想象的作文匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的想象的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文 篇1
晚上,我坐著時(shí)空飛機(jī),穿過(guò)時(shí)空隧道,來(lái)到了三十年以后的地球。地球的變化真大呀!
污染的環(huán)境被治理好了:樹(shù)木更加蔥郁了;可惡的洪水不再泛濫了;害人的暴風(fēng)雨不再出現(xiàn)了;布滿(mǎn)灰塵的街道干凈起來(lái)了;空氣更加清新了,人類(lèi)有過(guò)上了無(wú)污染的幸福生活。
現(xiàn)在的科技更加發(fā)達(dá)了:中國(guó)不再是一個(gè)科技落后的國(guó)家。科學(xué)家們還發(fā)明了一種不用汽油的汽車(chē),它只燃燒空氣中有害的物質(zhì),起了環(huán)保作用。
我來(lái)到了我三十年后的新家,電梯已經(jīng)被淘汰了,接替的是一個(gè)飛毯,站上去,只用告訴它你家的樓層,它就會(huì)把你送到你家。鑰匙也被淘汰了,門(mén)的上方有一個(gè)方塊,主人只需要把自己的手放在方塊上,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。
我進(jìn)了家,機(jī)器人為我送來(lái)了拖鞋,我舒舒服服的躺在了床上,這種床可以按主人的要求調(diào)節(jié)高度,讓主人舒舒服服的睡覺(jué)。
正在睡覺(jué)時(shí),朦朦朧朧的聽(tīng)到機(jī)器人在喊我:“起床啦!吃早餐!”我睜開(kāi)眼睛,卻看到了媽媽?zhuān)瓉?lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。∠M暌院竽芟駢(mèng)里一樣美好。
想象的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的想象,連雪花都有自己的想象,如果你是一個(gè)雪花,那么,你想做些什么?假如我是一朵雪花,然后我會(huì)想一些有趣的事情。
如果我是雪花,我會(huì)飄到有很多自己朋友的地方,也許是在遙遠(yuǎn)的北方的一個(gè)校園里,在一群快樂(lè)的小朋友手中,我和我的朋友合體,成為一個(gè)巨大無(wú)比的雪人,那該多美麗呀!如果我是雪花,我希望我不會(huì)在陽(yáng)光照射下熔化,讓陽(yáng)光透過(guò)我的身體,散發(fā)出各種夢(mèng)幻般的色彩,蘋(píng)果紅、橄欖綠、葡萄紫……多美漂亮啊!如果我是雪花,我還想讓自己變得更冷,把河里的水變成非常堅(jiān)固的冰塊,讓孩子們?cè)谏厦骈_(kāi)開(kāi)心心地滑冰,而不會(huì)掉下去;如果我是雪花,我還想讓自己變成一個(gè)既可愛(ài)又靈巧的小冰人,和孩子們一起穿梭在人群中,感受人間美好的生活,感受孩子們無(wú)盡的歡樂(lè)……
這是我做的雪花的遐想,我希望它會(huì)成真。
想象的作文 篇3
我是一滴水珠,我長(zhǎng)得很可愛(ài):晶瑩透亮的身體、粉嘟嘟的臉蛋……可是我卻和我的伙伴們?cè)獾搅硕蜻\(yùn)。
一天早晨,我正和伙伴們?cè)诤扇~上嬉戲著,突然,一陣狂風(fēng)刮來(lái)(這里的狂風(fēng)是指汽車(chē)的尾氣),我和伙伴們被刮進(jìn)了小河。也不知怎么的,前幾天還清澈潔凈的小河一下子變得這么臟,把我的衣服都弄臟了,不僅這樣,河上還飄著難聞的氣味,我聞了直想吐,難受極了……原來(lái),工廠(chǎng)正在排污水,住在附進(jìn)的居民也把垃圾往河里扔,我好痛苦呀,可誰(shuí)又會(huì)來(lái)關(guān)注我這一滴小水珠呢?
忽然,一陣天翻地覆,我被卷進(jìn)了抽水機(jī)中,然后被運(yùn)入了城市,澆到了草地上。
“嗬,小水珠,歡迎。”一株小草說(shuō),“謝謝了!蔽腋兄x了小草的熱情,我仰起頭,卻看見(jiàn)工廠(chǎng)的煙囟在冒黑煙,使這兒的空氣污濁起來(lái)了。
遠(yuǎn)處來(lái)了幾個(gè)男孩,他們不顧一旁的“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”標(biāo)牌,在我和小草的身上玩耍,任意踐踏著。“好疼呀!薄巴窗!薄皠e踩了。”“好難受!鳖D時(shí),從周?chē)鷤鱽?lái)了伙伴們呻吟的聲音。我的身體也快支撐不住了,小草姐姐哭著對(duì)我說(shuō):“小水珠,怎么辦?”……
也不知過(guò)了多久,我一醒來(lái)發(fā)現(xiàn):我已經(jīng)在大海里了,和浪花姐妹一起唱著歡快的歌兒。在我的腦海里還是忘不了我被狂風(fēng)刮入河里,小河變了模樣以及小草姐姐哭喊著的聲音的情景。
人類(lèi),請(qǐng)不要這樣……
想象的作文 篇4
大家好,我是一位每天為人們梳理三千煩惱絲的梳子。我長(zhǎng)得十分小巧可愛(ài),穿著一件紅白相間的衣服,上面還有一只活蹦亂跳的小熊,大有閉月羞花之貌。我的特點(diǎn),就是那一排整整齊齊的“牙齒”啦!
每天早上,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),小主人就把我吵醒了。她非要拖著我昏昏欲睡的小身板在頭上“運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)”。但小主人的命令不可違背,這又使我清醒了不少。
開(kāi)始活動(dòng)了。我從小主人亂糟糟的頭發(fā)上慢慢地滑下去,勢(shì)必要把小主人的頭發(fā)梳整潔。一不小心,我摔了一跤。我心里暗暗叫苦:可惡!是哪個(gè)壞蛋絆倒我的?我抬頭一看,原來(lái)是我的天敵——發(fā)結(jié),它正笑瞇瞇地看我的笑話(huà)呢。
可惡的發(fā)結(jié),要是我不把你消滅掉,我就誓不為梳子。我用“牙齒”對(duì)著發(fā)結(jié)拼命地啃啊啃,大戰(zhàn)了三百回合,發(fā)結(jié)終于無(wú)影無(wú)蹤了。小主人的頭發(fā)也像是被施了魔法似的,變得柳條般柔滑。當(dāng)橡皮筋姐姐抱住小主人的頭發(fā)時(shí),我就大功告成了。
因?yàn)槲冶M心盡力地對(duì)待小主人,所以小主人也十分愛(ài)惜我。每當(dāng)使用我的時(shí)候,小主人都小心翼翼的;每當(dāng)我臟了的時(shí)候,小主人也會(huì)用濕毛巾為我擦身子。
有一次,我竟然不見(jiàn)了。心急如焚的小主人不知怎么辦才好,嚇得哇哇大哭。功夫不負(fù)有心人,小主人費(fèi)盡心思,終于在一個(gè)毫不起眼的角落找到遍體鱗傷的'我。當(dāng)找到我時(shí),小主人如獲珍寶似的撫摸我,心疼地對(duì)我說(shuō):“可憐的小寶貝,我終于找到你了!
現(xiàn)在的我過(guò)得十分幸福。我的愿望,就是希望小主人快快樂(lè)樂(lè),我也一直能守護(hù)在小主人身邊,我就此生無(wú)憾了。
想象的作文 篇5
這個(gè)故事發(fā)和生在石油枯竭的那一天。
一天下午,因?yàn)槲议e著無(wú)聊,順手拿起一本有關(guān)石油的書(shū)。才看了一半,就覺(jué)得這貌不驚人的東西竟有這么重要。
假如地球上沒(méi)有石油,將變成什么樣子呢?沒(méi)有石油那真是太棒了,因?yàn)槭腿绻谶@世界上消失,汽車(chē)再也不會(huì)冒黑煙了。也就不會(huì)有空氣污染了,環(huán)保工作將會(huì)很順利地進(jìn)行。
但石油真的消失,羽毛球尼龍線(xiàn)斷了,應(yīng)該向誰(shuí)買(mǎi)?假如身上的尼龍衣破了,又去哪買(mǎi)?想想看,地球上一但無(wú)石油,那情景是多么可怕!
石油附屬品還有很多,如浴缸,電視機(jī)外殼,雨鞋等,都是石油煉制而成的,沒(méi)有石油,也就沒(méi)有這些,那天可能就是世界末日了呢。但又有人說(shuō):“石油枯竭沒(méi)關(guān)系,因?yàn)橛锌茖W(xué)家,他們可以想辦法讓太陽(yáng)能取代!碧(yáng)能真的比石油好嗎?
想象的作文 篇6
“我們講著春天的故事,改革開(kāi)放富起來(lái),繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走進(jìn)那新時(shí)代……”耳畔又響起這熟悉的歌聲,我坐著20xx年的時(shí)空飛船回到了自己的家鄉(xiāng),欣喜地發(fā)現(xiàn):我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化!
我們?cè)瓉?lái)住的低矮房變成了一幢幢高樓大廈。以前,我們要花很多時(shí)間,吃力地爬樓梯上樓,現(xiàn)在,只要你想去哪一樓,點(diǎn)擊樓層的控制平板,一道紅外線(xiàn)就會(huì)把你傳送到你指定的樓層,連電梯也很少用到了。大門(mén)也發(fā)生了變化,大門(mén)會(huì)認(rèn)定自己負(fù)責(zé)屋子的主人,要是沒(méi)有認(rèn)定的人,就不會(huì)給他開(kāi)門(mén),如果檢查到是要偷東西,就會(huì)強(qiáng)制地把他趕出去,并打報(bào)警電話(huà)。在家站在窗前就可以看到很美的風(fēng)景,遠(yuǎn)山近水,一覽無(wú)余。房子更是特殊,像變形金剛一樣,能變成飛機(jī)、汽車(chē)、潛水艇,還有自動(dòng)清潔、修復(fù)的功能,有了這棟房子就再也不用打掃和保修了。
我又來(lái)到了我們的學(xué)校,哇塞!教學(xué)樓居然高達(dá)兩百多層。你的個(gè)人信息全部都被輸入學(xué)校的電腦檔案,里面不僅包含著學(xué)生信息還包含著老師和家長(zhǎng)的信息,大門(mén)是連接電腦檔案的,在電腦檔案中的人才會(huì)讓你進(jìn)去。保安也是機(jī)器人,你進(jìn)去的一瞬間,他會(huì)檢查你身上帶了什么東西,如果帶了危險(xiǎn)物品,他會(huì)把你的危險(xiǎn)物品沒(méi)收,才讓你進(jìn)去。教室可以根據(jù)季節(jié)的變化而自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,不再用風(fēng)扇空調(diào)了。課桌也變成了玉石課桌,每張桌上都配有一臺(tái)微型的電腦。凳子也可以自動(dòng)調(diào)節(jié)高低和學(xué)生的坐姿。地板也換成了柚木地板。學(xué)習(xí)就像玩游戲一樣輕松快樂(lè)!
我又來(lái)到了街上,街上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾和一粒灰塵,空氣清新甜潤(rùn)。街上到處都是車(chē)輛,但是,并沒(méi)有出現(xiàn)堵塞的現(xiàn)象,汽車(chē)也不用汽油,用的是太陽(yáng)能,車(chē)上不用司機(jī)它會(huì)與你語(yǔ)音對(duì)話(huà),只要你告訴它你要去的地方,就算是中途有大海,也能安全到達(dá)。馬路是數(shù)據(jù)化的,站上去也會(huì)讓你感覺(jué)到新奇,還有那天空動(dòng)車(chē)軌道,動(dòng)車(chē)在上面自由的奔馳,坐上去會(huì)讓你覺(jué)得很刺激……
咚!一轉(zhuǎn)眼我又回到了現(xiàn)在,既然未來(lái)那么美好,先進(jìn),那就讓我們一起努力創(chuàng)造更嶄新,更美好的未來(lái)吧!
想象的作文 篇7
星期六,陽(yáng)光明媚,天空一碧如洗,小草綠得發(fā),小河清澈見(jiàn)底,小鳥(niǎo)也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了。孫小圣和熊小狀高高興興地來(lái)到空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美的公園。走著走著,孫小圣就在小河里發(fā)現(xiàn)了一塊立著的石頭,便“嗖”地一聲跳了上去。做了一個(gè)金雞的動(dòng)作,大嚷道:“熊小壯你看我多么威風(fēng)!毙苄铙@訝地說(shuō);“快下來(lái),這里的小河很深,如果你掉下來(lái)就不威風(fēng)了!焙镄∈ヒ宦(tīng)覺(jué)得這話(huà)有道理,便跳了起來(lái)。
一路上孫小圣蹦蹦跳跳,熊小壯和孫小圣終于來(lái)到了公園里的亭子邊。孫小圣想既然都來(lái)了,就得在這做個(gè)記號(hào)。他想著,便在亭子上的柱子上寫(xiě)了七個(gè)大字“孫小圣到此一游”?墒切苄褏s在旁邊焦急萬(wàn)分,雙手?jǐn)[出了一個(gè)“不可以”的手勢(shì)。便大聲地說(shuō)到;“不可以,不可以,如果每個(gè)人都跟你一樣,那么這個(gè)公園就不是我們現(xiàn)在看到的這個(gè)樣子了!”
孫小圣聽(tīng)了,慚愧得低下了頭,不好意思地:“我下次再也不這樣了,我馬上就去把它擦干凈!闭f(shuō)著邊去拿來(lái)了紙巾,把柱子擦地一干二凈。現(xiàn)在孫小圣再也不這樣了。
想象的作文 篇8
“丁零零……”隨著下課鈴聲響起,學(xué)校放學(xué)了。同學(xué)們剛出校門(mén),就發(fā)現(xiàn)校門(mén)口不知什么時(shí)候多了一個(gè)食品店。食品店的門(mén)上寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字:古怪食品店。到底有什么古怪的呢?孩子們都商量著明天早上來(lái)這兒吃早飯,看看到底有什么秘密。
第二天一大早,古怪食品店里就坐滿(mǎn)了小孩。這時(shí),有四個(gè)小學(xué)生也來(lái)到古怪食品店,他們分別是:小明、小剛兩個(gè)男生和嬌嬌、北北兩個(gè)女生。他們剛坐下,古怪先生立即雙手捧上菜譜讓他們點(diǎn)菜。小明點(diǎn)了“跑跳糖”和“鍛煉餅”;小剛要了“樸素饅頭”和“勤儉節(jié)約可樂(lè)”;嬌嬌點(diǎn)了“勇敢餡包子”和“一點(diǎn)不怕冰糖”;北北要了“勤奮餡餃子”和兩塊“認(rèn)真巧克力”!安恕币欢松蟻(lái),孩子們就被那五顏六色的食品“誘惑”了,先咬一口“勇敢餡包子”,嗯——味道好極了!于是一盤(pán)盤(pán)早飯被他們一掃而光。
凡是在古怪食品店吃了東西的孩子,到學(xué);蚧氐郊液螅帧笔鲁霈F(xiàn)了:小明從來(lái)不愛(ài)鍛煉和勞動(dòng),可吃了“跑跳糖”和“鍛煉餅”后,每天都能繞著操場(chǎng)跑好多圈,還自愿堅(jiān)持打掃衛(wèi)生呢!小剛以前老是亂花錢(qián),什么都要買(mǎi),可自從吃了“樸素饅頭”、喝完“勤儉節(jié)約可樂(lè)”后,他不但自己不亂花錢(qián)了,還教導(dǎo)別人不亂花錢(qián),而且他還讓媽媽把他的零花錢(qián)都捐給“希望工程”哩!嬌嬌吃了“勇敢陷包子”和“一點(diǎn)不怕冰糖”后,以前嬌里嬌氣的她現(xiàn)在什么都不怕了,還為低年級(jí)的小朋友打死過(guò)一只老鼠哩!北北以前學(xué)習(xí)成績(jī)很差,但吃了“勤奮餡餃子”和“認(rèn)真巧克力”后,上課不走神了,下課也知道復(fù)習(xí)了,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺茨懿惶岣吣兀?/p>
越來(lái)越多的小學(xué)生慕名而來(lái),越來(lái)越多的孩子改掉了缺點(diǎn),越來(lái)越多的孩子綜合素質(zhì)得到了提升。原來(lái),這是教育部門(mén)專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)的一家新型教育餐館,它專(zhuān)門(mén)為那些行為習(xí)慣差、想進(jìn)步又不能控制自己的同學(xué)提供有針對(duì)性的素質(zhì)培養(yǎng)服務(wù)。后來(lái),這樣的餐館在各個(gè)地方應(yīng)運(yùn)而生,遍布世界各地,為青少年的健康成長(zhǎng)發(fā)揮著積極的作用。
想象的作文 篇9
我有一個(gè)好朋友,它叫笑,你應(yīng)該對(duì)它也不會(huì)太陌生吧,它也想成為人的好朋友,現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下它。它的名字特好記就一個(gè)字——“笑”。
說(shuō)好記呢,是對(duì)不太了解它的人講的,因?yàn)樗捎泻芏嘈∶,比如說(shuō)“微笑”“大笑”“傻笑”這些小名可不是我糊編亂造的,都是有跟源的,說(shuō)到這就要說(shuō)說(shuō)它的樣子了。猜猜它長(zhǎng)什么模樣,說(shuō)實(shí)話(huà)它不像美女、帥哥那樣讓你一看了就會(huì)傾心,但我敢保證它的每一個(gè)笑容都是可愛(ài)的。它有時(shí)嫣然一笑,笑容可掬,只是牽動(dòng)臉步的一個(gè)部分肌肉。有時(shí)開(kāi)懷大笑,以至捧腹不止,手舞足蹈。
有時(shí)莫名其妙的笑,好像在想些什么,覺(jué)得好笑,又覺(jué)得不好笑。所以表情就是傻傻的。它不僅是笑容姿態(tài)各異,聲音也各有不同哦,如“咯咯”“哈哈”“嗯嗯”“嘻嘻”“呵呵”......有長(zhǎng)有短,有高有低,有遠(yuǎn)有近,有快有慢,有溫柔的,有豪爽的,有爽朗的,有憂(yōu)郁的,有冷漠的,有熱情的。
為什么要跟笑做朋友呢?因?yàn)樗膬?nèi)含比它的容貌、聲音更豐富。它讓你有一個(gè)良好的心境,是所有跟快樂(lè)有關(guān)的事情的表現(xiàn)形式。它像春天里的花朵,代表生機(jī);它像沙漠中的綠洲,代表希望;它像粘合劑,讓關(guān)系面臨破裂的人從歸于好;它的重要更體現(xiàn)在它存在于生活中的各個(gè)方面,服務(wù)員的一個(gè)笑臉給人以溫暖,現(xiàn)在不是正流行微笑服務(wù)嗎?精采雜技、讓人捧腹的喜劇、是笑的藝術(shù)形式。笑話(huà)、相聲是笑的文學(xué)形式。笑也是健康的向征,它使人心情舒暢,我笑,因?yàn)槲议_(kāi)心,因?yàn)樗屔磉叺娜酥牢议_(kāi)心,讓人與人之間能夠分享快樂(lè)。如果希望快樂(lè)請(qǐng)讓笑跟隨你吧,它像跳躍在眉宇之間的音符能譜出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);像馬良的那支神奇畫(huà)筆能繪出絢爛多彩的人生彩圖。
一個(gè)這么好的朋友你會(huì)忍心錯(cuò)過(guò)嗎?
想象的作文 篇10
字典上說(shuō):“作為名詞時(shí),為心理學(xué)上所指的——在知覺(jué)材料的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)新的配合而創(chuàng)造出新形象的心理過(guò)程。 作為形容詞時(shí),則指對(duì)于不在眼前的事物想出它的具體形象! 看著這長(zhǎng)長(zhǎng)的解釋——不懂,疑惑布滿(mǎn)心間。 何謂想象? 大學(xué)的表哥說(shuō):“拆開(kāi)這個(gè)詞后,你就會(huì)理解它的意思! 拆開(kāi)來(lái)? 是的。 想象,拆開(kāi)后,變?yōu)榱讼牒拖。想,指想出表象的一個(gè)過(guò)程;象,指想了就有象。 為了證明我的觀(guān)點(diǎn),小生,在此為各位解釋一番。 關(guān)于“想”“象” 想,這個(gè)字的解釋可理解為為了改變已存在之物的表面,而不改變它的內(nèi)核的過(guò)程。 例如:一些科幻畫(huà)比賽等等,即便它無(wú)法讓你有能力去把事情變成你所想的那樣,但卻給你帶來(lái)了最好的一次影響,經(jīng)歷。讓那些參加過(guò)這類(lèi)比賽的人,擁有一股不可磨滅的力量——想象力。 想,這個(gè)字,代表著力量。 而象,這個(gè)字的解釋不要以為是copy大躍進(jìn)時(shí)期人民群眾那種思想——不理會(huì)現(xiàn)實(shí),從而形成的浮夸風(fēng)。 這里的象,是一種信念。 還記得英語(yǔ)書(shū)上談?wù)撨^(guò)去對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè)的那一課嘛? 書(shū)中說(shuō),美國(guó)最大的電影公司之一的老總曾預(yù)言說(shuō):“沒(méi)有人能看到有聲電影。”當(dāng)然,事實(shí)證明,他——這過(guò)于迷戀現(xiàn)狀的人錯(cuò)了。 1927年,華納兄弟就成功攝制了電影史上第一部有聲電影《爵士歌王》。他們不僅打破了預(yù)言,還改變了現(xiàn)實(shí),這一切不過(guò)起源于他們心中那小小的象。也許,你會(huì)覺(jué)得這不可思議,但是,這的確是真的。在世界上所有人們都認(rèn)為不會(huì)有有聲電影出現(xiàn)時(shí),華納兄弟——這四個(gè)補(bǔ)鐵鍋匠的孩子堅(jiān)信自己的象,這股動(dòng)力,最終不負(fù)眾望,將一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。就如同他們所說(shuō):“如果你不堅(jiān)定自己的信念,就絕不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)任何聲音! 的確,如果你不堅(jiān)定自己的想象和信念,你永遠(yuǎn)也無(wú)法觸及“創(chuàng)造之樂(lè)”,因?yàn)椤皠?chuàng)造者”絕不會(huì)認(rèn)為自己的想象不可能。他們就像一群小孩,即便能力不大,卻有不停想象,堅(jiān)信自己的想象的能力。 若還不能理解這個(gè)解釋?zhuān)救私ㄗh你去看一下魔術(shù)表演。每個(gè)魔術(shù)表演者就是天生最好的想象家。 Mirko就是其中之一。這位魔術(shù)師的表演——魔術(shù)泡泡是史上獨(dú)一無(wú)二的,但這如此美妙,奇幻的表演竟只是因?yàn)樗胂罅,嘗試了,所以成功了。 總結(jié) 想象,不僅僅是詞語(yǔ),更是個(gè)動(dòng)力,信念,一個(gè)不久之后的現(xiàn)實(shí)。 “世上沒(méi)有做不到的,只有想不到的! 這句話(huà)或許有些不現(xiàn)實(shí),可是,這句話(huà)最可遵循的一點(diǎn)便是“想不到的,就永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)于世上。” 真的,無(wú)論是想或是象,我們都不能缺,這是一份伴你成才的禮物,也是你童心未泯的證明。 即便你仍就不理解以上的解釋也沒(méi)關(guān)系,我只希望你記住這個(gè)世界上不可或缺的兩個(gè)字——想象。
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