關(guān)于葉子的作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的關(guān)于葉子的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于葉子的作文1
翻開(kāi)書(shū)本，余光中一片干枯的樹(shù)葉掉了出來(lái)。輕輕拾起，出神地望著：葉面干燥，粗糙，仿佛一碰就碎的脆弱，顏色早已不如初生時(shí)嬌嫩，而是暗淡，無(wú)光。這樣一片樹(shù)葉，他擁有怎樣的一生��！
春:一切都是新的，一片嫩綠的世界融入眼底�？�，樹(shù)上的他，正舒展著小小的身軀，慢慢地，慢慢地，張開(kāi)小手感受這美好的氣息。他隨著微風(fēng)搖曳，向來(lái)人招手，傳遞生機(jī)勃勃的氣息。
夏:陽(yáng)光火辣辣地照著，行人急匆匆地，迫不及待地想回到家，站在空調(diào)下吹風(fēng)。這時(shí)，樹(shù)上的他，伸出小小的手，為行人搭上涼棚。霎時(shí)，一片陰涼投下，熱的氣息減少了。陽(yáng)光照在他的背上，他一聲不吭，依舊為來(lái)往的行人傾下一片陰涼。
秋：秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，一群小孩在樹(shù)下玩著。他在樹(shù)上，搖擺著，與孩子們一同嘻笑。又一陣風(fēng)吹來(lái)，他如蝴蝶般，翩翩而落，落在一個(gè)孩子頭上。那孩子拾起它，把他帶回家，夾在書(shū)里，要做成書(shū)簽。于是，他在書(shū)里安靜地度過(guò)了一個(gè)秋天。
冬：有時(shí)它的命運(yùn)又不如此，有時(shí)他會(huì)等到冬天，等來(lái)那漫天白雪。走路的人少了，因?yàn)樗麄兣吕�，怕累。他們開(kāi)著車(chē)，開(kāi)著暖氣。于是，陣陣灰煙徐徐上升。他也冷，打著顫，呼吸微弱。他吸進(jìn)了那灰煙，卻吐出了身體里僅存的新鮮氣體。終于，它被寒風(fēng)吹下。他掛著一絲淡淡的笑，安心地投入了大地媽媽的懷抱，沉沉睡去，不知何時(shí)才會(huì)醒來(lái)呢。
葉的一生，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，從欣喜而來(lái)，到安心而去，一直為他人奉獻(xiàn)著，默默地，默默地。從沒(méi)有誰(shuí)真正注意，這沉默著，奉獻(xiàn)著的葉。是的，他很渺��；是的，他并不似花美麗；是的，他并不稀少，珍貴。但，他有一顆偉大的心，美麗的心，難能可貴的心。
因?yàn)樗牡絹?lái)，因?yàn)樗母冻�，春，生機(jī)勃勃；夏，清清涼涼；秋，美輪美奐；冬，純真美麗。讓我們一同向葉，致敬！
關(guān)于葉子的作文2
一片落葉，從前長(zhǎng)在一棵樹(shù)上。它是一片葉子，一片弱小的葉子，風(fēng)一吹，好怕一不小心就凋零了�？伤蔷G色的，綠色里透著完美的活力，在青春的朝色里，很完美。
葉子的生命從沒(méi)有過(guò)天長(zhǎng)地久，就像曾今說(shuō)過(guò)的話語(yǔ)、看過(guò)的畫(huà)面，終將被人狠狠的遺忘。曾今的轟轟烈烈里，如年華里盛開(kāi)的花，也如那片繁盛的枝葉。
一片一片，嘩嘩嘩，風(fēng)來(lái)的時(shí)候，隨風(fēng)舞起一片爛漫。肆意的獨(dú)舞蹣跚，傳聞讀得懂葉子的人都是幸福的人，他們可以放下雜念，以物化人，讀懂關(guān)于他。
誰(shuí)都留在似水的年華中，在那明媚的天光下，孤芳自賞。襯住藍(lán)天的溫馨，代表自然的使者。葉子眺望住人們，毫不在意的經(jīng)過(guò)，一幕又一幕。場(chǎng)景并不會(huì)變?nèi)藚s總在變著。偶爾跳望著它，也是隔壁發(fā)呆著的人們。人們累了，忽然就向他張望，癡呆的臉龐很寧?kù)o。每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，大地都小酣了。葉子也在憂傷，憂傷不知名的思想。
葉子澎湃，漸進(jìn)露色滄桑。成碭，一曲無(wú)名之惆悵。
葉子慢慢變紅，耀眼的紅裝，襯出愛(ài)它的奇異。在路邊總也有人朝他張望，露出仿似贊賞目光。葉子很賣(mài)力，不用再孤芳自賞，有人開(kāi)始觀賞它的美與紅妝。風(fēng)來(lái)了，葉子起舞飛揚(yáng)。滿樹(shù)繁花，盡是歡暢。葉子完成了關(guān)于它的使命，開(kāi)始凋零，在最后一刻，他隨風(fēng)飄揚(yáng)，他想飄到屬于他的故鄉(xiāng)，塵埃里是故鄉(xiāng)�？墒�，它滑落在人的臉龐。之后再進(jìn)入塵香……
有觀賞過(guò)這美景的人，贊嘆説葉子似蝴蝶在飛舞。葉子在塵埃里感嘆著關(guān)于這美麗的贊揚(yáng)，飛揚(yáng)的不是蝴蝶，那就是葉子呀！
葉子就是葉子，轟轟烈烈的一場(chǎng)場(chǎng)。
關(guān)于葉子的作文3
初秋的一天下午，我上完了培訓(xùn)班，媽媽騎車(chē)帶我回家路過(guò)清涼山公園的時(shí)候，里面爺爺奶奶們跳廣場(chǎng)舞的聲音吸引了我。媽媽見(jiàn)我很好奇，便對(duì)我說(shuō)：“我們很久沒(méi)來(lái)清涼山公園玩了，今天我們進(jìn)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧�！�
剛進(jìn)公園大門(mén)，我就被門(mén)口的大銀杏樹(shù)給震驚住了，茂密的樹(shù)葉、幾個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)的大樹(shù)干身上長(zhǎng)滿了深深的裂紋，茂密的樹(shù)葉猶如蝴蝶一樣，秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，它們便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。我撿起一片來(lái)仔細(xì)觀察，銀杏樹(shù)葉金黃金黃的，好似一把迷你的黃色小扇子。銀杏葉的邊緣參差不齊，但都是對(duì)稱(chēng)的，我用手摸了摸，銀杏葉像剛上市的絲綢一般，軟軟的，很細(xì)膩。我又聞了聞，還有股泥土的味道呢!
銀杏葉不光長(zhǎng)得美，具有觀察價(jià)值外，對(duì)于身體的好處也是很多的。我們就拿銀杏葉泡水喝來(lái)說(shuō)吧!拿銀杏葉泡水喝可是有四大功效呢，嘿嘿，這些還是老爸告訴我的呢?第一，可以降血壓，特別適合高血壓的患者服用，看來(lái)我爸得多喝點(diǎn)兒了。第二，銀杏葉還可以降膽固醇呢!人在上了年紀(jì)之后進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，容易出現(xiàn)體力不支的情況，我們就可以服用了。第三，可以防治腦出血和腦梗塞，老年人可要多喝。第四是最重要的，就是美容養(yǎng)顏啦!具有祛斑和滋潤(rùn)肌膚的作用呢!我是不是也要喝了呢?
我繼續(xù)沿著銀杏葉鋪成的“黃地毯”往前走，盡管我輕手輕腳地走著，生怕踩碎了這個(gè)大自然的藝術(shù)品，但還是會(huì)發(fā)出很大的“咔嚓咔嚓”的響聲。走在“黃地毯”上還真有種不一樣的感覺(jué)。不知不覺(jué)，我已經(jīng)走進(jìn)了楓樹(shù)林里，一棵棵楓樹(shù)緊挨著，似乎分不開(kāi)似的。忽然，又有一片葉子落下，從我頭上撫過(guò)，我輕輕的撿起來(lái)，楓葉有點(diǎn)變紅了，媽媽告訴我再過(guò)一個(gè)月，滿山的楓葉會(huì)紅透整個(gè)公園。我又低頭觀察手中的樹(shù)葉，楓樹(shù)的葉子是深紅色的，可好看了!條條分明的葉脈呈軸對(duì)稱(chēng)圖形，活像一只鴨子的腳掌，小巧玲瓏，但楓葉顯得有點(diǎn)粗糙，只能看不能摸，與銀杏葉的細(xì)膩有很大的區(qū)別。
通過(guò)這兩片樹(shù)葉，我深刻地體會(huì)到，大自然的鬼斧神工是多么奇妙!對(duì)這樣一件小東西都這么下功夫，讓我們領(lǐng)略到這么精致的工藝品。
關(guān)于葉子的作文4
如果時(shí)間可以后退，我可以重新選擇，哥哥！我不會(huì)讓你為我流眼淚的。
聽(tīng)人說(shuō)三葉草會(huì)讓你變的快樂(lè)，如果能找到四片葉子的三葉草那你就會(huì)永遠(yuǎn)幸福。
小時(shí)候自己很單純，一心只想找到自己的幸福！我的童年似乎有點(diǎn)悲劇，從小就不能和小朋友們一起瘋，一起鬧，一起跳。因?yàn)槲也皇且粋�(gè)健康的孩子，所以我總是抱怨上帝的不公平，不能給我幸福。這種寂寞的感覺(jué)從爸爸媽媽離開(kāi)后就更加強(qiáng)烈了。所以我一直在尋找，尋找能帶給我幸福的三葉草。
太陽(yáng)升起的那一剎那！又是一個(gè)陽(yáng)光溫和，水露透亮的早晨！
我又在窗前那片三葉草叢里尋找屬于我的幸福，希望上帝可以憐惜我。以前反反復(fù)復(fù)的空手而反真的讓我很痛苦，不希望我會(huì)傷心，只想改變我的以后。
“天空，還在找那種四葉草嗎？”
熟悉的聲音，哦！是天邊——我的哥哥，天邊。
“是三葉草，只是會(huì)長(zhǎng)四片葉子的那種！”我極力糾正天邊的錯(cuò)誤。
“你確定它會(huì)帶給你幸福嗎？”
“當(dāng)然�！�
天邊無(wú)柰，轉(zhuǎn)身-離開(kāi)。
天邊是我的哥哥，很照顧我的！我知道哥哥很愛(ài)我，但我不喜歡叫他哥哥，我叫他天邊！天邊經(jīng)常說(shuō)讓我多笑笑。但我知道我是暗地的孩子，擁有冷漠如獸的眼神，只喜歡游離地走在落葉凋零的秋天，在傾斜的墻角肆意到孤獨(dú)的風(fēng)景。
又一次的無(wú)獲而歸，真的！我還是不愿意相信這一切，心里好絕望，我怕自己不能堅(jiān)持很久！晚上躺在床上。我應(yīng)該很快就睡著了吧，我真的累了！
“天邊，你不睡嗎？你不用陪我了，我可以的”
“恩！等你睡著了吧。乖！閉上眼睛�！�
“天邊，我真的……”
“閉上眼睛�！�
關(guān)于葉子的作文5
靜思、靜思……
我獨(dú)自站立在落地窗前，青絲隨縷縷秋風(fēng)飄起。不由人添了幾分憐意，增了一絲愁意……
落地窗外，秋風(fēng)蕭瑟，一片楓林挺入眼簾，片片楓葉隨風(fēng)飄落。黯然失色…我本哀愁，眼前的這一幕，又多了幾絲憂傷。轉(zhuǎn)身，不忍去看這一幕。忽而，一片楓葉飄在空中。它時(shí)而舞，時(shí)而停，仿佛正與命運(yùn)掙扎。小小的落葉，使我又回頭看了一眼。眼球緊盯著吸引了我的落葉，又一陣風(fēng)吹過(guò)，落葉像是認(rèn)敗罷，無(wú)力地垂落在泥土上……
時(shí)間不斷流轉(zhuǎn)。每天，我都會(huì)在落地窗前看上一眼，竟發(fā)現(xiàn)那落葉正往泥土中陷，化為春泥。我很驚訝，落葉原來(lái)還有如此精神。不久，我竟看見(jiàn)落葉深陷的那個(gè)地方，長(zhǎng)出了一株小苗！這在我看來(lái)無(wú)疑是個(gè)奇跡。
我不相信命運(yùn)，但我也不相信自己。不知道為何，我竟戀上了那種痛苦的感覺(jué)。我認(rèn)為那才是世界上最真實(shí)的，無(wú)法偽裝的。因此我不相信世間有如此偉大貢獻(xiàn)的真情。而這一刻，我質(zhì)問(wèn)自己，我一直是錯(cuò)的嗎？答案是肯定的。事實(shí)證明是我錯(cuò)了。人生的路很長(zhǎng)，不是一時(shí)半會(huì)兒就可以為人生下定義。落葉尚且如此，而我怎能如此避世？
落葉讓我明白了什么是情，什么是愛(ài)。她告訴我：其實(shí)人生并不是只有一條路，如果掙扎累了，換個(gè)方式，或者會(huì)是美好的結(jié)局�？傁胫h落下去會(huì)腐爛，而無(wú)謂地掙扎，何不換種方式，想想自己將可以哺育一株樹(shù)苗，讓它成長(zhǎng)，你便會(huì)覺(jué)得，這樣才是對(duì)的。
現(xiàn)在，我仍喜歡站在落地窗前，但變了的是心態(tài)。以前我愛(ài)看這派憂傷之感。而現(xiàn)在我愛(ài)看那株樹(shù)苗。那是生命的希望，她會(huì)一代一代將愛(ài)傳下去，將希望傳下去，讓落葉永不腐朽。
落葉，如果你現(xiàn)在能聽(tīng)見(jiàn)我的聲音。請(qǐng)容我說(shuō)聲謝謝。是你改變了我。讓我擁有人間最美好的思想，最深沉的愛(ài)……
關(guān)于葉子的作文6
春天的葉子
我感覺(jué)到了春風(fēng)，她就那樣輕輕喚醒沉睡的我；我感覺(jué)到了春雨，她溫柔地滋潤(rùn)著大地；我聽(tīng)到了毛毛蟲(chóng)在樹(shù)洞里喊餓的聲音；我看到鳥(niǎo)兒在覓食，小草伸著懶腰，花兒梳著辮子，還有，樹(shù)在為新一圈的年輪而嘆息。
我都感覺(jué)到了，用春天的葉子特有的敏感，我微笑地看著這一切，敏銳的感覺(jué)給了我發(fā)現(xiàn)美好的能力。所以我快樂(lè)，因?yàn)榇禾斓拿利悺?/p>
夏天的葉子
蟲(chóng)兒熱情地打著招呼，聽(tīng)說(shuō)水塘里的魚(yú)兒異常好客，你可以帶上幾只螞蟻，開(kāi)始獨(dú)一無(wú)二的水上旅行。那聽(tīng)起來(lái)多美好，我迫切盼望著跳下水去�？蓩寢屝Φ媚敲创认椋涸龠^(guò)幾天，再過(guò)幾天我只好央求毛毛蟲(chóng)去請(qǐng)魚(yú)兒，用她的尾巴甩幾滴水上來(lái)，讓我也嘗嘗河水的冰涼，冰涼的水滴入我熱切的心里，瞬間蒸騰。好動(dòng)與熱情增強(qiáng)了對(duì)自由的向往。我熱情，但傷感。
秋天的葉子
朋友們都和我道了晚安，媽媽說(shuō)那是一段奇特的旅程，我安安靜靜地在秋風(fēng)里唱歌，我想起我的春天和夏天。自古逢秋悲寂寥哪兒傳來(lái)這么一個(gè)句子。我看見(jiàn)我有滴淚滑落在水里，怎么無(wú)緣無(wú)故就哭起來(lái)了，好好的。我開(kāi)始覺(jué)得敏感賜予我的，不僅僅是春天的活躍愉快，還有秋季的傷感，為什么不試著享受傷感呢？我低吟：我言秋日勝春朝
冬天的葉子
世界陷入了冰冷，我落入了河中，小魚(yú)早就躲到厚厚的冰層下，毛毛蟲(chóng)早已破繭成蝶。我一個(gè)人靜靜地在冰上滑行。沒(méi)有半點(diǎn)聲響。這是我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求著想要來(lái)玩的小河，這是我曾經(jīng)巴望著永遠(yuǎn)呆在里面的河水，可是現(xiàn)在，我卻燃不起曾經(jīng)的熱情。輕撫著光滑的冰面，我有些發(fā)抖我是孤單的葉子，我要孤單一輩子？心里涌起莫名的淚水，它來(lái)自心里，向往孤單而又害怕孤單的心。
我是一片葉子，一片綠色的梧桐葉子。
關(guān)于葉子的作文7
清晨，走在校園的風(fēng)雨走廊，我總喜歡用手輕輕撫摸那路邊的小樹(shù)，就像撫摸一個(gè)剛剛出生的嬰兒。葉子就像一個(gè)嬌羞的小姑娘依偎在我的手心。然后輕輕地摘下一片，高估葉子我此刻的心情，寫(xiě)上日期，夾在心愛(ài)的本子里。
我喜歡葉子，并沒(méi)有為什么。我覺(jué)得喜歡一樣?xùn)|西是不需要理由的，喜歡就是喜歡，就像我喜歡葉子一樣。初二的時(shí)候，家離學(xué)校比漸近，我選擇走路去學(xué)校，就因?yàn)檫@個(gè)原因，我和葉子的故事就開(kāi)始了。剛開(kāi)始，我只是覺(jué)得走路無(wú)聊，就經(jīng)常摘一些葉子玩。后來(lái)，我就把它們夾在書(shū)中。時(shí)間一長(zhǎng)，積累的葉子就越來(lái)越多，只要我隨便一打開(kāi)一本書(shū)，就可以看到它們的蹤影。慢慢地。我喜歡上它們了。我開(kāi)始玩上面寫(xiě)字，寫(xiě)下我的小故事，寫(xiě)下日期和心情。上課的時(shí)候，打開(kāi)一本書(shū)，看到葉子上的字跡，心理會(huì)有一種莫名的感覺(jué)，但這種感覺(jué)卻說(shuō)不出。
從初中到現(xiàn)在，我始終堅(jiān)持的一件事就是收集葉子。因?yàn)槲蚁嘈�，葉子和我們?nèi)艘粯�，裝載著不一樣的故事，也許是開(kāi)心的，悲慘的……每當(dāng)我摘下一片，訴說(shuō)過(guò)我的小故事后。他們就會(huì)留在本子中。時(shí)間一長(zhǎng)，我也許會(huì)翻來(lái)看一下，也許不會(huì)，但不管怎樣，它都會(huì)從嶄新變黃舊，有的還會(huì)發(fā)霉，在本子中留下一道道印記。這是歲月留下的痕跡。不知道為什么，每當(dāng)看到它們，我心中就會(huì)有一絲絲惆悵，看到它們的葉肉漸漸消退，只留下一條骨架，我也會(huì)像詩(shī)人一樣，感嘆歲月的無(wú)情。
葉子，也是一種思念和回憶。人們都說(shuō)歲月寶貴，她之所以寶貴是因?yàn)樗チ�，就不再回�?lái)。歲月，我們是留不住的，但葉子卻可以做到。這個(gè)青春，時(shí)光匆匆，但在匆匆之中它們?cè)谝恢迸阒�，我相信它們�?huì)伴著我，直到我消失那一天。
關(guān)于葉子的作文8
時(shí)鐘將歲月分割成一秒一秒，每秒鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)都太過(guò)短暫，我眨一眨眼就與之擦肩而過(guò)了。驀然回首，那些被我丟失的無(wú)數(shù)個(gè)短暫在我身后排成了冗長(zhǎng)的歲月，像被我輕易剪掉的頭發(fā)，輕聲擲地，甚是零落。而葉子，一群孤單的流浪者，用生命經(jīng)營(yíng)著那些冗長(zhǎng)又脆弱的短暫，直到被遺忘在風(fēng)里，沒(méi)有留下悲壯的白發(fā)和后悔的嘆息，只有飛翔被植根在她生命的最后篇章里，凄美成永恒。
葉子是不會(huì)飛翔的翅膀。從出生到死亡，她們都在練習(xí)飛翔。當(dāng)她們第一次知道生命是什么的時(shí)候，就明白死亡終是她們的歸宿。她們暗暗告訴自己要優(yōu)雅地離開(kāi)。于是她們假裝不懂，嫵媚地沖著陽(yáng)光雨露微笑，她們只是不想打擾世界的寧?kù)o罷了。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光掰開(kāi)她們惺忪的睡眼時(shí)，也順便告訴了她們一個(gè)秘密——只有懂得飛翔，才能勇敢面對(duì)。葉子纖細(xì)的血脈里開(kāi)始流淌信念的汁水，支撐著她們?nèi)唛L(zhǎng)的一生——每天問(wèn)候黎明，無(wú)數(shù)次重復(fù)氧和碳的分分合合，看灰塵跳不厭其煩的舞。自生至死，一載的漫長(zhǎng)，她們安靜地注視著人生百態(tài)，用被束縛在枝頭仍倔強(qiáng)勇敢的身姿和風(fēng)互訴衷腸，始終不變那個(gè)根深蒂固的習(xí)慣——練習(xí)飛翔。是的，葉子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在羨慕自由的風(fēng)，她們要飛翔，因此她們心甘情愿等待冗長(zhǎng)的一生。
可是那些望著時(shí)鐘發(fā)呆的漫長(zhǎng)有時(shí)也很弱不禁風(fēng)。當(dāng)葉子順從地陪伴每一朵花開(kāi)的時(shí)候，有的情不自禁地忘了自己的等待與信念。她們年輕氣盛，沖動(dòng)地去追逐柏拉圖的永恒，她們忘了自己還沒(méi)學(xué)會(huì)飛翔，她們小小的身體載不動(dòng)無(wú)情的風(fēng)雨，她們稚嫩的飛翔遂與那些醉人的花被埋葬在雨水和風(fēng)糾結(jié)的地方。葉子只有一只一生都在執(zhí)著的纖細(xì)的手，和一個(gè)一生都在飄搖的單薄身子。她們告訴自己決不松手，永不放棄，可是她們的綿薄之力和小小的決心并不能改變什么。風(fēng)還是肆虐，雨還是暴躁，人還是殘忍。她們年紀(jì)輕輕就不幸夭折了。唯一記得她們的也就只有同樣行走在風(fēng)雨中的掃路人。
看到年歲的白發(fā)的時(shí)候，葉子學(xué)會(huì)了飛翔。她們走到了黃昏的盡頭，失去了去依靠的力氣，嘆了口氣就松手了。她們第一次也是最后一次真正飛翔了。是翅膀終究會(huì)飛翔。原來(lái)飛翔的時(shí)候可以閉上雙眼，好輕好柔。風(fēng)柔和了些，陽(yáng)光哭了。最后疼痛著被遺忘了，葉子的一生。
葉子是不會(huì)飛翔的翅膀，翅膀是落在天上的葉子。
關(guān)于葉子的作文9
我，是一片葉子，一片綠油油的葉子，日復(fù)一日的默默地為人類(lèi)奉獻(xiàn)著自己，我不介意自己的犧牲，只要花兒能夠美麗依舊。于是，我成了人們口中“最無(wú)私的工作者”，人們甚至?xí)f(shuō)：
綠葉，充滿著蓬勃的生機(jī)；
綠葉，顯示著生命的活力；
綠葉，體現(xiàn)著高尚的靈魂，奉獻(xiàn)的精神……
我就這樣的生存，享受著別人的夸獎(jiǎng)，默默的做著貢獻(xiàn)。直到有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。夢(mèng)中的我，是一朵花兒，終日讓人類(lèi)觀賞，聆聽(tīng)著人們的贊揚(yáng)，享受著葉子的奉獻(xiàn)。
從那以后，我變了，我不再甘心默默無(wú)聞的為花兒做貢獻(xiàn)，我不再以襯托花兒的美麗為生存的意義。我開(kāi)始幻想，幻想上一世的自己是一朵美麗的花，這一輩子，我投錯(cuò)了胎，所以才會(huì)是一片葉子。
于是，我開(kāi)始拼命的吸收營(yíng)養(yǎng)，甚至不惜和花兒爭(zhēng)搶營(yíng)養(yǎng)，因?yàn)橐粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念一直支撐著我，那就是：我要變成一朵花，這才是真正符合我氣質(zhì)的身份。漸漸地，樹(shù)上的許多花兒都枯萎了，我很開(kāi)心……
我發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)不再來(lái)樹(shù)前觀賞了，我很傷心，，這是為什么，難道是因?yàn)槲业拿利惒患盎▋簡(jiǎn)幔坎�，一定不是這樣的，現(xiàn)在的我，是所有葉子中最大最綠最美的，只是人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了！
又過(guò)了很久，葉子也枯了許多，人們依舊沒(méi)有再來(lái)，我就一直這樣傻傻地等著，等著一句贊賞我美麗的話。
直到有一天，我也開(kāi)始枯萎了，我掉在了地上，這時(shí)，我明白了，自己只是一片葉子，葉子終究只是葉子，永遠(yuǎn)也不可能變成花朵。我又做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的我，是一朵備受人類(lèi)關(guān)注的美麗的花，于是，我沉沉的睡去了，帶著甜甜的笑意。
關(guān)于葉子的作文10
冬姑娘默默的走了，春妹妹滿懷笑容的降臨人間，新的一年就這樣開(kāi)始了……
春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，春天也是孕育生命的季節(jié)。但是春天的景色更是一絕啊!
春風(fēng)柔柔地吹在我們那圓圓的臉蛋上，像是在用雙手撫摸著我們，春雨掉在地上，發(fā)出沙沙的聲音，把大地萬(wàn)物都給清洗了一遍，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外美麗，幾天后，柳樹(shù)長(zhǎng)出了柳條，在湖邊，就像仙女在梳洗自己的頭發(fā)一樣，小草從地里探出了小腦袋，瞧!它在朝我們微笑呢。
春，是一個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)，在路邊，在田野，在公園，處處都有花兒瀟灑、挺秀的身影，有粉嘟嘟的桃花，有黃燦燦的油菜花，還有雪白雪白的梨花，白里泛黃的杏花……
在田野里，春天的太陽(yáng)融化了積雪。青青綠綠的麥苗隨風(fēng)飄擺，金黃金黃的油菜花引來(lái)了大批蜜蜂，農(nóng)民伯伯挽著褲腳，背上籮筐，來(lái)到了地里，開(kāi)始了勤勞的春耕。因?yàn)�，春天是播種的季節(jié)!
春，對(duì)于我們這一代，是一年里的早晨，是刻苦學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)!“一年之際在于春”，在這個(gè)春意盎然的美好時(shí)光中，讓我們也踏上新的征途吧!
春天的樹(shù)葉作文二
春天的校園是寧?kù)o的，春天的校園是生機(jī)勃勃的，春天的校園是五彩斑斕。假如我是一名畫(huà)家，一定要把這寧?kù)o的校園畫(huà)成一副活靈活現(xiàn)的畫(huà);假如我是一位攝影師，一定要把這生機(jī)勃勃的畫(huà)面拍成一張美麗的照片;假如我是一名作家，一定要把這五彩斑斕的春色寫(xiě)成一篇讓人受歡迎的文章。
走進(jìn)校園，四座偉大的名人雕像印入你的眼簾。他們教導(dǎo)我們要認(rèn)真讀書(shū)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。一陣春風(fēng)吹過(guò)，春風(fēng)好像和同學(xué)們說(shuō)了什么，同學(xué)們似乎干勁十足，在乒乓球桌前拉開(kāi)了序幕，麻雀、鴿子也來(lái)湊熱鬧。加油聲、失敗聲、歡呼聲彌漫著校園的整個(gè)角落�？�!足球場(chǎng)上小草弟弟打開(kāi)了泥土大門(mén)悄悄的探出了小腦袋，換上了春裝來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)。
聽(tīng)!什么聲音?原來(lái)籃球場(chǎng)上展開(kāi)了爭(zhēng)奪勝利的比賽，倆方的拉拉隊(duì)在給隊(duì)員們加油。
向西走進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì)看見(jiàn)我們的花壇。咦，那是什么?原來(lái)是玫瑰和月季花啊。瞧，玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來(lái)，月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。走到花壇旁，一陣春風(fēng)帶著花香迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓你感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹后想來(lái)參觀一下嗎?心動(dòng)不如行動(dòng)，我們?nèi)熒鷼g迎你來(lái)游玩。
關(guān)于葉子的作文11
我家有一盆豆苗，這豆苗是肩負(fù)使命而生長(zhǎng)的，因?yàn)檫@是為了觀察日記所種下的，不過(guò)在"觀察日記大浪潮"過(guò)去后卻越長(zhǎng)越快，已長(zhǎng)成了一個(gè)約為兩扎高的"青少年"了。
這些豆苗真是越長(zhǎng)越好看。剛出土?xí)r豆苗一個(gè)個(gè)弓著身子，好像被豆瓣給壓低的，豆苗一個(gè)個(gè)頭上都頂著一小撮土，一個(gè)個(gè)灰頭土臉的，可現(xiàn)在，高的一個(gè)賽一個(gè)，也長(zhǎng)出了一片片樹(shù)葉，而且每一個(gè)上面都長(zhǎng)出了許許多多軟軟的毛但是，這豆苗最底層的葉子一個(gè)個(gè)都枯黃無(wú)一例外。這一現(xiàn)象究竟是為什么呢？原來(lái)那最底層的葉子是為了上面的葉子所以奉獻(xiàn)出自己的養(yǎng)分給上面的葉子，而自己卻因沒(méi)有了養(yǎng)料枯黃凋謝了。
豆苗葉子這種精神難道不值得我們來(lái)學(xué)習(xí)嗎？犧牲小我，貢獻(xiàn)大我，這是一種多么好的精神��！古代有蘇武，他不向敵人屈服，被放逐去放羊。蘇武餓時(shí)就挖野鼠洞里的草粒吃，一直過(guò)了十九年才被解救，死時(shí)蘇武年已五十九歲，這個(gè)年齡在古代已不小了，而抗戰(zhàn)時(shí)期涌現(xiàn)出的不惜小我而來(lái)保衛(wèi)大我的人更多，如王小二、黃繼光、劉胡蘭有他們才有了我們這個(gè)大家庭的繁衍生機(jī)，也才有了我們這一代。如果沒(méi)有了這些人，就像我們家的豆苗，如果沒(méi)有最底層葉子的奉獻(xiàn)也就沒(méi)有我們這么高的豆苗，同時(shí)也不會(huì)這么有這么多的葉子，而豆苗也不會(huì)如此的美麗。而如果在漢武帝統(tǒng)治的年代沒(méi)有像蘇武這樣的人出現(xiàn)，那么漢武帝也不可能拿下匈奴，正是因?yàn)橛辛颂K武這樣的人，漢武帝成功拿下了匈奴。而抗戰(zhàn)時(shí)期如果沒(méi)有那些英雄中國(guó)早已滅亡，也正是有了他們的存在我們的中國(guó)才沒(méi)有滅亡。
然而這一切都在幾株小小的豆苗身上體現(xiàn)了出來(lái)，可見(jiàn)大自然是多么奇妙，然而更多的還需你自己慢慢的去體會(huì)。
關(guān)于葉子的作文12
溫柔的風(fēng)兒撫弄著柳枝，花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，如同一個(gè)個(gè)花枝招展的小姑娘；藍(lán)空下，一只只風(fēng)箏冒了上來(lái)，不知又是哪群小孩在頑皮了……春天已經(jīng)到了。
“一年之計(jì)在于春”，春天一到，便是人們繁忙日子的開(kāi)始，農(nóng)民伯伯忙著播種，而我們就要忙著新學(xué)期的學(xué)習(xí)了。我并不喜歡春天，她在帶來(lái)一派生機(jī)的同時(shí)也帶走了我假期生活的愜意和自由，我不得不投入到新的學(xué)習(xí)生活中。壓力漸漸大了起來(lái)，就算春天的景色再怎么迷人，我也懶得花心思去欣賞。
匆匆吃完早飯，我就要趕到臥室做作業(yè)�！俺赃@么少？”“嗯�！焙鲆暤裟棠剃P(guān)切地的目光，我徑直去了臥室。知道奶奶關(guān)心我，可我覺(jué)得這樣的關(guān)心沒(méi)有必要。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
馬不停蹄地做完作業(yè)，這才感覺(jué)輕松了不少，心情才能得到短暫的平靜和安逸。走出臥室，想看看奶奶和弟弟在干什么。弟弟正坐在沙發(fā)上看電視，不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲。要是沒(méi)有他，整個(gè)房間只會(huì)靜得如一潭死水吧。而奶奶只是安靜地坐在沙發(fā)上，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有了一絲倦意。在我看來(lái)，那是有更多寂寞和孤獨(dú)的神色。
我想起了我小的時(shí)候，整天都要跟在奶奶的身邊，像塊糖一樣緊緊黏著她，寸步不離。在和這個(gè)一樣美麗的春天里，和奶奶一起到農(nóng)田里去種玉米，一會(huì)兒跳起來(lái)抓蝴蝶，一會(huì)兒有跑到小道上去采野花。奶奶看著調(diào)皮的我，只有無(wú)奈地笑笑，提醒著我：“小心點(diǎn)！別摔了！”
如今，同樣美麗的春天，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我不再黏著奶奶了，我總是用學(xué)習(xí)作為借口來(lái)逃避她的關(guān)心，我們的交談總是寥寥數(shù)語(yǔ)。什么時(shí)候變得疏遠(yuǎn)了？
外面的花草因?yàn)榇河甑臎_刷而變得更加耀眼。難道我只能顧著看絢麗的花兒卻忽略了滋潤(rùn)它們的無(wú)私的春雨嗎？
走過(guò)去輕輕環(huán)住奶奶的身體，依偎在她的懷里。
奶奶微笑著：“這么大了還撒嬌�！闭f(shuō)著，布滿皺紋的手慢慢地?fù)崦业念^，手上帶著適宜的溫度，很舒服。是好久不見(jiàn)的感覺(jué)了。
風(fēng)兒還在溫柔地吹，花兒依舊開(kāi)得爛漫，這是我不喜歡的季節(jié)——春天。但這卻是一個(gè)不尋常的.春天——我在這個(gè)春天了懂得了親情的可貴。
初二:一縷清輝
關(guān)于葉子的作文13
秋天到了，候鳥(niǎo)南飛。葉兒黃了，紛紛地散落在地上，化作馨香的沃土，等待著來(lái)年生命的延續(xù)。這只是詩(shī)文中的秋，夢(mèng)幻的秋。
秋天到了，鳥(niǎo)兒四處覓食。滿樹(shù)蒼翠的葉兒，在枝上迎著冰冷的寒風(fēng)，等待著蒼白而漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬。這是現(xiàn)實(shí)的秋，我認(rèn)為殘酷的秋。
還好，心中尚存一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于秋的夢(mèng)，還能在這個(gè)充滿壓抑的空間中找到一片飛翔的藍(lán)天。于是，閉上雙眸，任思想游離，化成了一片秋葉。
道旁栽著兩排法國(guó)梧桐，枝頭很高，卻高不過(guò)城中的大廈，大廈很高，卻高不過(guò)憂郁的天空，天空很高，卻高不過(guò)葉兒的心。孤獨(dú)的春風(fēng)邀她共舞，葉兒拒絕了，將自己束縛在下壓的枝上。寂寞的夏雨，曾為她哭泣，葉兒唱起歌來(lái)，心卻在流淚。
秋天來(lái)臨了，經(jīng)常有個(gè)憂郁的孩子站在臨街的陽(yáng)臺(tái)上，身后是一片黑暗。他經(jīng)常睜著疲憊的瞳孔望著滿樹(shù)的梧桐葉子。有時(shí)，葉兒們?yōu)橛甑螠?zhǔn)備了舞臺(tái)，伴著風(fēng)從遠(yuǎn)地帶來(lái)的樂(lè)聲，美妙極了�？上@時(shí)候雨水總會(huì)模糊孩子憂郁的眸子，雖然葉兒固執(zhí)地認(rèn)為那是淚水。
更多時(shí)候葉兒是安靜的，如同孩子那樣。
匆匆時(shí)光如水，不知不覺(jué)已流淌到深秋，葉兒的心越來(lái)越高。那憂郁的藍(lán)天占滿了她的心，那碧綠的湖水侵入了她的思想。她希望可以自由地飛翔，她希望可以快樂(lè)地漂泊。她漸漸明白，那丑陋的枝干一直是她最大的羈絆。
孩子依舊站在臨街的陽(yáng)臺(tái)上，那對(duì)眸子中的憂郁越來(lái)越深。風(fēng)將孩子的疑問(wèn)帶給了葉兒：“葉
將離去，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留？”葉兒笑了，”不，都不是，是葉渴望掙脫捆綁，她有自己的夢(mèng)�！八X(jué)得自己開(kāi)始帶動(dòng)滿樹(shù)的葉子搖晃。
葉兒清楚，自己一直在掙扎，用力地掙扎。如今，她終于感覺(jué)自己變地輕飄飄的，乘著風(fēng)兒飛上朗朗的晴空。而腳下就是一片碧水。在風(fēng)的歌聲中，她笑了，脫離了樹(shù)的捆綁，她自由了，完全地自由了。在笑聲中她開(kāi)始了流浪的生活。
在美麗的秋色中，飛舞，盤(pán)旋，擺弄著輕巧的身資，她快活極了，但也累了，慢慢地下墜。
不知過(guò)了多久，她消失了。也許，落在詩(shī)人的陽(yáng)臺(tái)上，被拾起，作為一枚精致的書(shū)簽被收藏在充滿油墨香味的抽屜中。也許，落在楊柳岸邊，被螞蟻拖到湖的中心，作為一艘漂亮的扁舟載著夢(mèng)想駛向彼岸。也許落在另一棵梧桐樹(shù)下，勇敢地扎進(jìn)土里，化作那滋養(yǎng)的泥土等待來(lái)年的春天。
孩子也不在出現(xiàn)，也許他正沉浸于旅途的歡樂(lè)之中.
樓主，希望你能用得上！
關(guān)于葉子的作文14
3.25 冷，無(wú)風(fēng)
她說(shuō)她這幾天心情不好，卻在別處與他人嬉笑打鬧著，沒(méi)有一點(diǎn)心情不好的樣子。原來(lái)，是只要對(duì)我就心情不好呢，我該哭還是該笑呢？也是，我在她們那個(gè)圈子被排擠，被孤立，只要是那個(gè)圈子的人，都對(duì)我陰晴不定的。她是，她也是。就連點(diǎn)頭微笑打招呼，這些看起來(lái)自然到不行的動(dòng)作都做得無(wú)比尷尬。能避開(kāi)我，便避開(kāi)我。也難為她了，口上說(shuō)著不在意這樣，卻還是很在意，在意到不行。她也害怕市區(qū)現(xiàn)在的一切吧，像當(dāng)初的我一樣，一旦不再孤獨(dú)，就開(kāi)始害怕孤獨(dú)。
她，像一個(gè)中心，大家的中心。她有一點(diǎn)改變，眾人也會(huì)有所改變，可怕的影響力。
她說(shuō)話有技巧，懂得看分寸，善于觀察。是個(gè)很好的領(lǐng)導(dǎo)人，卻有著極致的高傲與善妒，一切逆與她的人，都不會(huì)有好結(jié)果。而我，就是那個(gè)不怕死的家伙。她說(shuō)過(guò)不會(huì)影響，還是同學(xué)。是在告訴我，你不順我的心，別想好過(guò)，我會(huì)讓你連同學(xué)都不能好好當(dāng)?shù)摹?/p>
我是所有的人的意外吧。至少有點(diǎn)了解我的人，對(duì)我基本都是又愛(ài)又恨的。我是好孩子，也是壞孩子。我是夾在好人與壞人中間的奇葩人。討厭別人說(shuō)什么你是個(gè)好女孩，要是可以的話，我一定一槍砰了他！都這時(shí)候了，能TM別說(shuō)廢話成不？
我自己的偽裝連我自己都可以騙到，更何況他們呢。要不是自己故意流露出一絲自己的真是心情，是不是就沒(méi)人有發(fā)現(xiàn)呢？我的疲憊，誰(shuí)會(huì)看見(jiàn)？我的悲傷，誰(shuí)會(huì)感受？我是好騙，也笨。但，請(qǐng)看在我們都是同齡人，別騙我，好嗎？
身上的肢體與器官越來(lái)越弱了，那常人看不見(jiàn)的腐爛，正在蔓延，時(shí)間還剩下多少？皮膚漸漸蒼老，心臟在緩慢的跳動(dòng)著，就這么兩三年的路程，我卻走的氣喘吁吁，不再聽(tīng)打大腦的指揮，也許，大腦是最先腐爛的吧。我感到似乎有蟲(chóng)子在爬行著，在每個(gè)夜晚里。我在意常人看不到的速度在逐漸衰老著，現(xiàn)在的我，至少也有100了吧。16，本該如花季一般的年華，在我身上卻看不到，只剩滄桑，他人無(wú)法用言語(yǔ)形容的蒼老。
現(xiàn)在的我在努力的記錄著我的記憶，害怕再次遺忘，那時(shí)便可以翻閱這本記憶了吧。它不叫日記，而叫記憶，里面都是我的記憶的東西，而非一天的記錄。身體很容易疲倦，老人的狀態(tài)，在我身上盡顯。誰(shuí)會(huì)想到，一個(gè)頭發(fā)有黃，有紅，有金，卻獨(dú)獨(dú)沒(méi)有白，心里會(huì)是一個(gè)百歲老人呢。這三千煩惱絲用在我身上，卻無(wú)法理解。明明干燥不堪，卻朝氣蓬勃。
生命倒計(jì)時(shí)，沙漏記錄著我生命的流逝…….
關(guān)于葉子的作文15
春天來(lái)了！春天來(lái)了！
我們現(xiàn)在眼前一片春天的景象， 春天來(lái)了。柳枝冒出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小草把頭鉆出大地，在家睡了一冬天的小動(dòng)物紛紛走出家門(mén)，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠。一時(shí)間許多新鮮景象映入眼簾。
讓我們換上春裝，像小鳥(niǎo)換上新的羽毛，走進(jìn)樹(shù)林，爬上山崗。到處都有春天的氣息，
我一出門(mén)就聞到縷縷清香撲鼻而來(lái)，我趕快跑到我家的花園一看，桃樹(shù)、梨花、迎春花全開(kāi)了。我拿起一本書(shū)，沏上一壺桂花茶，坐在桃樹(shù)下，聞著濃濃的花香和淡淡的書(shū)香，喝著桂花香茶。一束暖暖的照在我的心田，此時(shí)此刻我覺(jué)得非常溫暖幸福。
春天不像夏天那樣炎熱，雖然沒(méi)有秋天的收獲，但是，如果沒(méi)有春天的孕育哪有秋天的收獲，春天是四季中最美麗的季節(jié)！
我喜歡美麗的春天！
冬弟弟玩累了，回家睡覺(jué)去了，春姐姐伸了伸懶腰，這不，出來(lái)玩耍來(lái)了。
你看，公園里，孩子們脫去了厚厚的棉衣，換上了輕便的夾克衫，公園里滿是孩子們銀鈴般的笑聲。
咦？那是什么？原來(lái)啊，在去年葉落的枝頭，多了幾顆綠綠的東西。走近一看，��！原來(lái)枝頭上冒出了幾顆綠油油的小嫩芽。
公園里的花壇里花兒五彩繽紛，盡情的開(kāi)放：白得似雪；粉得似霞；紅的似火；黃得賽金……一陣微風(fēng)拂過(guò)，花壇里的花兒隨風(fēng)搖拽，仿佛一位優(yōu)雅的芭蕾舞演員，再仔細(xì)一看，更像一位位美麗的少女，真是美極了，讓人忍不住想把這一切的一切盡收眼底！
俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春”，春天還是一個(gè)播種的好時(shí)節(jié)。不信？你看，農(nóng)民伯伯正在播種呢！從農(nóng)民伯伯的目光和汗水中，我們分明可以清清楚楚的看到了農(nóng)民伯伯對(duì)今年秋天的大豐收美好又殷切的憧憬。
春天呀！你是一位仙女，你把大地，花草樹(shù)木和萬(wàn)物裝扮的和你一樣美麗，純潔，生機(jī)勃勃！我愛(ài)你——春天！
三年級(jí):潘家林20xx
【關(guān)于葉子的作文15篇】相關(guān)文章：
觸動(dòng)心靈的葉子作文04-14
葉子的勵(lì)志日志01-26
關(guān)于葉子作文300字集合8篇04-09
葉子的旅行作文通用9篇01-07
葉子的旅行作文合集9篇01-07
葉子的旅行作文(精選9篇)01-07
葉子的旅行作文(通用9篇)03-06
描寫(xiě)葉子的作文(精選15篇)04-05
尋找最美的葉子作文11-24
葉子的斷想優(yōu)美散文12-13