要求學(xué)生上下樓梯時，應(yīng)該靠右慢行，不得奔跑跳躍，不得擁擠，不推人、撞人，當(dāng)人流較涌時，應(yīng)在走廊盡頭稍等。禁止學(xué)生在走廊樓梯里追逐打鬧、撞門爬窗、觸摸電器設(shè)備和損壞消防設(shè)施、設(shè)備。教育學(xué)生察覺到有不安全因素應(yīng)及時報告老師或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動蠻干，更不準(zhǔn)攜帶管制刀具、易燃、易爆、有毒物品進(jìn)校。學(xué)生在學(xué)校期間不得擅自離校，中途離校必須憑班主任批條方可外出，另外門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行來客來訪登記制度。
規(guī)范教育行為，建立教育和管理并重的工作長效機(jī)制，把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的`管理制度結(jié)合起來，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。大力倡導(dǎo)“愛心”教育，“延遲”教育，盡量避免師生矛盾激化而帶來的安全問題。對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，學(xué)校實施助學(xué)金制度，促使他們身心健康發(fā)展。
（二）緊密聯(lián)系家長，共同配合做好安全教育工作。
我校在《告家長書》中要求家長經(jīng)常檢查子女的自行車情況，做到有鎖、有撐腳、有鈴、有剎車。在關(guān)心特殊學(xué)生的身心健康方面，要求教師和家長在處理教育問題時要冷靜、理智，方法得當(dāng)，加強(qiáng)溝通，緩解學(xué)生心理危機(jī)。班主任經(jīng)常提醒家長在雙休日、節(jié)假日、放學(xué)期間加強(qiáng)對子女的監(jiān)管。協(xié)同家長教育子女講究飲食衛(wèi)生，注意科學(xué)飲食，不帶零食進(jìn)校。召開年級班會，大力加強(qiáng)道德教育、法制教育和心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺性，預(yù)防和遏制青少年違法犯罪，實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補(bǔ)充，力爭取得最佳實效，齊抓共管，把安全文明工作從校內(nèi)做到校外。
（三）全面篩查，消除校園設(shè)施的安全隱患。
總務(wù)處牽頭組織對學(xué)校校舍、廁所、圍墻、樓梯指示燈、扶欄、以及消防、避雷、用電、實驗室、鍋爐供水、食堂操作間等設(shè)施進(jìn)行一次徹底的安全大排查，還對所有門窗、玻璃、學(xué)生桌凳進(jìn)行了徹底維修，消除各類安全隱患。學(xué)校要求后勤保衛(wèi)人員對安全工作天天排查，做到有檢查、有記錄、有交辦時間、有交辦人簽字，進(jìn)一步落實責(zé)任，及時排除安全隱患。
三、以生為本，創(chuàng)新活動形式，挖掘校內(nèi)外安全教育的資源，重視教育的過程體驗，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
活動形式的創(chuàng)新有助于增強(qiáng)學(xué)生對生命財產(chǎn)安全的重視，學(xué)校通過課堂教學(xué)、心理輔導(dǎo)等途徑，提高教育活動的實效性，努力培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力。
過去都是學(xué)校寫標(biāo)語懸掛，本次活動中，我們發(fā)動學(xué)生針對自身需要，撰寫宣傳口號，制作宣傳圖片，起到了自我教育的良好效果。過去國旗下講話，一講了之，本次活動中，不僅安排學(xué)生精心準(zhǔn)備國旗下講話內(nèi)容，還組織學(xué)生利用班會課進(jìn)行討論，學(xué)生互相提醒告誡，反響強(qiáng)烈。有的班級舉行安全知識主題班會，班團(tuán)委帶頭進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，然后組織本班全體學(xué)生共同學(xué)習(xí)和討論，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。有的班級制定了安全責(zé)任狀，由班主任牽頭，全班同學(xué)簽名，并由學(xué)生親自制定了個人安全公約，由家長簽名，一式三份，家長、學(xué)校及班主任各一份，強(qiáng)化責(zé)任制。有的班級組織學(xué)生觀看“關(guān)愛生命、安全出行”交通安全教育VCD，積極撰寫安全作文，制作大量的安全祝�？ㄆ徒o家長，每班出了一期“安全伴我在校園，我把安全帶回家”的主題手抄報，加強(qiáng)對安全交通的認(rèn)識。
在校醫(yī)務(wù)室的大力配合下，政教處了舉辦安全知識競賽，深入開展安全知識教育，學(xué)生通過競賽獲得了健康的基本知識和理念，明白了哪些生活方式和行為是健康的，撥打120后應(yīng)該怎樣迅速說明情況，掌握了常見的危險標(biāo)識，受益匪淺。初一、初二學(xué)生組織了一次地震疏散演練，規(guī)定逃生路線，經(jīng)過訓(xùn)練，學(xué)生基本掌握緊急疏散的技巧。
學(xué)校的心理咨詢室為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)，幫助學(xué)生排解一些不良情緒，努力把不良的情緒所引發(fā)的心理問題扼殺在萌芽階段。每晚上，周一到周五宿舍的值日工作，值班干部、老師們一直持續(xù)到十一點，十分辛苦，但基本確保學(xué)生每個學(xué)生都能安然入睡。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。安全工作是學(xué)校工作的核心，我校以“安全教育月”為契機(jī)，防微杜漸，強(qiáng)化安全意識，把安全工作始終擺在各項工作的首位，努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
安全教育活動總結(jié) 篇5
交通安全是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。時值交通安全月，根據(jù)上級要求，我校把交通安全教育活動作為校安的重要工作來抓，切實加強(qiáng)對學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，確保學(xué)生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動，為提高師生的交通安全知識、增強(qiáng)道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。
為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全教育列入重要的.議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會，商討學(xué)生交通安全工作落實情況，確保學(xué)生的交通安全。
二、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識。
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
1、親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全社會實踐活動，鍛煉學(xué)生的實際能力，讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。同時，我們學(xué)校組織了交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識，這對維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
2、多渠道開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課，專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課，使全校師生受教育率達(dá)100%，實現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。
3、學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)“告別交通陋習(xí)，倡導(dǎo)文明出行---交通安全教育致家長一封信”，倡導(dǎo)家長配合學(xué)校及交警部門，遵守交通規(guī)則和學(xué)校上下學(xué)制度，對孩子的安全負(fù)責(zé)：放棄“小方便”，繃緊“安全弦”!
4、我們與交警中隊聯(lián)系，聘請趙耀、王健兩位警官到校作專題報告并索取有關(guān)交通安全的圖片資料，將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展覽。
5、充分利用對會及主題幫會做好宣傳教育，提高學(xué)生交通法規(guī)的認(rèn)知水平。
通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時，社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高。
三、建立機(jī)制，鞏固成果。
提高學(xué)生交通安全法制意識是一項長期的任務(wù)，應(yīng)當(dāng)堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項社會實踐活動有效結(jié)合，在長效機(jī)制建設(shè)上下功夫，以本次活動的成果，促進(jìn)日常交通安全教育工作，為預(yù)防和減少道路發(fā)揮積極的作用。通過開展本次活動，使得全校學(xué)生參與本次活動活受教育率達(dá)到100%;學(xué)生交通安全法制常識知曉率達(dá)到95%以上;學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到95%以上。
我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針，勵志，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，以促進(jìn)交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)校”工作，集中開展多種形式和內(nèi)容的小學(xué)生交通安全教育活動，營造全社會關(guān)注小學(xué)生交通安全的良好氛圍，進(jìn)一步提高了我校學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力，維護(hù)了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保障和促進(jìn)了青少年的健康成長。
安全教育活動總結(jié) 篇6
按照中心校文件要求，我校以宣傳貫徹《安全教育》為主線，以“安全第一、預(yù)防為主”為主題，通過多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開展了“安全教育月”活動，活動情況總結(jié)如下：
一 、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
二 、活動時間
六月一日至六月二十五日
三、活動內(nèi)容及活動安排
�。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ�，強(qiáng)化師生安全意識。
⒈通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
⒉充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學(xué)校《學(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
�、痴J(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
4、組織全體師生進(jìn)行一次有針對性的`應(yīng)急疏散預(yù)案。
（二）以活動為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。
�、边M(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫，找準(zhǔn)找全問題，加大改進(jìn)措施，突出交通、飲食、用電的使用與管理及體育課教學(xué)區(qū)等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。
⒉各班建立安全檢查小組，由正副班主任、值日班長組成，負(fù)責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。
�、忱^續(xù)與鄉(xiāng)派出所聯(lián)手，維護(hù)校園周邊秩序，監(jiān)控學(xué)生的校外行為，保證學(xué)生交通、治安方面的安全。 ⒋與學(xué)生及家長簽定安全協(xié)議書，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識，使家長廣泛參與到學(xué)校教育管理中來。
⒌擬聘請有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人員對學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面講座，用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識和技能。
三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識
1、為切實做好學(xué)校安全工作。成立由校長任組長，中層以上干部及教務(wù)處、政教處等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和調(diào)度安全工作，進(jìn)一步明確各處室、各級部主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中，真正實現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。
2、進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案，針對消防、用電、飲食、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責(zé)任事故，能夠得到及時有效的控制。
3、落實安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，各處室和班主任是本部門安全的第一責(zé)任人，對學(xué)校安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建平安校園。對因思想認(rèn)識不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換，對導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的，嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任。
4、建立健全安全工作的長效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)師生的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實現(xiàn)校園的長治久安。
安全教育活動總結(jié) 篇7
為提升全鎮(zhèn)干部群眾的國家安全意識，激發(fā)干部群眾的愛國熱情。4月12日，xx市xx鎮(zhèn)多種形式開展“4.15”全民國家安全教育日活動。
一是組織干部職工專題學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國軍事設(shè)施保護(hù)法》、《中華人民共和國反間諜法》等國家安全的相關(guān)法律，重溫國家安全知識。
二是進(jìn)校園向師生宣傳國家安全知識。通過圖片、宣傳專欄、宣傳展板、專題講座等形式讓師生們了解更多的國家安全知識。勉勵學(xué)生多為國家安全作貢獻(xiàn)，使青少年學(xué)生明白國家安全的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生的國家安全意識和愛國熱情。
三是組織黨員干部觀看為國家安全付出生命的典型案例和了解國家面臨的`安全威脅情況，全面了解國家安全形勢，使廣大黨員干部的國家安全意識得到增強(qiáng)。
四是在趕集日在集鎮(zhèn)開展集中宣傳。通過宣傳展示板，發(fā)放宣傳資料，向群眾講解涉及國家安全的法律知識。使“維護(hù)國家安全，人人有責(zé)”的思想深入民心。
五是以召開各種群眾會議為契機(jī)，深入群眾，大力宣傳國家安全知識，使群眾明白，唯有國家安全才能帶來今天幸福安康的生活。
xx鎮(zhèn)開展形式多樣的“4.15”全民國家安全教育日宣傳活動，使廣大干部群眾更加懂得國家安全的重要性，“國家安全重于泰山”、“天下興亡，匹夫有責(zé)”的觀念促使每個黨員干部群眾都行動起來，自覺維護(hù)國家安全。
安全教育活動總結(jié) 篇8
學(xué)生的生命安全和健康成長，涉及千萬家庭的幸福。為認(rèn)真貫徹落實武安市教育局開展的關(guān)于學(xué)校交通安全宣傳教育活動的文件精神,推動我�！捌桨残@”活動的深入開展，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的交通安全意識和交通安全自我防護(hù)能力，教育引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守《道路交通安全法》，確保學(xué)生交通安全，20xx年十月份，我校做了大量的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、提高思想認(rèn)識，重視安全工作。
我們將學(xué)校安全工作擺在突出位置，并結(jié)合學(xué)校安全工作實際和“平安校園”創(chuàng)建工作，強(qiáng)化日常管理和應(yīng)急能力，狠抓各項安全制度和預(yù)防措施的落實，把學(xué)校安全工作抓深、抓細(xì)、抓實、抓出成效，努力創(chuàng)造安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，使學(xué)生安全、讓家長放心。
比如，每周一的教師例會，我們都要談到安全教育問題，都要布置教師們做好學(xué)生的思想教育；每周一的升旗儀式上，都要讓學(xué)生談?wù)劙踩闹匾�；每天的早會上，都要讓學(xué)生說說自己在安全工作中的親身體會一月來，我校共舉行了8次大小會議，2場專題講座，1次消防演練，張貼了“關(guān)愛生命，安全出行”、“八條措施”等宣傳圖片，分發(fā)了宣傳材料（《告學(xué)生家長書》），接受教育的師生達(dá)360人/次以上。我們還與家長簽定安全責(zé)任書，并派2名教師參加消防知識講座和培訓(xùn)，還投入一定的資金設(shè)立了值班室，雇用了一名值班員，日夜值班，確保師生的安全。
2、以警校共建為載體，開展實踐與體驗活動。
一個月來，我校得到了淑村派出所、淑村司法所的大力支持，派干警閆社平等三位同志到我校進(jìn)行交通安全知識講座，用生動的事例啟發(fā)教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則，用直觀的'圖片、標(biāo)志來教會學(xué)生交通規(guī)則，現(xiàn)場互動，確保成效；并懸掛了“八條措施”的圖片，讓學(xué)生時時看在眼里，記在心里，做在行動上。
3、利用校園宣傳媒體宣傳交通安全知識，組織學(xué)生觀看交通安全片《流淚的花季》
各班出一期交通安全黑板報或手抄報，互相傳閱。同時要求各班開展以交通安全為主題的班隊活動，參加“家校通杯”交通安全征文比賽等活動，促進(jìn)學(xué)生對交通安全知、行的協(xié)調(diào)發(fā)展。
4、嚴(yán)格清校制度、護(hù)校制度、督修制度，加強(qiáng)少先隊勸導(dǎo)隊員的培訓(xùn)，師生同抓共管，促進(jìn)“文明班級”的形成，營造“安全、文明、守紀(jì)、活潑”的校園氛圍。
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