【精品】?jī)?yōu)秀班級(jí)作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的優(yōu)秀班級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇1
力爭(zhēng)雙優(yōu)我班強(qiáng)(張怡)秋風(fēng)拂過(guò),枝葉由青轉(zhuǎn)黃,我們七(12)班的學(xué)生,送走了初中生活中的第一個(gè)月,在這一個(gè)月中,同學(xué)們的變化如嚴(yán)冬復(fù)春一般,不斷變優(yōu)。
考試成績(jī)優(yōu)上優(yōu)
考試,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一次對(duì)學(xué)業(yè)的考驗(yàn);對(duì)于老師來(lái)說(shuō),是一次喜悅的收獲;對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是一次新的希望。我們第一次考試,是在一節(jié)英語(yǔ)課上。攻破英語(yǔ)這一門(mén),應(yīng)該很容易的,可就是因?yàn)槟X中的:容易、簡(jiǎn)單,我的分?jǐn)?shù)比預(yù)想的低了十多分:一百零八分。通過(guò)這次考試,我明白了考試這道“菜”可不是誰(shuí)都能?chē)L出“甜味兒”的,而我嘗出來(lái)的,卻是苦的。我的組長(zhǎng)呢?光看他的表情就知道她嘗出來(lái)的味,是甜的。是比蜜還甜的味道。過(guò)了幾天,我們又考了一次英語(yǔ),這次,我不敢再粗心馬虎了。我寫(xiě)完后查了又查,卻被絆倒在了最后一題,錯(cuò)了一個(gè)空,丟掉了4分。被絆倒后,我爬不起來(lái)了,因?yàn)槲也辉撛谶@個(gè)地方扣分,我不該做錯(cuò)這道題。我在卷子發(fā)下來(lái)的那一刻,再次嘗到了苦味兒,比上次苦千倍,萬(wàn)倍。當(dāng)時(shí),我差一點(diǎn)就掉了眼淚。在這同時(shí),我發(fā)現(xiàn)班里其他同學(xué)大部分都有了很大的進(jìn)步,我們的組長(zhǎng)陳其瑩,也再次摘到了班級(jí)桂冠。英語(yǔ)老師,笑了。笑容中飽含“雙優(yōu)”!
師生感情優(yōu)上優(yōu)
感情,是寬容;感情,是理解;感情,是真摯的。在我們七年級(jí)12班中,就有這樣的感情。它是師生之間的橋梁,它使我們的班風(fēng)越發(fā)純正。當(dāng)我第一次見(jiàn)到萬(wàn)老師時(shí),覺(jué)得他很可怕,很生疏,以為萬(wàn)老師是一個(gè)“魔鬼教師”。但是,在這一個(gè)月的時(shí)間里,萬(wàn)老師的形象,在我腦海中慢慢變?yōu)橐晃弧疤焓菇處煛!為什么說(shuō)萬(wàn)老師是天使教師呢?請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái):上課時(shí)老師偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一兩個(gè)不認(rèn)真聽(tīng)話的同學(xué),老師不但不打罵他,反而將他抱起來(lái),一手抱著一個(gè)同學(xué),一手給我們講課,所有同學(xué)的注意力就全部集中在老師那里了,再?zèng)]有其他同學(xué)敢分心了。要是放在其他老師課上,估計(jì)已經(jīng)在罰站、挨板子了。下課時(shí),老師有時(shí)會(huì)面帶笑容,看我們?nèi)绾味冗^(guò)這短暫的十分鐘,如有違紀(jì)者,一個(gè)字:罰。因?yàn)檎n間十分鐘是考驗(yàn)我們自覺(jué)性的一段時(shí)間。還有時(shí)候,某位同學(xué)身體不舒服時(shí),萬(wàn)老師會(huì)馬上關(guān)切地問(wèn):“你哪不舒服?要不要緊?”等關(guān)心的話語(yǔ),我想,那些身體不適的人聽(tīng)了以后,心里會(huì)覺(jué)得暖暖的吧?我老師和我們,笑了。笑容中飽含雙優(yōu)!
美化小組優(yōu)上優(yōu)
自從我們接到老師的指令后,便馬上自行成立了一個(gè)美化小組,小組成員有我、任展寧、楊荊茵和劉鑫檸。老師宣布時(shí),已是周四,可是在周五就要檢查。我們被狠狠的打了個(gè)“措手不及”。但是,在我們四人的精心準(zhǔn)備和明確的分工之下,我們完成了任務(wù)!窗戶上火紅精美的窗花、窗戶框架上碧綠的枝葉、墻上靜靜綻放的花朵、被定格在追逐之間的貓和老鼠、隨風(fēng)飄舞的蝴蝶結(jié)、波光閃爍的五角星,摘自彩虹的小愛(ài)心、美麗獨(dú)特的文字圖畫(huà)......當(dāng)我們完成以后,看著我們勞動(dòng)的成果,我們快樂(lè)極了,同學(xué)們看到以后也驚嘆不已!我們,笑了。笑容中飽含雙優(yōu)!
做更優(yōu)自己!創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)!我相信七年級(jí)十二班,一定會(huì)成為雙優(yōu)之班!年級(jí)最強(qiáng)之班!向雙優(yōu)進(jìn)發(fā),做更優(yōu)班級(jí)
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇2
自然界的風(fēng)大家都很熟悉,可你聽(tīng)說(shuō)過(guò)流行風(fēng)嗎?在我們班這種風(fēng)可經(jīng)常出現(xiàn)喲!
這不,不知從哪刮來(lái)的巴克球風(fēng),班級(jí)里的大部分人個(gè)個(gè)像著魔似的喜歡。一下課,不約而同地從桌子下拿出了一粒粒的巴克球進(jìn)行組裝,有的拼出了正方體,有的拼出了一個(gè)小人,有的拼出來(lái)一只小狗,還有的同學(xué)拼出了可以在桌上旋轉(zhuǎn)的陀螺,并找來(lái)了一些同學(xué)比賽,看誰(shuí)轉(zhuǎn)得最久,輸了的就只能被贏的處罰了。懲罰可以是被打一下,來(lái)回跑幾個(gè)圈,跳幾百個(gè)跳繩等等。輸?shù)娜酥荒芄怨缘刈隽耍l(shuí)讓他輸了呢!
巴克球存在一些危險(xiǎn)性,班主任一聲令下,大家都不敢玩了。但不久班級(jí)里又開(kāi)始流行玩水晶泥。不管是男生,還是女生,桌子下總有一兩盒水晶泥。不管是下課還是午休,總有很多人拿出水晶泥在那擺弄,有些人為了改變水晶泥的顏色,便拿出一些記號(hào)筆或馬克筆在上面劃來(lái)劃去,然后用手搓來(lái)搓去。后來(lái)因?yàn)樗嗵K,影響衛(wèi)生,班主任又一次下達(dá)了禁令,這場(chǎng)風(fēng)便又散去了。
一陣風(fēng)吹過(guò),又來(lái)一陣風(fēng)。之后,我們班刮過(guò)卡片風(fēng),手指陀螺風(fēng),翻花繩風(fēng)……每一陣風(fēng)都給我們帶來(lái)了不同的快樂(lè)。但是校長(zhǎng)已經(jīng)說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)帶玩具來(lái)學(xué)校,真不知道下一次風(fēng)會(huì)在什么時(shí)候刮過(guò)來(lái)了。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇3
“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!痹谖疫@個(gè)東拼西湊的雜牌軍中,自然少不了各式各樣的奇葩。
痞子——王有惟
說(shuō)起這名字我印象尤其深刻,我早在一年級(jí)時(shí),就聽(tīng)說(shuō)其人常被老師從隊(duì)伍中拉出站在前頭,到了六年級(jí),此人更是本性難移。
此人習(xí)慣極差,吃飯時(shí)左腳往旁邊的椅子上一踩,還真跟街頭痞子有幾分像。
其為人也痞。某日,他考試完畢,見(jiàn)卷子甚是簡(jiǎn)單,手甩一個(gè)水杯叫:“我這次肯定能考上98分!
誰(shuí)不知道他那六七十分的水平,一人反問(wèn):“沒(méi)考到怎么辦?”其人正色道:“沒(méi)考上我吃糞!”誰(shuí)知就真沒(méi)上,其人臉色一變,竟反咬一口:“我沒(méi)說(shuō)肯定上!北娙瞬辉S,他便四處詢問(wèn),尋找證人。直至問(wèn)到一人,那人曾受過(guò)他賄賂,當(dāng)時(shí)又不在場(chǎng),便幫他作了偽證。他理直氣壯曰:“看見(jiàn)沒(méi)?他都說(shuō)我沒(méi)有!”一時(shí)趾高氣揚(yáng)。那人后來(lái)知了真相,也反過(guò)來(lái)說(shuō)他,其人竟恥笑曰:“崽,我發(fā)現(xiàn)你們腦子都有毛。 ,后來(lái)屎自然沒(méi)吃,倒讓人灌了不少生水。
哎,好一根老油條。
暴力女——黃伊
我班男生個(gè)個(gè)都跑得飛快,很大原因是因?yàn)槲野嗯┝。在暴力的女生班中,有一個(gè)人的光輝事跡無(wú)法抹去,那便是黃伊。
黃伊有多可怕?痞子王有惟也對(duì)他忌憚三分。寫(xiě)到這,我便有些語(yǔ)無(wú)倫次,我無(wú)法用語(yǔ)言寫(xiě)出她的暴力。
首先這位女生很奇,奇得簡(jiǎn)直不像個(gè)女生。她打人時(shí)眼也不眨一下,若是有人惹急了她,她定會(huì)打罵不止。她極少剪指甲,留了長(zhǎng)指甲,好掐人。
有一回,她無(wú)緣無(wú)故打了我朋友劉宇軒,疼得厲害,劉宇軒立馬還了手,黃伊馬上裝一副可憐的樣子去告老師,我看那張黑黑的大臉,突然一陣惡心。好一個(gè)暴力女,這理還講不講?
貪玩的學(xué)霸——?jiǎng)⒂钴?/p>
他是我的好朋友,全班第一的桂冠非他莫屬。
他剛來(lái)班上時(shí),我不認(rèn)識(shí)他,但看這人似乎不錯(cuò)。競(jìng)選組長(zhǎng)后選了他做組員和同桌,事實(shí)證明我很有眼光,不久后,我便見(jiàn)他的書(shū)包里一大堆滿分試卷,都是他這個(gè)學(xué)期的優(yōu)異成績(jī)。不一會(huì)兒,我們就成了無(wú)話不談的好朋友,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他也是一個(gè)貪玩的人,甚至還玩游戲,下課也常常跟我們一起瘋。
又是一大奇人!
我們班上奇人輩出,遠(yuǎn)不止這三個(gè),想了解更多詳情請(qǐng)咨詢徐卓航。
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希望我們班各位奇人發(fā)揮個(gè)性,展現(xiàn)自我,擁有更好的明天,在未來(lái)成為一位真正的風(fēng)云人物。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇4
自從進(jìn)了本班,感覺(jué)就像誤入了侏羅紀(jì)公園,其原因就是——認(rèn)真學(xué) 習(xí)的'真難找,就連班長(zhǎng)也是活寶。
。ㄒ唬
吾班有一同學(xué),名為“小A”,特愛(ài)出風(fēng)頭。有一次,小A不知在哪學(xué)會(huì)曲解歌詞的本領(lǐng),拿到班上出風(fēng)頭。他站在講臺(tái)上唱道:“別問(wèn)最愛(ài)我的人傷我有多深,現(xiàn)實(shí)總是太殘忍——零花錢(qián)泡湯;當(dāng)山峰沒(méi)有棱角的時(shí)候,當(dāng)水不再流,我還是不能和你分手——考試時(shí),眼睛總是盯著同桌……第一節(jié)課剛下,小A同志被老師請(qǐng)喝荷,原來(lái)小A如此的榮幸拜班頭宋大嫂所賜。喝完荷后,。恋芍淮蟮难劬ο虬囝^表示“謝意”。
。ǘ
一次,吾班男生得罪了吾班一女俠,女俠為了出這口惡氣,從書(shū)上抄來(lái)了一首小詩(shī),給班里女同胞傳閱,詩(shī)是這樣的:天涯何處無(wú)芳草,何必偏在本班找。本班男生一回頭,嚇?biāo)捞镩g一頭牛。本班男生二回頭,震蹋一座教學(xué)樓。本班男生三回頭,嚇得女生去跳樓。本班男生四回頭,長(zhǎng)江黃河水倒流。本班男生五回頭,尼姑也要用飄柔。本班男生六回頭,超人變成原始猴。本班男生七回頭,哈雷慧星撞地球。不久,此詩(shī)在本班甚為流行,男生們?cè)僖膊桓一仡^看“美眉”了。
。ㄈ
吾班有一古代漢奸“吳三桂”,此人賊搞笑。一次春游時(shí),因腳底滑,“跳”入了水潭,費(fèi)了好大勁終于上岸了,返校后,吳三桂為了挽回面子,便取出一張紙寫(xiě)了一張獎(jiǎng)狀,內(nèi)容為:
獎(jiǎng)狀
“吳三桂同學(xué)在第100屆校園跳水比賽中,榮獲第一名,特發(fā)此狀表示鼓勵(lì),希望吳三桂同學(xué)今后可以加入國(guó)家隊(duì)為國(guó)家爭(zhēng)光!
為了讓同學(xué)們認(rèn)可,他讓同學(xué)們聯(lián)合簽名,我們?yōu)榱藚侨鹜瑢W(xué)的自尊,委屈的簽上了自己的大名,簽完后以捧腹大笑的形式發(fā)泄心中的委屈。
別看吾班的同學(xué)皆搞笑,學(xué)習(xí)也是不耽誤的,這也許就是勞逸結(jié)合吧!吾班的學(xué)習(xí)成績(jī)也許不是最好的,但卻是學(xué)得最快樂(lè)的哦。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇5
大雪隨著寒冬來(lái)了,街道銀裝素裹,那么亮、到處都是美景,長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍倒掛在檐前。行人的呼吸也化作了一股股的白煙。今年冬天好冷,小北風(fēng)呼呼地吹,像刀子似的猛刮,大雪漫天飛,鵝毛一般,特別壯美!在學(xué)校的大樹(shù)下,有一位可愛(ài)少年,手拿一個(gè)圓圓的雪球向我扔來(lái),我和他的雪球擦肩而過(guò),這位可愛(ài)少年就是——魏錦昆!
他是我的好兄弟,白白胖胖,炯炯有神的小眼睛,小嘴巴說(shuō)起話來(lái)不緊不慢,總是那么可愛(ài)!媽媽說(shuō)他是:天真無(wú)邪、純潔可愛(ài)!我也是這么認(rèn)為的。這一周他眼睛上火了,長(zhǎng)了一個(gè)疙瘩,每天都瞇縫著左眼,戴著帽子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕同學(xué)看見(jiàn)他滑稽的樣子。我覺(jué)得沒(méi)什么呀,依然那么可愛(ài),于是,我對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事,老魏,我們不會(huì)嘲笑你的,生病了嘛!你永遠(yuǎn)都可愛(ài)呀!”
他是一個(gè)很大度的朋友,從不小氣。記得暑假我們一起在林縣夏令營(yíng),拓展訓(xùn)練活動(dòng)時(shí),我不小心把他的體恤衫撕破了,我很內(nèi)疚,不知如何是好,老魏拉著我說(shuō):“沒(méi)事,都是兄弟!”我想:‘兄弟’一詞,大概就是:寬容、大度、友善吧!魏錦昆就是這么一個(gè)好兄弟!
在學(xué)校的生活中,他也是我的摯友,我們互相幫助。有一次上體育課我們打籃球時(shí),我不小心把手指碰流血了,自己坐在籃球架下,痛不欲生。這時(shí),他第一個(gè)看見(jiàn)跑了過(guò)來(lái),心急如焚地蹲在我身邊說(shuō):“怎么了?怎么了?……流血沒(méi)?疼不疼?”我本來(lái)痛不欲生的心一下子溫暖了很多。
這就是我的好兄弟,在我最需要幫助的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)的兄弟!你們是不是很羨慕!那也和他交個(gè)朋友吧!
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇6
我的班主任作文600字(一)
我心中那盞永不熄滅的明燈,永遠(yuǎn)燃燒著生命之火,永遠(yuǎn)都充滿著生機(jī)與活力,這盞明燈就是日夜為我們班操勞的班主任―語(yǔ)文黃老師。
黃老師經(jīng)常梳著“馬尾辮”,大大的眼睛會(huì)說(shuō)話,時(shí)刻提醒著大家。黃老師知識(shí)淵博,多才多藝,彈出的鋼琴曲美妙動(dòng)聽(tīng);會(huì)跳出美麗的舞蹈……
黃老師能把變化多端的英語(yǔ)脫口而出,這可不是吹的:我們背單詞時(shí),不僅可以問(wèn)英語(yǔ)老師,也可以問(wèn)黃老師。上課時(shí),黃老師偶爾會(huì)說(shuō)出一兩句英語(yǔ),又讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了一個(gè)新詞、一句話……
黃老師和藹可親,在課堂上是我們的良師,給我們講她親身的經(jīng)歷,給我們講做人的道理;在課后是我們的益友,和我們一起運(yùn)動(dòng),和我們一起游玩,引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察事物,為我們班日夜操勞。如果遇到同學(xué)不明白的問(wèn)題,黃老師會(huì)耐心地教導(dǎo)、分析。每當(dāng)看到黃老師改完作業(yè)那疲倦的樣子,既心疼又感激,真希望自己能多些知識(shí),為老師分憂。幾年了,黃老師曾為了我們掉過(guò)多少“金子”呀,而我們呢?依舊時(shí)常惹她生氣,心中真是難過(guò),也很后悔。我一個(gè)班干部,沒(méi)有管好紀(jì)律。
黃老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教我們做人的道理。黃老師,我想對(duì)您說(shuō):“您為我們操勞,任勞任怨;您帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在知識(shí)的海洋中遨游,使我們懂得書(shū)中的樂(lè)趣;您精心備課,與我們一起品味書(shū)中的樂(lè)趣;您如好朋友似的關(guān)切我們;是您,是您,還是您!您永遠(yuǎn)展示著生命的力量,永遠(yuǎn)都充滿著生機(jī)與活力,永遠(yuǎn)都是我心中那盞永不熄滅的明燈!
我的班主任作文600字(二)
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思緒如同一輛紡車(chē),紡出我對(duì)您的贊美,紡出我對(duì)您的敬佩,紡出我對(duì)您的感激,紡出我對(duì)您——郭老師當(dāng)我們班主任的一幕幕往事的回憶!
可曾記得,每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),是您對(duì)我耐心地講解;可曾記得,是誰(shuí)在孜孜不倦地批改作業(yè)?是您——郭老師!
記得有一次,上課時(shí),從來(lái)都不舉手、膽小如鼠、生怕答錯(cuò)的我終于舉起了我的小手,這是為什么?是因?yàn)槟枪膭?lì)的目光給予了我極大的勇氣。我答對(duì)了,您用欣賞的口吻說(shuō):“不錯(cuò),繼續(xù)努力!”我答錯(cuò)了,您微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下一次你一定可以的。”正是您一次又一次地鼓勵(lì)了我,使我由 本文來(lái)自高考資源網(wǎng)
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇7
六(1)班,這個(gè)神奇的班級(jí),每天都發(fā)生一些好玩又有趣的事,這不,一場(chǎng)鬧劇正在上演著。
“你說(shuō)說(shuō),這件事你怎么解釋?”思品老師火冒三丈,但她也得小心提防面前這個(gè)戴著一副眼鏡,滿臉無(wú)辜的黑瘦男孩,男孩饒帶趣味的緩緩開(kāi)口:“啊呀,好像是我的書(shū)困了,在家里睡覺(jué)呢!”“你!”思品老師被氣得哭笑不得,順著他的語(yǔ)意,“好,那你就和書(shū)在一起吧!回家去!薄翱伤呀(jīng)來(lái)了,是吧,小兄弟!彼统鰰(shū),一臉壞笑,思品老師萬(wàn)般無(wú)奈。第一輪斗法,李一航贏。
“老師,你挖的坑也太深了,比雅魯藏布大峽谷還深!崩钜缓桨l(fā)出了敬佩的聲音,吳老師哈哈大笑,發(fā)出感慨:“你也不差,臉皮比城墻還厚!痹趫(chǎng)的同學(xué)們笑得上氣不接下氣。“彼此彼此。”李一航作了一個(gè)揖,還了一個(gè)禮,吳老師也笑了。但是,一場(chǎng)風(fēng)暴悄然開(kāi)始,試卷發(fā)了下來(lái),李一航看著99分的試卷,模仿古人的樣子,說(shuō):“鄙人只差一分就能金榜題名了!睔夥沼肿兊脷g樂(lè)了許多。
六(1)班的李一航,正是六(1)班的開(kāi)心果,正因?yàn)橛兴阈τ哪恼Z(yǔ)言,才使課堂變得生動(dòng)好玩。
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