關(guān)于難忘的件事作文匯總七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的難忘的件事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的件事作文 篇1
世上有很多事情，令我非常難忘。有的像浮萍一樣隨風(fēng)逝去，而有一件事情令我非常難忘！像樹(shù)根一樣鬧鬧地捉住我的心底。那就是_爸爸的愛(ài)！
一天下午，天氣晴朗，一瞬間變的黑云密布，下起了傾盤(pán)大雨。因?yàn)闆](méi)帶傘。心里不由得的焦急了起來(lái)，慘了！沒(méi)帶傘。咋辦？我看見(jiàn)同學(xué)們都有家人接送。一句句家人問(wèn)候在我耳邊撒過(guò)。我想哭呀。淚水在眼眶回蕩。這是，我想沖出去。又怕淋病了，我只好在那等。過(guò)了一刻鐘，天想墨水泊過(guò)一樣。我越來(lái)越緊張！想到門(mén)衛(wèi)會(huì)把我趕走，我越想越害怕。心里滿是驚慌和懼怕！心里平平的跳著。過(guò)了5分鐘后，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身形。那人真是我爸爸。我拼命的嘶叫著：“爸爸，爸，爸爸我在這！爸爸看見(jiàn)我只是簡(jiǎn)單地交代幾句，然后就那傘給我了。我很感動(dòng)，雖然只是簡(jiǎn)單的一兩句，但這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)別人對(duì)我的`關(guān)心。這就是爸爸對(duì)我的關(guān)心！雖然不底千言萬(wàn)語(yǔ)，但是平時(shí)在我看來(lái)對(duì)我嚴(yán)厲的爸爸對(duì)我這么好。我超感動(dòng)！我才知道，簡(jiǎn)單得父愛(ài)也可以這么感動(dòng)。
我感動(dòng)的落下了幸福的眼淚。
這就是我難忘的事情！也是我森林的一棵拙狀的一棵大樹(shù)！
難忘的件事作文 篇2
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有兩件難以忘懷的事。
她深深的留在我的記憶中。教師是我們學(xué)生的第二個(gè)父母。這話一點(diǎn)也不假，在我從幼兒園對(duì)現(xiàn)在求學(xué)的過(guò)程中，很多老師都給了我無(wú)限關(guān)懷。尤其我們老家小學(xué)時(shí)，我的班主任楊秀英老師，更是給我留下了難忘的印象。楊老師三十多歲了，中等個(gè)子，常常穿著一身帶紅色的`衣服。她有一雙明亮的眼睛，好像有一種嚴(yán)肅的神情，但又覺(jué)得是一種的溫暖。楊老師總喜歡拿著一根牛鞭桿，但很少用它來(lái)打我們，她喜歡用他能說(shuō)會(huì)道的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)服我們。說(shuō)到了這里，不由得想起一件小事，但也讓我難以忘懷！這件事發(fā)生在我六年級(jí)的時(shí)候。一天，楊老師正在上課，我卻心不在焉地和同桌講話。
她生氣的走過(guò)來(lái)，舉起教鞭，也是我所說(shuō)的牛鞭桿，似乎要揮向我的腦袋。我起來(lái)恐懼的望著她，那可怕的教鞭卻沒(méi)有落下來(lái)，她微微一笑，又講起課來(lái)。但那個(gè)一刻卻使我無(wú)法忘記。最使我難忘的事是楊老師因材施教的學(xué)習(xí)方法。班上每一個(gè)同學(xué)都有不同的性格，她就依個(gè)人性格來(lái)教好每一個(gè)學(xué)生，去分別教育。但有一次學(xué)校要組織文藝晚會(huì)，我們班要出一個(gè)節(jié)目。楊老師就叫我們?nèi)w參加，這都會(huì)訓(xùn)練我們的積極性。老師是我們學(xué)生不可缺少的第二個(gè)父母。
就拿楊老師做一個(gè)例子，現(xiàn)在她在我心中都無(wú)法把她忘記！
難忘的件事作文 篇3
人生經(jīng)歷之事多如天上繁星，數(shù)也數(shù)不盡，但總有幾件不論是好事還是壞事，永遠(yuǎn)存于我的腦海中。
那還是發(fā)生在我上小學(xué)五年級(jí)時(shí)候的那一件事情，雖然過(guò)去有幾年了，但這件事卻一直縈繞在我的心頭。那時(shí)的我十分頑皮，真是應(yīng)了：“三天不打，上房揭瓦”這句俗語(yǔ)了。
星期一，才被老師因上課不聽(tīng)講，做小動(dòng)作訓(xùn)過(guò)。
星期三二節(jié)課下，我便拿出今天剛買(mǎi)的小刀，在同學(xué)們面前顯擺，手拿小刀左右比劃，周?chē)鷰讉�(gè)同學(xué)都夸我刀不錯(cuò)，問(wèn)我在什么商店買(mǎi)的，我那得意，小刀在手玩得更利害了，剛伸出左手，小刀正好劃到我同桌小吳手臂上，小吳一聲尖叫，再看他的手臂給劃開(kāi)了差不多二厘米長(zhǎng)的小口子，鮮血直流，看到這一幕，我的大腦一片空白，被眼前的'情形嚇呆了，多虧班長(zhǎng)有創(chuàng)可貼，才止住流血，小吳疼得咬牙咧嘴臉色蒼白，強(qiáng)忍著一點(diǎn)也沒(méi)有哭，我一身汗水那是嚇的，小吳滿頭汗水那是疼的，我心里非常的難過(guò)。
上課了，我哪還有心思聽(tīng)課，眼睛也時(shí)不時(shí)瞄瞄同桌，同桌的臉色有所好轉(zhuǎn)，但一句話也沒(méi)說(shuō)，這使我更加擔(dān)驚受怕了。下課了，我立刻硬著頭皮，慚愧地問(wèn)：“你，沒(méi)事吧，我不是故意”。可他卻沒(méi)理我，我心里打著鼓：“要倒霉了，要倒霉了，他肯定要向老師打小報(bào)告，這下死定了�！蔽乙幻婢趩�，好不容易到放學(xué)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的回家了，我無(wú)精打采的坐在座位，等待老師通知去辦公室接受教訓(xùn)。這時(shí)同桌小吳背起書(shū)包對(duì)我說(shuō)：“還不回家？”聽(tīng)到這句話我心里既有激動(dòng)也有感動(dòng)，背起書(shū)包和小吳一起走出教室。
走在回家的路上我再次道歉道：“對(duì)不起，你有沒(méi)有事？請(qǐng)您原諒”小吳他一聽(tīng)笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，開(kāi)始是有點(diǎn)痛，也有點(diǎn)難過(guò)，現(xiàn)在沒(méi)事了，你不要放在心上�！毙峭送依^續(xù)說(shuō)道；“虧的今天是小問(wèn)題，劃在手臂上只破了的皮，如果劃在手動(dòng)脈上，就出大事了，今后你也該注意了，把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上�！甭�(tīng)小吳的一番話我不好意思低下頭，這時(shí)他伸過(guò)手來(lái)，我見(jiàn)狀拉著他的手，我們相視一笑，高高興興的回家了。如今，每當(dāng)想起這些事，我便在感慨有這樣同桌，才是真朋友，他的一番話改變了我，這件事也讓我學(xué)會(huì)對(duì)待人要大方寬容一點(diǎn)。
難忘的件事作文 篇4
從小到大，我一直很快樂(lè)。就算有不順心的事只要過(guò)幾天就會(huì)過(guò)的……可是，我想，這件事可能我一生都忘不了。
事情是這樣的。
今天晚上，爸爸送我去學(xué)寫(xiě)字。這次是暑假的最后一節(jié)，如果寫(xiě)得好，就可以調(diào)入下一級(jí)別的班級(jí)——選秀班。我想：“上節(jié)課，學(xué)寫(xiě)字校大把我的名字都記在了本子上，現(xiàn)在，我有很大的希望可以調(diào)進(jìn)選秀班”。正當(dāng)我想著，“哎呀”，我撞到什么了。這時(shí)，我的腦袋被來(lái)了個(gè)“西瓜開(kāi)花”。啊，原來(lái)已經(jīng)到了班級(jí)門(mén)口。這時(shí)，我來(lái)了個(gè)“變臉”。裝著一本正經(jīng)的樣子進(jìn)入教室。
沒(méi)過(guò)一會(huì)，就上課了。校長(zhǎng)走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“以下報(bào)到名字的同學(xué)可以及調(diào)上選秀班。”天哪，我已經(jīng)等這刻很久了。
“胡家琪，陳祥，陳思隱……名字都報(bào)完了，根本沒(méi)有我的'名字，這時(shí)，我的心一大截，腦子中忽然出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面：”已經(jīng)快凌晨了，可爸爸媽媽還睜著疲勞眼晴，看著小店。不“放過(guò)”任何一位顧客，直到再也沒(méi)人。他們才肯關(guān)門(mén)�？晌覅s不珍惜這些來(lái)之不易的錢(qián)，我真恨我自己。我想：回家后，我一定要多多練字，不讓爸爸媽媽失望。
難忘的件事作文 篇5
人生就像一片沙灘，成長(zhǎng)的故事就像是沙灘上五彩斑斕的貝殼，有我的人生的沙灘上有一塊貝殼十分顯眼，那就是我第一次參加全國(guó)軟式棒壘球比賽前的練習(xí)。
那一年的暑假，我和要參加軟式棒壘球比賽的同學(xué)們一起練習(xí)。剛開(kāi)始我十分激動(dòng)，我以為這個(gè)比賽會(huì)很好玩，便懷著激動(dòng)和高興的心情去參加練習(xí)了�？墒蔷毩�(xí)了幾天后，我才知道了訓(xùn)練的辛苦。
剛開(kāi)始練習(xí)是扔球，我拿著球的時(shí)候非常好奇，球全是黃色的，掂量了一下，發(fā)現(xiàn)球比我任何用過(guò)的球都輕，接下來(lái)老師給我們展示了標(biāo)準(zhǔn)的拿球姿勢(shì)：手臂平舉，手將球全部拿著，手指分開(kāi)。老師忽然說(shuō)了一句：“所有人按照標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，一直把球拿著，不要?jiǎng)�！”老師很�(chē)?yán)厲，說(shuō)話的聲音很大，我被嚇了一跳。我頓時(shí)臉色大變，一點(diǎn)也不想練習(xí)，因?yàn)橐郧熬氝^(guò)舞蹈的我知道，要想一直保持一個(gè)動(dòng)作是很累的.！但我沒(méi)有辦法，因?yàn)橹挥芯毩?xí)才能夠得到好的成績(jī)。練習(xí)了很久，我的手酸了，像是掛了千斤重的鐵，抬不起來(lái)，想到可以參加比賽或者榮譽(yù)，我仍然堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練。雖然我每天都刻苦訓(xùn)練，但我畢竟是個(gè)女生，許多動(dòng)作都不到位，體力也常常跟不上。因此我常常受到老師的訓(xùn)斥，但這卻讓我樹(shù)立了堅(jiān)持的信心。我也不知道這個(gè)姿勢(shì)訓(xùn)練了多久，但當(dāng)老師說(shuō)我的動(dòng)作規(guī)范的時(shí)候，我心里無(wú)比高興，我想我想那種激動(dòng)和愉悅，一定是要付出了才能體會(huì)到了。
我以為這個(gè)姿勢(shì)規(guī)范了就可以打球了，可是老師卻對(duì)我們提出了一個(gè)新的要求：還要練習(xí)拿棒的姿勢(shì)！我頓時(shí)心如亂麻，我是個(gè)女生，體力不如男生，每天都要練這么久，我實(shí)在是受不了了。我很想退出，我回家給爸爸說(shuō)了這些事，但是爸爸鼓勵(lì)我，做事就一定要做到底，就像孟母教育他孩子那樣：子不學(xué)，斷機(jī)杼。我也一定要堅(jiān)持到底呀！在爸爸的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下去，我咬著牙把每一個(gè)動(dòng)作都做盡力做的標(biāo)準(zhǔn)，最后我們學(xué)校得到了全國(guó)六等獎(jiǎng)。
這一次我不僅得到了榮譽(yù)，還得到了一份人生的真諦：做事就要堅(jiān)持，開(kāi)了頭就一定要結(jié)尾，遇到困難時(shí)也不要放棄，堅(jiān)持下去，掌握技巧，總會(huì)成功的！
難忘的件事作文 篇6
生活中有許多事情，開(kāi)心的事情和難忘的事情，我們每一個(gè)人都有難忘的事情。
星期六早上，我醒了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你想吃什么？”我就說(shuō)：“面條，媽媽就給我做了面條，等了一會(huì)兒，我吃完飯，就開(kāi)始做作業(yè)了。我把書(shū)包打開(kāi)，拿出書(shū)就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。到了上午的時(shí)候，我看到外面的小花向我招手，大樹(shù)向我彎腰，今天真是一個(gè)晴朗的天氣，我想：媽媽到哪里去了，哦，我知道了，去上班了。我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，我先寫(xiě)的是語(yǔ)文，我開(kāi)始寫(xiě)了，寫(xiě)完語(yǔ)文在寫(xiě)數(shù)學(xué)，直到媽媽回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)到12點(diǎn)了，媽媽回來(lái)了，媽媽回來(lái)了，媽媽問(wèn)我：”你的作業(yè)做完了嗎？”我說(shuō)：”做完了�！皨寢尵烷_(kāi)始做飯了，媽媽做飯的'時(shí)候，爸爸回來(lái)了，我和爸爸看了一會(huì)兒電視，我么就開(kāi)始吃飯，爸爸吃完飯就去上班了。我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)媽媽的手破了，爸爸的腳發(fā)青了，我就把創(chuàng)可貼貼在他們的受傷處，我問(wèn)：”媽媽?zhuān)覀兊接螛?lè)場(chǎng)去玩好嗎？“媽媽說(shuō)：”好啊�！�
到了游樂(lè)場(chǎng)，我看到有好多好多的人來(lái)游樂(lè)場(chǎng)游玩，有大人帶著全家出來(lái)游玩，也有的不是，我看到有一個(gè)魚(yú)塘里面有的是紅魚(yú)，有的是身上五顏六色的魚(yú)，有的是彩虹魚(yú)，里面的魚(yú)五顏六色，非常美麗迷人。
我還看到了一個(gè)買(mǎi)玩具的，那里有很多人買(mǎi)，我聽(tīng)說(shuō)他賣(mài)的玩具又便宜又漂亮，我過(guò)去看了看，有一個(gè)小布熊在城里也賣(mài)，一模一樣，料子都一樣，我問(wèn)他們這個(gè)小布熊多少錢(qián)，老板說(shuō)：“五塊錢(qián)�！拔蚁耄撼抢镔u(mài)15塊錢(qián)，這里賣(mài)五塊錢(qián)，便宜了10塊，我看了看這里的玩具，各種各樣，有的是小熊，有的是小兔，有的是烏龜，各種各樣的玩具都有，我和媽媽差不多玩遍了整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，差不多買(mǎi)了很多東西，有玩具，糖葫蘆，爆米花各種各樣好吃的好玩的，到了下午，我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了，在回家的途中，我看見(jiàn)花兒向我敬禮，小樹(shù)向我彎腰。到了家，已經(jīng)是下午3點(diǎn)了，我想：我和媽媽整整完了3小時(shí)，我真是太高興了。
到了六點(diǎn)，爸爸回來(lái)了，我說(shuō)：“爸爸我給你捶捶腰�！卑职终f(shuō)，好啊。我給爸爸錘了一會(huì)兒腰，我說(shuō)，爸爸今天我和媽媽到游樂(lè)場(chǎng)去玩了，玩的特別高興，我希望每天都可以這樣，爸爸夸獎(jiǎng)了我，我很高興。
我們生活中，每個(gè)人都有一件難忘，而想把他永遠(yuǎn)記在心中，不會(huì)忘記的事情，我們要相信，每個(gè)人都有意難忘的事。
難忘的件事作文 篇7
記得有一次，我中午放學(xué)回家，爸爸買(mǎi)回了兩條非�？蓯�(ài)的小金魚(yú)，擺在桌子上，自由自在的游動(dòng)。
它們都有一雙水晶般的大眼睛，長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴巴，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“這兩條金魚(yú)，有一條叫做龍眼，另一條叫做珍珠，在它們游動(dòng)的時(shí)候，可以看到那靈活的小尾巴左右擺動(dòng)。最引人注目的當(dāng)然是它們那美麗的舞衣了。它是由一層層的'魚(yú)鱗組成的，光滑而又明亮，漂亮極啦！
我看見(jiàn)魚(yú)缸旁邊有魚(yú)食，就拿小勺倒了三、四勺，我想：小金魚(yú)一定能吃飽，我吃完飯就去上學(xué)了，我放學(xué)回家后，看見(jiàn)小金魚(yú)趴在魚(yú)缸底部一動(dòng)也不動(dòng)，我心想：”它們一定是睡著了，我便彈了一下魚(yú)缸，可是小金魚(yú)沒(méi)有醒，我有心驚奇，連忙叫爸爸出來(lái)，問(wèn)他為什么小魚(yú)不游了？爸爸用小勺把魚(yú)拿出來(lái)，看見(jiàn)小金魚(yú)肚子鼓鼓的說(shuō)：“你喂魚(yú)食太多了，把金魚(yú)給撐死了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間，至今我還沒(méi)有忘記，養(yǎng)魚(yú)也需要科學(xué)方法。
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