【精品】童年的作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的童年的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
童年的作文 篇1
回首昨天，天真的笑顏，無(wú)慮的生活，幸福的時(shí)光。品味今天，一切都如同被大雨洗過(guò)的藍(lán)天一般空靈。我的童年呢？我快樂的童年呢？你去了哪里？
在響亮的爆竹聲中，童年又走遠(yuǎn)了。還記得，一到過(guò)年家家戶戶喜氣洋洋，紅燈籠，紅對(duì)聯(lián)，紅皮襖，一切都是紅紅火火，熱熱鬧鬧。在這種情況下，正好有利于我們給荷包打氣--到處拜年拿壓歲錢。拜的年多了，荷包自然就鼓了。我們便去買鞭炮，煙花，玩具……過(guò)年時(shí)，玩的有了，吃的也不少每天餐桌上雞鴨魚肉，點(diǎn)心，飲料。要多少有多少�？鞓返耐�，難道你在燦爛的煙火里嗎？
新學(xué)期的號(hào)角吹響了，我們不得不背上小書包走在鄉(xiāng)間的小路上，早上與日出同行，晚上與余暉肩并肩回家。一路上還吹著快樂的口哨。春天的小路上五顏六色的野花，我們一邊走一邊摘，到了學(xué)校手里早已是一大束花。夏天的小路上有清脆的蟲鳴，一路上仿佛在聽一場(chǎng)音樂會(huì)，時(shí)而急促的節(jié)奏，悠揚(yáng)的旋律讓人神清氣爽。秋天的小路上彌散著瓜果的香味，使人感受到豐收的滿足與喜悅。冬天的小路上，只有幾個(gè)腳印，但永遠(yuǎn)保留著我們的歡聲與笑語(yǔ)�？鞓返耐�，難道你在鄉(xiāng)間的小路上嗎？
快樂的童年無(wú)論你去了哪里，你會(huì)永遠(yuǎn)在我記憶里。
童年的作文 篇2
4月來(lái)了，油菜花早該開成一片絢爛了吧！
母親突然對(duì)我們說(shuō)：帶你們回老家去看看吧！
老家？一個(gè)熟悉的陌生文字！離開老家已是十幾年前的事，當(dāng)時(shí)妹妹正嗷嗷待哺，對(duì)老家更是一無(wú)所知。但我從不曾忘記，那里有我的童年，我的夢(mèng)。
一種思緒在安靜的深夜里隔著車窗悄悄泛起。
那是一片熟悉的金黃，是在陽(yáng)光的照耀下，一不留神眼睛就會(huì)被灼傷的金黃。我喜歡站在岸邊，貪婪的嗅著迎面撲來(lái)的清香。那一顆顆金黃的小花朵，分成一片片小小的花瓣，空氣中的'香揭開了春天的帷幕，彌漫了故鄉(xiāng)的天，交織成田野上最自然最美麗的油畫。于是沉醉著沉醉著，臉上竟微微泛起一絲紅暈來(lái)。
丁點(diǎn)大的孩子怎么會(huì)知道那只是最最普通不過(guò)的油菜花呢？只是習(xí)慣性的沉醉在那一片金色的海洋之中，然后從油菜花的葉子縫里，等待著爺爺奶奶那嘶聲力竭的叫喊，丫頭，該吃飯啦！······于是，便甩著樹葉根子，回家了。偶爾也喜歡頑皮一下，假裝沒有聽見，躲在油菜田里，嫩葉底下，捂著因極度興奮而漲紅的臉，期待著爺爺奶奶找到身材嬌小的我，然后咯吱咯吱的笑出聲來(lái)，開心的勾著他們的小拇指依伴著回家。夕陽(yáng)西下。
爺爺常常坐在院子里，抱著我坐在他的膝蓋上，觀望著遠(yuǎn)方的油菜田，夕陽(yáng)映照在上面，迷了人眼。爺爺?shù)难劬σ彩墙鹕�，他慢悠悠的說(shuō)，丫頭啊，以后呢爺爺奶奶會(huì)漸漸的老去，你也會(huì)離開，油菜花也許也沒人理啦！可是，只要你永遠(yuǎn)保持······為什么啊？我每每都沉不住氣打斷他想說(shuō)的話，爺爺奶奶永遠(yuǎn)也不會(huì)老，我也不會(huì)離開的！你看你的臉上皺紋才幾道類。然后義無(wú)反顧的認(rèn)真數(shù)起數(shù)來(lái)，一，二，三，六，十······爺爺便匆忙從遠(yuǎn)方收回目光，憤憤的指著我的鼻子說(shuō)，你根本還不會(huì)數(shù)數(shù)嘛！嬉鬧后又是好久，一些話還是浸透在爺爺?shù)男睦铮丛f(shuō)出口。
小時(shí)候很喜歡唱羅大佑的那首歌———《童年》。第一次聽小學(xué)音樂老師唱的時(shí)候，我的靈魂就隨著她的歌聲飄走了，之后的日子里，天天纏著音樂老師撒嬌連耍賴的教我唱歌。然后得意忘形的領(lǐng)著一堆同齡的小伙伴，光著腳丫子踩著兩旁都是油菜花的泥濘小徑，扯著嗓子大聲唱著陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái)，一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬(wàn)花筒，畫不出天邊那一條彩虹。啦啦啦······迷迷糊糊的童年。也不管好聽不好聽，那時(shí)真驕傲得感覺自己就是個(gè)音樂家，一個(gè)可以帶領(lǐng)大家的偉大領(lǐng)袖。那是一份怎樣的純真和快樂啊！······
一幕幕如電影布景般慢慢劃過(guò)我的身體，既而沉淀在歲月之河的深處，隨著時(shí)間的流逝和年齡一起變得耐人尋味起來(lái)。那是我的童年，我的夢(mèng)呵！
姐姐，快來(lái)看��！好大的一片油菜田哦。感覺就在做夢(mèng)耶！我要進(jìn)去玩兒。緩緩收回灼熱的目光，不知何時(shí)我已站在那日日牽腸著的油菜花田岸邊，想起以前爺爺說(shuō)的那些似懂非懂，似斷非斷的話。眉頭漸漸的舒展開來(lái)，只要擁有一份純真，一份傻勁兒，我的童年何處不在呢？并且永遠(yuǎn)快樂的儲(chǔ)存在心的一角。
我看著油菜田里開心玩耍的妹妹回過(guò)頭來(lái)，對(duì)我笑著，燦若早春翠黃的油菜花。
我知道我的童年也將會(huì)成為她的快樂。
童年的作文 篇3
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到我的心窩，童年似一杯淡淡的茶，有令我回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似傍晚余光，那么讓人懷念；童年又像那曲折小路，讓我成長(zhǎng)。時(shí)間不可能將這溫馨的回憶給淡忘掉；雨兒更不可能把這一件件童年傻事的旋律掩沒，只有將它停留在時(shí)空的轉(zhuǎn)折線，我才能看清楚我人生的真實(shí)寫照。
小時(shí)候的我，我個(gè)性想當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的女英雄，像花木蘭那樣替父從軍，又想當(dāng)五十三歲又重掌帥印的穆桂英等等。但是我做了一件傻事，傻得經(jīng)常令我哭笑不得。
那是我5歲的時(shí)候，我在家看電視忽然聽到隔壁的貝貝正在鬧，我就趴在墻上聽。原先是貝貝不吃藥，她媽媽在哄她。我想：貝貝真是個(gè)膽小鬼，連藥都不敢吃，這次我要當(dāng)一次女英雄來(lái)自我吃藥。說(shuō)著。我一不做二不休立刻跑到了媽媽的臥室拿藥。全都倒出來(lái)吃了。沒過(guò)幾分鐘我就感覺頭好痛，然后就什么也不明白了。等我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)在醫(yī)院里了，我看見爸爸媽媽在我身邊，哇哇的大哭起來(lái)說(shuō)：“爸爸媽媽，對(duì)不起我就應(yīng)亂吃藥的，害的讓你們擔(dān)心了。”“沒關(guān)系，我沒跟你說(shuō)你怎樣回事，你自我承認(rèn)了，這說(shuō)明你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子！”聽了媽媽的話，我一把摟住了她，哭的更厲害了，我看了看爸爸，他的眼睛也濕潤(rùn)了。
就是這件事，或許你們覺得這是十分感動(dòng)的回憶，但我覺得這是一個(gè)很傻的回憶，但也充滿著樂趣。
回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜，讓人變得放松，讓你回想起在雨中經(jīng)的歷，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期盼的夢(mèng)！
童年的作文 篇4
童年本是快樂里的，但是家長(zhǎng)和老師會(huì)使他們的童年“變味”。整天讓他們學(xué)著學(xué)那把他們的快樂時(shí)光全部剝奪掉。家長(zhǎng)們你們回想一下你沒小時(shí)候是不是無(wú)憂無(wú)，天真、對(duì)世界充滿好奇，用時(shí)間去探索這個(gè)世界上的一切，這個(gè)過(guò)程是美好的。這也就是童年的快樂！
可是，現(xiàn)在的小孩全部變成了溫室里的花朵。什么都是家長(zhǎng)幫著做，沒有了勞動(dòng)的樂趣，沒有了玩耍的樂趣。他們只有不斷的學(xué)習(xí)。在當(dāng)代家長(zhǎng)的眼中。只要你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)以外的所有事情我們替你做。只要你學(xué)習(xí)好就行。但是，家長(zhǎng)們你們想過(guò)沒有，有些事情必須他們自己做。
比如說(shuō)：最簡(jiǎn)單的吃飯穿衣。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣以一件事：有一個(gè)小男孩11歲了他已經(jīng)學(xué)到高中3年級(jí)了，學(xué)習(xí)很好，可是他只會(huì)學(xué)習(xí)不會(huì)做別的事情就連最得吃飯穿衣也不會(huì)。難道說(shuō)家長(zhǎng)們你們?cè)敢庾屇銈兊暮⒆幼兂蛇@樣的“神童”嗎？
所以說(shuō)：孩子玩耍也是一種學(xué)習(xí)， 學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是人與人之間交往。這種能力是課本上不能教給你的孩子的，這種能力只有在玩耍中才能學(xué)習(xí)得到。家長(zhǎng)們，請(qǐng)不要把孩子管的過(guò)嚴(yán)。讓他們有自己的時(shí)間盡情玩耍你們說(shuō)好嗎？
童年的作文 篇5
在我房間的書架上珍藏著一本厚厚的、有關(guān)我成長(zhǎng)的相冊(cè)。每當(dāng)我翻開這本相冊(cè)時(shí)，我似乎坐上了時(shí)光穿梭機(jī)，又回到了過(guò)去那段充滿快樂的時(shí)光。我翻動(dòng)著相冊(cè)，我的思緒隨著我的目光而斗轉(zhuǎn)星移。突然，我的目光定格在了一張非常珍貴的照片上。
記憶中，我那年好像是五歲。那是幼兒園組織的一次親子活動(dòng)，集體登岳麓山。是爸爸陪伴我一起登山的。
活動(dòng)開始，因?yàn)橛歇?jiǎng)品的誘惑，大家都風(fēng)風(fēng)火火地使出了全身的力氣。爸爸不斷提醒我先不要太快，路長(zhǎng)要保存體力，比賽拼的是耐力。我相信了老爸的建議，一路勻速前進(jìn)。一路上我看到開始沖前面的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都爬不動(dòng)了。我們趕超了他們，我心中的那個(gè)激動(dòng)真是無(wú)法言語(yǔ)。就快到達(dá)終點(diǎn)了，看到范園長(zhǎng)和我親愛的啟蒙老師曾老師拿著相機(jī)不斷地給我們拍照、加油鼓勁。在加油聲中，我和爸爸向終點(diǎn)發(fā)起了最后的沖刺。第一名!第一名!我拿第一名了!我顧不上勞累而歡呼雀躍著。園長(zhǎng)和曾老師向我們投來(lái)贊美的目光。等同學(xué)們和他們的爸爸媽媽都到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我收獲了應(yīng)有的獎(jiǎng)品。同學(xué)們向我投來(lái)羨慕和欽佩的目光。真是好開心啊!就是在這一刻，曾老師按下了手中相機(jī)的快門，“卡嚓”一聲，記憶永遠(yuǎn)定格在了這歡快的一刻。
當(dāng)我還沉浸在這美好的時(shí)光中時(shí)，“陽(yáng)陽(yáng)，陽(yáng)陽(yáng)，吃飯了�！眿寢尩暮魡韭�，把我從記憶中拉回了現(xiàn)實(shí)。
時(shí)光飛逝，眨眼之間，我和老師、同學(xué)們分開已有五年多了。不知現(xiàn)在的他們過(guò)得是否安好?我真的非常非常想念他們。也不知曾經(jīng)的伙伴們長(zhǎng)變樣了沒?在路上相遇了，是否還能相認(rèn)呢?我的思念并沒有隨著時(shí)光流逝而消失，反而與日俱增，我真想哪一天我們又能相聚在一起。
正是這段快樂的時(shí)光，教會(huì)了我和小伙伴們要和平相處，相互禮讓，好東西和大家一起分享，對(duì)待老師長(zhǎng)輩要尊重。我會(huì)將這段美好的記憶永遠(yuǎn)珍藏，銘記于心。
我更會(huì)把握好今天，珍惜和同學(xué)、老師以及身邊每一個(gè)人的相處時(shí)光，因?yàn)槲业慕裉煲矊⒊蔀槲颐魈斓挠洃洝Ｎ蚁Ｍ业挠洃浤苡肋h(yuǎn)充滿快樂和幸福。
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