【精華】小學(xué)五年級(jí)作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
2月9日是我的生日。我希望我的生日快點(diǎn)到來(lái)，這樣，我就又長(zhǎng)大了一歲。
等我過(guò)生日的時(shí)候，我要一個(gè)美麗的大蛋糕：底層是一圈淡紫色的花邊，如一道道美麗的波紋，上層排列著三朵粉紅色的花朵，嬌艷欲滴，一只渾身雪白的公雞昂首啼鳴，旁邊“生日快樂(lè)”四個(gè)字閃爍著快樂(lè)的光澤。
在我過(guò)生日的時(shí)候，會(huì)有許多人送給我禮物和祝福，我簡(jiǎn)直就可以幸福的像一個(gè)王子。
在我過(guò)生日的時(shí)候，我還可以飽餐一頓，媽媽會(huì)為我選擇一個(gè)大飯店，點(diǎn)一大桌子我最愛(ài)吃的菜。然后到了吃生日蛋糕的時(shí)候，大家為我點(diǎn)上十支生日蠟燭，在浪漫的燭光中，在大家的生日快樂(lè)歌的祝福中，我要許下我的生日愿望，讓我的生日愿望隨著蠟燭的吹滅夢(mèng)想成真。
盡管相聚的時(shí)間很短，但是大家一定會(huì)是非常開(kāi)心的，得到大家的祝福，我感到非常幸福。我多么希望年年有今日，歲歲有今朝。
老師點(diǎn)評(píng)：
“過(guò)生日”是小孩子最快樂(lè)的事，本文小作者就選擇了“過(guò)生日”這個(gè)典型事例，以想象的形式表現(xiàn)了“過(guò)生日”的快樂(lè)場(chǎng)面。雖然字?jǐn)?shù)不多，但寫法卻非常新穎，層次清楚。希望張家華在以后的寫作中先要更好地理清思路，然后確定幾個(gè)寫作場(chǎng)面，抓住細(xì)節(jié)的描寫，文章將會(huì)寫得更優(yōu)美更輕松。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
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下午，爸爸帶上全家總動(dòng)員和外公外婆去臨海訊橋登山，一路打聽(tīng)，終于知道了有蓋竹洞的那座山。在山下，我抬頭向上望：不怎么高，就是體積太大了。我在仔細(xì)一看："��！山路是用石頭搭成的非常窄而且都圍著大山的體積，讓人望而生畏。開(kāi)始爬了，我們使出吃奶的勁，手腳并用向上爬，這石路真難走�。∫徊徊确�(wěn)，就會(huì)摔下去，我一不小心踩了個(gè)空，說(shuō)那時(shí)遲，那時(shí)快，差點(diǎn)掉下去了，嚇?biāo)牢伊耍泵袄浜�。漸漸地，漸漸地，我的腳變得沉重起來(lái)，不聽(tīng)使喚，就像灌了鉛似的。我臉上流下了豆粒大的汗珠，我都快累垮了，連上一兩步都很困難，我向前看，嘆息道："嗨，我爬不上了，算了吧！"突然，我腦海里浮現(xiàn)出了我爬好漢坡時(shí)我是怎么爬上來(lái)的，世上無(wú)難事，只怕有心人，于是，我鼓足力氣，奮力向上爬，憑著毅力爬上了蓋竹洞。
（二）古老的蓋竹洞
我氣喘吁吁地爬上來(lái)，我原來(lái)以為蓋竹洞是一個(gè)洞，沒(méi)想到是一座寺廟，我們燒了香拜了佛，開(kāi)始觀察起來(lái)。蓋竹洞的門上還刻著"雙龍戲珠"呢！蓋竹洞后邊像是被斧子辟了的山頂，洋岙村的村民說(shuō)："這里是被火燒了的，還流著黑灰呢！"我驚訝地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這次登山真有益��！不但鍛煉了我的身體，還讓我了解了一個(gè)地方的風(fēng)景生產(chǎn)的原因，我以后還要到祖國(guó)各地走走。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
爸爸
一生受盡勞累
您的信念只有一個(gè)
為兒女謀幸福
正是在您的耕耘下
家庭和諧美滿
日子過(guò)得一天比一天好
也許
世上只有媽媽好
沒(méi)有多少人在呼吁了
因?yàn)?/p>
不可否認(rèn)地
爸爸對(duì)家庭的付出
并不比媽媽少
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中
爸爸是家庭的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源
他在默默地支撐著整個(gè)家
毫無(wú)怨言
在天下爸爸的心目中
沒(méi)有什么
比依賴他的家更加重要
所以
作為父親
他注定了
要為家庭成員的安逸幸福生活
一生操勞
多么可敬而偉大的父親
世界上沒(méi)有一種愛(ài)
比父愛(ài)更無(wú)私
父親節(jié)到了
向我們的父親表達(dá)真摯的愛(ài)意吧
父親
朦朧時(shí)候
父親
是一座大山
坐在他肩頭
總能看的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)
懂事時(shí)
父親
是一棵倔強(qiáng)的彎松
這才發(fā)現(xiàn)
我的分量是這樣重、這樣重
而現(xiàn)在
父親啊
你是一首深沉的詩(shī)
女兒默默的讀
淚輕輕的流
父親
蔚藍(lán)一片久遠(yuǎn)的天
一片幽綠神秘的山
寧?kù)o深沉的廣闊大地
生機(jī)勃勃的蕓蕓眾生
人與自然多么和諧的契機(jī)
田中的埂是優(yōu)美的五線譜
隨風(fēng)飄舞的五谷是跳蕩的音符
九曲綿延的山路是這天地之弦
是父親們輕盈的步劃將它撥動(dòng)
彈出的竟是生活的絕唱
汗水奔流在歲月開(kāi)鑿的運(yùn)河
激蕩著開(kāi)拓的浪花
突起的青筋是力量筑成的長(zhǎng)城
愚公移山的精神從這里延伸
月光滋潤(rùn)著這寧?kù)o的夜晚
房前流水帶走了所有的疲憊
我觸摸的了鼾聲中的祥和
還感覺(jué)了鏡中白發(fā)的光芒
父親
被風(fēng)雨壘起的`歲月
刻在父親的額角上
深深地勾勒出智慧與人生
落花意已去
父親的風(fēng)采不再依然
逝去的痕跡蓋滿了遍地枯葉
萋萋芳草早已銷聲匿跡
歲月
何故如此匆匆呢
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)近兩年氣候變得非常惡劣，如同小孩子的臉說(shuō)變就變，剛剛還是陽(yáng)春三月，立時(shí)大雪紛飛。近來(lái)又經(jīng)受了沙塵暴的襲擊，真是太可怕了。狂風(fēng)肆虐，沙走塵飛，直刮得遮天蔽日，天昏地暗，塑料袋刮向空中，垃圾刮得四散逃竄，路人寸步難行，風(fēng)魔和沙怪露出猙獰的面孔，發(fā)出一陣陣狂笑，似乎要把大地的一切吞沒(méi)，令人望而卻步。
面對(duì)如此多變的天氣，人們不由得怨聲載道，我也常不由自主地詛咒：“鬼天氣！”“可惡！”爸爸聽(tīng)了總是嘆氣說(shuō)：“怎么能怨它呢？都是我們呀！你瞧，這方圓幾里沒(méi)有一棵樹(shù)，你再看看那高聳的煙囪，每天要向天空中排放多少有毒氣體。”我聽(tīng)了爸爸的話，不由得想起為什么我每次幫媽媽洗菜時(shí)，臟水都如鍋底灰般的顏色。聽(tīng)爸爸說(shuō)：我們十年前打的井現(xiàn)在都已干枯，新近打的井，四、五百米深才見(jiàn)水�！八僖膊幌褚郧澳前愀侍鹆�。”奶奶說(shuō)。老師常長(zhǎng)嘆“被稱為“柿子之鄉(xiāng)”的家鄉(xiāng)滎陽(yáng)，柿子如今越來(lái)越少越來(lái)越小，名不副實(shí)了�！蔽乙灿X(jué)得榆錢、槐花都沒(méi)有以前那般好吃了。天氣一年比一年反常，人類的怪病越來(lái)越多，原來(lái)這一切的一切都是我們自己造成的；都是我們不注意保護(hù)環(huán)境，不注意植樹(shù)造林。我們?cè)跄馨堰@一切的過(guò)失推給無(wú)私為我們奉獻(xiàn)的大自然？
我曾經(jīng)聽(tīng)大爺描述過(guò)他小時(shí)候家鄉(xiāng)的樣子：雖然很貧困，貧窮的吃糖腌菜，但個(gè)個(gè)身體健康，門前三面環(huán)水，水中有魚(yú)、蝦，岸上楊柳低垂，杏花吐芳，梨花怒放，葡萄、無(wú)花果應(yīng)有盡有，走到哪里都是綠色一片……，那該是多么美好的畫(huà)卷��！
我好想變回從前。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
前三天，我和全班同學(xué)去軍訓(xùn)。在這幾天，我的收獲很不少，但是最讓我難以忘懷的還是結(jié)營(yíng)儀式之前的訓(xùn)練。
在我們班里，評(píng)選了兩位隊(duì)長(zhǎng)。一男一女：陳嘉雯和田浩然。之后，總教官讓我們練習(xí)了一些動(dòng)作。但是每一次都會(huì)有人出錯(cuò)，向前走一步，大聲喊道：對(duì)不起，我錯(cuò)了！只要有人出錯(cuò)，我們的隊(duì)長(zhǎng)就要為我們罰跑一百五十米的一圈。這是因?yàn)槲覀兊年?duì)長(zhǎng)有責(zé)任心為我們負(fù)責(zé)。但是有的同學(xué)一而再再而三地犯錯(cuò)，隊(duì)長(zhǎng)一次次地跑起來(lái)，腦袋上的汗水流到下巴上。我好內(nèi)疚，為什么我犯了錯(cuò)要?jiǎng)e人負(fù)責(zé)？我連累到了我的隊(duì)長(zhǎng)，我對(duì)不起他們。我也要有責(zé)任心。我不想再讓我的隊(duì)長(zhǎng)吃苦受罰，我要做好每一個(gè)動(dòng)作。我一邊流著慚愧的淚水，一邊集中精力跟著總教官的口令，做著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。
當(dāng)兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)跑完共六十九圈時(shí)，我們已經(jīng)不再犯錯(cuò)了。隊(duì)長(zhǎng)喘著氣，教官說(shuō)：誰(shuí)愿意替隊(duì)長(zhǎng)跑步？我高高的把手舉起來(lái)，全班都舉起了手。隊(duì)長(zhǎng)卻一一將我們的手放下。我們?cè)俅瘟飨铝烁袆?dòng)的淚水。
隊(duì)長(zhǎng)，委屈你了！我以后一定為自己負(fù)責(zé)，絕不再連累到其他人！
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