那件事，讓我想起來(lái)就慚愧作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的那件事，讓我想起來(lái)就慚愧作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那件事，讓我想起來(lái)就慚愧作文1
“啦，啦，啦……”我唱著歌向?qū)W校走去，你一定要問(wèn)我為什么這樣高興？今天，我最愛(ài)的數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)的是可能性一章，老師讓大家都自帶一些有關(guān)可能性的用具，例如：轉(zhuǎn)盤，抽獎(jiǎng)，摸彩球……。出門時(shí)，為了確保東西都帶齊了，我差點(diǎn)就要把書(shū)包給翻爛了，這才保證東西都帶齊了，興高采烈地來(lái)上學(xué)了。
一到班里，我便讀起了<<日有所誦>>。過(guò)了一會(huì)，我身后的彭**打掃衛(wèi)生回來(lái)了，拍了拍我的背問(wèn)到：“哎，昨天讓你帶的工具都帶了嗎？一會(huì)兒就要用上了�！蔽衣�(tīng)了這句話，一臉迷茫，我是帶了些工具，但是沒(méi)記得他讓我?guī)н^(guò)什么東西�！笆裁垂ぞ�，我怎么不記得？”之后，彭**臉上的笑容立即消失了，有些著急地問(wèn)：“就是昨天，咱們說(shuō)要搞一個(gè)在紙杯里倒上不同的液體，讓一位同學(xué)蒙上眼品嘗猜猜是什么液體地游戲，不是讓你帶個(gè)紙杯吧，不同的液體我已經(jīng)帶來(lái)了�！薄鞍パ剑 蔽颐偷嘏牧艘幌履X門，大叫道：“我把這事給忘得一干二凈。”
“什么？”彭**大跌眼鏡，“你怎么能把這么重要的事情給忘了呢！每個(gè)組都要出兩個(gè)節(jié)目，我們組只有一個(gè)，你說(shuō)這怎么辦？”一聽(tīng)這話，我著急了如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是我試著抓住最后一根“救命稻草”——去老師們的辦公室借，我們找遍了樓上的上中下三層教師辦公室，結(jié)果無(wú)功而返。我們倆垂頭喪氣，彭**一邊走還一邊向我抱怨，就像“彭唐僧”正給“劉悟空”念緊箍咒，聽(tīng)得我的頭都比原來(lái)大了二三倍。別的小組的成員看到我們倆這么著急，便變得洋洋得意起來(lái)，“第一組……第二組……第三組……”隨著老師洪亮的聲音，各組的同學(xué)都帶著自己的工具前去講臺(tái)面試，雖然他們表演的摸瓶蓋、轉(zhuǎn)盤沒(méi)我們的摸彩球、蒙眼嘗飲料節(jié)目新穎，但是人家準(zhǔn)備得十分充分，也贏得了一陣陣掌聲�！暗谒慕M�！�
當(dāng)老師叫到我們小組時(shí)，我們只好硬著頭皮走了讓去，把排練得摸彩球表演了一下，這個(gè)節(jié)目結(jié)束后，我們得到了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲，但是由于我們違反了規(guī)則，只有一個(gè)節(jié)目，雖然節(jié)目很精彩，但還是和第一名失之交臂。
哎，正是由于自己的粗心大意，結(jié)果害得我們和第一名擦肩而過(guò)，害得小組另一名成員彭**同學(xué)的心血付之東流，真是粗心大意害人不淺呀！每當(dāng)我回想起這件事真是慚愧萬(wàn)分呀！
那件事，讓我想起來(lái)就慚愧作文2
窗外擠進(jìn)幾縷暖暖的陽(yáng)光，那個(gè)潔白的身影背著陽(yáng)光快步向我走來(lái)，她的手里拿著兩個(gè)藥瓶，眼中明亮且清澈，步伐輕盈且活潑。
“把手伸出來(lái)吧。”她安置好那兩個(gè)吊瓶，微微撩起潔白的衣角，蹲在我面前，一只手里拿起尖尖的'吊針，一只手輕輕接住我伸出的左手。
她在我的手背上用棉簽輕輕地涂抹，手里拿著的吊針?biāo)坪酹q豫了一下，仔細(xì)地盯著我的手背，慢慢地扎了進(jìn)去，我的手上感到微微的疼痛，像被蜜蜂蟄了一下。她的眉頭皺了起來(lái)，把吊針迅速拔了出來(lái)，不好意思地笑了，“不好意思，我是新來(lái)的護(hù)士。沒(méi)找準(zhǔn)，再扎一次吧。”我皺起眉頭，輕嘆了口氣，不情愿地說(shuō)：“行吧，只能這樣了。”
她用手指按摩著我的手背，又一次小心翼翼地把吊針扎了進(jìn)去，可她又迅速的把針拔了出來(lái)，忙對(duì)我說(shuō)：“不好意思，又沒(méi)找準(zhǔn)�！彼檬种篙p揉我的手背。
我的手背感到有些痛，毫不客氣地說(shuō)：“我的血管沒(méi)有那么難找吧？”她的耳朵瞬間就紅透了，淡藍(lán)色口罩上那雙明亮的眼睛中寫(xiě)滿了不安與慌張，好像在躲避我的責(zé)怪的目光。她低著頭連聲向我道歉。這下她顯然怯手了，找來(lái)一位較年長(zhǎng)的護(hù)士為我扎針。
她在一旁認(rèn)真地看著，像個(gè)等待挨訓(xùn)的小學(xué)生似的，眼中透著惴惴不安。年長(zhǎng)的護(hù)士熟練地操作，幾秒鐘就完成了。
過(guò)了一會(huì)兒，她帶著一位年長(zhǎng)的老奶奶坐在我身旁，她的目光似乎在躲著我。
她盯著老人枯皺的皮膚，全神貫注而又緊張，小心翼翼地拿著吊針，在老人黯淡的皮膚上用棉簽輕輕涂抹。她似乎鼓足了很大的勇氣，慢慢把吊針扎進(jìn)老人的手背但是，她又失敗了。
她抱歉地對(duì)老人微笑，眼底似乎在閃爍著晶瑩的東西，“實(shí)在對(duì)不起，沒(méi)找準(zhǔn)。”老人始終寬和的微笑著，“沒(méi)事的，你還年輕嘛。”老人的語(yǔ)氣和眼中都散發(fā)著深深的溫柔�！拔疫�在實(shí)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)不夠，真是不好意思。”老人慈祥地安慰她：“沒(méi)事的沒(méi)事的，你多練練就好了。”
小護(hù)士似乎受到了一股力量的推動(dòng)。認(rèn)真且小心地再一次把吊針扎進(jìn)去，她鼓足了勇氣終于成功了。老人慈祥的微笑著說(shuō)：“小姑娘，你明天下午還給我扎吧！我這么大年紀(jì)了，多扎幾下不要緊的，你還能多點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)哩�！�
小護(hù)士淡藍(lán)色口罩上明亮的眼晴中也露出了如釋重負(fù)的微笑。
我聽(tīng)了老人的話，慚愧地低下了頭。慈祥的老奶奶如此寬容，而我卻在護(hù)士的失誤后故意讓她面紅耳赤；老奶奶還鼓勵(lì)她，而我卻寬容都不懂的；老人如此善良，而我卻不懂得以善與寬容待他人的失誤。
奶奶至深的溫柔與寬容，小護(hù)士明亮的眸子還有那個(gè)陽(yáng)光下潔白的身影仍在我的記憶中時(shí)刻浮現(xiàn)，那是我人生中重要的一課。
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