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那時(shí)花開(kāi)作文

時(shí)間:2021-03-16 13:45:51 花作文 我要投稿

那時(shí)花開(kāi)作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的那時(shí)花開(kāi)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

那時(shí)花開(kāi)作文八篇

那時(shí)花開(kāi)作文 篇1

  我是大山的女兒,家住大山深處,我在離家十幾公里的鎮(zhèn)上讀中學(xué)。星期天爸爸騎車(chē)送我上學(xué),星期五放學(xué)接我回家,周周如此。不管是春天,還是冬天;不管是艷陽(yáng)高照,還是大雪紛飛。

  那是去年冬天的一個(gè)星期五。早晨天空就陰沉著臉,中午北風(fēng)刮得更緊了,一場(chǎng)大雪就要降臨。太冷了,我們都縮在教室里不敢出來(lái)。下午三點(diǎn)多放學(xué)了,我剛到學(xué)校門(mén)口,爸爸就騎著摩托車(chē)來(lái)接我了。爸爸凍得直哆嗦,四十多歲的人,看起來(lái)比實(shí)際年齡大很多。看到爸爸沒(méi)戴頭盔,我就問(wèn)道:“爸爸,你頭盔呢?”爸爸呵呵一笑說(shuō):“舊的壞了,新的還沒(méi)買(mǎi)呢!快走吧!蔽铱缟细赣H摩托車(chē),臉緊緊貼著他的后背,雙手捂在他的口袋里,頓時(shí)渾身暖和了。

  風(fēng)停了,鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),不一會(huì)兒,路面上就鋪了薄薄的一層。毛茸茸的雪花向我們撲來(lái),像無(wú)數(shù)的精靈在快樂(lè)的跳舞。雖然很冷,但下雪的美景讓我感到愜意。

  突然,車(chē)熄了火,我有些奇怪,便問(wèn):“爸爸,怎么停下來(lái)了呀?”父親讓我下來(lái),使勁踩啟動(dòng)桿,還是不能啟動(dòng),父親不好意思地說(shuō):“唉!這破車(chē)關(guān)鍵時(shí)候盡搗亂!我們只有推回去了。”“推回去?還有好幾里路,那不是要累死我呀?”我嘟著嘴說(shuō)。爸爸笑著說(shuō)“這也沒(méi)辦法呀!這鬼天氣,到哪里找修車(chē)人呢?”那討厭的雪還在不停地下,地上的雪還在變厚。唉!只能把車(chē)推回去了。

  回家的路途并不遙遠(yuǎn),可是因?yàn)橄卵,路上滑,有好幾次,父親差點(diǎn)滑到。當(dāng)時(shí)我又冷又累,大聲說(shuō):“爸爸,我好累,走不動(dòng)了!备赣H拿我沒(méi)辦法,說(shuō):“你坐在摩托車(chē)上,我來(lái)推!蔽蚁胍矝](méi)想,便坐到車(chē)上。父親佝僂著腰,費(fèi)力地推著,車(chē)輪在雪地上發(fā)出吱吱的聲響,父親的腳印深深地印在雪地上,連鞋底的花紋都印得清清楚楚。我抬頭,發(fā)現(xiàn)父親的白發(fā)與雪花已經(jīng)融在一起,分辨不清那是白發(fā)那是雪花。

  我的淚水一下子涌了出來(lái),兒女的血管里流淌著父母的鮮血,從古至今,有多少父母為了兒女,含辛茹苦、忍饑挨餓?而我呢,卻絲毫沒(méi)體諒父親的難處,讓他在冰天雪地里推著我走!我趕緊從車(chē)上跳下來(lái)。爸爸笑著問(wèn)我:“怎么了,是不是車(chē)上也冷呀?”我趕緊擦干眼淚說(shuō):“不是,我來(lái)給你幫忙吧!”

  大雪紛飛,爸爸在前,我在后,我們推著車(chē)前進(jìn)。突然一股幽香撲鼻而來(lái),我舉目尋找,只見(jiàn)路旁一棵臘梅凌雪盛開(kāi),開(kāi)得那么燦爛,開(kāi)得那么醒目!再看看父親,多像盛開(kāi)的臘梅,那愛(ài)的幽香,沁人心脾,使人溫暖,令人陶醉!

  那時(shí)花開(kāi),花開(kāi)卻無(wú)聲!

那時(shí)花開(kāi)作文 篇2

  春風(fēng)吹落了朵朵純潔的杏花,卻吹不走我心中那永久的記憶。

  ——題記

  呼——

  隱隱約約的,一幅畫(huà)面漸漸的浮上了我的腦海,那最深的記憶,不斷在升華,升華。

  “舜舜,看杏花不開(kāi)了,多么漂亮。 蹦棠掏踊冻隽讼矏偟男θ荨

  “是啊,好漂亮,奶奶你等著,我有驚喜給你”

  “什么驚喜呀,小淘氣!”說(shuō)著奶奶用手在我的鼻尖上輕輕的滑了一下。

  “保密”我神秘的跳開(kāi)了。

  過(guò)了許久,我來(lái)到了奶奶的身邊。

  “奶奶,你先閉上眼睛……”片刻“看”我伸出雙手,只見(jiàn)手中有幾朵嬌滴滴的杏花靜靜地躺在了我的手心里。

  “你……”“奶奶,我給你戴上”。我打斷了奶奶的話(huà),并連忙的插在了奶奶的頭上。“香嗎?”奶奶問(wèn)我!跋悖 

  我依偎在奶奶懷里,看著開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)枝的杏花不覺(jué)的張開(kāi)嘴笑了。

  “你笑什么呀,小淘氣。”奶奶問(wèn)我

  “我……,我在想杏花多了,是不是結(jié)的杏就多了呀”

  “那還用說(shuō),當(dāng)然了,一朵杏花就是一顆金燦燦的杏。 

  “好吃嗎”我好奇的問(wèn)?

  “好吃”奶奶自豪的說(shuō)。

  “那杏一打開(kāi),馬上就是眼前浮現(xiàn)一個(gè)褐色的杏核,杏核里面還有一個(gè)白色的東西,還可以吃哩,一顆杏咬到嘴里立刻散發(fā)出杏的清香,甜甜的,流出的都是愛(ài)。”

  “啊,好吃!”我說(shuō)道。

  “你沒(méi)吃,怎么就說(shuō)好吃!”奶奶充滿(mǎn)疑問(wèn)的問(wèn)道。

  “奶奶你說(shuō)的呀!”

  “小饞貓,等杏結(jié)了果,我就給你打下來(lái)吃好不好?”

  “好,要快呀,哈哈”

  呼——

  “奶奶,杏花落下來(lái)了,看,一地。”

  “是啊,你去拾杏花吧,很美的”

  “嗯”

  “看,這有一朵,那——那也有一朵”奶奶說(shuō)道。

  “嗯,舜舜拾完給奶奶插頭發(fā)里,好美。好香。”我高興的笑了……

  如今,我又站在了那個(gè)地點(diǎn),那顆杏樹(shù)旁,同樣的時(shí)候,我卻找不到那種快樂(lè)。奶奶,我最親愛(ài)的奶奶在兩年前去世了。她走的時(shí)候,樹(shù)已經(jīng)結(jié)滿(mǎn)了杏,摘下一顆放在嘴里,它還是那樣的甜,那樣的香,流出的都是愛(ài)。

  呼——

  一陣清風(fēng)吹過(guò)……

  這時(shí),一片杏花瓣落到了我的腳下,拾起它。

  一陣心酸涌上心頭,淚模糊了眼睛。

  忽聽(tīng)到:舜舜,要拾杏花,給奶奶插頭發(fā)里,好美!好看!

  那時(shí),那時(shí)的杏花,那時(shí)的杏花香成就了愛(ài)的杏花開(kāi)。奶奶留給我的愛(ài)都收藏在杏花開(kāi)的記憶里。

那時(shí)花開(kāi)作文 篇3

  是樹(shù),心底總有一個(gè)小小的心愿——期待著成材的那一天;

  是草,心底總有一個(gè)小小的希望——期待著重生的那一天;

  是花,心底總有一個(gè)小小的愿望——期待著花開(kāi)的那一天。而都說(shuō)理想之花是其中最美的一朵,總是期待著那時(shí)花開(kāi)。

  信念·那時(shí)花開(kāi)

  求索理想,路途漫漫,信念之力,能助花開(kāi)。鋼鐵是怎樣煉成的?是保爾·柯察金用信念澆鑄成的;《史記》是怎樣著成的?是司馬遷用信念熔鑄而成的;而汶川地震時(shí),那些打破生死極限的奇跡又是怎樣創(chuàng)造的呢?是平凡的人們用信念鑄造而成的。一朵又一朵理想之花盛開(kāi),是一次又一次信念凝結(jié)而成的果實(shí)。堅(jiān)定信念,理想之花,方能盛開(kāi)。

  本位·那時(shí)花開(kāi)

  人之一生,位置多多,何為本位,難以辨清。李太白苦尋一生,抱兼濟(jì)天下之志,愿為入仕之人,怎奈未認(rèn)清本位——詩(shī)仙,幾番波折之下,竟離理想越來(lái)越遠(yuǎn);而如今紅遍全國(guó)的小沈陽(yáng),找到自己的本位,苦練十年;終于春晚給了他實(shí)現(xiàn)理想的舞臺(tái)。找準(zhǔn)本位,理想之花,方能綻放。

  取舍·那時(shí)花開(kāi)

  沿途風(fēng)景固然美,但理想之路上,不容許觀望的存在。舍棄該舍棄的,放下該放下的,把握該把握的,獲得該獲得的?肆诸D,在一次和總統(tǒng)肯尼迪握手之后,立下理想——成為總統(tǒng)。盡管求索途中,由于出色的音樂(lè)才華而被某州提供獎(jiǎng)學(xué)金,但他毅然拒絕。終于,多年的努力,他終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想。懂得取舍,理想之花,方能盛放。

  而理想之花,對(duì)于我們這群即將參加高考的莘莘學(xué)子,莫過(guò)于能在高考中贏得勝利。樹(shù)立信心,堅(jiān)定信念,不要畏懼前方的風(fēng)風(fēng)雨雨;找準(zhǔn)本位,認(rèn)清自身,盡力發(fā)揮自己的最大優(yōu)勢(shì);懂得取舍,明白放棄,一心只為理想的實(shí)現(xiàn)。那時(shí),理想之花,必將盛開(kāi)。

  那時(shí)花開(kāi),花開(kāi)那時(shí)。

那時(shí)花開(kāi)作文 篇4

  夜色微涼,星光燦爛,而你就在身旁,你的身后,是繁花似錦,嘴角微揚(yáng)的你,比鮮花還要明媚,不勝風(fēng)華。

  ——題記

  我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地走在黑夜星空下,卻從未感到過(guò)害怕,漫天星光交織成一件寬大的衣袍,將我緊緊包裹著,溫暖而舒適,我知道,每一顆星中都閃爍著你的笑靨,每一道星光都是你內(nèi)心的初陽(yáng),看滿(mǎn)了絢麗的鮮花。

  彼時(shí)的我們同在一個(gè)班級(jí),你就坐在我的身旁,我們之間僅僅只隔著一條過(guò)道,我們是彼此最好的朋友,形影不離。

  某天上午,我突發(fā)奇想地問(wèn)你,會(huì)不會(huì)真的有一個(gè)星球,像《小王子》里說(shuō)的那樣開(kāi)滿(mǎn)鮮花,你毫不猶豫地回答我說(shuō),肯定有,你還說(shuō),其實(shí)從那顆星球上發(fā)出的每一道光都會(huì)在地球上開(kāi)出花來(lái)。

  我們誰(shuí)也沒(méi)有想到,上午還有說(shuō)有笑的我們下午就變得對(duì)彼此冷若冰霜,而且只是因?yàn)橐患苄『苄〉氖虑椤?/p>

  沒(méi)錯(cuò),只是一件微不足道的小事,那天正好是星期五,下周就該我們班升旗了,在升旗人數(shù)只缺最后一個(gè)的時(shí)候,老師選擇了我而不是她。

  我并沒(méi)有想過(guò)一定要拿到這個(gè)位置,我想她也應(yīng)該一樣吧,但是,老師選擇了我,而不是她,我們同樣有過(guò)升旗的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),她有種不被認(rèn)可的感覺(jué)我也能理解,不過(guò),我卻沒(méi)有想到,這件事情成了自尊心極強(qiáng)的她心里的一根刺。

  她開(kāi)始故意疏遠(yuǎn)我,上課時(shí),老師讓我們分角色朗讀課文,她卻徑直拒絕了,還冷冷的掃了我一眼,眼里是明顯的厭煩。放學(xué)時(shí),她也故意不與我一起,我走前面,她就慢吞吞地走在后面,我等她,她又加速走在我前面,在夕陽(yáng)的裙裾下,她的身影被拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng),衣角下是斂不住的落寞。

  我大聲叫住了她。

  她腳步一頓,又繼續(xù)頭也不回地往前走,我只得小跑地追上了她。

  “你老是跟著我干什么?存心給我難堪是么?是,我是不如你,麻煩你不要再提醒我了!

  我看到她眼底有閃動(dòng)的淚花,或許是太激動(dòng)了,她的聲線(xiàn)都有些微微顫抖。

  “其實(shí)我不是這樣想的……”我真的沒(méi)有想過(guò)要和她爭(zhēng)。

  “你住嘴,我不用你貓哭耗子假慈悲!”

  事實(shí)之下,一切的辯解都顯得有些蒼白,我的心中忽的有些無(wú)力,要怎樣她才肯原諒我。

  “我可以讓給你!”

  情急之下我?guī)缀跏菍?duì)著她吼出了這句話(huà)。

  我看見(jiàn)風(fēng)停下飛轉(zhuǎn)的舞步時(shí)間也忘了匆匆。

  她也愣住了,大概是沒(méi)有想到我會(huì)這樣說(shuō)吧。她的固執(zhí),她的偏激,都一下沒(méi)了意義。

  她微微揚(yáng)了揚(yáng)頭,試圖讓淚流回眼眶,欲言又止,終還是小聲地問(wèn)我:“我們……和好吧?”

  天色已晚,日墜西山,滿(mǎn)天繁星,我回頭看了看我倆又重新緊緊依靠著的影子,忽然發(fā)現(xiàn)星光似乎在黑影上綻開(kāi)了絢麗的`花朵。

  你說(shuō)得對(duì),每一道星光都會(huì)開(kāi)出花來(lái);厥资湃サ哪耆A,那時(shí)花開(kāi),成就了我漫漫人生路上永恒的星空,還有你如花般浮動(dòng)的笑顏。

那時(shí)花開(kāi)作文 篇5

  這是一個(gè)晴朗的早晨,激人奮進(jìn)的歌聲伴著青春號(hào)音,看著一群群人再為自己的未來(lái)努力著。

  火辣辣的太陽(yáng)照射著大地,曬干了湖水,曬死了小草,熱死了昆蟲(chóng),只有這群為高考奮斗的人類(lèi)沒(méi)有倒下,在烈日下,大聲朗讀著,拼命的被記著,即使汗水濕透了衣服也紋絲不動(dòng)。這就是一群為夢(mèng)想而奮斗的人類(lèi),路途艱辛也不曾放棄。

  愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò),天才是“百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。不過(guò)也對(duì),沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲。

  唐玄奘西天取經(jīng)還要?dú)v經(jīng)九九八十一難呢。在路途中,風(fēng)吹日曬,妖魔鬼怪的恐嚇,別人的誤解,金錢(qián)美色的誘惑,都不曾讓他動(dòng)搖取經(jīng)的決心。雨水淋濕了身體,卻不能冷淡他的內(nèi)心;金錢(qián)飽了眼福,卻不能讓他為之所動(dòng);美色讓他心有所動(dòng),卻依然不能讓他放棄尋夢(mèng)。這也許就是為夢(mèng)想付出一切吧,代價(jià)再大也要跟著心走。

  夢(mèng)想好比一朵花,盛開(kāi)之季就是想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想愿望最強(qiáng)之時(shí)。在尋夢(mèng)路上,你是否有唐玄奘的堅(jiān)強(qiáng),有他的毅力,堅(jiān)持……如果沒(méi)有,就請(qǐng)你去找回他吧,一旦丟失了,就難一尋回了。如果有,就請(qǐng)你充分發(fā)揮這個(gè)優(yōu)點(diǎn),讓你自己變的更優(yōu)秀,更有魅力。

  那時(shí)花開(kāi),千萬(wàn)不要那時(shí)花落,要相信有實(shí)力才有魅力。

那時(shí)花開(kāi)作文 篇6

  曾經(jīng)的我是多么地盼望著長(zhǎng)大,可是當(dāng)我真的長(zhǎng)得如樹(shù)般魁梧時(shí),才發(fā)現(xiàn)我已失去了太多的夢(mèng)與純真。閉目凝神,仿佛又聞到了教室里恬淡的花香,仿佛又看到了那時(shí)的花開(kāi)。

  小學(xué)時(shí)前后桌四個(gè)同學(xué)是最要好的朋友,每天我們四個(gè)同學(xué)都像是要上演一出大戲,有時(shí)候,我們比誰(shuí)的衣服破,可以在地上隨意的翻滾;有時(shí)候,我們比誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng),誰(shuí)可以超過(guò)一分鐘;有時(shí)候,我們比誰(shuí)可以打100分,再雞蛋里挑骨頭地把他變成99分。這段美好的歲月如一朵潔白的白玉蘭。盡管初中繁忙的學(xué)習(xí)把我拉入了混亂的大戰(zhàn);盡管我或許已學(xué)會(huì)用成熟與理智把童心鎖在盒子里;盡管我或許已可以在孤獨(dú)中譜寫(xiě)青澀的樂(lè)章,但我始終無(wú)法忘記那朵代表著我兒時(shí)純真的白玉蘭。

  兒時(shí)我們都有著宏偉的愿望:裙子想當(dāng)作家,桔子想當(dāng)動(dòng)漫設(shè)計(jì)師,大眼珠想去周游世界,而我想變成奧特曼拯救地球。我們的愿望是那么地不切實(shí)際,但卻沒(méi)有人笑我們幼稚,沒(méi)有人說(shuō)那些不切實(shí)際,我們就這樣一天天做著如花般的夢(mèng)。日子如潮水般逝去,我們沒(méi)心沒(méi)肺的、肆無(wú)忌憚的笑聲布滿(mǎn)了整個(gè)童年,因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想可以隨意實(shí)現(xiàn),我們的花可以隨時(shí)開(kāi)放,即便現(xiàn)實(shí)中不行,夢(mèng)中也可以開(kāi)得嬌艷、開(kāi)得燦爛。

  而如今,再在校園中見(jiàn)到那三個(gè)好友時(shí),我們只是微微點(diǎn)頭與微笑,只是招招手就擦肩而過(guò)。我們擁有了成熟與穩(wěn)重,卻丟失了當(dāng)初的那一份質(zhì)樸與天真。有時(shí),我夢(mèng)想著可以丟棄現(xiàn)在新?lián)碛械囊磺衼?lái)?yè)Q得時(shí)間的一次倒流,可是這朵夢(mèng)想之花再也不會(huì)像童年那樣開(kāi)放了,即使是在夢(mèng)中,因?yàn)槲乙岩庾R(shí)到了現(xiàn)實(shí)的殘酷,意識(shí)到了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是多么的困難,我已沒(méi)有夢(mèng)。

  不愿承認(rèn)卻又不得不承認(rèn),兒時(shí)的那朵曾經(jīng)盛開(kāi)的花凋謝了。

  那時(shí)花開(kāi),時(shí)間定格。

那時(shí)花開(kāi)作文 篇7

  天很藍(lán),陰云總要散。試著做一些改變,你會(huì)擁有屬于自己的花開(kāi)。

  9月25日周五晴

  “媽媽?zhuān)苣┪蚁牒屯瑢W(xué)一起出去玩,可以嗎?”我滿(mǎn)心期待聽(tīng)到和以往不同的答案,最終卻是失望了。

  “快要期中考試了,怎么還想著出去玩呢?你現(xiàn)在要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)!”初三了,學(xué)業(yè)愈加繁重,我卻總是靜不下心,媽媽也老拿考試這事壓我,一想到這些,心情更加煩躁。

  坐在書(shū)桌前,試卷上那起起伏伏的拋物線(xiàn),那紛亂的電路圖,繁瑣的化學(xué)方程式,塞滿(mǎn)了我暈乎乎的大腦。

  今天,窗外陽(yáng)光明媚,我心晴轉(zhuǎn)多云。

  11月14日周三陰

  考試成績(jī)下來(lái)了,我創(chuàng)下了上初中以來(lái)歷史最低的記錄。

  初冬的風(fēng)冷冷地吹打在臉上。似是一夜之間,太陽(yáng)不再慷慨地將陽(yáng)光灑向大地,它決絕地將自己隱沒(méi)在云層里,連續(xù)一個(gè)星期,它連個(gè)溫暖的回眸也不給予。

  一天,經(jīng)過(guò)校園的林蔭小道,一朵鵝黃的身影撞進(jìn)我的視野。它在壓抑的初冬里太過(guò)顯眼,我被吸引過(guò)去,定睛一看,不禁有些疑惑,迎春花!它不應(yīng)該在初春盛開(kāi)嗎?它天生就是春的使者,應(yīng)該迎著第一縷春光到來(lái),又怎會(huì)在這寒冷的初冬盛開(kāi)?它那薄如紙片的身子,怎抵得過(guò)寒冷的侵襲?

  我暗自思忖,是因?yàn)樗亲永锏膱?jiān)韌吧,是它不安于現(xiàn)狀,想要掙脫出來(lái)吧!看著這枚小小的迎春花,只覺(jué)春暖花開(kāi)。

  現(xiàn)在的我,是該做些改變了。

  11月25日周五晴

  今天,是媽媽監(jiān)督我執(zhí)行“崛起計(jì)劃”的第11天?粗鴮(xiě)著目標(biāo)的紙上,一個(gè)又一個(gè)的“已完成”的字跡,我不禁莞爾,那顆浮躁的心終是靜下來(lái)了。

  最近上課時(shí),常舉手回答問(wèn)題的,有我;課間請(qǐng)教老師,和同學(xué)討論問(wèn)題的,有我;老師展示的優(yōu)秀作業(yè)名單里,有我……

  那起起伏伏的拋物線(xiàn),紛亂的電路圖,繁瑣的化學(xué)方程式,在我大腦里變得清晰、可愛(ài)起來(lái)。

  時(shí)常想起那朵迎春花,想起那鵝黃身影在陰云籠罩下,多么耀眼……

  改變,是一種態(tài)度,更是一種力量!词乖诤,我也能像迎春花一樣,迎來(lái)自己的綻放!

那時(shí)花開(kāi)作文 篇8

  在歷史的煙云中,有多少英雄豪杰為人們所記住,又有多少奸臣宦官被人們所唾棄。但,在那時(shí),有這么幾朵花盛開(kāi)。

  漢,有這么一位皇后。她的父親篡漢,將她嫁給漢平帝。用了比較不光彩的手法奪得了政權(quán)。但她都一心一意的,小心伺候著自己的夫君,不論這個(gè)小皇帝是否給她好臉色,她都未曾有任何怨言。,漢平帝去世后,她的父親想讓她改嫁,她卻一直不同意。她從不染指朝政,在起義軍推翻新朝,放火燒未央宮時(shí),她頭也不回地走入火場(chǎng),在最美的年華逝去生命。她叫王嬿,孝平皇后。

  公元前684年,在一家人去往房州的路上一個(gè)女?huà)胝Q生了。當(dāng)時(shí)誰(shuí)都不會(huì)想到,這女?huà)氡闶谴竺ΧΦ陌矘?lè)公主;誰(shuí)也不會(huì)想到,這日后的安樂(lè)公主奢華無(wú)度,干涉朝政,私賣(mài)官銜;更不會(huì)想到,她甚至要求皇上立她為皇太女;最不會(huì)想到的是,二十五歲的年紀(jì)便被斬首,當(dāng)中毀掉價(jià)值一億的織成群。她叫李裹兒,是她的父親用衣服包裹她時(shí),給她取的名字。

  時(shí)光繼續(xù)向前。

  明,山東沿海一帶經(jīng)常有倭寇來(lái)襲。此時(shí)出了一個(gè)抗倭英雄——戚繼光。而他的夫人,王瑛,也同樣有名。她是個(gè)剛強(qiáng)的女子,不怕?tīng)奚母S丈夫上戰(zhàn)場(chǎng)。世間最尖銳的矛也會(huì)撞碎在最堅(jiān)硬的盾前,明知如此,她依舊。她在戰(zhàn)場(chǎng)上失去了孩子,與戚少將軍就此分離,她依舊不悔。她知道“作為最鋒利的矛,一生的命運(yùn),就是一直向前”。

  王嬿是木香花,潔白而善良;安樂(lè)公主是曼珠沙華,妖嬈而美麗;王瑛是梅花,剛強(qiáng)而凌厲。在歷史的長(zhǎng)河中,她們是如花一般的女子,在那時(shí)亭亭盛開(kāi)。不論是善是惡,是強(qiáng)是弱,我們記住了,那時(shí)花開(kāi)。

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