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關(guān)于珍惜的作文

珍惜時(shí)光作文

時(shí)間:2021-03-15 17:32:25 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

珍惜時(shí)光作文(精選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的珍惜時(shí)光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜時(shí)光作文(精選15篇)

珍惜時(shí)光作文1

  有人說(shuō),時(shí)光是金錢都買不到的,如:“一寸光陰一寸金”,有人說(shuō),時(shí)光如劍,轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了如:“光陰似箭”,有人說(shuō),時(shí)光的最好階段是清晨、春天,如:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。但是,誰(shuí)還會(huì)珍惜眼前的時(shí)光呢?除了懶散外,我們還會(huì)干什么?眼前的時(shí)光就這樣溜走了?我們要尋找丟失的時(shí)光,去追趕時(shí)光,不要讓懶惰成為我們?nèi)松倪z憾。“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候。”這句話就出自我們偉大的魯迅先生之手。是啊,到了秋天,燕子回到南方過(guò)冬了,可是我們呢?我們?cè)谀睦铮?/p>

  我們?cè)谀菄?yán)冬的的肅殺里浪費(fèi)時(shí)間。楊柳枯了,說(shuō)明冬天快到了,它們正在為將要到來(lái)的冬天準(zhǔn)備著。它們?cè)诙炖镉凶约旱牟厣碇,而我們呢?只能在寒冷的冬天里跑?lái)跑去,甚至在街上乞討要飯,可是他們?yōu)槭裁匆诤涞拇蠼稚掀蛴懩?他們那時(shí)美好的時(shí)光都到哪里去了?其實(shí)他們一點(diǎn)也不值得同情,值得憐憫,因?yàn)樗麄兺彰篮玫臅r(shí)光都被浪費(fèi)掉了,其實(shí),我們每個(gè)人都想那些乞丐一樣,為了一個(gè)地位、名譽(yù),無(wú)頭無(wú)腦的亂干,把那些時(shí)光都浪費(fèi)了。我們小學(xué)生呢?有的是機(jī)會(huì),有的是時(shí)間,但是,我們別以為時(shí)光很充足,不必要非得刻苦學(xué)習(xí),那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。俗話說(shuō):浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。如果我們不把握好這些時(shí)光,我們的生命就等于白白的浪費(fèi)了。

  朋友,珍惜我們所擁有的時(shí)光吧,這樣會(huì)給我們所帶來(lái)美好的報(bào)答。

珍惜時(shí)光作文2

  揚(yáng)科—一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè),有音樂(lè)天賦的杰出的音樂(lè)天才。當(dāng)別人認(rèn)為那小蟲(chóng)聲、麻雀聲是令人心煩意亂時(shí),而他卻認(rèn)為那是小蟲(chóng)在演奏,麻雀在歌唱,那些是多么令人悅耳動(dòng)聽(tīng)呀!

  揚(yáng)科的是痛苦的,在他有生之年,最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴,可是卻不能。終于有一天,他再也控制不住了,似乎有一股無(wú)法抗拒的力量在推著他往前走,推著他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具間,他摸到了,摸到了夢(mèng)寐以求的小提琴,他輕輕地拉了一下。但是他的命運(yùn)就此結(jié)束了,他被判以“偷人罪”,被更夫毒打了一頓,此時(shí)你肯定會(huì)想不就打一頓嗎?過(guò)幾天就好了。但是揚(yáng)科那皮包骨頭的身體能支撐住嗎?不能,終于他在第三天里離開(kāi)這罪惡的。當(dāng)他離開(kāi)這個(gè)時(shí),肯定還在想,要是讓我痛痛快快地拉一次該多好呀!

  揚(yáng)科是令人心痛的,看著他那瘦小的身體,你就會(huì)想到舊波蘭統(tǒng)治的社會(huì)是多么黑暗,多么令人發(fā)指。窮人吃也吃不飽,而富人卻是山珍海味樣樣俱全。真是:朱門酒肉臭,路有餓死鬼。想想我們現(xiàn)在,在的關(guān)心下,天天講營(yíng)養(yǎng),什么營(yíng)養(yǎng)面包,營(yíng)養(yǎng)面……可我們?nèi)匀徊粷M足,還經(jīng)常浪費(fèi)糧食,不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,想想揚(yáng)科,真令人慚愧萬(wàn)分。

  揚(yáng)科想摸摸小提琴的身影時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中,常常使我陷入深思。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,有多少個(gè)揚(yáng)科慘遭不幸!

  我們和揚(yáng)科的有著天壤之別,我們今天的來(lái)之不易。我以后一定要珍惜現(xiàn)在的生活,努力,成為祖國(guó)的有用之才!

  讓我們珍惜這美好時(shí)光吧!

珍惜時(shí)光作文3

  人們常說(shuō),時(shí)間可以沖淡一切。我卻認(rèn)為時(shí)間可以改變一切,難道不是嗎?隨著時(shí)間的消逝,

  森林古猿變成了人類;隨著時(shí)間的消逝,茅房變成了大廈;隨著時(shí)間的消逝,馬車變成了汽車;隨著時(shí)間的消逝。

  然而時(shí)間改變了我,光陰似箭,日月如梭。眨眨眼我已經(jīng)告別了童年,隨之而改變的是,我的責(zé)任多了,

  壓力大了,思想也復(fù)雜了。從前無(wú)憂無(wú)慮,現(xiàn)在卻總擔(dān)心學(xué)習(xí)成績(jī);從前天真無(wú)邪,現(xiàn)在卻想了解何為早戀;從前輕松自由,現(xiàn)在卻總牽掛著家中家務(wù)活;從前蹦蹦跳跳,現(xiàn)在卻總惦記媽媽說(shuō)要當(dāng)一個(gè)淑女。

  人們常說(shuō),時(shí)間不等人。的確,當(dāng)我回首過(guò)去,童年卻永遠(yuǎn)的成為記憶。這些記憶像電影般在我腦海中一張一張地放映。

  感覺(jué)像發(fā)生在昨天,卻永遠(yuǎn)不會(huì)變成今天。

  時(shí)間改變了我,盡管我失去了很多,但也獲得了很多。我漫漫懂事,知道讀書(shū)的用途,學(xué)會(huì)了做人的道理(品行,修養(yǎng)),明白了人情世。所謂嘆息過(guò)去,不如珍惜現(xiàn)在。如今,我有廣闊的青春舞臺(tái)讓我去發(fā)揮,我要展示出屬于我的風(fēng)采。

  時(shí)間改變,我也改變,這只意味著我將要換個(gè)更大的舞臺(tái),展示更完美的自我,不要沮喪,我相信人是隨時(shí)間不斷過(guò)渡的,只要在轉(zhuǎn)角處給自己一個(gè)微笑。那么,更高的舞臺(tái)我也能攀上。

  時(shí)間改變了我,古人也說(shuō):人會(huì)變,月會(huì)圓。不見(jiàn)三日刮目相看。這都是時(shí)間消逝的結(jié)果。我想這也是一個(gè)自然規(guī)律。我愿接受時(shí)間的挑戰(zhàn),就讓時(shí)間繼續(xù)鑄造我美麗的人生吧!

珍惜時(shí)光作文4

  這幾天,我剛剛看完高爾基寫得《童年》這本書(shū)。高爾基是個(gè)作家,他寫的三部曲的第一部就是《童年》,第二部是《在人間》,第三部是《我的大學(xué)》。他是一八六八年三月二十八日出生于俄羅斯下諾夫哥羅德市。

  書(shū)里主要講了高爾基的童年和他周圍的人發(fā)生的事情。比如說(shuō)高爾基的兩個(gè)舅舅、外婆、外公,和撿來(lái)的小孩茨岡娃不幸的童年……等等等等,許多許多的形象逼真、個(gè)性鮮明、栩栩如生的人物。

  我們先說(shuō)雅科夫舅舅和米哈伊爾舅舅吧!外公喜歡雅科夫舅舅,不喜歡米哈伊爾舅舅,因?yàn)槊坠翣柧司苏觳皇呛染,就是發(fā)酒瘋,所以外公不喜歡他。我也非常不喜歡米哈伊爾舅舅。我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)高爾基的外公,他的脾氣粗暴,總是經(jīng)常打外婆,打高爾基,其他人也打。這就是高爾基的外公,他是個(gè)開(kāi)染坊的小業(yè)主。

  高爾基的童年就是在這樣的環(huán)境中渡過(guò)的,而我們的童年比起他來(lái)說(shuō),我們比他幸福多了。我現(xiàn)在的年齡和高爾基那時(shí)候的年齡一樣,可是我有媽媽、有爸爸、有外公、有外婆,家人團(tuán)團(tuán)圓圓,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)日子,可高爾基那時(shí)候從小就失去爸爸,媽媽帶著他住到外公外婆家,外公也不喜歡他,兩個(gè)舅舅也是,雖然外婆開(kāi)始很喜歡高爾基,可是到最后也不喜歡他了,媽媽也因?yàn)樯∪ナ懒恕K愿郀柣褪且粋(gè)被丟棄的孩子。

  高爾基的童年多么痛苦,我們的童年多么幸福。我們要珍惜童年的時(shí)光,不能讓它白白的流走。

珍惜時(shí)光作文5

  時(shí)光像是一支離弦的箭,不經(jīng)意間已飛出去好遠(yuǎn);時(shí)光像是一把錐尖,在心中刻下昨天;時(shí)光像是五味調(diào)料瓶,酸甜苦辣咸,樣樣輪著嘗。

  時(shí)光可以分成三類:昨天、今天、明天。昨天充滿回憶,今天充滿努力,明天充滿想象。

  今天,我已經(jīng)12歲了,小學(xué)生涯里的最后一年,也可以說(shuō)是學(xué)校學(xué)生中的“元老”了,但是,我們的心依然是7歲的心。

  在家里找草稿本時(shí),無(wú)意中翻開(kāi)一本舊本子,里面寫的是我一年級(jí)時(shí)的日記,寫的也不難讀懂,也就60多個(gè)字,記得是08年去玄武湖公園撿垃圾的,大而丑的字,七八個(gè)拼音,幼稚的句子,看得我直想發(fā)笑。

  稍稍一想,覺(jué)得這件事仿佛就在昨天發(fā)生的一樣,我甚至還記得那天天氣極熱,我參加《現(xiàn)代快報(bào)》環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng),我撿到了一根樹(shù)枝和一小片塑料皮。這么一想,勾起我的許多回憶,三年級(jí)時(shí)我特別羨慕六年級(jí),因?yàn)樗麄儌(gè)子高,說(shuō)話也比三年級(jí)分量重;四年級(jí)發(fā)過(guò)誓上了六年級(jí)時(shí)絕不叫低年級(jí)“小屁孩”。從小到大,一切回憶都如昨天發(fā)生一般,再想起今天,不得不叫我感慨萬(wàn)千。

  但是,昨天我努力學(xué)習(xí)了嗎?昨天的失誤將成為今天無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾;昨天已過(guò)去,今天,我們更應(yīng)該奮發(fā)刻苦,我們的今天會(huì)成為明天的回憶,要給明天留一個(gè)美好、自豪的回憶!

  每一個(gè)今天都會(huì)成為昨天,過(guò)好每一個(gè)今天,就是給每一個(gè)明天打好鋪墊,為明天留下今天的回憶。

  消逝的昨天,奮發(fā)的今天,圓夢(mèng)的明天!

珍惜時(shí)光作文6

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)度過(guò)了五年的小學(xué)時(shí)光,小學(xué)的生活已經(jīng)快翻開(kāi)最后一頁(yè)了,F(xiàn)在,我們即將依依不舍地說(shuō)再見(jiàn)。

  回憶往事,想起我剛?cè)雽W(xué)的樣子,一個(gè)小小的個(gè)子,帶著一顆無(wú)知的心來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)。老師就像一盞亮燈,點(diǎn)亮我們要走的路。老師把我們當(dāng)成他們的孩子,教我們做事,學(xué)習(xí)知識(shí),現(xiàn)在回想起來(lái),那個(gè)時(shí)候是多么美好。

  回憶來(lái)到了操場(chǎng)上,灑滿陽(yáng)光的操場(chǎng)上總有人在玩耍。體育課上同學(xué)們不知疲倦,努力拼搏,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績(jī)。又想起我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水與淚水。想起這些,我仿佛又回到從前,沉浸在這些畫面中。

  回憶又到了活躍的課堂上,老師抑揚(yáng)頓挫地講著,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,好像肚子里有講不完的事要說(shuō),每一句都頭頭是道。雖然那時(shí)候我還很少發(fā)言,但還是坐在位置上認(rèn)真聽(tīng)講。

  想到這淚水不禁流了出來(lái),天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們珍惜小學(xué)的最后時(shí)光。

珍惜時(shí)光作文7

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?墒,我們的日子卻一去不復(fù)返了。

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了朱自清的《匆匆》。文中,作者把時(shí)間的流逝比喻成水滴滴進(jìn)浩瀚的大海,無(wú)聲無(wú)息,流逝得那么快。讀完這篇文章,我如同從睡夢(mèng)中驀然驚醒。是啊,我們要珍惜眼前的時(shí)光,不要虛度光陰。正如陶謙所說(shuō),“盛年不重來(lái),一日難再晨”。珍惜今天就是珍惜生命,我們要珍惜每一天,學(xué)好知識(shí),將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們的日子一去不復(fù)返,可只要我們珍惜每一刻,抓住每一刻,就能讓時(shí)間的移動(dòng)在我們的生命里刻下堅(jiān)實(shí)的印記,就能綻放光彩。只有珍惜每一刻,我們的時(shí)光才不會(huì)像水滴滴入大海,也不會(huì)悄悄溜走。朋友們,我們都愛(ài)惜自己的生命,可生命是短暫的,是由可數(shù)的今天組成的。你說(shuō),我們還有理由不珍惜時(shí)光嗎?

珍惜時(shí)光作文8

  我們經(jīng)常能夠聽(tīng)到家長(zhǎng)這樣告誡我們,教育我們要珍惜時(shí)光,不要把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在玩這樣的事情上。我們很小就被教育要珍惜時(shí)間,但是直到我們長(zhǎng)大,我們是否又真正做到了珍惜時(shí)間呢?

  不妨就是現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們?cè)谧鍪裁茨兀渴翘稍诖采虾艉舸笏是徹夜通宵的打游戲,這些可以說(shuō)都是在浪費(fèi)我們當(dāng)下的時(shí)光。蘇格拉底曾經(jīng)和學(xué)生有過(guò)一個(gè)有趣的故事,蘇格拉底讓學(xué)生在麥田中一直向前走,找到最大的麥穗,學(xué)生們一步一步往前走,誰(shuí)都沒(méi)有去摘,總是心想著能夠有更大的麥穗,但是走到最后空手而歸。人們常?偸侨セ孟朊篮玫拿魈,缺忘記了珍惜當(dāng)下。

  時(shí)間總是在不經(jīng)意間就會(huì)溜走,我們不能夠一味的幻想美好的明天,珍惜當(dāng)下,利用我們能夠利用的時(shí)間,做一些有用的事情,且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華,趁年華尚好,飲一杯新茶,帶著這份心境,珍惜每一個(gè)當(dāng)下。

  現(xiàn)在的我們,趁還年輕,為什么不利用這些寶貴的時(shí)間多學(xué)習(xí)一些東西,等到長(zhǎng)大以后,或許我們才能夠明白當(dāng)時(shí)學(xué)的那些在我們看來(lái)是浪費(fèi)時(shí)間的東西其實(shí)才是真正能夠幫到你的。

珍惜時(shí)光作文9

  時(shí)光在流逝,我們的年齡也在跟著時(shí)光一起增大,一些事能讓你感覺(jué)到母親的愛(ài)。

  那一天,下大雪了,回來(lái)的時(shí)候,我的鞋子濕透了。我怕我媽媽擔(dān)心我,我就沒(méi)給她講,早上我媽媽給我刷鞋子的時(shí)候,我媽媽一抓里面特別濕。就把自己的鞋墊給我,裝上了,我問(wèn)我媽媽:“你的腳不冷嗎?”媽媽說(shuō):“只要你的腳熱,我的腳就熱了!蔽胰ド蠈W(xué)的路上,較特別的暖和,媽媽的愛(ài)多溫暖!

  還有一次,我感冒的很厲害,我說(shuō),媽媽我好冷。媽媽把我摟得緊緊的,對(duì)我說(shuō):“寶貝,你冷不冷啊,你冷的話給我講,我會(huì)給你更多的溫暖的。”那是媽媽的眼睛里都是眼淚,我說(shuō)媽媽別再哭了,但是她說(shuō),她只是想睡覺(jué),所以流眼淚了……

  雖然,媽媽對(duì)我的'愛(ài)很樸素,但是我想那份愛(ài)多貴重!你們一定要珍惜和媽媽生活的時(shí)候。

珍惜時(shí)光作文10

  有句話說(shuō):“分秒不空過(guò),步步踏實(shí)做!本褪欠置氩灰速M(fèi),把握時(shí)間,做該做的事。不懂珍惜時(shí)間的人,時(shí)間也不會(huì)為他停留。如果,人們一直虛度光陰,就會(huì)失去許多良機(jī)。

  有一次,拿破侖召集將士要商量軍務(wù)并一同吃飯,但將士們沒(méi)有在約定的時(shí)間到達(dá),所以拿破侖便獨(dú)自用起餐來(lái)。當(dāng)他們姍姍來(lái)到時(shí),拿破侖說(shuō):“我們約好的用餐時(shí)間已過(guò),現(xiàn)在我們就開(kāi)始開(kāi)會(huì)!睂⑹總冎缓灭I著肚子。從此以后,大家都很準(zhǔn)時(shí)。這就是珍惜時(shí)間、守時(shí)的重要。

  英國(guó)著名戲劇家莎士比亞年少時(shí),曾經(jīng)在戲院當(dāng)馬夫,幫看戲的人拉馬系韁,當(dāng)戲劇開(kāi)始時(shí),就是他空閑的時(shí)間。他利用這段時(shí)間,從門縫里看表演,揣摩劇情角色,學(xué)習(xí)戲劇。莎士比亞利用時(shí)間從門縫里學(xué)習(xí)戲劇的故事,告訴我們上帝給每個(gè)人的時(shí)間都一樣多,端看我們會(huì)不會(huì)安排和把握。

  總而言之,將來(lái)的成就是分秒中造就出來(lái)的,未來(lái)也是由現(xiàn)在累積而成。因此我們要珍惜并妥善利用時(shí)間,使我們的生命更充實(shí)、更有意義。

珍惜時(shí)光作文11

  “珍惜”雖只有2個(gè)字,但意義有不同,如﹕珍惜友誼、珍惜時(shí)光……。俗話說(shuō)的好﹕一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  我們?cè)?年級(jí)這個(gè)時(shí)候應(yīng)該珍惜和同學(xué)在一起的美好時(shí)光,等我們分別考去不同的學(xué)校時(shí)會(huì)感到十分想念在小學(xué)時(shí)的同學(xué),所以我們要好好珍惜友誼和在一起的時(shí)光。而我們班就有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始珍惜了,她就是我的同學(xué)小涵。

  我們認(rèn)識(shí)是在我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,她成績(jī)很好,還樂(lè)于助人,還是班長(zhǎng),下課以后我就去跟她交朋友,她一下子就答應(yīng)了,還對(duì)我笑,露出了整齊的白牙齒。她就是那么珍惜任何時(shí)光的人,她在下課后一直在看書(shū),而其他人都在外面玩,同學(xué)們便送她一個(gè)外號(hào)“書(shū)呆子”。她還否認(rèn)了,同學(xué)們立馬反說(shuō)你就是一個(gè)書(shū)呆子,小涵只好承認(rèn)了,但我在心中默默的想著∶小涵你真的不是書(shū)呆子,你是一個(gè)愛(ài)珍惜時(shí)光的好班長(zhǎng)。

  這就是我愛(ài)珍惜時(shí)光的好班長(zhǎng)。

珍惜時(shí)光作文12

  六月,我來(lái)到了稻香湖酒店,這里附近,仿佛不是北京城,而是一個(gè)世外桃源,山清水秀,人杰地靈,白墻粉壁,翠瓦朱屏,亭閣新巧,軒榭玲瓏;任思緒,馳騁天地,捭闔縱橫;無(wú)羈無(wú)絆,海闊天空;致使游客爭(zhēng)相顧。

  獨(dú)處,有時(shí)候是一種最優(yōu)雅的消遣,紅塵一隅,執(zhí)一卷經(jīng)書(shū),心便隨著靜了下來(lái)。佛法常說(shuō)報(bào)四重恩:其一,感念佛陀攝受我以正法之恩;其二,感念父母生養(yǎng)撫育我之恩;其三,感念師長(zhǎng)啟我懵懂,導(dǎo)我入真理之恩;其四、感念施主供養(yǎng)滋潤(rùn)我色身之恩;叵胛抑阅茉谶@么好的環(huán)境生活,我要感謝命運(yùn),感謝我們的大家庭佳佳樂(lè),感謝稻香湖的領(lǐng)導(dǎo)們。

  我常在酒店園區(qū)內(nèi)散步,聽(tīng)流水,叮咚作響;看落葉,寂寂漫空舞;在靜謐的林蔭小道中,張開(kāi)雙臂,閉上眼睛,感受迎面吹來(lái)的微風(fēng),靜靜地聆聽(tīng)著,細(xì)細(xì)的品味著大自然的吟唱。悟性常生于寧?kù)o、淡薄、清閑之中。因無(wú)喧鬧之心事理方可澄清;因無(wú)功利之欲方使人細(xì)品舊憶。三省吾身,我知我求;博采群尖,主攻精銳。多思善疑,溫故知新。

  東方冉冉紅日,升了又落,落了又升;海外滾滾潮汐,漲了又消,消了又漲;天上悠悠白云,聚了又散,散了又聚,天地萬(wàn)物,各因其主,你我匆匆皆乃過(guò)客。生命多殊,善于學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)反思,珍惜在稻香湖的美好時(shí)光。

珍惜時(shí)光作文13

  六年了,我們每一天都在學(xué)校中度過(guò),認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課,快快樂(lè)樂(lè)地與同學(xué)玩耍,小學(xué)的這六年恰似流水般逝去。

  想想自己在六年前跟老師念“a o e”,還為1+1等于幾而與同學(xué)糾纏不清,再到現(xiàn)在的能寫五、六百字的文章的六年級(jí)學(xué)生,真是感到時(shí)間就在瞬間閃過(guò),在轉(zhuǎn)眼間流去。

  現(xiàn)在就還有兩個(gè)月就要與相處六年的啟蒙老師和同學(xué)們說(shuō)“再見(jiàn)”了。讓我們更加珍惜最后的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光,做一些有意義的事情吧!

  為了能考上重點(diǎn)初中,為了自己的前途,我們要成功地邁出自己人生的第一步——小學(xué)畢業(yè)考試。在這最后的兩個(gè)月里,我們?cè)僖膊荒芟褚郧澳菢硬恢捞旄叩睾,隨隨便便就混過(guò)來(lái)一個(gè)學(xué)期了,要抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到縣級(jí)前十名。這樣,暑假不僅減輕一些負(fù)擔(dān),不用補(bǔ)習(xí)了,還可以高高興興地玩上兩個(gè)月,出去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)世面,或者去與長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面的親人久別重逢……

  同學(xué)們,珍惜小學(xué)階段的最后一點(diǎn)時(shí)光,及早努力,《長(zhǎng)歌行》中不是有這樣一句話嗎:少壯不努力,老大徒傷悲。不要等到老了再徒然嘆息啊!同學(xué)們!振作起來(lái)吧,我們共同努力,奔向縣級(jí)前十名!

珍惜時(shí)光作文14

  假如人的出生是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的起跑線的話,那么這應(yīng)該是一場(chǎng)不在于輸、贏的一場(chǎng)比賽,人生的關(guān)卡!。而是,在于誰(shuí)沒(méi)有為這個(gè)比賽做出貢獻(xiàn)!

  人的死有重于泰山,輕于鴻毛。有的人雖然死了,但是永遠(yuǎn)活在我們的心中。有的人雖然還活著,但是已經(jīng)在我們的心中消失了!也就是說(shuō):生命不在于長(zhǎng)短,而在于快不快樂(lè)!而在于珍惜每一天!而在于給別人貢獻(xiàn)了多少!

  珍惜時(shí)間;在做每件事情的前面,都要把時(shí)間規(guī)劃好。不要多,也不要少!有的人抱怨事情太多了,時(shí)間太少了。其實(shí),只要認(rèn)真的對(duì)待每一件事情,不會(huì)覺(jué)得誰(shuí)多誰(shuí)少。而是在于誰(shuí)貢獻(xiàn)的多。把精力全部集中在一件事情上,你就會(huì)顧不上時(shí)間的多少,而是做完了這件事,急著想完成下一件事。

  每天都要以笑來(lái)面對(duì)自己,別人。以好的心態(tài),對(duì)待每一個(gè)關(guān)心自己,尊重自己的人!笑是世界上買不到的長(zhǎng)生不老的藥!皺紋沒(méi)了,人也年輕了!快樂(lè)的對(duì)待每一天,遇見(jiàn)什么事情要想得開(kāi),不要整天愁眉哭臉的!這樣,將比笑的人,短幾十年的命運(yùn)。

  在我們跨越生命的每一道關(guān)卡的時(shí)候,總要記住:人生總要經(jīng)歷那么多的事情,但是,只要我們用好的心態(tài)去面對(duì)它。即使是天大的事情,都要想得開(kāi),不要不眉頭緊皺,想想辦法,不要把時(shí)間和金錢用在這個(gè)上面,那么,這才是天大的損失。珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,把握未來(lái)。

  珍惜現(xiàn)在,把握未來(lái)!

珍惜時(shí)光作文15

  最近我們學(xué)了一篇文章,是出自著名的現(xiàn)代文學(xué)作家朱自清。這篇課文圍繞時(shí)間匆匆,一去不復(fù)返展開(kāi)敘述,記錄了時(shí)光的飛逝。

  這篇課文主要表達(dá)要珍惜時(shí)光,我們不能虛度光陰,一定要珍惜現(xiàn)在的一分一秒,這些句子使我想起之前四年級(jí)時(shí)的想法是多么的愚鈍。

  我覺(jué)得學(xué)習(xí)的時(shí)間還很多,所以每次上課一邊聽(tīng)講,一邊希望立即下課,課間只有十分鐘,我又覺(jué)得時(shí)間太快了,所以我每次上課盼望快點(diǎn)下課,下課時(shí)又希望時(shí)間過(guò)得很慢,時(shí)間不等人,過(guò)去的時(shí)間如流水一般一去不復(fù)返,是不可能再回來(lái)的,所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,不能虛度光陰,馬上就要經(jīng)歷小升初了,所以我們不能放過(guò)學(xué)習(xí)的一分一秒,你無(wú)論干什么事情,時(shí)間都不會(huì)等你,就像文章里說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。所以我們一定要珍惜眼前的時(shí)光,不為小學(xué)留下遺憾,一定要畫上濃墨重彩的一個(gè)句號(hào)!

  這篇文章對(duì)我感觸很深,我一定不虛度光陰,為了這剩下的半年,努力。!

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