【必備】同學(xué)作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的同學(xué)作文8篇，希望對大家有所幫助。
同學(xué)作文 篇1
小白和小麗是一對很好的同班同學(xué)，小白張著一雙水靈靈的大眼睛，兩條細(xì)而彎的眉毛，高高的鼻子，一張櫻桃般的小嘴巴，扎著長長的馬尾辮。
有一天，下午放學(xué)時間快要到的時候，天卻下起了大雨，那雨點(diǎn)像線一般從媽媽的肚子里跳下來。雨越下越大，遠(yuǎn)處的房子看起來歪歪扭扭的像變了形一樣，高的高，矮的矮。
放學(xué)了，孩子們歡呼著潮水般地沖出了校門。有的打著傘，有的沒有傘。小麗對小白說：“呀，水都滿到小腿肚了，雨還在不停地下，可我沒有帶傘�！闭f完就跑了。小白打著傘也追了上去，用傘遮住小麗的頭說：“我送你回家吧�！毙“姿托←惢丶液笞约阂不丶伊�。小麗看見許許多多的傘像花花綠綠的蘑菇，漂亮極了，但在她的心里，小白的傘是最美的，因?yàn)槟前延陚憬o她遮過風(fēng)擋過雨。
同學(xué)作文 篇2
在寒冷的冬天，平時綠油油的樹葉全都枯萎了。平時艷麗的花朵也全都凋零了。就連昆蟲和小動物都很少出沒。唯獨(dú)梅花還一枝獨(dú)秀著展示自己艷麗的花朵。
還記得我們學(xué)的課文《梅花魂》嗎？梅花有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。愈是寒冷，花開的愈精神，愈是風(fēng)欺雪壓，花也開得愈精神。梅花有著和其他植物不同的性格，盡管在冬天開放很辛苦，但它總是堅(jiān)持自己。
這讓我想到了我們班以前的周桐，雖然我們班的很多同學(xué)對他有很多不好的看法，但我覺的他的性格和梅花有幾分相似。
周桐總是喜歡堅(jiān)持自己的想法，不管什么人勸阻都沒有用。盡管是在上課，老師在講課時他都會把自己的想法清清楚楚的表達(dá)出來（盡管和老師的不一致）。
還有時候，老師批評他，但他認(rèn)為他沒有做錯時，他不會向其他同學(xué)那樣在心里想著，而是說出來。無論老師怎樣講道理，他還是認(rèn)為他是對的。
在下課時我們玩游戲時，他不聽規(guī)則，一意孤行……
可能就是這幾點(diǎn)讓他在班里沒有了人氣，但現(xiàn)在，一想起他，就想起了那純潔的微笑。
同學(xué)作文 篇3
他長的不出奇，臉稍有些圓胖。他的嘴巴說大不大，說小不小。此君開學(xué)以來，從未生過一次氣，想必定是十分和藹。
上課時，老師每提出問題，不足一分鐘，此君便可解出。別的同學(xué)抓耳撓腮，他氣定神閑；別的同學(xué)左顧右盼，他鎮(zhèn)泰自若；別的同學(xué)巴不得再長兩只手或分個身時，他卻早已抄好筆記。
我曾找此君借語文書看筆記。真的是不看不要緊，那字真是一個美！一個個排列得井然有序，字里行間透徹著一股清奇，勁道，從頭到尾一氣呵成。真如王羲之轉(zhuǎn)世，唐伯虎下凡！
再想想我的字，一個個大小不一，一會兒過山車，忽上忽下。一會兒見個縫，插個針，書中字間的空白，全給占滿了。久之，連本大草書家，也不識其意了。看看他的字，可真是“白首方悔練字遲啊”。
下課鈴一響，愛玩之人便飛身而出，不一會兒，便出現(xiàn)了“打鈴二三秒，嘈雜四五聲”的情況。但！定睛一看，聚焦于第二組第二列第四排，只見大神從柜中抽出作業(yè)，拿出筆，目光凝視于紙上，便動筆了。他下筆忽快忽慢，一會兒眉頭緊皺，一會兒又露出自信的微笑……
此君十分愛看書，閱讀面十分廣，據(jù)我每周五下午的閱讀課上的'觀察，科普，科幻，小說，植物等各方面的書，他一個不落，全部過目。連語文書，英語書、甚至筆記本都看的津津有味，十分忘我。也因此，大神的英語成績已經(jīng)登峰造極了。上次U5的單元測，當(dāng)我暗自慶幸未掉到80分以下時，他卻考了108分，離總分只差了兩分！兩分��！我那顆暗自慶幸的心，一瞬之間涼透了。
大神名誰？姓吉，名小羽！
同學(xué)作文 篇4
我最好的同學(xué)大家應(yīng)該都認(rèn)識，他身材不高不矮，語文，數(shù)學(xué)和英語成績都很好，體育成績也非常棒，400米在學(xué)�？梢哉f是無人能敵。我不說大家應(yīng)該也都知道了，他就是諸壯添。他之所以是我最好的同學(xué)是因?yàn)樗浅酚谥�，只要我問他借東西，他都會答應(yīng)的。而且我和他在興趣小組的時候常和他一起下棋。所以說我們的關(guān)系不是一般的好。
有一次電腦課前，同學(xué)們下載了許多游戲放在U盤里，而我卻沒有下載，于是我就想問諸壯添借�？伤婚_始不答應(yīng)，我只好不借了。到星期四電腦課的時候，我們都上了一會兒電腦課，我實(shí)在閑著沒事干,我又向諸壯添借，諸壯添就答應(yīng)借我了。于是我拿著U盤，放進(jìn)U盤后，打開來里面有一個文件居然中了“熊貓燒香”，于是諸壯添就把“熊貓燒香”給刪了。我就問他“紅色警戒”在那里,他就不厭其煩地幫我打開了“紅色警戒”，可打開“紅色警戒”卻只是一幅黑屏的景象，于是我就問他要不要拔出U盤來，他就回答說：“你拔吧�！蔽揖桶选凹t色警戒”給拔了出來。史寶亮就來向諸壯添來要U盤玩“紅色警戒”于是我就把U盤給了他。可他也打不開里面的“紅色警戒”，我只好去看其他同學(xué)們玩游戲。
現(xiàn)在你們知道為什么諸壯添是我最好的同學(xué)了吧，因?yàn)樗浅芬鈳椭摇?/p>
同學(xué)作文 篇5
我的同學(xué)是王××，他的個頭高高的，身體瘦瘦的。還帶著一副顯示文化的眼鏡。但是，他卻是一個很奇怪的人，看著一本正經(jīng)的樣子，可總愛戲弄別人。
有一次，正在上課，老師讓我們小組交流，因?yàn)閬砹艘粋�張××，他就興奮得不得了了。我真的好想知道，張××有什么好的，就能使王潤權(quán)不理我們。
王××說：“回去吧，我們已經(jīng)交流完了�！泵髅鬟�沒有交流，怎么就讓我們回去啊，真是個怪人。我想，如果我是一個新來的，會怎么樣呢？哎，我真是異想天開。我怎么會是新來的呢，我只好回過頭來了。
過了一會兒，下課了，我呆呆地站在黑板旁邊，看著別人做事。這時，王××走過來，莫名其妙地踢了我一下。我生氣了，對他說：“你踢我干什么！”說著，我也用力踢了他一下，就邁著輕快地步伐走向了教室門外。我表面看著是笑著的，其實(shí)，我心里卻氣得要死啊。我真不知道以后要怎么和他交往啊。
同學(xué)作文 篇6
我的同學(xué)孟子涵是班級里的英語課代表，她有一雙又大又亮的眼睛，一張紅紅的嘴唇，漂亮級啦！
孟子涵不但學(xué)習(xí)成績好，而且還是一名很負(fù)責(zé)任的英語課代表，每天早晨她一走進(jìn)教室放下書包就給我們檢查英語作業(yè)。有一天我拿著英語作業(yè)本給孟子涵檢查，但是孟子涵在檢查時發(fā)現(xiàn)了我作業(yè)有一處忘寫標(biāo)點(diǎn)符號了，她讓我拿回去修改，當(dāng)時我卻說：“就這么一點(diǎn)點(diǎn)小錯沒關(guān)系，你讓我的英語作業(yè)過了吧�！薄安恍�！不行！這點(diǎn)小錯也得改，學(xué)習(xí)不能馬馬虎虎的，要認(rèn)真對待！”我只好拿回去改了，改完以后我又拿給孟子涵看，孟子涵看完以后說：“合格了�！蔽腋吒吲d興的回到了自己的座位上。
通過這件事讓我知道孟子涵是一名熱心幫助同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生，我要向她學(xué)習(xí)，今后要更加努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
同學(xué)作文 篇7
時光在飛，我正跨越青春的門檻；日子在走，而我已好久沒有留心。轉(zhuǎn)眼間，還有十多天我就要離開母校，就要和同學(xué)們說再見了，真是沒想到，時間真是過的太快了。
還記得五年級還是四年級的時候，有一次六年級的畢業(yè)的升旗儀式，我們?nèi)熒紖⒓恿诉@個升旗儀式，我看見有許多六年級的哥哥姐姐都落下了淚水，我也很感動，那時我覺得我還有挺長的時間到小學(xué)畢業(yè)，可是，竟然這么快我馬上要離開學(xué)校和老師同學(xué)們了，到一個陌生的環(huán)境，我會不會想同學(xué)和老師呢？我以后還能見到同學(xué)們嗎？
小學(xué)是最美好的時光，許多朋友帶給我快樂，讓我的生活豐富多彩，一張張熟悉的臉與笑顏，聰明的韓旭，溫柔大方的武湛淇，聰明且自戀的王振，幽默搞笑的謝祎······
還要感謝老師，您教我們做人，學(xué)習(xí)，告訴我們有夢才有遠(yuǎn)方。
同學(xué)們，可能畢業(yè)以后就再也見不到了，也可能有同學(xué)聚會，讓我們一起努力，讓過去的過去，讓未來到來。我們都有夢想，我們一定要去努力，要實(shí)現(xiàn)它，不然你就會被別人超越。我一定要努力，不落后，我希望能超越所有人！
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