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植物的作文合集9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的植物的作文9篇，歡迎大家分享。

植物的作文合集9篇

植物的作文篇1

　　我用了一個(gè)塑料瓶，裝了一些土，種了幾顆綠豆，澆好水，就開始等待著綠豆的發(fā)芽，幾天后，終于功夫不負(fù)有心人，綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們，覺得他們像一個(gè)個(gè)騎士，帶著一把把尖利的大刀，奮力地掙扎著，一個(gè)個(gè)都想爭(zhēng)誰是第一個(gè)鉆出來的，第一個(gè)能看到外面的精彩世界。

　　又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。我用尺子大約量了一下，沒想到長(zhǎng)得快的已經(jīng)了兩厘米，慢的也長(zhǎng)了一毫米。我可是高興極了，希望自己種的綠豆越長(zhǎng)越快。大約又過了三，四天，我又去看我的豆苗時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)他們又長(zhǎng)了一點(diǎn)。雖說很高興，但是還是有那么一點(diǎn)失望，可能是因?yàn)槲覠o法量出他們的根有多少長(zhǎng)吧。因?yàn)槿绻辛烁拈L(zhǎng)度，就能知道他們的總長(zhǎng)是多少，這樣會(huì)讓我對(duì)這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧，又過了一些時(shí)間，這些豆苗竟無緣無故地長(zhǎng)出了一些圓圓的小東西。我左看看，右看看，卻還是不知道這是什么東西，于是我便去問了媽媽，問了以后我才知道，原來這是他們的果實(shí)呀！但是我卻又想把他們給摘掉，好喜歡這種小東西，不過我還是忍住了�？纯催€會(huì)長(zhǎng)出些什么？

　　通過這件事，我明白了凡事都要有耐心，著急可是不行呀。

植物的作文篇2

　　家里有各種各樣的植物，可我最關(guān)注的還是這四盆植物：

　　第一盆：韭菜

　　韭菜目前已經(jīng)可以吃了，一根根韭菜非常的“胖”，還被我們剪下了一段，配著新鮮的肉炒了一盤韭菜炒肉：“嗯，真香�。　毙∨笥褌儯銈凁挷火�？

　　第二盆：檸檬香薄荷

　　這個(gè)薄荷呀，長(zhǎng)得太快了，一轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)滿一盆了，目前是這些植物里面喝水喝得最多的“小盆友”，家里時(shí)時(shí)會(huì)有一股清新的味道飄進(jìn)鼻孔，那就是這些薄荷“小盆友”的功勞啦！

　　第三盆：小白菜

　　小白菜，白又白……我的小白菜可不白，那是因?yàn)樗艅倓偘l(fā)芽，我可不想等太長(zhǎng)時(shí)間，我還等著吃小白菜哪！媽媽說，它能提供給我很多維生素呢！

　　第四盆：文竹

　　是不是很多有文學(xué)修養(yǎng)的人都會(huì)養(yǎng)文竹呢？我也想當(dāng)一個(gè)有文學(xué)修養(yǎng)的人，所以就養(yǎng)文竹了！小文竹，快點(diǎn)長(zhǎng)大吧！

　　我的這四盆植物，各有各的用處，他們?yōu)槲覀兗易髦煌呢暙I(xiàn)！

植物的作文篇3

　　植物的復(fù)仇開始了。

　　一夜之間，城市中所有的植物飛速生長(zhǎng)。所有的植物都往同一個(gè)方向聚攏，最后形成城市上空的一片綠色的穹頂。

　　從天空中看，像巨大的王蟲伸出千萬只綠色的觸手，在城市中心的上空聚攏；這蠕動(dòng)的觸手上還有不斷擴(kuò)展的葉，一片一片伸出，將城市裹在其間。在城市中的人們眼中，這些綠色的巨怪突然拔地而起，以遮天蔽日之勢(shì)在城市上空架了個(gè)傘骨，又開始鋪傘面。

　　清晨的光明終于來臨，現(xiàn)在這座城已像樹林深處的一座小屋，陽光自葉間瀉下，地面上映著迷人的光影。整個(gè)城市都回響著一首交響樂——植物拔節(jié)的聲音。植物們正以鋪天蓋地的形式生長(zhǎng)，如紀(jì)錄片中的快鏡頭，在一瞬間涵蓋了一個(gè)夏天的生長(zhǎng)。

　　人們?cè)谶@密林下漫步，驚嘆于大自然的美麗與奇跡。小孩子們?cè)诠恻c(diǎn)上跳房子，情侶們手拉手漫步在“森林”深處，老人們微瞇雙眼欣賞瀉下的陽光。

　　與他們相比，市長(zhǎng)先生就沒有那么悠閑了。他走在市中心的廣場(chǎng)上，對(duì)著耳邊的電話罵罵咧咧：“什么？你說清楚點(diǎn)，別凈扯些沒用的！”電話那頭傳來顫巍巍的回應(yīng)：“數(shù)據(jù)顯示，這些樹木最終會(huì)掩蓋整個(gè)城市，然后，就沒有白天了……”市長(zhǎng)沉默了一會(huì)，按了另一個(gè)號(hào)碼：“喂？快把這些大玩意給我清理掉！”一隊(duì)工程隊(duì)迅速趕到，幾十個(gè)人圍著一棵樹砍了起來。

　　很快，這棵樹最后一絲聯(lián)系被砍斷了，樹體迅速變得枯黃，隨即從綠網(wǎng)中脫落，頹然倒在城中。巨大的樹體從高空墜落，撲向一座高樓，瞬間壓垮了這座大樓。人群中一陣驚呼，有人高喊道：“植物復(fù)仇了！”霎時(shí)間，尖叫聲此起彼伏，大伙四散逃離。

　　“是誰在亂喊亂叫的？”市長(zhǎng)生氣地跺著腳。一個(gè)記者湊上前來：“市長(zhǎng)先生，您對(duì)這次植物大復(fù)仇有什么看法嗎？”市長(zhǎng)咬得嘴里的煙頭咯吱作響，青筋暴突：“去你的植物復(fù)仇，這簡(jiǎn)直就是植物大發(fā)瘋！”市長(zhǎng)不耐煩地來回踱著步：“不能再這樣下去了，可是那能怎么辦呢……”

　　綠傘越來越密，光明逐漸變得稀疏了，黑暗將籠罩這個(gè)城市。

　　突然，一棵巨樹周圍閃現(xiàn)了若隱若現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)綠光，如飄飛的螢火蟲，環(huán)繞在巨樹周圍。人們向樹下望去，一個(gè)女孩抱著這棵樹，把額頭貼在綠色的樹干上�！白鹁吹臉浒。�(qǐng)耐心地聽我的聲音。這里的人也許很無知，很愚蠢，無意間冒犯了您。但請(qǐng)您相信，我們中的大部分人熱愛生命，熱愛大自然，熱愛你們。”女孩將手掌貼在樹干上，仿佛在仔細(xì)傳達(dá)自己的思緒。點(diǎn)點(diǎn)綠光從樹上蔓延到她的身上，她的發(fā)絲與裙裾飛揚(yáng)著，像一只發(fā)光的螢火蟲，照亮黑暗世界中的人們�！皩�(duì)不起，人類曾做了錯(cuò)誤的事，不奢求你們?cè)�，只求你們不遷怒于城市中無辜的大部分人。人類破壞環(huán)境不止一天兩天了，但是，請(qǐng)相信，人們正在努力改變現(xiàn)狀：植樹造林，整治污染，保護(hù)自然……”

　　“啪！”一盞燈滅了。啪，啪，第二盞燈滅了。城市中千萬盞燈不約而同地滅了，在這個(gè)巨傘下的黑暗世界里，只有女孩和那棵樹發(fā)著熒熒微光。

　　“因?yàn)槲覀儫釔勰銈�，也熱愛……”女孩抬起頭，仰視這棵樹直抵天空的盡頭，“光明�！�

　　又是一陣植物的拔節(jié)聲，植物們突然都往回退去，光明重現(xiàn)人間。

　　望著藍(lán)天白云，市長(zhǎng)先生不可置信的看了看四周似乎絲毫沒有改變的城市，摸了摸下巴：“邪乎……”

植物的作文篇4

　　朋友，你最喜歡那種植物，是“花中之王”——牡丹，還是出淤泥而不染的芙蓉？是醉人的茉莉，還是芳香迷人的桂花？是婀娜多姿的柳樹，還是嬌艷的美人蕉？你可能還不知道吧，我卻最喜歡那平凡的小草。

　　別看小草不起眼，但它那柔中有剛的性格讓我贊嘆。小草的全身都是綠色的，頭很尖，像一把把尖刀刺向藍(lán)天。特別是在夏天，草坪上一片翠綠，美麗極。一陣陣微風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來，小草們就會(huì)跳起團(tuán)體操。你看，它們時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而彎腰觸地，時(shí)而又扭動(dòng)腰肢，多像婀娜的少女在跳舞、玩耍!這時(shí)候你若是來欣賞一下，你一定會(huì)感到心曠神怡，陶醉在它們翩翩起舞的優(yōu)美舞姿中。

　　小草還給孩子們帶來無限的樂趣哩!春天到，小孩子們可以躺在草地上打滾，可以在草地上盡情的玩耍嬉戲。最美的是躺在草地上數(shù)天上的星星。孩子們的歡聲笑語在草坪上蕩漾著。

　　風(fēng)雨剛過，我去看小草。小草似乎已經(jīng)奄奄一息，我心里想：“你也太柔弱吧。”可是太陽剛一出來，它就馬上頑強(qiáng)地挺直腰桿。

植物的作文篇5

　　一天下午第三節(jié)，老師在上自然課。當(dāng)老師這再講解生物的繁殖這個(gè)單元時(shí)，突然告訴我們：各位同學(xué)，我們這個(gè)單元主要在說生物的繁殖，我希望大家可以隨手找一些植物來觀察并紀(jì)錄。我想：嗯，要種什么呢？算了，回家在想。

　　過了兩天，媽媽回家時(shí)手中提了一包綠豆，我問：媽媽，我可以種一些綠豆嗎？媽媽聽完我說要做觀察紀(jì)錄后也很高興的答應(yīng)了。心動(dòng)不如行動(dòng)，我去找了一個(gè)小盒子，再下面放的一張衛(wèi)生紙，再小心翼翼的把綠豆放下去并澆水，有時(shí)也會(huì)放在太陽下做個(gè)日光浴。我每天回家，都會(huì)幫綠豆加上適當(dāng)?shù)乃�，而且我每天都期待著綠豆快快發(fā)芽。

　　但好景不常，我的綠豆過了一個(gè)禮拜了，先別說長(zhǎng)葉子，連芽的影子也沒看到。又匆匆過了幾天，我一回家看了一下綠豆，突然發(fā)現(xiàn)上面有一點(diǎn)白白的東西，再仔細(xì)一看，那居然是綠豆的芽。我非常高興，也期待它能再長(zhǎng)一點(diǎn)葉子。不出我所料，綠豆一發(fā)芽后生長(zhǎng)就十分迅速，不到一星期，根、莖、葉也長(zhǎng)的十分結(jié)實(shí)。后來我在課本上做下紀(jì)錄，老師也說我做的很好，讓我很開心。

　　后來，我重了一個(gè)月左右，它就枯委了，我很沮喪，也有種令人難過的`感覺。從這次的種植我發(fā)現(xiàn)，只要你去照過一個(gè)生命，就要細(xì)心的去觀照，不能以隨便的心態(tài)。也希望我下次可以在種植植物，而且不要再讓它枯委了。

植物的作文篇6

　　在人群中，你不可能一眼就發(fā)現(xiàn)她，因?yàn)樗悄菢拥钠椒捕胀�，裝束簡(jiǎn)潔大方。在生活中，你卻可以驚奇地感受到：她固執(zhí)、認(rèn)真，仿佛一個(gè)古怪的精靈;又像一個(gè)雙面女孩，讓你哭笑不得。她是誰呢?待會(huì)你就知道了。

　　小時(shí)侯，她有一個(gè)所有女孩都有的一個(gè)“壞”毛病R09;R09;R09;R09;愛臭美!呵呵!比如看到漂亮的衣服，她會(huì)情不自禁地?fù)渖先�，或者是拿著媽媽的化妝品胡亂往臉上擦，最后反而成了一個(gè)大花臉，但是那時(shí)欣賞水平較低的她，仍然會(huì)對(duì)著鏡子左看右看。

　　稍微長(zhǎng)大后，她小時(shí)候愛臭美的“壞”毛病由于學(xué)習(xí)緊張，反而消失了。早上她麻利地穿上外套，胡亂的梳幾下頭發(fā)，啃著媽媽給的面包，抱著半瓶牛奶，背起書包就往學(xué)校跑。那樣子，活像一個(gè)滑稽小丑!

　　坐在教室里的她，是那樣乖巧。一絲不茍地聽著老師的講課，專心致志地記著筆記。下課了，只要有同學(xué)來請(qǐng)教她數(shù)學(xué)題，她就會(huì)像老師一樣耐心細(xì)致地講解可她的家人，卻笑著說她是一個(gè)“小傻瓜”，浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)、休息的時(shí)間。然而她卻不以為然，反駁說：“幫助別人，就是快樂自己!我以后還會(huì)力所能及地幫助任何一個(gè)有困難的人�！闭n堂作業(yè)，她總是認(rèn)真地去做。有同學(xué)勸她，完成任務(wù)就行了，何必那么認(rèn)真呢?她卻開心地回答：“如果我們每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真快樂地對(duì)待每次的作業(yè)，那么就不會(huì)把作業(yè)當(dāng)作負(fù)擔(dān)，而是當(dāng)作一種享受!”她就是這樣固執(zhí)、認(rèn)真，仿佛像一個(gè)古怪的小精靈!

　　回到家里，她是家里的開心果!給勞累的媽媽捏腿捶背，給工作一天回到家的爸爸講個(gè)笑話，甚至?xí)桶职謹(jǐn)[上五子棋盤，較量幾個(gè)回合!家里因?yàn)橛辛怂@個(gè)開心果而其樂融融!

　　面對(duì)困難，她總是咬咬牙，微笑著挺過去!她從小體弱多病，嚇得家里人有事沒事就愛帶著她往醫(yī)院跑!醫(yī)生經(jīng)常捏捏她的小鼻頭，疼愛地說：“我們的`小班長(zhǎng)`又來啦!”四年級(jí)時(shí)，心肌炎和她開上了玩笑，一感冒就犯了病。而且每一次住院就是二十幾天，手背上被針眼扎的千瘡百孔!可是每天清晨，在那所熟悉的病房里總是傳來朗朗的讀書聲……上帝就是這樣對(duì)她不公平，她的眼睛還檢查出弱視，不得不帶上眼鏡�？伤廊晃⑿χ鎸�(duì)生活!

　　你們可能會(huì)很疑惑，她是誰呀?為什么我這么了解她呢?沒錯(cuò)，她就是我!

　　的確，我是一個(gè)平凡的不能再平凡，普通的不能再普通的女孩�？墒�，我就是要讓自己的生活不再平凡，我要好好地活下去，要讓自己的生命之花更加絢麗多彩!要讓這個(gè)世界因我而豐富，因我而喝彩!

植物的作文篇7

　　春天是萬物生長(zhǎng)的季節(jié)，我們學(xué)校綜合實(shí)踐課的主要內(nèi)容就是在快樂農(nóng)場(chǎng)里種菜。為了更好地照顧我們的勞動(dòng)果實(shí)，老師允許我們?cè)陔x下課還有十分鐘時(shí)去農(nóng)場(chǎng)里看一看。我作為組長(zhǎng)，決定今天帶著我的一部分組員——王梓涵、靳珂鑫下樓到開心農(nóng)場(chǎng)里看一看。

　　到了開心農(nóng)場(chǎng)，找到我們的菜地，前些天我們?nèi)鱿碌囊徽げ朔N子，只長(zhǎng)出了幾棵小苗。同學(xué)們告訴我，這幾棵苗不是菠菜苗。我定睛一瞧，原來是雜草呀!看來，種子是被水淹了。這些種子可能是被水沖跑了，我聽到了這個(gè)消息，非常傷心，因?yàn)檫@是我們辛辛苦苦種出來的，為什么會(huì)被淹死呢?看看別的班的菜地，都長(zhǎng)出一大片了，綠油油的，真可愛;再看看我們班的，真是少的可憐。為什么這些同學(xué)不珍惜別人的勞動(dòng)成果呢，難道只有讓他們的勞動(dòng)成果被別人破壞時(shí)，他們才會(huì)改過自新嗎?難道是這些同學(xué)的自制力差，只會(huì)在老師面前裝出一副樣子，老師不在的情況下，就隨意破壞?這些苗是弱小的，但這些同學(xué)的心里，卻沒有一絲悔意，既然它是弱小的，我們就更應(yīng)該保護(hù)。四年級(jí)的一篇課文《我不是最弱小的》講的就是這個(gè)道理，爸爸把雨衣給了媽媽，媽媽又把雨衣給了姐姐，姐姐把雨衣給了薩沙，薩沙把雨衣披在薔薇花的上面。破壞種子的同學(xué)們，假如你想逞強(qiáng)，就應(yīng)該保護(hù)這些弱者，這也是強(qiáng)者本有的原則。

　　它雖然弱小，但也是一條鮮活的生命。我想向大家呼吁：保護(hù)你身邊的每一棵綠色植物吧!

植物的作文篇8

　　我是一顆不起眼的綠豆，從我被種下時(shí)，我就暗自許下一定要比其他的姐妹還要茁壯健康的愿望。雖然我的花不美麗，但我的種子很實(shí)用，而且對(duì)我來說，健康成長(zhǎng)是最重要的。

　　住在泥土后，經(jīng)過了好多天，在主人的殷殷期盼下，我發(fā)芽了，主人一看到，興奮的在我旁邊又叫又跳。這件事給了我更大的動(dòng)力，我要長(zhǎng)得更大更壯，可是這一陣子主人很少理我，這令我很傷心，要長(zhǎng)更大的決心，早就拋到九霄云外了。

　　��！好痛！是誰在咬我？原來是小蟲子，真是可惡，把我的葉子幾乎咬光了！還好小主人把蟲給抓走了，經(jīng)過這次的事件，主人對(duì)我比較好了，天天都來看我，以確保我的安全。經(jīng)過了幾天的休養(yǎng)，我又長(zhǎng)出了新葉，雖然長(zhǎng)出了新葉很開心，可是一想起慘痛的經(jīng)驗(yàn)，我忍不住寒毛直豎。

　　天有不測(cè)風(fēng)云，世事果真難以預(yù)料，某日正愉快的曬著日光浴時(shí)，突然一顆球打過來，令我眼冒金星，在睡夢(mèng)中我還以為自己死了。一陣?yán)溆晔刮仪逍�，主人不是天天來嗎？我怎么�?huì)被球打昏呢？這簡(jiǎn)直是飛來橫禍嘛！我站起來揉揉我的腰，光是這兩次的禍害便令我苦不堪言，只可惜我是小草，不能反駁，不然我想說：拜托！我們小草也有生命，請(qǐng)不要忽視我們！。雖然有些悲慘的事，但住在這里也不完全不好，因?yàn)楸环N在這里，所以我認(rèn)識(shí)很多朋友，這些朋友會(huì)在我難過的時(shí)候，為我加油打氣。

　　終于，我長(zhǎng)出了花苞，再過不久我就要開花，這幾天主人對(duì)我無微不至的照顧，甚至天天對(duì)我傾訴心裏的話語，把我當(dāng)成了知心朋友，因?yàn)樗麑?shí)在太開心了。我開出了白色的小花，主人還用紅紅的小嘴親了我，真開心呀！

植物的作文篇9

　　那棵松樹就是我們教學(xué)樓前面的一棵很茂盛的樹啦!我也不清楚是不是松樹，但是跟松樹特別的像!那棵松樹已經(jīng)矗立那里很久了，那棵樹應(yīng)該是建校的時(shí)候就已經(jīng)種下了吧。這棵松樹應(yīng)該是跟這個(gè)學(xué)校和進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的學(xué)生們一起長(zhǎng)大的吧!這棵樹已經(jīng)陪伴了我兩年多了，離開的時(shí)候還是不會(huì)忘記這棵默默陪伴著我們的樹。

　　不只是那棵樹古老，那棵樹的樹枝上還掛著一個(gè)鐵做的小鐘，外表應(yīng)經(jīng)有些生銹了，但是，學(xué)校還依然把它掛在那里!但是他不是沒用的破銅爛鐵哦，它有時(shí)還是很有用處的，有些時(shí)候?qū)W校停電了，這個(gè)老鐘就派上用場(chǎng)。到每節(jié)課上課下課的時(shí)間門衛(wèi)或者打掃衛(wèi)生的老爺爺就會(huì)去敲一敲這個(gè)鐘，這樣，就算沒有電，電鈴不能響，也會(huì)準(zhǔn)確的判斷出上下課的時(shí)間了!

　　就算這棵樹不能說話，不能表示自己的心意。但是它默默的陪伴了那么多的學(xué)子成長(zhǎng)，又送走一批一批的學(xué)生。這棵樹一定見證了太多太多。見證過離別、傷心、重聚、快樂和更多的榮譽(yù)，我想它也算是這個(gè)學(xué)校的一名老主人了!等到我們會(huì)學(xué)校的時(shí)候也要記得慰問一下這位“老人”啊!

　　那可記憶中的樹不是什么稀有品種，不是名貴的好樹，也不是重點(diǎn)保護(hù)東西。但是它對(duì)于我們每一個(gè)從這里走出去孩子來說都是一種見證，都是有著一種老者的風(fēng)范，我想它是我們的記憶中不可磨滅的一部分!所以，請(qǐng)記住這顆默默無聞的樹吧!

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