【推薦】初三作文匯編6篇

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的初三作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初三作文 篇1

　　夕陽還是紅的刺眼，傍晚一切變得忙碌起來。

　　來來往往的人，川流不息的車中，你的背影依舊那么清晰。似乎又蒼老了很多，而我不能做什么來挽回，或許根本無法挽回，因為時間的沙漏任何人都無法阻止它翻轉(zhuǎn)，只能無奈的看著那細細的沙子慢慢的流下去。

　　回憶并不清晰。

　　剛出生的我，注定失去了爺爺奶奶老爺?shù)膶檺郏�只有姥姥你對我無沿的寵愛，我并沒有計較這些，因為沒有那些我依舊很快樂，他們的寵愛根本不屬于我。剛出生不久，你每天抱著我洗澡，對我的無微不至的關(guān)照，這些也只是媽媽告訴我的，在我的腦海里沒有清晰的圖片來詮釋�？墒俏一貓竽愕闹挥泻湍沩斪�，惹你生氣。而你只是笑笑就過去了，一直就這樣成長，卻絲毫沒有自責，姥姥給我的是一個大大的而清晰的背影，而我卻沒有抓住。

　　童年的我更是討厭，不想多和你說一句話，嫌你麻煩，不理你。而你對我依舊是淡淡一笑，不帶任何怨恨。漸漸的，我的逆反心理越來越重，和媽媽吵架，在家里的氣氛尷尬的很，你總是第一個出來調(diào)節(jié)，媽媽說我很重時，你總是護著我，而我卻絲毫不懂得感恩，留給我的只是一個孤獨的背影，我并沒有去珍惜。呵，我真是傻。

　　上了初中，我漸漸明白姥姥的.付出，心里很過不去，總是說要對她好些，可是一次又一次的對她發(fā)火，有時候控制不住自己眼里還帶著絲絲厭惡。每次如此，初一的暑假，我和姥姥在家，午睡過后，偶然間看到姥姥那有蒼老了許多的背影，心里不禁抽痛了一下，好害怕她要離開我，怕我失去這唯一了姥姥。那天下我我哭了無數(shù)次，但面對姥姥我認識淡淡一笑，然而又給我的是一個有些模糊的，又好似清晰的背影，我要抓住它，不能讓它消失。

　　時間永遠不會止步，只有自己去追隨時間的腳步，一點點的把它追回，追回那屬于我的寵愛。我不能然那個孤獨寂寞的背影離我越來越遠直至消失，因為那里有我欠她的。

　　沙漏中的細沙，沒有放慢腳步，緩緩的流下，而我要加快腳步，去追回那只屬于我的愛……

初三作文 篇2

　　我不明白為什么媽媽有了妹妹后就不愛我了。我很難過，很難過，為什么我還說我是那么委屈的媽媽?我把自己鎖在房間里哭了，留下我父母打電話。我知道我姐姐討厭我，因為是我在照顧她。這不是，她明天要去上學，作業(yè)還沒做完，我說讓她快點做作業(yè)，她的一句話“我不需要你照顧我的事情”激怒了我，我們吵架了。這場爭吵發(fā)生在我母親身上，她一言不發(fā)地哄著我妹妹，說我沒有。這時，我想不出這么多，轉(zhuǎn)身離開，走進房間，關(guān)上門，鎖上門。從那以后，我父親告訴了我很多。

　　他說他的手掌和手背都是肉，都是他的心。他的妹妹還年輕。讓我給她更多的讓步。我把我的不滿集中起來。他說他知道我在為我妹妹做好事，但畢竟，她還太年輕，不能理解這么多。我也松了口氣。是的，她還是個傻孩子，我為什么要和孩子爭論呢?

　　爸爸說，“來給我看看有沒有白頭發(fā)，看看有多少會被拔掉�！薄拔易�在父親旁邊，用手摸著卷曲的.短發(fā)。整潔的頭發(fā)被我刮了一會兒。一、二、三，有一段時間，我連根拔起了近十根白發(fā)。它們分布在我腦袋的每個角落。我從來不知道我父親有這么多白頭發(fā)。我從未想過我的父親老了，他的父親不再像以前那樣高大威武了。直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我有多不孝，我父親每天都在努力工作。我不僅沒有愛他，還給他制造了麻煩。我哄了我妹妹一會兒，哄了她一會兒后，我試圖哄她。我從未體諒過他，感到非常內(nèi)疚。

　　從那以后，我不會再和我的妹妹爭論了，但是我會用心照顧她，減輕我父母的一些負擔，真正關(guān)心我的父母。雖然我不擅長表達我對父母的愛，但在我心中，父親、母親和姐姐是最重要的，我愛他們。從那時起，我將不再任性，因為這只會傷害我的父母和我最關(guān)心的人。

初三作文 篇3

　　時光再也不留戀塵世的美好

　　我化作泥土深入櫻花樹下

　　只是因為我厭倦了人間

　　漸漸的

　　我的靈魂移到了櫻花樹的枝椏上

　　到了春天的季節(jié)

　　我幻作櫻花

　　等待著開放

　　終于

　　我展開了我稚嫩的花瓣

　　茫然的'憧憬著各種憂傷

　　清晨

　　一群天真的娃娃在草地上仰望天空

　　我欣然的展開了五瓣

　　傍晚

　　總是凄涼的

　　我看見一條白綾掛在了櫻花樹上

　　那是一位淚滿雙頰的姑娘

　　我用我的五個花瓣托起她那脆弱的靈魂

　　靜靜的把她送入櫻花樹下

　　第二年

　　在我旁邊開了一朵櫻花

　　是她

　　次年

　　又開了一朵

　　是她是另一個她

　　漸漸的

　　櫻花樹上開滿了櫻花

初三作文 篇4

　　有什么比活著更重要？其實是有的，縱觀歷史，還挺多的。只不過我們一般人碰不上那么深入骨血的信仰。而擁有這樣的信仰的人，當贊他一句“國士無雙”。

　　“上海南站日軍空襲下的兒童”照片的拍攝者王小亭就是這樣的一個人。他拍下大量抗戰(zhàn)初期的影像資料。每天游走在槍林彈雨之中，之后還被日本通緝，戰(zhàn)地記者這個職業(yè)，于它而言有百害而無一利。但是他選擇了盡他的力，留下一些史料，以及用媒體的力量去影響戰(zhàn)爭。這是他的信仰，他愿以付出任何代價，不回頭的。

　　王小亭是做到了，他拍的照片影響力非常大。但一個人是否擔得起“國士”這一稱呼，我認為是不看成敗，不看功績的。因為成敗，或者說是影響力，是要看外界因素的。比如所處環(huán)境、資源、擅長的方面，或者純粹就是運氣。而要去評價一個人，是要拋開這些外界因素的。當一個人認定了一件事，而這件事他自己的利益，他會自然而然地產(chǎn)生“雖千萬人，吾往矣”的氣場。這個人可能平時普普通通，但一旦涉及那份信仰，你一定會被他的氣場感動的。

　　那些熱血上頭沖上去當炮灰的人最多只能算勇士。真正的國士，不論處在什么境況下，都可以冷靜地思考出一個最優(yōu)的方案。不懼怕犧牲，也不作無謂的`犧牲。就像譚嗣同，他是認定自己死了比活著有用，才去死的。付出一切代價之后，是不是真的會有效，身處其中的人是不可能知道的。甚至其中一部分人，心知肚明除非奇跡發(fā)生，否則不可能成功。但是他依然義無反顧得投入其中，而且是帶著希望去努力。明知不可為而為之，還不悲觀。這是國士該有的品質(zhì)，也是我一直一直敬仰的品質(zhì)。

　　現(xiàn)在是和平年代，不會再動輒要人性命。然而時間就是生命，偶爾金錢也能是生命。一些研究員，慈善家，不僅一輩子都投入了一個不知道會有多少成果的事業(yè)，而且很可能要倒貼家產(chǎn)，絕對也是國士之流。所以真要讓我總結(jié)是什么定義了國士，那我只能說：有一個信仰，高于一切，貫徹一生。

初三作文 篇5

　　從前你親吻我的額頭，我需踮起腳尖，如今重復這同樣的動作時我卻只需抬起我的頭。我問你為什么變化如此之大，你說這是歲月留下的痕跡。

　　成長了十六年，現(xiàn)在一想時間過得迅速，似乎對我來說沒了什么變化。似乎是一眨眼的事情，我已經(jīng)十六歲了。不停翻閱著兒時的樂趣，一周歲，兩周歲，二周歲時的回憶似影片在我眼中泛現(xiàn)，無法想象，歲月在我身上留下了如此深刻的痕跡。由表及里，留下深深的，濃濃的的痕跡。當我驀然回首，才恍然大悟。

　　“囡囡，吃飯嘍，今天爺爺給你熬了雞湯，加了你喜歡的香菇，快來吃飯�！闭�在和鄰里的小孩子們玩著躲貓貓的我，聽到爺爺喊吃飯的聲音后，連忙丟下了身后的小伙伴跑回了家。惹得身后的家伙們一勁兒地跺著腳。啊，好香啊，爺爺快，快給我盛一碗，都快餓死我了，爺爺寵溺地笑著，小跑進了廚房端了一碗熱騰騰還冒著熱氣的湯小心翼翼地放在我的面前。我連忙喝了一口，這一口將我舌頭都給燙麻了，爺爺連忙幫我吹涼雞湯，摸著我的頭，輕聲地喊我小笨蛋。在爺爺慈愛的目光下，我迅速地喝完，將舌頭伸出外面將上下唇快速舔了幾下，而這個小動作讓爺爺開心地捋了捋他那所剩無幾的白胡子。

　　我有時會想，爺爺這么辛苦我得幫幫他，所以每當爺爺在熬制雞湯的時候會在一旁放一塊小凳子，而我就站在那小凳子上給爺爺扇風，爺爺一直笑得合不攏嘴。漸漸地，我不再需要那塊凳子了，我已經(jīng)長高，但不變的依舊是爺爺在熬湯時的那一份笑。

　　后來，爺爺不再為我熬湯，他病了。我坐在他的床前，握著他布滿繭子的.手，輕輕地拍著爺爺?shù)氖直�，給他講著許多外面的故事。他咧開嘴對我笑著，我卻看見了歲月留給他的滄桑，帶給我的悲哀。我轉(zhuǎn)身抹掉眼淚，悄悄地離開了房間。我走進再熟悉不過的廚房，輕車熟路地打開冰箱，取出里面的食材，像爺爺往常一樣熬著雞湯。我感到驚訝，我并未學過，卻能像爺爺那樣將食材的份量都倒背如流，動作那么嫻熟。我盛了碗雞湯，里面加了爺爺愛的枸杞，爺爺曾說：“囡囡，你愛吃什么爺爺就愛吃什么�！蔽逸p輕地推開門，爺爺醒了。我朝他一笑，端著雞湯慢慢舀給他喝，爺爺說甜，我小心吮了一口，心中卻是苦澀。

　　歲月留下了我對爺爺?shù)膼�，那口湯觸碰到我的味蕾，更是觸碰到我的心上。爺爺，歲月靜好帶給了我對你遲來的愛。我想說，我真愛您！

初三作文 篇6

　　我們的心近了撕開一頁陽光，就是秋天，但也別忘了堅強！—題記“一，二，三、、、、、、”如果你說這一串數(shù)字能組成些什么。那我就告訴你，這能組成二十七個鮮活的生命。王月老師當時就是一邊說著這響亮的口號，一邊指揮著學生們逃生的。十秒，多么短暫的時間。這又是一個什么概念？十秒，你又能說出多少個字？十秒，你又能走多少步路？十秒，你又能多長時間清醒的面對災(zāi)難的面臨？而王月老師卻只用這短短的十秒，用那響亮的口號，挽救了“一，二，三、、、、、、二十七個鮮活的生命。十秒過去了，“轟！”教學樓的右半部分轉(zhuǎn)眼間變成了一片廢墟。“轟！”27個學生呼喚老師的聲音啊，瞬間被無情的灰塵淹沒。“老師——老師——”可老師再也聽不見了；“轟”學生們的心，碎了，他們可敬的老師啊，護著最后兩名女同學，進入了天堂。因為愛，她開始奉獻；因為奉獻，失去了生命；因為這些，她與同學們與他、她、它，心近了！“咱解放軍是好人！”這是一句不過再樸實的話了。在四川重災(zāi)區(qū)附近有一個小村莊。在發(fā)生地震后，他們也受到了強烈的影響；許多糧食不知被埋到哪兒去了，只有幾間未受損壞的屋里存放著一些糧食。這些村民都是那種樣貌普通、土里土氣的人的人，一個個再平凡不過了，但他們卻做了一件不平凡的事兒，一天兩碗稀粥是他們的生命保障。但當他們聽說重災(zāi)區(qū)還有很多人沒有東西吃、一些娃們餓著肚子時，他們毫不猶豫的抬著三大桶洗凈的大米就往重災(zāi)區(qū)趕。路雖不遠，但他們都走的異常艱難，畢竟眼前的是天大的誘惑、是生命啊。當記者問村長為什么這樣做時，一向天不怕地不怕的村長也“因為，因為”了半天也沒支吾出來，最后忍不住說了一句讓在場人感動不已的話，“因為咱解放軍是好人�！碑攬龅乃�有人都沒笑這句話的笨拙，反而一個個“嗚嗚”的熱淚盈眶，這是個多么樸實的勞動人民��！因為愛，他開始奉獻；因為奉獻，他搬出生命的'口糧；因為這些，他和災(zāi)區(qū)人民和他、她、它，心更進了！“陽光總在風雨后�！比�世界各個國家都開始注意這次四川汶川8.0級特大地震。各個國家也都伸出了援助之手，進著自己的一份力量。有些熱愛中國的外國人還來到四川領(lǐng)養(yǎng)受災(zāi)孤兒；有些人來到地震災(zāi)區(qū)當義工、當心理陪護來安慰一顆顆受傷的心。一筆筆愛心捐款打入了愛心帳號，一份份報紙講述著那動人的故事。因為愛，所以人開始奉獻；所以奉獻，所有人盡了自己全部的力量；因為這些，所有人譜成了“愛”與“感動”，彼此心心相印！后記：無論是她還是他們或者所有人，都是一樣的，我們一起在為同一目標而努力。但我更想說的是：“感動過后你知道了你自己應(yīng)有的責任，你不再是以前那個你了，你要記住，要堅強，不要忘記我們曾一起努力過，每個人的心曾靠的那么近。陽光總是在風雨后面！”

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