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關(guān)于小學(xué)的作文

動(dòng)物小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-16 20:10:13 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

【精華】動(dòng)物小學(xué)作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的動(dòng)物小學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】動(dòng)物小學(xué)作文4篇

動(dòng)物小學(xué)作文 篇1

  我從小就喜歡看書。常常一寫完作業(yè)就捧起一本書津津有味地看起來,甚至連休息時(shí)間也不放過。

  這不,剛寫完作業(yè),我就捧起了《方洲新概念》看了起來。我看到263頁的一篇觀后感《請(qǐng)打開你的魚缸》,它給了我很大的觸動(dòng)。文中說到:除了海洋,還有天空,陸地;除了魚類,還有鳥類、獸類。對(duì)它們,作為萬物之靈的人類都做了什么?想來想去,好像只有捕捉和殺害了。動(dòng)物們會(huì)甘心嗎?不,它們不甘心失去自由,更不甘心被屠殺,總有一天它們會(huì)報(bào)復(fù)的。

  是呀,曾經(jīng)有個(gè)故事說:一艘在大海航行的輪船因遇到風(fēng)浪翻了,這時(shí)一條虎頭鯊游了過來,除了兩位幸存者,其他人都被吃了。兩位幸存者中的一位拼命向岸上游,可另一位卻往鯊魚的方向游。向岸上游的這位在快靠岸時(shí)虎頭鯊追上了他,張開血盆大口把他吃了;另一位抓住機(jī)會(huì)爬到了鯊魚的背上,為鯊魚按摩,令人吃驚地是:鯊魚不但沒吃他,反而把他送到了岸邊……

  的確,人與動(dòng)物友好和協(xié)了就可以創(chuàng)造出奇跡,人類不該亂捕殺動(dòng)物,這樣動(dòng)物就會(huì)成為人類的好朋友,讓我們的子孫也能得到大自然的寶貴贈(zèng)予吧。

  請(qǐng)愛護(hù)我們的動(dòng)物朋友,讓它們自由吧!

動(dòng)物小學(xué)作文 篇2

  一天, 一位叔叔從田野里捉了好多活蹦亂跳的青蛙。

  他把捉來的青蛙裝進(jìn)一個(gè)網(wǎng)袋里,高興極了,心想:“今天捉到這么多青蛙,一定能賣出個(gè)好價(jià)錢!”想到這里,他快步來到菜市場(chǎng)賣起了青蛙,嘴里大聲喊著:“賣青蛙啦!賣青蛙啦!新鮮美味的青蛙!大家快來買呀!”網(wǎng)袋里的青蛙拼命地往外跳,掙扎著,想趕快逃離這位叔叔的魔掌。

  可是,不知今天是怎的 了,來買青蛙的人特別少,叔叔只賣了兩只青蛙,他無緣沮喪地回到了家。

  頻頻火打開桌上的收音機(jī),一屁股坐在沙發(fā)上。哪知,收音機(jī)一開下來,里面就傳來這樣的聲音:“大家要保護(hù)青蛙,青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥,它們一天能幫助農(nóng)民消滅很多害蟲……”叔叔一怔,心想:“我是不是做錯(cuò)了?我到底該不該賣青蛙呢?”

  這時(shí),叔叔看見桌上有一本像是關(guān)于青蛙的雜志,便拿來看看。一翻開,上面的四個(gè)大字“保護(hù)青蛙”出現(xiàn)在叔叔的眼前。這下,他下定決心了:“我不能傷害對(duì)人類有用的動(dòng)物。這點(diǎn)錢也沒什么,比起把這些青蛙賣掉得錢,還不如去把它們放了,幫人類捉害蟲!我這就去它們!”

  叔叔帶著裝有青蛙的網(wǎng)袋來到了田野,把它們 一只只放回屬于它們的世界。青蛙們開心地叫了起來。

  叔叔雖然推動(dòng)了掙錢的好機(jī)會(huì),但他為自己的所做而感到自豪。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇3

  今天,叔叔和我們?nèi)ハ憬瓌?dòng)物園玩。

  我們先坐車看動(dòng)物。最先出現(xiàn)的動(dòng)物是鹿,羚羊、天鵝,接著我們進(jìn)了猛獸區(qū),哇!老虎出現(xiàn)了,接下來是獅子,最后是獵豹。

  我們坐車看完動(dòng)物就步行去看動(dòng)物表演,我們先看鸚鵡表演。馴獸師先讓鸚鵡作籃球比賽,接著是叫鸚鵡數(shù)數(shù)。馴獸師先擺5+3=的計(jì)算題,然后讓鸚鵡去算得數(shù),鸚鵡叼了個(gè)2,錯(cuò)了,馴獸師讓它再叼一次,可它又叼了個(gè)2,錯(cuò)了,引得觀眾起哄大笑。馴獸師換了另一只鸚鵡去叼,這次它叼了個(gè)8,對(duì)了。再后來是鸚鵡踩單車、叼錢、舞蹈。我們看大象表演后,就去吃飯了,吃完飯又去看白虎表演,真刺激!

  看完白虎表演,我們走到一個(gè)地方,一個(gè)人花名20元就可以和小白虎、小白獅合影。我先不敢摸,后來我壯著膽去摸了一下小白獅,它可能是嫌我打擾它睡覺,它用尾巴打了打我……嚇得我趕快縮回手。

  我們又去看了海獅表演,馴獸師又說那個(gè)海獅是什么先生,這位是什么小姐,這位先生怎么著,那位小姐怎么著。它們出場(chǎng)的.時(shí)候是滑冰出場(chǎng)的。它們還要?jiǎng)e人先拍手,它們才表演,自己還帶頭拍手呢!

  有一次,它還把一位馴獸師推進(jìn)水里,那位馴獸師喊一聲:“救命!”一只海獅就把他救上來,還做什么人工呼吸!

  我們還看了天鵝、獅子、老虎、猴子、猩猩、梅花鹿、雕、鷹、北極熊等等。

  今天玩得真開心!

動(dòng)物小學(xué)作文 篇4

  我想養(yǎng)一只小白兔,因?yàn)樗雌饋砗芸蓯邸?/p>

  全身都是白色的,長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,就像一把太陽傘。它的眼睛像兩顆紅寶石一樣紅。它的嘴是三裂的粉紅色。它的尾巴很短很白,摸起來像一個(gè)小白毛球。

  我想養(yǎng)一只兔子,不僅因?yàn)樗蓯郏因?yàn)樗苡腥。吃的時(shí)候它的門牙會(huì)露出來,吃的很快,很快就吃完了。

  我真的很想有一只可愛的兔子。

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