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有關(guān)難忘的初三作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的初三作文9篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的初三作文 篇1
一晃兩三年，匆匆又夏天。我和櫻的相遇相知就是在夏天，分離也是在夏天，記憶中的櫻有清澈的眼睛，而她的目光總映著她的情感，使我難忘。
那是許久以前的事了，我與母親去另一個(gè)城市旅游。正值暑假旅游旺季，街上游人如織。我摸著被太陽(yáng)曬得發(fā)紅的臉，嗓子渴的冒煙。母親說(shuō)去便利店買(mǎi)水，轉(zhuǎn)眼就消失在人流中。我乖乖站在原地等她回來(lái)，眼睛卻一直盯著隔壁姐姐手里的兩塊西瓜，不禁咽了口唾沫。許是知道我一直盯著西瓜看，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。她的個(gè)子高，眼睛大大的，透明濕潤(rùn)，像干凈得沒(méi)有一絲云的天空。她憐愛(ài)的目光投向我，問(wèn)我在等誰(shuí)。我說(shuō)等媽媽，但是我太渴了。她就把一塊西瓜遞給我，說(shuō)：“吃我的西瓜吧，我也在等媽媽�！蔽移炔患按亟恿诉^(guò)去，狼吞虎咽地吃。她用憐愛(ài)的目光望著我，似乎要把我融進(jìn)去。一來(lái)二去我們聊上了，我得知她叫櫻，比我大一歲。巧的是我們都來(lái)自同一個(gè)地方，不過(guò)她住鎮(zhèn)西我住鎮(zhèn)東。母親回來(lái)了，我不舍地向她告別，并約定回去后要一起玩。櫻的目光如水，像姐姐照顧妹妹時(shí)那種充滿憐愛(ài)的感覺(jué)。
這便是初遇，櫻的目光給我一個(gè)清甜的盛夏，使我難忘。
八月的最后一周，我去參加演講比賽。上臺(tái)時(shí)，我竟在第一排看見(jiàn)了那熟悉的目光!許是櫻的目光太令人難以忘懷，我一眼就認(rèn)出了她。這無(wú)疑使我更有信心了。演講時(shí)，我亦能感受到有道溫暖如驕陽(yáng)的目光在注視著我，似乎在給我源源不斷的力量。結(jié)果，我超水平發(fā)揮并一舉奪魁!下臺(tái)后我立馬去找櫻。她的眼睛依然那么清澈，閃爍著無(wú)邊無(wú)際、變化無(wú)常的光影。但與記憶中的憐愛(ài)不同，這次她的目光中充滿了欣賞、贊揚(yáng)，像中午的太陽(yáng)般熾熱。那是我第一次見(jiàn)到如此熱情的目光�！白ＹR!”櫻為我歡呼，不顧我身上黏膩的汗水，一把抱住了我�！皺选Ｖx謝……”我感動(dòng)和激動(dòng)交織在一起，竟有些哽咽。
這便是相知。櫻那使我充滿力量的溫?zé)崮抗�，給我一個(gè)璀璨的夏末，使我難忘。
直到我五年級(jí)，櫻卻要畢業(yè)了。她把我約到一個(gè)小竹林邊說(shuō)是臨走前要同我道個(gè)別。我及時(shí)赴約，她已站在林邊等候。初夏的陽(yáng)光透過(guò)細(xì)碎的竹葉在她臉上斑駁，而仍舊清澈的眼里似乎蒙上了一層陰翳。“櫻!”我快步飛奔，她伸開(kāi)手臂將我抱住。許久，她放開(kāi)我，仔仔細(xì)細(xì)地把我上下打量了一遍。我能感覺(jué)她柔和的目光在我臉上輕掃，就像母親溫柔地?fù)嵛胰胨�。她如星子般的眼眸�?nèi)有絲深不見(jiàn)底的光線，繼而起了霧。“我要搬家、轉(zhuǎn)學(xué)，怕是不會(huì)回來(lái)了。你一定要多保重，好好學(xué)習(xí)……我真的很珍惜你這個(gè)朋友!”內(nèi)容我記不太清，那時(shí)我盯著她的眼睛出了神。她的目光從溫柔變成了不舍，就像孩子舍不得自己心愛(ài)的.玩具。櫻遞給我一支鋼筆和一張畫(huà)著西瓜的卡片，輕輕地說(shuō)了句再見(jiàn)。那明亮的眼眸倏地暗淡，再看了我一眼便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我這時(shí)才懂得流淚，邊揮手邊說(shuō)再見(jiàn)，腦海里揮之不去的是那柔和卻不舍的目光。
這便是分離。櫻那千絲萬(wàn)縷的不舍給了我一個(gè)微酸的初夏，使我難忘。
櫻的每道目光都滿是她對(duì)我灼灼的情誼，教我難忘也不能忘，閉上眼，似乎還能感受到櫻的音容笑貌。那清澈的眼睛和各種目光歷歷在目，每每使我感覺(jué)似是故人來(lái)，成為了永遠(yuǎn)的記憶。
難忘的初三作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快呀！在默默里算著，五千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜走，像針尖兒上的一滴水滴在大海里。我的歲月滴在時(shí)光的流水里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去著，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)之間又怎樣的匆匆呢？
我時(shí)常懷著感激的心情思念我的啟蒙老師。是她，在我童稚的心靈里播下希望的種子，教導(dǎo)我們要愛(ài)祖國(guó)，要勤勉，要做一個(gè)正直誠(chéng)實(shí)的'人。10年過(guò)去了，老師的話仿佛還在我的耳邊回響，還在我的記憶中珍藏。
我的啟蒙老師是朱老師，她那和藹可親的笑容，一直浮現(xiàn)在我的眼前，令我難以忘懷。
上課時(shí)，朱老師耐心地為我們講課，即使我們有不會(huì)做的題，她也總是不厭其煩地講解，一直講到我們明白為止。她的敬業(yè)精神實(shí)在令我欽佩！
下課時(shí)，朱老師和我們一起做游戲，她一直面帶微笑，逗我們開(kāi)心，使我們像個(gè)天真無(wú)邪的小精靈。在玩耍的時(shí)候，有的同學(xué)不小心摔了，朱老師擔(dān)心得要命，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。朱老師，您是最好的老師��！
放假時(shí)，我同幾個(gè)小伙伴去找您。記得那是一個(gè)中午，天氣很熱，您當(dāng)時(shí)正在睡午覺(jué)，不懂事的我們把您叫醒，可您非但沒(méi)有生氣，還面帶微笑領(lǐng)著我們?nèi)ネ饷娲蚯锴А，F(xiàn)在回想起來(lái)，我們好不懂事，而您卻像母親那樣慈愛(ài)寬容。
朱老師是辛勤的園丁，培護(hù)著含苞待放的花朵；朱老師是地下的基石，用雙手托起百丈大廈；朱老師是藍(lán)天，襯托出縷縷白云的美麗。
朱老師，我想對(duì)您說(shuō)：“永遠(yuǎn)感謝您的啟蒙！”
難忘的初三作文 篇3
眼前這是一張令人傷心、悲憤的照片。那是1937年8月28日的那一天，這一天有很多很多人不會(huì)忘記，因?yàn)檫@一天，日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站。記載了日本侵略者的又一筆血債。
再看一個(gè)傷心、無(wú)辜的小孩子在哭，或許和爸爸媽媽在擁擠的人群中走散了；或許爸爸媽媽正在焦急地往回找自己的孩子呢？如果這個(gè)可憐的`孩子真的失去了父母，拿他以后的生活將會(huì)如何呢？他會(huì)不會(huì)被日本兵抓去，欺負(fù)他，折磨他，直到把他折磨死呢？我真的不敢再往下想了，此時(shí)，我恨不得讓所有的日本人粉身碎骨，統(tǒng)統(tǒng)滅亡。
但是事實(shí)卻不是那樣，這個(gè)孩子可能會(huì)被一位好心人收養(yǎng)，去參加抗日，當(dāng)八路軍打敗日本侵略者。
這場(chǎng)轟炸不知道又要死多少中國(guó)人，掠走了多少資源和財(cái)寶，給中國(guó)人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難和經(jīng)濟(jì)上的損失。
雖然73年過(guò)去了，我們現(xiàn)在過(guò)上了幸福安寧的生活，帶是我們永遠(yuǎn)也忘不了血流成河，尸橫遍野的一場(chǎng)場(chǎng)慘相。我們一定要自強(qiáng)，自立，讓祖國(guó)一天天強(qiáng)大起來(lái)，讓世界和平共處。
難忘的初三作文 篇4
這一次，一次，難忘！選拔，挑選，難度！一支筆，一個(gè)人，面對(duì)著這一份試卷，前所未有的恐慌來(lái)襲！但手不抖，腳不振，可腦卻震，（注：沒(méi)腦震蕩）就這樣，選拔開(kāi)始了。
國(guó)慶節(jié)前，老師說(shuō)要挑選人才去參加全國(guó)比賽，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)去數(shù)學(xué)課代表那里報(bào)名。我于是就“識(shí)小小，扮代表”，毅然地和林一起報(bào)名。星期四，在我毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下，宇把我“抓”去了選拔。
拿了支筆，劫了良的畫(huà)紙，跟著宇，和林一起慢慢地走。我還沒(méi)有緊張的感覺(jué)，心情靜如水。而林還笑笑談?wù)勀�！一群人走著，我�(jiàn)A雜其中，一步一步地上階梯，心情有些蕩漾。到了，走進(jìn)去，找個(gè)位置坐，林就在旁邊。環(huán)顧四周，人與人之間距離很短，方便抄襲。大家都在吵吵鬧鬧，其實(shí)，只要你仔細(xì)去感受，有一股緊張的感覺(jué)在充斥著著熱鬧的氣氛。慢慢地，慢慢地，你的身子會(huì)覺(jué)得有一閃而過(guò)的寒涼，心重了。而老師火了，大聲罵道，打破了著看似熱鬧的氣氛，緊張迅速充滿了考室，開(kāi)始做啦！
我的'外表很cool，而內(nèi)心卻十分hot，可是，有誰(shuí)能救我出水深火熱中呢？頭腦慢慢地鎮(zhèn)定，手卻十分速度地舞著。我慢慢地做著，一道又一道的“防線”被我破環(huán)了。但有一題看似十分復(fù)雜的題目抵擋住了我的攻擊，我繞開(kāi)了它，繼續(xù)做。時(shí)間過(guò)了很久，20分鐘有多了。選擇和填空題都幾乎全軍覆沒(méi)了，我抬起頭，看看周?chē)�，不少人在偷看著同桌的試卷答案，而我班另外三個(gè)同學(xué)則快速地做著，一絲不茍，我有點(diǎn)慚愧。但也沒(méi)多想，繼續(xù)埋頭苦干。兩道應(yīng)用題都貌似深不可測(cè)，我繞過(guò)了它們，只攻最后一題，也是最多分的。我堅(jiān)信“欲速則不達(dá)”。慢慢地看完題目，猛的發(fā)現(xiàn)，這一道題和上一個(gè)學(xué)期的課堂感悟中的一道題好像一模一樣。我就更加鎮(zhèn)定地做著，但不等式怎么解，我有些遺忘，也沒(méi)想這么多，“亂寫(xiě)”就行了。（不知是否與方程的解法一樣呢，是就好了！）做完后，為了統(tǒng)一，我又去攻打那一道證明題。其實(shí)也很簡(jiǎn)單，連接AF（如果沒(méi)記錯(cuò)的話），20秒就想出來(lái)了。但，但就在21秒，老師卻喊收卷！�。鑶�，gosh……
這一次選拔，我會(huì)畢生難忘，因?yàn)闆](méi)有任何理由可以讓我去忘記它！選到與選不到，一字之差，天壤之別！算了，就讓它在我腦海中不時(shí)地浮現(xiàn)吧！
難忘的初三作文 篇5
不認(rèn)識(shí)，滾�。 薄皢簟�
一陣忙音，我的心靈突然顫動(dòng)。那刺耳的聲音在凝結(jié)的空氣中格外的尖銳，就像一把尖銳的鋼刀狠狠的向心臟插去，一寸又一寸的下陷，卻無(wú)法拔出。因?yàn)橥盏臍g聲笑語(yǔ)將會(huì)隨著鋼刀的拔出的瞬間而消逝殆盡，而我便會(huì)死去---我活在回憶里！ “還錢(qián)！你還欠我XX元！” 又是錢(qián)！我已經(jīng)厭惡，厭煩這種問(wèn)候方式了。有一個(gè)問(wèn)題我一直沒(méi)有想明白初中，除了錢(qián)以外，你到底還在我的的什么！是否當(dāng)彼此物質(zhì)上的兩清時(shí)，便是你我絕交之日！
我恨啊！
恨自己的無(wú)能，恨自己的多情，恨自己的猶豫不決，恨自己的不夠絕情……恨�。。。�
一切都為了什么？那一個(gè)承諾嗎？哈哈……一廂情愿的廝守？
上帝�。槭裁疵\(yùn)如此的無(wú)奈，懂得怎樣相識(shí)，相知，卻無(wú)法相守一輩子！
恨�。⌒闹锌偸峭涣四愕挠白�，這世界為何總是溶解不了你的音容笑貌！為什么，難道要一直痛下去嗎?
我麻木了，也盲目了。徹底的方寸大亂！
他非圓心，我亦非半徑---所成的圖形，只是個(gè)殘缺不全的圓。也許吧！初一初二那時(shí)的.美好時(shí)光一去不復(fù)返了，彼此的心隔著厚厚的障壁，模模糊糊的望見(jiàn)對(duì)方不明了的心。
他會(huì)回來(lái)的，樂(lè)觀點(diǎn)，時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)于一個(gè)傷到徹底的人來(lái)說(shuō)，是最好的良藥！
身似菩提樹(shù)，心若明鏡臺(tái)。
時(shí)時(shí)塵拂拭，勿使惹塵埃。
菩提并非樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)。
本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃。
難忘的初三作文 篇6
高鐵車(chē)站人來(lái)人往，父母來(lái)到車(chē)站，為我的北漂生活寫(xiě)下了第一筆。他們看著我，那明亮的眼中，我看到了期盼，真的難忘.....
那是17年的一天，我看著同齡人一個(gè)個(gè)都去到大的城市，去奮斗，為了以后的道路更加寬廣，而我，卻還在家里，依靠著父母，所以我有了斗志......
我下定決心，一定要在外面闖出一片天，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。我便與父母說(shuō)了我的想法，父母覺(jué)得我有這樣的想法很好，也很贊同。 幾天后，我因?yàn)楹ε码x別的場(chǎng)景，所以我偷偷地買(mǎi)了車(chē)票。可父母還是知道了。在人來(lái)人往的車(chē)站中，我看見(jiàn)了那身軀不再高大，滿鬢白發(fā)的父母，我發(fā)現(xiàn)，我的父母不再可以讓我依靠，保護(hù)了。
父母來(lái)到我的面前，我的眼中再也藏不住任何東西。我能看出他們的'瞳孔在顫動(dòng)，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，他們的眼睛不再像大海一般深邃，而是像小河一樣明亮而又清澈，這般明亮似乎是在告訴我，他們盼望著我的未來(lái)一片光亮。
我?guī)狭烁改傅钠谂�，�?lái)到了這個(gè)陌生，繁華的城市，開(kāi)始奮斗。在父母的身后過(guò)慣了安逸的生活，一下子自己獨(dú)立了，開(kāi)始奮斗了，有很大的不適應(yīng)，也遇到了很多的困難，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想要放棄，可每當(dāng)我想起與父母離別時(shí)，父母那期盼的眼神，我便又有了動(dòng)力。于是，我便告訴我自己，既然要在外面闖出一片天，不讓父母失望，那就不該放棄，相信自己可以的。 清晨的第一縷陽(yáng)光攝入房間，我在忙碌，在最美好的午休時(shí)間，我在忙碌，在午夜的末班車(chē)上，我在忙碌.......我的一整天都是在忙碌。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
星光不負(fù)趕路人，在我苦苦奮斗了幾年后，我在北京的生活漸漸地穩(wěn)定了下來(lái)，有了一份很滿意的工作，收入也很理想。 我回到了我的家鄉(xiāng)，那是我最想念的地方啊!我想念那教育我的學(xué)校，我想念那成長(zhǎng)的鄉(xiāng)村，我更想念那養(yǎng)育我成人的父母。
出了車(chē)站，陽(yáng)光攝入我的眼里，是我無(wú)法睜開(kāi)眼睛，腦子一片空白，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我起床的聲音，我慢慢張開(kāi)眼睛，看著天花板，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊! 既然夢(mèng)中的我沒(méi)有辜負(fù)父母的期盼，現(xiàn)實(shí)中的我，更不應(yīng)該辜負(fù)他們。
難忘的初三作文 篇7
春天的陽(yáng)光灑在嶄新的操場(chǎng)上，與充滿生機(jī)的春意所不同的是，我卻被那青春的命題所煩惱�？粗切┰谂艿郎媳寂艿纳倌�，那些在看臺(tái)上嬉戲的同學(xué)，那些緊張訓(xùn)練的考生，有些彷徨，又有些失落。
三年前，我剛剛來(lái)到這所校園，帶著強(qiáng)烈的好奇，走在樹(shù)陰下，沒(méi)有夏日的焦躁，升學(xué)的恐慌，青春的煩惱。
一群人擠在公告欄前，尋找著屬于自己的班級(jí)。也正是那一刻，那一秒，我看到她，一個(gè)讓我默默關(guān)注了三年，影響了我三年的她�；蛟S是青春期讓我對(duì)異性產(chǎn)生的那一絲好感，讓我難以忘記她那清純的微笑。也就是從那一刻，我開(kāi)始默默的關(guān)注著她，開(kāi)始了我的暗戀……
后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“努力”，我們成為了朋友。后來(lái)我加上了她的QQ，在網(wǎng)上，我們一起談學(xué)習(xí)，談人生。也正是這樣，我對(duì)她的那份喜歡，也越來(lái)越強(qiáng)烈和“無(wú)法自拔”。可是我依然沒(méi)有向她表白，因?yàn)槲也桓�，害怕失去這份來(lái)之不易的友誼。
那天我早早的起床，打開(kāi)QQ，去看看她是否在線。不出所料的，她并不在線。雖然心中早已想到，但是確實(shí)發(fā)生之后，心中還是有一絲絲的失落。但是我并沒(méi)有“氣餒”，我一直等了下去，直到窗外的路燈亮起，那個(gè)熟悉的頭像依然灰暗著……
周一走在上學(xué)的路上，看著熙熙攘攘的人群，我的眼睛在到處張望著，尋找她的身影，同樣令人失望。從那一天起，她的身影漸漸的從我的視線中淡去，那個(gè)頭像依然是灰色的，那熙攘的人群中依然沒(méi)有她的微笑臉龐。那時(shí)候，我仿佛失去了什么東西一樣，第一次那么失落……
某一天的早晨，打開(kāi)電腦，登陸QQ。正打算去找個(gè)電影看看的時(shí)候，“叮咚”的.一聲，那個(gè)那么熟悉的頭像，在電腦右上角彈出，還有一段話“這幾天忙著考級(jí)，都快累死了！”心中生起一陣喜悅，急忙打開(kāi)那個(gè)久違的窗口，快速的回了一句“哦，我說(shuō)你這幾天怎么不上線呢，原來(lái)是去奮斗啦，呵呵�！�
三年，對(duì)這個(gè)女孩我喜歡了三年。三年的交流也讓我們成為了好朋友，可每次想起“好朋友”三個(gè)字，嘴角總會(huì)掛起一絲自嘲的微笑。
三年的初中生涯即將結(jié)束，我們也馬上要離開(kāi)這個(gè)我們所熱愛(ài)的校園，各奔東西，她的身影也會(huì)漸漸的從我的生活中淡化。我曾不止一次的問(wèn)自己，為什么不去表白呢？回答自己的，是沉默，然后微笑……
將三年的暗戀埋藏在心底，永遠(yuǎn)，忘不了……
這只屬于青春的暗戀，只屬于我的回憶……
難忘的初三作文 篇8
那難忘的笑容，如今又于腦海中浮現(xiàn)，很耀眼，很溫馨…
初三的生活是忙碌的，我緊張焦躁，甚至不安恐懼。可是卻又不得不咬牙挺住。
明天又要考試了，因?yàn)樵绶艑W(xué)而提前回家的我剛進(jìn)門(mén)就聞到了一陣腥味，我煩惡地大踏步地走進(jìn)廚房，看見(jiàn)了母親正在弄魚(yú)。
滿水池都是零碎的魚(yú)鱗，灶臺(tái)上正放著一個(gè)垃圾袋，母親用手使勁的按著魚(yú)頭，另一個(gè)手伸到魚(yú)腹中，使勁地拽著魚(yú)的內(nèi)臟，弄得滿手都是魚(yú)血。
母親緊緊皺著眉，微微抿著嘴，臉上的五官都快皺到一起去了，她穿著圍裙，身體卻離著水池遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，頭時(shí)不時(shí)地還側(cè)過(guò)去一下，有時(shí)候還皺皺鼻子，除了她的手正在接觸魚(yú)，其他部位好像能離多遠(yuǎn)就離多遠(yuǎn)似的。
很快，吃飯了，我迫不及待地沖進(jìn)廚房，拿起筷子，夾開(kāi)魚(yú)頭，魚(yú)油便露在我眼前。母親將魚(yú)油弄了下來(lái)，放在我碗里，我吃了一小口。
只見(jiàn)母親的臉上立刻綻放出笑容。事實(shí)上，那笑容并不燦爛，很普通，僅僅是嘴角微微彎了一下，兩邊有了個(gè)小小的旋而已。甚至連母親額頭上的皺紋都沒(méi)有因笑而顯現(xiàn)出來(lái)，但不知怎么，我就是覺(jué)得母親在笑。
我突然有些心酸，因?yàn)槲彝蝗幌肫鹆嗣刻煸缟夏赣H的早起，她給我做了那么多吃的，就是希望我能多吃一口，而我卻怕遲到總是剩下很多，甚至有時(shí)因飯沒(méi)做好要遲到與母親發(fā)脾氣…
我又想起了剛才在廚房里收拾魚(yú)時(shí)，母親也很嫌惡的表情….
想到這里，我將魚(yú)油夾起一點(diǎn)，放在了母親的碗里，我們之間依舊沒(méi)有說(shuō)話。但，不知是否是因?yàn)殛?yáng)光射入的原因，母親的笑是那么耀眼。一定是陽(yáng)光惹的'禍，否則，為什么我會(huì)感到心里暖暖的，酸酸的呢？
從此，每天早上，我都要早起一會(huì)，為的就是那頓飯，為的就是那難忘的笑容…..
初三的我是疲憊的，但我不應(yīng)該為此而忽略那令我難忘的笑，因?yàn)槟切χ惺俏倚枰鬟f的溫馨和愛(ài)。
難忘的初三作文 篇9
中考結(jié)束后，我考上了市里的重點(diǎn)高中。父母高興地心里樂(lè)開(kāi)了花。我為自己的初中的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
寒假里我終于學(xué)習(xí)心心念念的吉他。當(dāng)彈奏著吉他唱著悅耳的歌，我心里充滿了喜悅。我很期待接下來(lái)的高中生活。
高中生活開(kāi)始了。我的媽媽陪著我去學(xué)校報(bào)到，我見(jiàn)到了剛大學(xué)畢業(yè)的年輕的班主任。班主任的臉上帶著溫暖的笑容，這笑容讓我至今想起來(lái)仍然暖暖的。我和媽媽收拾好宿舍的內(nèi)務(wù)之后，媽媽就離開(kāi)了。我看著媽媽離開(kāi)的背影，心里很難過(guò)。畢竟這是我第一次離家這么遠(yuǎn)并且住校。我忍住沒(méi)掉下眼淚，我不想讓我媽媽回頭看見(jiàn)我哭。如果那樣的話，媽媽一定會(huì)擔(dān)心我的。
宿舍的姑娘都到齊了。我們很快就熟絡(luò)起來(lái)了，畢竟我們都是第一次離家這么遠(yuǎn)。這群可愛(ài)的小伙伴陪著我走過(guò)了三年的高中生活。我們之間的情誼卻隨著時(shí)間的沉淀卻更加深厚。
難熬的軍訓(xùn)拉開(kāi)了序幕。我們的教官是個(gè)性格爽朗的山東人。在我們訓(xùn)練的時(shí)候，教官會(huì)一絲不茍。我們一起玩耍的時(shí)候卻玩的很瘋。我們班的同學(xué)很喜歡這個(gè)教官。在軍訓(xùn)期間我們雖然辛苦，但只同學(xué)間彼此很快熟悉起來(lái)。我認(rèn)識(shí)了胖胖的“大頭”�！按箢^”人很好，他總會(huì)用他溫暖的性格給別人帶來(lái)快樂(lè)。高中的生活雖然繁重，他卻給我們的高中生活帶來(lái)了很多的快樂(lè)。我認(rèn)識(shí)了后來(lái)的我的同桌，他也是個(gè)性格開(kāi)朗的男生。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，他最會(huì)竭盡全力幫助別人。我認(rèn)識(shí)了為人正直的小鄭，他是所有人心目中的模范生。還有長(zhǎng)相帥氣的小宋，在之后的`高中獨(dú)攬了所有晚會(huì)的主持人。他是很多女生心里的白馬王子。我和班里所有的女生成了好朋友。我最好的朋友是個(gè)性格沉穩(wěn)、見(jiàn)識(shí)開(kāi)闊的女生。我和她在一起的時(shí)候，內(nèi)心總能獲得某種平靜的力量。我還很喜歡我的另一個(gè)好朋友。她是個(gè)性格很活潑的女生。她整天嘻嘻哈哈的好像從來(lái)沒(méi)有煩心的事情。我和她在一起的時(shí)光總是那么快樂(lè)。
后來(lái)我們一起學(xué)習(xí)、生活。高中的我的學(xué)習(xí)壓力很大，因?yàn)橹車(chē)耐瑢W(xué)很優(yōu)秀。我明明很努力的學(xué)習(xí)，甚至付出了比別人更多的努力，可是學(xué)習(xí)成績(jī)總是不盡如人意。我有時(shí)很沮喪，這時(shí)你們總會(huì)一遍遍幫我講解學(xué)習(xí)上的難題。我們閑聊的時(shí)候安撫我的心情。我真的很幸運(yùn)能遇見(jiàn)你們。
那時(shí)的生活總是那么美好，我也要帶上這份美好的禮物繼續(xù)前行。
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