【必備】?jī)?yōu)秀滿(mǎn)分作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀滿(mǎn)分作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇1
1、有時(shí)候一句話就能讓我們淚流滿(mǎn)面,有時(shí)候也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很遠(yuǎn)的路。
淚流滿(mǎn)面是因?yàn)閮?nèi)心還溫柔,咬著牙走了很遠(yuǎn)的路是因?yàn)橐廊痪髲?qiáng)。對(duì)于這以后遙遠(yuǎn)的未知的生活,我們溫柔的倔強(qiáng)!稖厝崤c倔強(qiáng)》
2、巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵”。
風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色;
走出荊棘,前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道;
登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個(gè)世界上,
一星隕落,黯淡不了星空燦爛,
一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。
人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。《直面苦難》
3、人生百年,何其短暫,何須要讓自己變得如此沉重。超然物外方為圣賢,品一杯清茗,翻一卷詩(shī)書(shū),何等悠閑! 傲立于高山之巔,撫琴一曲,弄簫斷玉,臥看云卷云舒,何其自在。 ——《半夜沉思》
4、心硬如鋼便不可摧,剛毅冷峻,堅(jiān)硬如斯,所向披靡,心軟若柔則亦欣然,不失溫柔,不畏兇頑,不曾軟弱。亦剛亦柔,和諧人生,剛?cè)岵?jì),兩番精彩! ——《剛?cè)岵?jì),造就和諧自我》
5、梁曉聲有言:“以敢憎而與可憎較量,以敢愛(ài)而捍衛(wèi)可愛(ài)。以與可憎之較量而鎮(zhèn)壓可憎之現(xiàn)象,以愛(ài)可愛(ài)而捍衛(wèi)可愛(ài)在我們生活中的發(fā)揚(yáng)光大!鄙圃账寡!必要的強(qiáng)硬,才可守住所真愛(ài)的柔軟;適當(dāng)?shù)娜彳,方可凸顯出真正的強(qiáng)硬。柔軟與強(qiáng)硬雖涇渭分明,但并非南轅北轍,事實(shí)上,他們相傍相依。
愿我們皆能追求剛?cè)嵯酀?jì)的健全人格,收獲自我的和諧統(tǒng)一。 ——《剛?cè)嵯酀?jì)》
6、我想,真正洞察了這一道理的人,一定會(huì)懂得英國(guó)詩(shī)人西格里夫·薩松寫(xiě)下的“我心有猛虎在細(xì)嗅薔薇”的溫存,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)與溫柔是相互融合而非完全對(duì)立的存在;一定會(huì)明了歌手Hita在《天命風(fēng)流》中唱出的“靈秀上眉頭,浩氣存胸口”的灑脫,因?yàn)樾膱?jiān)如石或豪情滿(mǎn)懷的人依然需要情感的滋養(yǎng);一定會(huì)欣賞詞作者荀夜羽表達(dá)的“擊鼓動(dòng)遠(yuǎn)雷,琵琶脆漣漪”的和諧,因?yàn)橛職馀c溫柔的契合才是生命最本真的構(gòu)形。所以,要想造就一個(gè)和諧的自我,要想活出一世動(dòng)人 的精彩,最重要的,便是讓這方寸之地,亦堅(jiān)亦柔,亦剛亦讓。
心在方寸,所求為何?亦堅(jiān)亦柔,成和成諧。如此,方能一路擷美好而行,方能一生盡光明磊落。 ——《亦堅(jiān)亦柔,成就和諧》
7、大地實(shí)誠(chéng),一份汗水一分收獲;鏡子老實(shí),是什么就是什么;天平忠厚,小小砝碼量人生。讓我們像大地一樣本色不減,像鏡子一樣實(shí)話實(shí)說(shuō),像天平一樣不摻水分。 ——《大地·鏡子·天平》
8、梁公說(shuō)“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。同學(xué)們,我們就是華夏神州的主人,我們就是中華民族的未來(lái),就讓我們堅(jiān)定的站在一起,用我們的堅(jiān)韌筑起維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)心的長(zhǎng)城,讓那幫蠢蠢欲動(dòng)的小鬼們?cè)谖覀兡呛榛闹暤恼饝叵,收起狼子野心滾出青島,滾出中國(guó)吧!這就是在民族存亡的危機(jī)時(shí)刻,中華學(xué)子爆發(fā)出——最后的怒吼! ——《最后的怒吼》
9、“深山必有路,絕處總逢生。”生逢一個(gè)“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”的黃金時(shí)代,創(chuàng)客們更需有一種敢入深山的闖勁,一種勇履絕處的干勁,從而篳路藍(lán)縷,以啟山林,去激勵(lì)和感召一批又一批的追隨者,才能催生一個(gè)革故鼎新的“創(chuàng)造”中國(guó)! ——《走的人多了,也就沒(méi)了路》
10、 實(shí)現(xiàn)國(guó)家搏擊時(shí)代,民族搏擊時(shí)代,每一個(gè)人搏擊時(shí)代的歷史使命,只有不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,在學(xué)習(xí)中充實(shí),在創(chuàng)新中提高自己才能完成自己神圣的歷史使命,才能在自己人生的答卷上有一個(gè)讓國(guó)家民族和自己比較優(yōu)渥比較欣慰的分?jǐn)?shù)!陡咧挟厴I(yè)斷想》
11、路遙有言:“我們每個(gè)人的生活都是一個(gè)世界,但我們需要為之努力,讓它不枉此生。”或平凡,或奪目的我們,應(yīng)將臺(tái)前幕后的生活結(jié)合起來(lái),使自己的世界充滿(mǎn)精彩。我們甘愿無(wú)聞在此刻,去陪伴親人,擁抱友情。我們也能綻放在此刻,用筆尖書(shū)寫(xiě)豪情,大聲吶喊出夢(mèng)想,用行動(dòng)讓世人矚目。這樣的生活, 不浮躁,不枯燥,既充實(shí),亦美好。愿我們能心向往之。
要相信,臺(tái)前幕后,相輔相成,方能共筑多彩人生。 ——《臺(tái)前幕后,共筑人生》
12、紛繁的世界里,我們保持人與人之間的一線距離,人與物之間的一尺距離,人與事之間的一丈距離;蛟S,曾經(jīng)你想保持的美感足以讓你回味無(wú)窮;拉近一線距離,那些曾經(jīng)美的故事、事物會(huì)在瞬間瓦解。
保持一線距離,別讓顯微鏡破壞了你,更遠(yuǎn)你在我眼中更美。 ——《距離,讓你我更美》
13、張曉風(fēng)說(shuō):“讓我們這一季,充滿(mǎn)發(fā)亮的記憶!泵總(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的存在,我們只有老實(shí)堅(jiān)守做自己,大智于心明真理,才能讓生命之花花開(kāi) 不敗。如延參法師在從容中,還人間以人間,還山水以山水,我們要滄笙踏歌,敦實(shí)聰穎,堅(jiān)守本心,讓今世的芳華紛至沓來(lái)。陌上花香,蝶舞身旁,老實(shí)堅(jiān)守,大 智于心,即使“出自幽谷”,亦能“遷于喬木”! ——《出自幽谷,遷于喬木》
14、歲月流逝,年歲漸長(zhǎng),對(duì)人生的離散有了更深的感觸,內(nèi)心在不斷增長(zhǎng)的堅(jiān)韌中也伴隨著與日俱增的柔軟。一天黃昏,送別友人遠(yuǎn)行,落日西沉,紅光照得人雙眼生疼。依依話別后,我們?cè)谝粋(gè)山坡轉(zhuǎn)身背道而行,走出一段路,我回頭看友人,恰巧他也正回頭看向我。腦海里驀然想起陳佐才的一句送別詩(shī):“安得長(zhǎng)繩系白日,送君更過(guò)一重山”,不爭(zhēng)氣的淚水,瞬間奪眶而出。——《溫暖的眼神》
15、既然已經(jīng)讓夢(mèng)想高懸前方,哪怕沒(méi)有翅膀與千里腿,我們也要堅(jiān)定信念,只要有足夠的耐心去尋覓,足夠的毅力去堅(jiān)持,曲徑延展,夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。 ——《曲徑通“夢(mèng)”》
16、春風(fēng)飛揚(yáng),春意浩蕩,又是一年春光明媚,歲月在春色中蘇醒。愿親近大自然,遍賞春光爛漫,生命芳香彌漫,清歡相伴。 ——《盡賞自然,盡得清歡》
17、 陳獨(dú)秀先生說(shuō)“青春如初春,如朝陽(yáng),如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎。”時(shí)代的接力棒已經(jīng)傳至你們手中,愿你們永懷五四之精神,承載起歷史賦予的使命,逐夢(mèng)前行,圓夢(mèng)時(shí)代!——《承歷史之重任,揚(yáng)時(shí)代之新聲》
18、宏通科學(xué)之道,微感自然之美。人既與自然親近、融入自然,又可以更高的視角認(rèn)識(shí)自然。心有宏觀看待自然的“猛虎”,亦可微觀細(xì)嗅身邊的“薔薇”。 ——《宏通科學(xué)之道,微感自然之美》
19、生活向前,注定還要面對(duì)更多的磨擦和矛盾,那么一樣會(huì)有更多的突破和嶄新,不為糾結(jié)惱人,不為小事抓狂,在那些盲目的固執(zhí)里清醒,當(dāng)然也 要適應(yīng)生活的苦辣酸甜,該堅(jiān)持的堅(jiān)持,該放棄的放棄,讓生活成為一種輕松的前行,而不是苦苦糾結(jié)往日的創(chuàng)傷,既然在生活里伴隨生活,記得一句忠告,不管生 活什么臉色,不要和生活撕破臉,嘗試著把生活活成一場(chǎng)友好。 ——《 絲瓜藤與肉豆須》
20、當(dāng)然,奮斗不能僅僅依靠“一個(gè)人在戰(zhàn)斗”。站在國(guó)家利益的高度來(lái)看,除了年輕人自身應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、正確的目標(biāo)、堅(jiān)定的信念,在社會(huì)進(jìn)步發(fā)展中揮灑青春以外,社會(huì)還應(yīng)該想方設(shè)法積極創(chuàng)造條件,為年輕提供更多的發(fā)展機(jī)遇、更好的發(fā)展平臺(tái)、更大的發(fā)展空間,讓青春一路遠(yuǎn)行,在奮斗中飛揚(yáng)。——《讓青春在奮斗中飛揚(yáng)》
21、“春是自然界一年中的新生季節(jié),而人生的新生季節(jié),就是一生只有一度的青春!蔽魅_這樣定義青春。身處于青春的我們面對(duì)生活的選擇,唯有堅(jiān)定正確的人生價(jià)值,樂(lè)享精神的情懷才能真正充實(shí)自我,走向成功的境界,讓人生走的坦然而精彩。 ——《價(jià)值觀念決定選擇》
22、“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,是落霞成就了孤鶩,還是秋水彰顯了長(zhǎng)天?“問(wèn)汝平生功業(yè),黃州惠州儋州”,是蘇軾成就了赤壁與黃州,還是命運(yùn)與歷史成就了大師?我想,成熟的人一定能給出正確的答案:擁有大眼界和大格局才能趨向真善美的境界。是為“眼界無(wú)窮世界寬”。 ——《眼界無(wú)窮世界寬》
23、人們對(duì)故鄉(xiāng)的感情往往十分復(fù)雜。它常會(huì)讓人有“家”的歸屬感,也會(huì)產(chǎn)生“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”的認(rèn)同感。少年人常常想要離開(kāi)家鄉(xiāng),他們所想要的`,是外面能讓他們自由飛翔的廣闊天空;中年人常常想要回到家鄉(xiāng),他們所想要的,是故鄉(xiāng)記憶中的童年快樂(lè)和年少輕狂。人生像一個(gè)無(wú)休止的循環(huán),從蹣跚學(xué)步到步履蹣跚,大家急著離去,最終又匆匆歸巢。日復(fù)一日,年復(fù)一年,每一個(gè)人,每一個(gè)人生,我們做著同樣的事情:醒來(lái),又睡去;活著,便走向死亡。曾經(jīng)在故鄉(xiāng)看膩了的黃橙橙的月亮,成了長(zhǎng)大后眼中最明亮的一顆牽掛!
“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!碑(dāng)你歷盡滄桑,別忘了回家的路,那個(gè)籠罩著皎潔月光的故鄉(xiāng),還在等待著當(dāng)年那個(gè)輕狂少年人! ——《所謂“故鄉(xiāng)”》
24、 從來(lái)沒(méi)有哪一件美器,是不經(jīng)歷陣痛和雕琢而生的。愿你成為更好的自己,能夠容納天地而不滿(mǎn),俯察草木而不驕,櫛風(fēng)沐雨而不危,行路百里而不忘初心!睹榔鞑槐貪M(mǎn)》
25、“人生下來(lái)不是為了拖著鎖鏈,而是為了展開(kāi)雙翼。”維克多·雨果曾如是說(shuō)。而高考,正好為我們提供了機(jī)會(huì)。如果說(shuō)對(duì)辛棄疾來(lái)說(shuō),他的“桂婆娑”是朝廷上的茍且偷安派。那么,對(duì)我們來(lái)說(shuō),我們的“桂婆娑”便是門(mén)第與內(nèi)心深處的幼稚。高考“斬去桂婆娑,人道是清光更多!
停筆之時(shí),清光灑進(jìn)胸膛。 ——《人道是清光更多》
26、歲月似乎總要將過(guò)去的種種人事拋開(kāi),但春花入夢(mèng),秋色經(jīng)眼,有些事不應(yīng)該在人間失蹤,有些眷戀也不會(huì)在空氣里消逝。
疾馳的車(chē)流看不見(jiàn)河的那邊有大片云朵落下,看不見(jiàn)晚風(fēng)將月色吹進(jìn)入房,即使身處繁華,也不能忘了昨日的柔軟與情懷。歲月的變遷就像一根裂開(kāi)的吸管,對(duì)著高度的發(fā)達(dá)拼命吮吸,但最后填飽我們的只是那陣給人帶來(lái)怦然感動(dòng)的遺風(fēng)。 ——《莫教踏碎瓊瑤》
27、人生如棋,方圓之間,動(dòng)靜之下,妙在其局千變?nèi)f化,妙在結(jié)果不可預(yù)測(cè)。既然如此,走一步進(jìn)一步,那怕步步驚心,我只當(dāng)?shù)溬飧K,一切都是最好的安排?/p>
憩于理性,行于熱情。預(yù)是理性的綢繆,不預(yù),是天真的熱情。我偏好后者,你呢? ——《未知的世界,有我最美的期待》
28、“上天給了我浩瀚的書(shū)海,和一雙看不見(jiàn)的眼睛,即便如此,我依然暗暗設(shè)想,天堂應(yīng)該是圖書(shū)館的模樣!备兄x博爾赫斯,為我們營(yíng)造了一個(gè)深情的身后世界。在無(wú)邊的黑暗里,有屬于我們的一盞燈。在死寂的異度空間,溫暖的文字會(huì)讓我們僵硬的身軀柔軟復(fù)活!犊拷鼫嘏
29、 疾馳的車(chē)流看不見(jiàn)河的那邊有大片云朵落下,看不見(jiàn)晚風(fēng)將月色吹進(jìn)入房,即使身處繁華,也不能忘了昨日的柔軟與情懷。歲月的變遷就像一根裂開(kāi)的吸管,對(duì)著高度的發(fā)達(dá)拼命吮吸,但最后填飽我們的只是那陣給人帶來(lái)怦然感動(dòng)的遺風(fēng)!赌烫に榄偓帯
30、 如今,社會(huì)價(jià)值觀的多元化,而網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代化,很有可能各種信息,自覺(jué)或自覺(jué)迅速傳播,甚至外國(guó)敵對(duì)勢(shì)力的侵襲滲透,都很可能影響我們社會(huì)穩(wěn)定。在這樣的背景下,充分發(fā)揮黨組織、政府部門(mén)、社會(huì)團(tuán)體等紐帶作用,加強(qiáng)正能量的傳播,注重彼此的協(xié)調(diào),對(duì)于促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定、進(jìn)步和發(fā)展,意義更大!——《紐帶作用,在于運(yùn)用》
優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇2
每當(dāng)我翻開(kāi)那本日記,發(fā)黃的書(shū)角、掀起的記憶,總不免感到一陣痛心,深紅的紫荊花落在我的手心,失落的風(fēng)扯著日記,直到它停滯在我的腦海里……
那一年木棉花開(kāi)在冬日,褪色的枝干試探著你的溫柔,一伸手摘下那血色之花,送給最親愛(ài)的朋友。
木棉花開(kāi),送去了我們的期待,也送走了我們的記憶。
我們愛(ài)依偎在紫荊樹(shù)下,夏日的風(fēng)拂起了漫天花語(yǔ),那只春燕兒映入我的視線,翩翩起舞,比不上秋天里飄落的楓葉,卻縈繞著陣陣襄鈴,捻起深紅紫荊,想要牽住燕兒,卻只剩下雨打濕的枯萎的花瓣。
雨落,紫荊碎了一地,我知曉那花禁不起雨水的冰冷,我們的友誼也不該有淚水。拾起掃帚將花葬進(jìn)摻著淚水的泥土,當(dāng)雨再一次落下,又是誰(shuí)代替你我葬花?
當(dāng)我再次回味那份諳熟,陽(yáng)光如金絲般織著云朵,與紫荊樹(shù)背靠著背,什么都不說(shuō)卻知道她在思念什么,伸出手接住那本一年前的日記,那本再續(xù)著卻只能有思念的日記,滑落出的那張照片,你我身后的風(fēng)景,依舊那樣安詳、美麗,只是代替你我許愿的,再續(xù)著如今的我們。風(fēng)搶走我的日記,我怎么忍心踩著滿(mǎn)地的紫荊去追逐那年的雨季……
淚濕了雨落下,灌溉著紫荊花,那年你我許下的愿望,藏在樹(shù)根下,花開(kāi)花落,人來(lái)人往,剩下的是枯萎的花,還是一圈圈的年輪……紫荊花又開(kāi),送給世界的是一處美麗的風(fēng)景,送給畢業(yè)的友誼確是一剎那的背景,但你給予我的從不會(huì)是背影,彼此牽手期許的夢(mèng),是樹(shù)根,密密麻麻的紫荊花,片片花瓣藏著曾經(jīng)的謐語(yǔ)。那深紅的紫荊花,絢麗的色彩,嬌艷的姿態(tài),是我對(duì)你永不抹滅的思念,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”——我愿做那個(gè)為你盤(pán)發(fā)鐫花的回憶……
優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇3
我要你重獲原來(lái)的生活,認(rèn)定了這一輩子的承諾!冻兄Z》
這是著名歌手劉德華借已故藝人黃家駒所作之曲填詞,并領(lǐng)銜香港眾歌星演唱的賑災(zāi)歌曲。每每聽(tīng)到這首歌,我總不免心潮澎湃,頃刻之間我就成了汶川人。
5.12汶川地震過(guò)去一年多了,但它留下的太多太多的東西讓我們不能忘卻,也不會(huì)忘記:有舍己救人的英雄,有與死亡之神對(duì)峙幾十小時(shí)甚至百余小時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)勇者,更有全國(guó)人民源源不斷的救助物資和愛(ài)心。就如前面歌詞所提:讓災(zāi)區(qū)人民盡快過(guò)上原來(lái)的生活。
我的博客和QQ空間上有一張照片,它也是全國(guó)人民非常熟悉的:一個(gè)男子將因地震而亡的妻子綁在身上,騎摩托車(chē)將亡妻送回家。這張由CNN記者拍攝的照片,借著媒體和網(wǎng)絡(luò)傳遍了神州大地。照片中的好男人———吳家芳的事跡廣為傳頌,一時(shí)間有很多人將其奉為偶像,甚至有許多女性“爭(zhēng)嫁好兒郎”。吳家芳也成了因地震而知名的人物,剛建成的地震博物館還將其摩托車(chē)永久收藏。
然而“狐貍尾巴終于露出來(lái)了”(某網(wǎng)友語(yǔ))。在離5.12還沒(méi)一周年之際,就傳出了吳家芳再婚的消息,一時(shí)網(wǎng)絡(luò)嘩然。指責(zé)聲此起彼伏,眾網(wǎng)友憤怒交加,大有被吳家芳忽悠、玩弄之感。在很多人眼里吳家芳不再是好男兒,而只是個(gè)虛偽的小人。然而,我卻要大聲說(shuō)“不”,他依然是個(gè)好男兒。
據(jù)說(shuō)地震災(zāi)區(qū)災(zāi)民的自殺率非常高。分析認(rèn)為,這是因?yàn)楹芏酁?zāi)民還未從親人逝去和財(cái)產(chǎn)損失中恢復(fù)過(guò)來(lái)。因此,災(zāi)區(qū)的重建和災(zāi)民的心理治療成為兩項(xiàng)重要的任務(wù)。就如《承諾》所唱那樣:重獲原來(lái)的生活。而讓災(zāi)區(qū)人民重獲原來(lái)的生活不僅僅是政府的任務(wù),更是全體炎黃子孫應(yīng)盡的義務(wù)。
一年多了,我們?nèi)栽陉P(guān)心災(zāi)區(qū)建設(shè),仍在關(guān)心災(zāi)區(qū)人民。我們無(wú)非是希望災(zāi)區(qū)人民早日從悲痛中走過(guò)來(lái),然而我們做到了嗎?前面指責(zé)吳家芳的網(wǎng)友,他們做到了嗎?
沒(méi)錯(cuò)。吳家芳是英雄,但他也是地震的受害者,他也需要?jiǎng)e人關(guān)心,也需要?jiǎng)e人幫助,也需要重獲原來(lái)的生活,早日從陰影中走出來(lái)。他結(jié)婚是為了得到家人的關(guān)愛(ài),為了盡量從喪妻的悲傷中解脫出來(lái)。我們又憑什么因此指責(zé)他呢?每個(gè)因地震而遭受巨大傷害的人從痛苦中解脫出來(lái)最好的方法,就是重新得到家的溫暖。因此,吳家芳結(jié)婚,我們更應(yīng)該祝福他,為他高興,而不是指責(zé)。
吳家芳不是圣人,也不會(huì)像傳說(shuō)中那樣與其亡妻化為飛蝶或星星,他還要生活。溫總理告訴災(zāi)區(qū)人民:要好好活著。前面所提的網(wǎng)友的指責(zé),豈不是讓吳家芳承受比喪妻更大的心理壓力和創(chuàng)傷?
“我要你重獲原來(lái)的生活!”不僅僅是唱唱而已,更是每個(gè)炎黃子孫用心的承諾。
優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇4
莎士比亞在《哈姆雷特》里寫(xiě)道:“習(xí)慣簡(jiǎn)直有一種改變氣質(zhì)的神奇力量,它可以是魔鬼主宰人的靈魂,也可以把他們從人的心里驅(qū)趕出去!边@就是說(shuō),習(xí)慣若不是最好的仆人,就是最差的主人。
良好的習(xí)慣是事業(yè)成功的奠基石。
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者美國(guó)作家海明威,其作品以自然精煉著稱(chēng),對(duì)話極為簡(jiǎn)潔。記者詢(xún)問(wèn)他簡(jiǎn)潔風(fēng)格的秘訣在哪里,他的回答是站著寫(xiě)。海明威站著寫(xiě)作,而且只用一只腳站著。通過(guò)這種方式,使他一直處在一種緊張狀態(tài),迫使自己盡可能簡(jiǎn)潔地表達(dá)自己的思想。正是這種獨(dú)特的寫(xiě)作習(xí)慣是海明威形成了簡(jiǎn)潔的文風(fēng)。
習(xí)慣的養(yǎng)成由如紡紗。一開(kāi)始只是一條細(xì)細(xì)的絲線,隨著我們不斷重復(fù)相同的行為,最后它便成了一條粗繩。這個(gè)比喻非常適合康德。康德的生活非常有規(guī)律,他生活中的每一項(xiàng)活動(dòng)如起床、喝茶、吸煙、寫(xiě)作、講學(xué),都是按照固定的時(shí)間完成的。當(dāng)?shù)氐木用裆踔劣盟幕顒?dòng)來(lái)校對(duì)時(shí)間。一個(gè)又一個(gè)思想的火花就在他一成不變的習(xí)慣誕生了,康德最終成為了18世紀(jì)最偉大的啟蒙思想家之一。
不只是海明威與康德,幾乎每一個(gè)成功人士都有他們自己獨(dú)特的良好習(xí)慣。司馬光睡覺(jué)時(shí)總枕圓枕,人只要稍微一動(dòng),枕頭就會(huì)滾動(dòng),人自然就驚醒了。司馬光依靠這個(gè)枕頭,不分晝夜地苦讀,成為了一個(gè)博學(xué)之人。
優(yōu)秀的習(xí)慣使人終身受益,壞習(xí)慣使人身敗名裂。長(zhǎng)期的行為往往導(dǎo)致思維惰性,把我們的思想和行為纏繞得死死的。馴象人把小象用鐵鏈綁在水泥或鋼柱上,無(wú)論小象如何掙扎都無(wú)法擺脫。直到小象成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子,卻再也不去掙扎。
優(yōu)秀的習(xí)慣是事業(yè)成功的奠基石,不好的習(xí)慣是人生的絆腳石,我們只有自由的掌握習(xí)慣才能在人生中有所作為。
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