有這么一天作文(4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的有這么一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有這么一天作文1
這天放學(xué)回家，我如同往常一樣推開(kāi)門。沒(méi)有往常的油煙機(jī)的聲音，家里很安靜。我看了一圈，家中沒(méi)人，知道父母出去了，便先拿去手機(jī)放松放松，一個(gè)人玩得不亦樂(lè)乎，也沒(méi)覺(jué)得有什么不對(duì)的。
不久，耳邊傳來(lái)鑰匙開(kāi)門的聲音，我連忙放下筆，探出頭來(lái)看，奇怪的是，老媽沒(méi)有了往日的精神，只是一直微微皺眉，似乎有什么事，老爸也沒(méi)有像平時(shí)一樣笑著向老媽開(kāi)著玩笑，而是一直沉默著不說(shuō)話。父母的反常讓我心頭升起了一些疑惑，但我緊接著搖了搖頭，認(rèn)為不會(huì)有什么大事。
過(guò)會(huì)兒父母燒飯，我便放下手機(jī)開(kāi)始寫作業(yè)。寫了還剩一點(diǎn)的時(shí)候，我有些疲憊，便開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè)放松。誰(shuí)知過(guò)會(huì)兒老媽走了進(jìn)來(lái)，我嚇了一跳，趕忙把手機(jī)放下，耳機(jī)摘下，然后抓起筆寫作業(yè)，低著頭準(zhǔn)備挨一頓臭罵。
令我意外的是，耳邊沒(méi)有了老媽的火爆，正是在奇怪之時(shí)，我抬起了頭，一張疲憊而略帶蒼白的臉映入眼簾。老媽出人意料地摸了摸我的頭，關(guān)切地說(shuō)：“兒子，不要玩手機(jī)了，好好學(xué)習(xí)，寫完再放松�！闭f(shuō)完便幽幽地退了出去，留下了疑惑的但并沒(méi)聽(tīng)話的我。
家里的反常讓我逐漸感到老媽可能有什么事，我趁老媽在房間里坐著的時(shí)候，跑到老爸旁邊關(guān)切地問(wèn)：“老爸，老媽怎么了？”老爸少見(jiàn)地和我說(shuō)了一句話：“唉，你要懂事啊。”然后便是一陣嘆息。
平時(shí)對(duì)事都十分看開(kāi)的他竟然這么對(duì)我說(shuō)，我最后的猜測(cè)也被摧毀了。有事，一定是大事，一種愧疚突然就毫無(wú)緣由的產(chǎn)生了。
等到飯后父母出門散步之后，我溜到父母的房間，到處尋找著線索。無(wú)論怎么安慰自己，我都始終很擔(dān)心事情的結(jié)果。
終于，在床頭柜上，我發(fā)現(xiàn)了病歷和幾盒藥……
在打開(kāi)病歷看了第一眼后，我怔住了，原來(lái)她病了，病得如此嚴(yán)重，難怪家里氣氛那么低沉，難怪她沒(méi)有生氣，而是她病得已經(jīng)沒(méi)有力氣了。
想起了之前玩手機(jī)玩的那么不亦樂(lè)乎，絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)她的話，強(qiáng)烈的愧疚與自責(zé)涌上心頭。
有這么一天，我撲在書(shū)桌上不言不語(yǔ)，心里充滿愧疚。
有這么一天作文2
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，在書(shū)人教育上什么奧語(yǔ)奧數(shù)課，我上課、寫作業(yè)都一絲不茍，心中有一個(gè)希望期末考第一！但是由于時(shí)間原因，我調(diào)了班，可能因?yàn)椴皇沁@個(gè)班的學(xué)生吧，新的班主任對(duì)我很冷漠，有時(shí)候還改錯(cuò)我的作業(yè)。我還是個(gè)小孩子，哪會(huì)記那么多仇，照學(xué)我的。期末，我的數(shù)學(xué)考了120分滿分，但她卻連發(fā)個(gè)試卷都懶得發(fā)，更別提獎(jiǎng)狀了。
那時(shí)小小的我就哭著想有這么一天，我一定要俯視你。
記不得是幾年級(jí)了，又在書(shū)人上課。那時(shí)候媽媽積極響應(yīng)秉燭而學(xué)，打算自考碩士。白天媽媽在浦口補(bǔ)習(xí)，我用刨筆刀削著兩支鉛筆，用一塊可憐的小橡皮寫作業(yè)、復(fù)習(xí)、練習(xí)。上課的時(shí)候，老師讓我們做一道混合運(yùn)算，我拿著鉛筆在草稿紙上一步步地認(rèn)真演算著，坐在我旁邊的是學(xué)校里的同班同學(xué)梓。她成績(jī)比我好，我一個(gè)小女生哪敢俯視她呢。更致命的是，教課的老師走來(lái)了來(lái)看她的得意門生梓。老師不屑地看了一眼我雖認(rèn)真但笨拙的筆跡，略帶諷刺地說(shuō)：同是一個(gè)老師教的怎么她會(huì)列綜合算式你就不會(huì)呢？
好強(qiáng)的'我怎愿服輸？我在心里發(fā)誓，一定要超過(guò)梓！會(huì)有這么一天的！
如今，我坐在初二的教室里。最近，地理競(jìng)賽、生物默寫全掛，我對(duì)小中考充滿了擔(dān)憂。昨天晚上，課外班考試準(zhǔn)備了不少時(shí)間才考第五。郁悶�。∠胫@個(gè)月給自己設(shè)立的各科單元考前三目標(biāo)，我又十分憂心。
然而，風(fēng)雨之后卻是彩虹。今天早晨，當(dāng)同時(shí)收獲語(yǔ)文、英語(yǔ)兩個(gè)跟第一名只差2分的第二名分?jǐn)?shù)時(shí)，我明白了，我的那一天來(lái)臨了。當(dāng)年的書(shū)人班主任我早已不在意，當(dāng)年的梓也進(jìn)入了南京市的二流初中。昨天是過(guò)去時(shí)，明天是將來(lái)時(shí)。有時(shí)候，委屈是一種動(dòng)力，落后是一種動(dòng)力，壓力也是一種動(dòng)力，終有這么一天，曾經(jīng)失敗過(guò)11次的林肯會(huì)站在演講臺(tái)上驕傲地?cái)⑹鲎约旱母赣H是一位偉大的鞋匠。
普通的鴨梨在冷凍室里經(jīng)歷磨煉后會(huì)變?yōu)閮隼�。�?dāng)你站在珠峰的半山腰的這一天來(lái)臨時(shí)，你該望的，應(yīng)是頂峰。
有這么一天作文3
每天清晨，舒緩恬靜的鋼琴會(huì)準(zhǔn)時(shí)把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒，音樂(lè)蕩漾在整個(gè)小屋。
我睜開(kāi)朦朧的睡眼，揉了揉，又鉆進(jìn)了被窩睡起“回籠覺(jué)”。
音樂(lè)持續(xù)了５分鐘后，戛然而止�！皽厝帷钡拇埠鋈晃⑽⒌卣饎�(dòng)起來(lái)，發(fā)起了脾氣�！斑薄斑甭曇粲奢p到重，頻率由慢到快，我不得不從溫暖的被窩中鉆出，坐了起來(lái)，真奇怪，床立刻停止了震動(dòng)。
這是一張普通而又特別的多功能床。床的肚子里植入電腦芯片，按照主人的意愿，設(shè)置時(shí)間和音樂(lè)，它便能像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)把我們喚醒。更奇怪的是，針對(duì)現(xiàn)在快節(jié)奏的生活方式，這種像鬧鐘一樣“溫柔”的功能一時(shí)半兒不能把主人喚醒，于是多功能床又增加了一個(gè)“兇悍”的功能，床會(huì)不停地震動(dòng)，由微微地抖動(dòng)到劇烈地?fù)u動(dòng)，最終的目的就是把主人喚醒，盡心盡責(zé)地把握時(shí)間，讓主人上學(xué)、上班不遲到。
我用手指輕輕按了一下床頭的液晶顯示屏，屏幕上立即顯示今天最新的天氣預(yù)報(bào):
“今天多云轉(zhuǎn)晴，最高溫度２３攝氏度，最低１４攝氏度，風(fēng)力２－３級(jí)。”
我按照床的科學(xué)指示，很快便搭配好最適宜的衣服。
機(jī)器人早已為我準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)而又美味的早餐。我拎出了智能書(shū)包，輕輕按了下包蓋上的紅色鍵，立刻傳出了李揚(yáng)老師的瘋狂英語(yǔ)。
這只智能書(shū)包功能十分強(qiáng)大，不但可以像點(diǎn)讀機(jī)一樣隨心所欲地播放英語(yǔ)、音樂(lè)、新聞，而且可以自動(dòng)檢測(cè)每天上課的書(shū)本有沒(méi)有帶齊。每學(xué)期開(kāi)始，我把課程表的信息輸入到書(shū)包的內(nèi)存中，書(shū)包就會(huì)按照日期利用紅外線自動(dòng)與書(shū)本上的條形碼進(jìn)行掃描，語(yǔ)音匯報(bào)掃描結(jié)果。
不信，你瞧！我輕輕的按動(dòng)書(shū)包上的黃鍵，“吱，吱”書(shū)包啟動(dòng)了掃描功能，不一會(huì)兒一個(gè)小姑娘甜美的聲音傳來(lái)：“缺品德書(shū)！它在書(shū)桌上�！�
原來(lái)，書(shū)包還可以利用紅外線判斷書(shū)本的距離，讓我更容易查找，真方便，我再也不會(huì)為了尋找一本書(shū)而沒(méi)有目標(biāo)的四處亂找。
如果有這么一天，我再也不會(huì)為上課遲到而煩惱，我再也不會(huì)為沒(méi)帶教科書(shū)而扣小紅花，因?yàn)槲覔碛幸粡埞δ軓?qiáng)大的床和一個(gè)智能的書(shū)包。
我相信有這么一天的到來(lái)!
有這么一天作文4
徐，今天晚上走開(kāi)！面前的同齡男孩一臉冷酷。我們是最好的朋友呀！我說(shuō)道。哼，當(dāng)時(shí)的你怎么沒(méi)想到這一點(diǎn)。陳，從今往后，我們絕交！夕陽(yáng)的殘輝照在我悲慘的面龐上，我呆呆地望著那遠(yuǎn)去的背影。
早上的時(shí)候，發(fā)生了一場(chǎng)鬧�。簠菍⒆约旱氖种竸澠屏�，起因還是一把刀�？吹絽峭蝗灰宦晳K叫，豆大的汗珠從額頭滾落，嘴中還有著痛苦的呻吟聲。他旁邊的徐頓時(shí)臉色慘白，嘴中不停地問(wèn)：吳，你沒(méi)事吧！你沒(méi)事兒吧！說(shuō)著，忙把他往醫(yī)務(wù)室扶去。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都嚇得不輕，跟著徐向醫(yī)務(wù)室走去。但一些機(jī)靈的同學(xué)留下來(lái)觀察現(xiàn)場(chǎng)。翔突然地大喊：看徐的桌上有一把帶血的刀！旁邊的楊若有所思：我好像看到在吳受傷那一刻他臉色蒼白的！我的臉上也浮現(xiàn)出這一景象。難不成是徐刮傷了吳？這一念頭在我心中滋生起來(lái)。
安頓好已痛昏過(guò)去的吳，全班同學(xué)都用異樣的眼光看向徐。我也不例外。他疑惑地望著大家，仿佛在問(wèn)：你們望著我干嗎？我怎么了？終于，楊開(kāi)口了：徐，你知不知道吳是怎么受傷的！徐回憶道：我只記得當(dāng)時(shí)他一聲慘叫，然后就捂著手 。翔質(zhì)疑道：徐，你就坐在他旁邊，你怎么會(huì)不知道他受傷，你是不是心虛啊？他的問(wèn)題將我們心中的疑惑也問(wèn)了出來(lái)。徐聽(tīng)到以后，臉頓時(shí)漲得通紅：我沒(méi)有，為什么你們要冤枉我？我怎么了我！翔冷笑道：那你刀上的血是怎么回事？他的臉已漲得通紅，我在手工時(shí)割到手了！說(shuō)完亮亮那貼了創(chuàng)口貼的手指。想必是用來(lái)逃脫的嫌疑吧就是，徐，你快說(shuō)，是不是你干的！同學(xué)們的指責(zé)聲把他申辯的聲音淹沒(méi)。他絕望地大喊：陳，姚，宙，你們說(shuō)說(shuō)我是這樣的人嗎？姚和宙的身影出現(xiàn)他身旁，說(shuō)道：他不是這樣的人，你們不要說(shuō)了！徐的目光似乎在人群中搜索我，但卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，我的雙腿在顫抖，思考著究竟要不要到前面去承受他們的怒火，最終我失敗了。
我漸漸和徐越走越遠(yuǎn)，而吳也轉(zhuǎn)學(xué)了，沒(méi)有人知道那件事真相，只知道徐在奚落中墮落。現(xiàn)在想起，真不認(rèn)為我們應(yīng)該那么做，我希望有這么一天，他能從這掙脫出來(lái)，但我的心卻無(wú)法逃出了！
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