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我的快樂(lè)我做主作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的快樂(lè)我做主作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的快樂(lè)我做主作文1
快樂(lè)是什么?是失落時(shí)朋友的呼喚?是無(wú)助時(shí)別人的援助?還是滿足愿望時(shí)的愉快?別人的觀點(diǎn)一直左右著我,而我一直在搖擺的小船中思考:快樂(lè)到底是什么?而最經(jīng)發(fā)生的一件事,讓我明白什么是快樂(lè)。
我剛剛有離開(kāi)一個(gè)一個(gè)朋友的家,已經(jīng)找了五個(gè)朋友,可他們像躲著我一樣,一個(gè)也不在,寂寞感頓時(shí)充滿全身,在家中又無(wú)事可干,十分的失落?傆X(jué)得天變得陰云密布,花草在低頭哭泣,街上的人也變得沒(méi)有生氣。
我漫無(wú)目的地走在大街上,忽然,一雙無(wú)形的手將我的頭轉(zhuǎn)了一個(gè)方向,而一座書店出現(xiàn)在我的眼前。我情不自禁的.走了進(jìn)去,拿了一本《羅馬興衰史》,坐在一邊,靜靜的閱讀。
周圍看書的人并不像我,一個(gè)人在一起,認(rèn)識(shí)三五成群地坐在一起,看到一個(gè)有趣的,就分享給大家,于是他們都哈哈大笑起來(lái)。這時(shí),一個(gè)和我看著一樣的書的人,坐在我旁邊,問(wèn)我:“你也再看這本書啊,你最喜歡誰(shuí)?愷撒還是屋大維?”我們一邊看,一邊聊天,剛開(kāi)始,我忘了往外面,天上的云少了一些,隱隱有幾縷太陽(yáng)光歡快的飛著。
我又繼續(xù)看著,書上的內(nèi)容深深迷住了我,當(dāng)斯巴達(dá)起義時(shí),我為此大呼過(guò)癮,而凱撒遇害時(shí),我又因此惋惜。書,已經(jīng)成了我的好朋友,他讓我忘掉了所有的煩惱,讓我的心充滿陽(yáng)光。
當(dāng)我放下書時(shí),已經(jīng)過(guò)了倆個(gè)小時(shí)。當(dāng)我走出書店時(shí),發(fā)現(xiàn)天變得晴空萬(wàn)里,花草在歡笑,街上的人們也充滿朝氣。
我的快樂(lè)讓我自己主宰,憑什么讓別人來(lái)左右我。當(dāng)我丟掉我的煩惱后,剩下的就只有快樂(lè)。快樂(lè),要靠自己去尋找,看書后的滿足,就是我的快樂(lè)。
我的快樂(lè)我做主!
我的快樂(lè)我做主作文2
如果有人問(wèn)我:“最讓你快樂(lè)的事是什么?”我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“是閱讀。”閱讀能給我們帶來(lái)的好處,真是講上個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。史斯克蘭?吉利蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書給我聽(tīng)的媽媽!毙r(shí)候的我就喜歡依偎在媽媽的懷里聽(tīng)她讀書上那一個(gè)個(gè)神奇的故事,一雙水靈靈的大眼睛中眨巴著對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)書本的著迷……終于,我能自己閱讀了,我常常沉浸在閱讀中,沉浸在故事主人公的喜怒哀樂(lè)里!
我常為那個(gè)賣火柴的小女孩凄慘命運(yùn)感到痛惜。烘烘的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹……如此簡(jiǎn)單的要求在小女孩眼里卻是奢侈的幻想。在又黑又冷的大年夜里,在空無(wú)一人的大街上,在充滿歡聲笑語(yǔ)和溫暖的門窗外……瘦小的小女孩握著手里的`火柴就像握著自己僅剩的希望。我仿佛看到了她無(wú)助的臉龐,仿佛聽(tīng)到了她低聲的啜泣。我拽著《賣火柴的小女孩》,緊閉著雙唇,心里卻在想,比起小女孩,我是多么幸福,從小我都吃得好穿得暖,在家里有爸爸媽媽的疼愛(ài);在學(xué)校有老師同學(xué)的關(guān)心。生活是多么美好!如果小女孩生長(zhǎng)在我的祖國(guó),她一定也能向我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué);如果小女孩生活在我的祖國(guó),在大年夜里,她一定和爸爸媽媽一起在家吃團(tuán)圓飯;如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó)這個(gè)大家庭中,她一定會(huì)每天都感到幸?鞓(lè)。如果……
我就是這樣地喜歡閱讀,喜歡沉浸在閱讀帶給我的奇妙感受中,喜歡體味書中人物的快樂(lè)和悲傷,喜悅和無(wú)奈,感受世界的真、善、美。我覺(jué)得讀書是一件很幸福的事情!成長(zhǎng)的道路上,書永遠(yuǎn)是帶給我快樂(lè)的最真誠(chéng)的朋友!
我的快樂(lè)我做主作文3
我們班有個(gè)留級(jí)生的綽號(hào)叫“小龍女”。其實(shí)他并不是個(gè)女生,而是一個(gè)大大咧咧的男生。
他的幽默搞笑,讓坐在他周圍的同學(xué)開(kāi)心不已。我從他那兒獲得了不少的樂(lè)趣。今天他又做了一件讓大家開(kāi)懷不已的事:上生物課時(shí),他閑著沒(méi)事做,我正在看老師黑板上的板書,我發(fā)現(xiàn)他一手拿著黑板擦(他坐在講臺(tái)旁邊),一手拿著筆像擦火柴盒似的摩擦著黑板擦,然后放下黑板擦,將嘴對(duì)著筆的一頭,深吸一口氣再往外吐氣。我明白了,他是在做吸煙的動(dòng)作。他轉(zhuǎn)頭向大家做了個(gè)得意的表情,大家看見(jiàn)他的樣子埋著頭捂著嘴巴偷偷的笑,生怕被老師瞧見(jiàn)!靶↓埮焙孟癫慌吕蠋煟苍S留級(jí)生沒(méi)有幾個(gè)是好東西的。他好像也不怕被人嘲笑
音樂(lè)課上有一首新疆歌曲,老師讓每組的同學(xué)排練一下,準(zhǔn)備表演!靶↓埮贝竽懙'上去跳新疆舞,這也罷了。這個(gè)舞蹈還是女生版的,晃晃腦袋扭扭腰,有趣極了!逗得全班同學(xué)哈哈大笑。他是我們班的“開(kāi)心果”,同時(shí)也是我出生以來(lái)見(jiàn)過(guò)的最搞笑的男生。
家中的開(kāi)心果就屬我和小叮了。介紹一下,小叮是我家的小黑狗,耷拉著耳朵,胖乎乎的身子,顯得它十分可愛(ài)。我,是一個(gè)開(kāi)朗活潑的女生,有時(shí)也有點(diǎn)小羞澀。我雖然已經(jīng)長(zhǎng)大了但還是不夠成熟,所以經(jīng)常在家中鬧笑話。記得有一次我在家練習(xí)燒菜,扮相十分的好。待媽媽和奶奶忙好了午飯,我便端上了熱呼呼的一盤菜。家人看見(jiàn)了都嘖嘖稱贊,他們夸我是個(gè)當(dāng)廚師的料,我得意極了!迫不及待的想讓她們嘗嘗,同時(shí)說(shuō)出了它的名字:“大蒜生小雞!”爺爺奶奶對(duì)著我?guī)缀鯂姵隽丝诶锏娘埐耍《_著我汪汪直叫,似乎也要嘗嘗我做的菜。我喂了它幾口,吃完后它又干巴巴地看著我,我以為很好吃,自己品嘗后才知道——好咸,而且蛋殼也沒(méi)處理干凈,我認(rèn)為是小叮害的我,追著它滿廚房跑。我以失敗告終,但是我很快樂(lè)。
有一首歌這樣唱道:“我的青春我做主。”而我這樣唱:“我的快樂(lè)我做主!”
我的快樂(lè)我做主作文4
童真如同一泓清泉,澄凈透明。快樂(lè)如同一彎明月,淡雅溫馨。
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符,”每當(dāng)讀到王安石的這首《元日》心中總有暖暖的。除夕之夜,家家戶戶吃團(tuán)圓飯,互說(shuō)著新年的祝福,歡樂(lè)祥和。但我,更沉醉于那漫天的煙火,璀璨奪目。
走出家門,樹兄樹妹穿上節(jié)日的盛裝翩翩起舞。有的穿著金色的連衣裙,頭上還戴著一顆又一顆的閃閃發(fā)光寶石;有的穿著銀色的晚禮服,脖子上還圍了一圈白色的`圍脖,圍脖的邊上還鑲了一道熱情似火的花邊,光彩奪目;有的還穿著蛋糕似的蓬蓬裙,裙子上點(diǎn)綴著一顆顆瑪瑙熠熠生輝,隨眼望去,連綿不斷,可謂是前不見(jiàn)發(fā)端后不見(jiàn)終極。
聽(tīng)得“嗖”的一聲,一個(gè)火團(tuán)直沖云霄,接著“砰”的一聲巨響,深藍(lán)色的天幕上開(kāi)出了一朵巨大的五彩花。霎時(shí),花瓣迅速散落下來(lái),何等壯觀,何等誘人,看得我拍手驚叫傻笑,真是美不勝收。又是幾聲巨響,抬頭望去,天空已是五彩繽紛,一朵朵五顏六色的禮花飛升降落,如天女散花,如流星劃過(guò),忽明忽暗,把夜幕點(diǎn)綴成了花的海洋。
我們幾個(gè)兄弟姐妹也不禁手癢癢,迫不及待的把自己的壓歲錢拿出來(lái)買禮花,讓奇幻的焰火將我的快樂(lè)帶到天上去。我點(diǎn)燃一支甩炮,“嗖”的一聲扔出去老遠(yuǎn)“砰 砰 砰”三響,哇!真是太棒啦!一炮三響,哈哈~~~~~我又點(diǎn)燃一根滿天星,燃起來(lái)啦,真像幾顆零零星星的小星,我們歡呼雀躍。一切失意盡遠(yuǎn)去,留下的只有快樂(lè)甜蜜的回憶。
新年的鐘聲敲響了,在飄散的禮花中我找回了快樂(lè)的我。
我的快樂(lè)我做主作文5
記憶里最快樂(lè)的一天,就是我的生日那天。媽媽、姥姥、哥哥,弟弟還有我的阿姨都來(lái)參加了我的生日聚會(huì)。
由于阿姨晚上八點(diǎn)才下班,所以她來(lái)的比較遲。在八點(diǎn)之前的這段時(shí)間里,我們幾個(gè)孩子等的實(shí)在不耐煩了,哥哥想到了一個(gè)好主意,我們幾個(gè)人一起玩起捉迷藏的游戲。我發(fā)現(xiàn)哥哥真是個(gè)玩游戲的小能手呀,輪到我找他們的時(shí)候,把所有人都找到了還沒(méi)找到哥哥,最后我們幾個(gè)人齊心協(xié)力才找到了藏在角落里的哥哥。我們玩了幾輪過(guò)后,阿姨終于來(lái)了,還給我拿了一個(gè)蛋糕呢。
我仔細(xì)觀察了一下阿姨給我買的蛋糕,上邊的圖案是絕地求生的圖案,還有平底鍋,各種各樣的槍,尤其是我最喜歡的98K,就像真的一樣,我簡(jiǎn)直是太喜歡了!看著我的蛋糕,想起我玩游戲的.情景,我激動(dòng)地跳了起來(lái),美滋滋地?fù)u著頭。
正當(dāng)我想怎么吃了它的時(shí)候,媽媽說(shuō):吃完飯?jiān)俪缘案獍!我們幾個(gè)孩子馬上就拿起筷子,緊張兮兮地吃起了飯。終于要吃蛋糕了,我滿心期待地吃了第一口,卻發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有想象中那么好吃,特別像我平時(shí)吃的藥的味道。哎!果然是不能有太大的期待呀。
雖說(shuō)如此但我也特別高興,真是做夢(mèng)都能笑醒呀!
我的快樂(lè)我做主作文6
“每個(gè)人的快樂(lè),不論是誰(shuí),都不可干涉... ...”這是什么聲音,如此激烈?原來(lái)是我和姐姐正在床上放聲歌唱!
是啊,快樂(lè)是自由,只有擁有了自由才會(huì)擁有快樂(lè)!我自認(rèn)為我還算是一個(gè)活潑開(kāi)朗的`小姑娘,整天都可以快快樂(lè)樂(lè)地玩,開(kāi)開(kāi)心心地想象一切我所感興趣的事物... ...可是當(dāng)我上學(xué)后,才發(fā)現(xiàn)一切都并非如我所愿。學(xué)習(xí)的壓力如同一個(gè)沉重的包袱,是我抬不起頭來(lái)。媽媽,我要自由,我要快樂(lè)!
媽媽,我要自由,我要快樂(lè):我曾幾次沉浸在夢(mèng)想織編而成的世界里,那里的人、仙和鬼等生物和睦相處。兔子和我們一起笑談心聲,邪惡被我們共同鎮(zhèn)壓,沒(méi)有什么痛苦,只有和平!
媽媽啊,我知道您是希望我能被打造的更完美,但是,是金子總會(huì)發(fā)光發(fā)亮,是石頭無(wú)論您如何打磨都依然是石頭!我要自由,我要快樂(lè)。要知道,我的快樂(lè)我做主
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