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【實用】我們的班級作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我們的班級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們的班級作文 篇1
52位“童鞋”組成的7班,可不是一般的強大!優(yōu)點多得講都講不完,缺點也多得數(shù)也數(shù)不清!哈哈!
在我的眼中,我的班主 任張老師是一個very fashion(非常時尚)的老師。棕色的頭發(fā)燙成波浪卷,美麗玲瓏的鼻子上架著一副紅色的眼睛,十分好意思地對我們說:“本來我不近視的,都因為接了你們這個班,我才近視的!”呵呵,我說張老師你怨我們干什么,你應(yīng)該去怨校長啊!怨他時順便提一下我們現(xiàn)在的伙食,真應(yīng)該改善改善!張老師就像我的第二個媽媽似的,無微不至地照顧著我們,但是該出手時就出手!張老師那張像機關(guān)槍一樣的嘴巴老是“嗒嗒嗒”的說個不停,令我這個老爸也甘拜下風(fēng)!也許沒有了張老師,我們班就會像少了一個心臟一樣。So,張老師對我們7班這個整體是非常重要的!
不得不說,我們7班的天才真是數(shù)也數(shù)不清!歌唱天才,搞笑天才等等。張舒暢名副其實的歌唱天才,可是她卻有一張大嘴巴,再配上直爽的性格,把我還慘了!星期四下午,我正津津有味地嚼著口香糖時,張舒暢大聲地喊了一句:“徐家琪吃口香糖!”聽完這句話后,迅速起身,大步奔向講臺,讓她不要再喊了,可是她偏要吃跟我對著干,又大喊了一聲:“徐家琪吃口香糖!”好了,原來個忙個的同學(xué)徹底沸騰了,一起大叫:“徐家琪吃口香糖!”你說,她不是很邪惡呢!也許就是因她這種直爽,大大咧咧的性格,所以覺得她十分地惹人喜愛!
搞笑天才是誰?想必不有講大家都知道了吧,那就是張京凱!他的膽子十分大!以前俞峽還在的時候,他們倆真是吵架吵上癮了,每天要么就罵要么就吵,而我們就在一邊等著看好戲。張京凱有一篇微博寫得是俞峽,那語言描寫得十分形象,幽默風(fēng)趣的`文采總是博得同學(xué)們的歡笑!也許是長得討打,也許是跟我一樣下巴凹進去,所以我對他特別的反感,老是跟他對著干。呵呵,很邪惡吧!
20xx年的夏天,我剛剛進入7班這個大家庭。一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)過了快一年了,交道了許多
新朋友,也“傷害”到了許多無知朋友,比如說大家最熟悉的“似糞”!嘻嘻~有可能第一眼看到我覺得我就是以為乖乖女,可是跟我相處以后就會覺得我是一個內(nèi)心非常惡魔的人!至于惡魔到什么程度,你懂得!
新學(xué)期的第一次月考即將來臨,希望聰明的我能考出一個好成績來,超越某些人,氣死某些人!哈哈哈!
借用黑板上的話:
“春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,我們7班怕過誰!”
我們的班級作文 篇2
我們班有很多奇葩人物,于是就有了五花八門的排行榜。今天,讓我來給你們介紹介紹。
先介紹“貪吃排行榜”吧!這個排行榜第一的寶座,陳偉濤坐定了。他渾身長滿了肥肉,走起路來仿佛大地都在抖動。有一次,下課了,老師一走,許多帶零食的同學(xué)露出了“面目”。這時,陳偉濤開始討吃的。他向這個同學(xué)要一點,那個同學(xué)要一點。有的同學(xué)嫌他太煩,干脆不理他,他趁那個同學(xué)不注意,偷偷地抓了一大把,塞進自己的'嘴里。吃完了,就心滿意足地抹抹嘴走了。
再看看“惡心排行榜”,這個排行榜的老大非戴澤宇莫屬了,他真是惡心的不能再惡心了。有一回,我筆沒油了,向他借筆。他說:“你確定要?”“確定!”我回答。接下來他的行為讓我差一點吐血——他用舌頭將整支筆沾滿了他的口水時,才把筆拿在手上遞給我:“現(xiàn)在你要嗎?”“我的天!這人怎么這么惡心?”我沒有其他的辦法,只好去向別人借筆了。
我們班還有許多的排行榜,還有各種各樣奇葩的人。一想起這些人,我都想吐了。
我們的班級作文 篇3
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名跨進初中的初中生了。進入教室,我坐在自己的座位上,呆呆的看著新同學(xué),顯得忐忑不安,特別害怕得罪任何一個人,我心想:如果以后也是這樣的話,那還怎么好好相處呀……不一會兒,進來一個人,她先做了自我介紹,她說:“我姓范,是你們的英語老師,同時也是你們的班主任,你們以后有什么事都可以來找我……”
接下來老師讓我們做了自我介紹,有的同學(xué)介紹的特別搞笑,把同學(xué)們逗得哈哈大笑;有的同學(xué)有些靦腆,聲音小的都聽不見。聽了同學(xué)們的.自我介紹,我的心也放了下來,認為同學(xué)們還是很好相處的……
在剛開學(xué)后的第三天,老師讓我們進行大掃除,老師給我們分配好任務(wù)后就走了。剛開始,同學(xué)們還沒弄明白是怎么回事,但在衛(wèi)生委員的帶領(lǐng)下,同學(xué)們越干越起勁,有的住宿生把自己洗臉用的盆子貢獻出來,同學(xué)們把水一盆一盆的換掉,雖然很累,但很快樂。干得快的同學(xué)干完后沒有休息,而是幫助干得慢的同學(xué)繼續(xù)干,干得慢的同學(xué)也沒有偷懶,而是越干越起勁。不一會兒,就全部打掃完了……
生活在這個團結(jié)友愛的集體中,我能不開心嗎。!
我們的班級作文 篇4
我們這一班是一個非常可愛的班級,非常講義氣的班級,我們一起經(jīng)過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,晃呀晃,就過了3年。
我們下課后的消遣就是"打打殺殺",嘿,打是有的,殺就沒了.就這樣,男生打女生,女生還打男生,打來打去,在別人眼中,我們就像一盆散沙,可在有困難的時候,我們將會給予他們鼓勵和意見。
我記得有一次,我們整個年級舉行"閱讀優(yōu)秀班級"比賽,這時整個年級最差的 班級就是我們這班,恰巧,老師病倒了,又沒有老師來代課,唯有靠我們自己了,我們商聯(lián)好了讓班長來當(dāng)"小老師",然后拜托英語老師幫我們收集有關(guān)于閱讀的資料 ,就這樣,我們就成為了四年級的"閱讀優(yōu)秀班級",我們可高興了。
想不到就這樣 ,卻引來了一場悲局...我們想慶祝一下的,打算每人出10塊錢來買一些零食,在上語文課的時候吃, 經(jīng)過大家的同意,我們找了兩位跑的最快的'"飛毛腿",下去買東西,生怕讓別人知道. 上課鈴響了,這兩位"飛毛腿"怎么還沒上來呀!大家有點焦急了,這時,我們聽到了腳步聲,以為是"飛毛腿"回來了,可一開門,"是副校長."大家異口同聲地說.過了沒多久,"飛毛腿"回來了,副校長看到"飛毛腿"那狼狽的樣子,生氣地說:"你們兩個都給我罰抄14課."我們驚呆了,14課是我們整本書篇幅最長的課文啊.....
這時,不知是誰用他那洪亮的聲音,大聲地說:"是我們叫他們下去買的,要罰我跟他一起受罰.""對,我跟他一起受罰."大家說......
我們的班級作文 篇5
逝者如斯夫,不舍晝夜。是。∞D(zhuǎn)眼間又一個月的時光消逝不見了。 在這一個月中又有多少珍貴的回憶呢?
家長會感受精彩
家長,是我們?nèi)松飞喜豢扇鄙俚慕巧_@不,家長會召開了。本次的家長會可以用兩個字概括,那就是“精彩”。為什么這么說呢?請聽我細細道來:這次家長會的開頭便趣味十足。首先,萬老師在電腦大屏幕上播放了一段優(yōu)秀手抄報作品的幻燈片,然后萬老師又在屏幕上播放了一段有關(guān)同學(xué)們生活點滴的小視頻。這段視頻,不知道含有萬老師多少心血。在這段視頻中,有同學(xué)們坐在觀眾臺上休息的身影,有同學(xué)們坐在、躺在操場綠茵茵的草坪上聊天的回憶。每一幕,都樂趣十足,都使人回味。整段視頻充滿了同學(xué)們歡快的笑聲,充滿了金燦燦的陽光,充滿了萬老師的心血。開頭很精彩吧?后面的內(nèi)容更精彩!只見兩位小主持人:周志文和唐卓強走上講臺,用清脆洪亮的聲音向各位家長、同學(xué)朗誦著一段段精美的文字。下面,也是本次家長會的中心部分,也是最精彩的部分。那便是組員與組長之間相互點評了。只見同學(xué)們井然有序的一組組的走上講臺,組長吐詞清晰,聲音洪亮地點評自己的組員,而組員代表又毫不膽怯地點評本組組長。本部分時間雖長,但意義卻不小:它讓每位同學(xué)都體驗到了勇氣和自信的重要性,讓每位同學(xué)都有機會在各位家長面前一展自己的風(fēng)采。輪到我們組了,我緊張的心里又浮上了水面,它使我的手心充滿汗珠,使我不敢有絲毫的分心。唉~再看看我們小組的組長陳其瑩,她絲毫不緊張,還面帶微笑。當(dāng)我們好不容易走上講臺時,所有的緊張都消失了,媽媽正笑著看著我。我抬頭看看窗外,一片殘留的紅霞在空中舞動,很漂亮很精彩,就如同這次家長會一樣。本次家長會的結(jié)尾也很精彩。完美的開頭,完美的過程,完美的收尾,它讓家長們在感受精彩的同時,看到了七(12)班的閃光點,了解到了班級和個人的情況,欣賞到了一篇篇美麗的樂章,窗外的天空,黑了。
清潔區(qū)體驗勞動
開學(xué)到現(xiàn)在的第12周,便是我班打掃清潔區(qū)的時候。它讓我感受到了勞動的快樂,也讓我收獲了其他有趣的事。在我們剛來到清潔區(qū)時,我們都是朝著打掃衛(wèi)生而去的。我們小組打掃的地區(qū),在我認為是最好打掃的地方了,這是第二次打掃的時候發(fā)現(xiàn)的。一開始,首先映入眼簾的,不是蒙蒙細雨,不是美輪美奐的秋色,也不是一朵朵美麗的鮮花。你猜,我看到了什么?我看到了-------一堆枯樹葉,像一座小山似的。這就讓我想起了《狼》那一課中的一句話:“顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘!碑(dāng)然,這里是不會有狼在“積薪”中打洞的,頂多一兩只麻雀在“積薪”邊蹦一蹦,然后就飛走了。 我們一堆一堆的處理“積薪”,直至這座“小山”消失。然后,我們就開始清理地面上的其它垃圾了。到第二天,我們只需要把新產(chǎn)生的星星點點的垃圾打掃一下就可以了,剩下的時間便可以去尋找清潔區(qū)的樂趣啦!在打掃墻角時偶爾可以看到一只“冬眠”的蝸牛,在潮濕的青苔上可以看到一只沒有殼的“蝸牛”,在回班的路上可以看到頭頂上一個個金黃的“元寶”。說到“元寶”,可又有故事了:在打掃完清潔區(qū)后回教室時,總能看到有些同學(xué)手里抱著一兩個金色的皮球。我湊上去一看,哪是皮球呀!那是一個個金黃的果子,一聞,還有一股柚子的味道。后來有一個問題就在本班傳了起來,那一個個金黃的果子是不是柚子呢?會不會是其他的水果或藥材呢?有人說:“不是柚子,柚子個兒比它大!边有人說:“是柚子,它有柚子的味道!备姓{(diào)皮的同學(xué)說:“它是來自外星的新物種!(夸張了,哈哈!)這個問題到現(xiàn)在還沒有弄清楚,請問有誰知道呢?望著清潔區(qū)越發(fā)的干凈、整潔,望著一個個金黃的“元寶”,聽著老師說我們打掃衛(wèi)生的速度越來越快,我找到了一種不一樣的樂趣。
一周收獲感悟
上個星期我們?nèi)チ酥裆娇h青少年活動中心,我們在那里生活了五天,這五天為我們的生活增加了不一樣的色彩。當(dāng)我們來到通向活動中心的公路時,就發(fā)生了一件有趣的事:在我們坐的汽車到了一片農(nóng)田前時,我突然發(fā)現(xiàn)一只渾身棕灰色的小松鼠在公路邊奔跳。它個子很小,尾巴足足有身體那么長,但它沒有我以前想象的那般蓬松。因為汽車和小松鼠是相向而行的,所以我只能看到它模糊的奔跑的'身影了。這件有趣的事情使我對在活動中心五天的生活充滿了期待。當(dāng)我跨進活動中心,開始體驗課程時,我又有了一些新的感悟:在玩大腳板時,我明白了團結(jié)合作的重要性。在體驗野外徒步時,我看到了竹山的美景,體會到了霍河水庫的壯觀。在玩能量傳遞時,我明白了團隊合作和聽從指揮的重要意義。在體驗廚藝課時我明白了家長做飯的不易。在攀巖中,我體會到了做事需要技巧需要堅持,努力更需要勇氣.....現(xiàn)在,我想重點說一說溜索和個人養(yǎng)成這兩個課程。溜索是我最想體驗又最害怕的一個課程,它會讓你雙腳懸空,被吊在9.5米的高空,從一棟教學(xué)樓滑到另外一棟教學(xué)樓,全長共75米。這個活動使我對恐高有了一個新的理解:恐高≠恐高癥。它也讓我明白了做任何事情都需要勇氣。個人養(yǎng)成,是培養(yǎng)我們獨立的重要科目。我們在這節(jié)課中要自己洗衣服,要將自己的個人衛(wèi)生打理好,還要將寢室打掃干凈,我們在這節(jié)課程雖然沒有學(xué)會什么新東西,但它讓我明白了我們終要面臨獨立。我們要在生活中不斷的鍛煉自己,不要過分依賴父母,我們要養(yǎng)成獨立自主的習(xí)慣。通過這次活動,我總結(jié)出了以下幾點:第一點,做事要果斷,不能急躁。第二點,要不斷的挑戰(zhàn)自我極限,還要在這同時保持一顆充滿勇氣、自信、沉著冷靜的心。第三點,我們必須學(xué)會獨立,學(xué)會脫離對父母的依賴。第四點,萬事團結(jié)力量大。第五點,做任何事情之前都要有心理準備,都要認真聽從他人的提醒。第六點,學(xué)會控制自己。以上六點是我在活動中心收獲的感悟,它們在我們的成長路上一定會取到不小的作用。
這一個月,讓我明白了許多;這一個月,讓我受益匪淺;這一個月,一定是我心中最珍貴的一段回憶。
我們的班級作文 篇6
你知道嗎?我讀五年級時第一學(xué)期的時候,班里就來了個“對手”,簡直就是“武林高手”。她是女的,姓潘,名叫意雯。她每次不管是語文、數(shù)學(xué)還是英語,都是全班五名內(nèi),最多也只是十名內(nèi)。你也許會驚訝,她英語是全班第一名,每次都是第一名。數(shù)學(xué)雖然她是“高手”,但有句話你聽過沒有?就是“強中自有強中手”,也就是說還有比他她更厲害的`人,他是男的,叫黃煒。他可為“數(shù)學(xué)高手”,不只我們班,全級嘛?他排第二哦!想和他較量嗎?最好別去哦!介紹到這,我該談“正事”了。
就拿五年級第二學(xué)期來說吧!第一次語文考試,我以為我考不及格,誰知道我竟然考了第一名,我以為我這樣就可以在班里炫耀一下了。兩、三分鐘后老師念,“潘意雯,90分!蔽业哪樕耆兞藰樱驗槲乙彩90分。唉,只差0。5分就贏她了,可惜呀可惜!
最近數(shù)學(xué)老師要選數(shù)學(xué)的尖子生,我也被選中了,他也是。我一開始有好多不懂的題目。我去問他,他把試卷拿了出來,我看了一遍,你猜結(jié)果,完全正確!
看了我的介紹,你想和他(她)較量嗎?
我們的班級作文 篇7
我們班的領(lǐng)袖─班主任,她有一頭短短的頭發(fā),戴著一副眼鏡,臉上總是充滿著笑容,看起來和藹可親;班上的士兵共有二十六位,高、矮、胖、瘦通通有,每個人的個性都不相同,活潑開朗、聰明伶俐、溫柔敦厚、安靜憂郁樣樣全,這樣奇妙的組合,為我們班帶來了歡樂的笑聲與難忘的回憶。
老師對于同學(xué)的照顧無微不至,有人生病了,她就像媽媽一樣,總是留意同學(xué)的狀況,吃藥了沒?有沒有發(fā)燒?就像一雙溫暖的雙手,隨時環(huán)繞在我們左右。她對于同學(xué)的照顧不止于此,上學(xué)期學(xué)校舉辦了一場“健身操”比賽,同學(xué)的心情既緊張又焦慮,但老師用鼓勵又溫暖的聲音告訴我們:“成績其次,每個人只要認真、專心的把健身操跳好就好!”一聽老師這樣說,我們的心情頓時輕松不少,最后還勇奪第一名呢!
班上的每個同學(xué)都來自不同的家庭,所以性情都不一樣,雖然我們時常因一些小事而吵架斗嘴,不過當(dāng)同學(xué)有困難、生病或受傷需要有人陪同到健康中心時,我們也都很愿意挺身而出,伸出我們熱情的雙手來幫助他,吵吵鬧鬧的'方式讓我們的學(xué)校生活有趣又充實,熱情友善的幫助同學(xué)讓我們彼此之間的感情更緊密。
我們的班級作文 篇8
20xx年寒假書香班級評選已經(jīng)開始6天了,我們在第一天得知信息的第一時間已經(jīng)正式參加。我們班的同學(xué)表現(xiàn)比較平淡,是因為曾經(jīng)的激動、盼望與喜悅好象還是在昨天。
我們在班里開了動員會,利用一切可以利用的條件參加活動,邀請我們班的老師和家長參與活動,獻計獻策,發(fā)表真知灼見,加強交流,共同努力,為我們的書香班級建設(shè)開辟新的天地,為我們的閱讀活動引進活水。我們整理了班級博客圈,對圈子成員的身份進行了甄別和登記。我們訂立了活動目標,在這次活動中要獲得第三張“書香班級”的獎狀,要有最少一個同學(xué)成為“閱讀天使”,要有最少一個家庭成為“書香家庭”。
我們在前不久的一篇博文里曬了我們班的校信通圖書角的所有書籍,引起了很好的反響。一千多元的圖書,就是一個極強的輻射場,其深遠影響是難以估價的。我們慶幸,較早結(jié)識了校信通,較早參加書香班級評選活動,較早獲得獎勵和激勵。關(guān)于這批書,也包括后來的獎品圖書,我們早已經(jīng)商定過初步意見,等到我們畢業(yè)時,全部獻給我們學(xué)校的圖書室,畢竟,我們的榮譽和獎勵,離不開柏中這個溫暖的集體。同學(xué)們對這樣的意見樂于接受,沒有絲毫的'計較。
我們同樣也感受到了壓力,雖然我們已經(jīng)成功地把它化成了動力。評獎的層次和要求越來越高,對書香班級的質(zhì)量要求越來越精細和具體。在我們班的帶動下,我們學(xué)校很多班級早已開始厲兵秣馬,大有志在必得之勢。我們感到很欣慰,好東西大家一起分享,何況是這么豐富的精神大餐呢?而且,在活動中我們會獲得共贏,為柏中這個大家庭贏得更多的榮譽。
我們制定了參加活動的積分細則,讓出力的同學(xué)得到肯定和鼓勵,吸引更多同學(xué)走進書海,陶醉于書香之中。1、開通校信通博客并加入班級博客圈,至少發(fā)表一篇博文。積20分。2、在活動期間,每發(fā)表一篇博文,字數(shù)300字以上,積10分。3、沒有條件上網(wǎng),手寫文章上交積5分,代其他同學(xué)發(fā)表博文積5分。4、所有作品要求原創(chuàng),否則發(fā)現(xiàn)后在班級博客圈內(nèi)委婉批評,并扣除相應(yīng)積分,然后每發(fā)現(xiàn)一篇作品轉(zhuǎn)貼扣5分。5、家長開通校信通博客并加入班級博客圈,至少發(fā)表一篇博文。積20分,分數(shù)加給自己的學(xué)生。6、活動結(jié)束后,獲得“閱讀天使”稱號的同學(xué)加20分。7、獲得“書香家庭”稱號的給學(xué)生加20分。8、未盡事宜,由班委商議決定。
20xx年書香班級評選活動,我們來了!坝信笞赃h方來,不亦樂乎?”
我們的班級作文 篇9
就拿第一個來說吧!我不知是為什么,可能發(fā)育不太正常吧!因此頭就上大下小,說已我們就給它取了一個外號叫...“燈泡”!哈哈哈哈哈哈哈哈!笑死我了!除了這一個,還有我們班的放電高手“鄧”我也是在物理課上發(fā)現(xiàn)的!少男殺手“晶”攻擊力:350,防御力:20xx(高,實在是高。┮徊蛔⒁鈺浑娝赖。不過我也要提醒一下“晶”小心玩電哦!
當(dāng)然最有型的還是我班的`包今天,反過來讀也沒什么大礙,就是“天津包”嗎!它還有一句拉拉隊的隊語“萬童,萬童,與眾不同。Yh。ū娙私缘梗┨彀!餓的神啊,救救我吧!
其實我們班是一個很好的班級,有好的班風(fēng),好的素質(zhì),好的品質(zhì),好的習(xí)慣,好的道德,好的成績。
I blive 我們班毀約越來越越好,加油!努力!我們是最棒的!
我們的班級作文 篇10
有人說,家是遮風(fēng)的港灣;有人說,家是躲雨的屋檐;有人說,家是歡樂的源泉;有人說,家是心靈的依存;有人說,家是遮風(fēng)擋雨的一面墻。
六(3)班——我們的第二個家,一個由76個愛與心組成的家,我們愛它!它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點,但它內(nèi)心充得滿滿的,滿滿的 ......在我們的班級中,有真摯的友誼,有真切的關(guān)愛,又有諄諄的教導(dǎo)......我們愛我們的班級,因為那是一個“愛的樂園”。
我們的火車頭——老師,是帶著我們前進的動力。他帶著我們遨游知識的海洋,教我們敲開神秘的貝殼,讓我們尋找晶瑩的珍珠,領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域......為我們指引通往海洋彼岸的地方向,他是我們的良師。而在生活中他又是我們的益友。我們看著手里的成績單,面對著整天忙碌的老師,感到班級被溫暖充的滿滿的......76位同學(xué)正如五十株樹苗,在老師的撫育下茁壯的成長著,共同爭取陽光雨露,共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,共同在枝頭結(jié)果,76顆真誠的心,緊緊團結(jié)在一起,共同閃爍著燦爛的光輝!
如果你細心觀察的話,會發(fā)現(xiàn)我們班上只有75人來上課,那么缺的一人是誰呢?她的名字叫申瑜,是位胖胖的女生,但由于疾病的騷擾,不得不在最關(guān)鍵的時刻停課,如今還在北京接受治療。我們多么盼望她早日康復(fù),快點歸來,和我們一同在這春意盎然的日子里跟我們坐在教室里讀書學(xué)習(xí),她的課本老師為她保留著,座位同學(xué)們每天為她擦的一塵不染,大家都期盼著她的歸來。
每天清晨,同學(xué)們還沒到校,老師就早已來到。他總會在黑板的右上角寫上一兩句摘自《論語》的格言,下面是譯文。這一兩句格言雖少,但卻包含了老師對我們深沉的愛。而同學(xué)們則會將這些格言牢記,像戴上西游記中的“緊箍咒”時時約束自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
因同學(xué),老師人人心中有愛,所以才會變得更加美好。無論哪個同學(xué)有事,所有同學(xué)都會熱心幫助;無論哪個同學(xué)有困難,所有同學(xué)都會義不容辭;無論哪個同學(xué)失敗了,所有同學(xué)都會熱心開導(dǎo)......
為了讓后進生跟上大家的腳步,班里還組織了扶住小組,讓學(xué)習(xí)好的,有精力的同學(xué)去幫差生補課,還定期評選出優(yōu)秀小老師,進步生,以此來鼓勵大家積極上進。班里的每位同學(xué)都有一個分數(shù)統(tǒng)計表,由組長根據(jù)表現(xiàn)好壞給大家評分,而后進行賞罰。
這就是熱情而不張揚的我們,在我們各自的心中都有真理的羅盤,我們堅持自己的信念,聽?wèi){心靈的差遣,我們清楚的知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的同學(xué),為旁人的.生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂,我們就是這樣一群表面清泠,內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子......
在這個溫暖的家里永遠永遠有一道用愛編制的風(fēng)景,在遇到困難時,我們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼里的旁人感動,那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對同學(xué)的關(guān)心。我們?yōu)樯钤谶@樣的一個大家庭而感到幸福,而這個家也是因為有我們76個孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射......
在這兒,不僅有我們共同的友誼,還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他學(xué)生,還是他的朋友,在我們學(xué)生的眼里,亦是如此。我們課上是師生,課下是朋友。
在這個和睦的大家庭里中,有比親情更濃的感情,有比親情更多的愛。在這兒,沒有孤單,沒有傷心,沒有自卑,只有高興,愉快,幸福......因為人人都在奉獻著,都在關(guān)愛著。這就是我們的班級——我們的家。
……
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