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【精選】童年的作文六篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的童年的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】童年的作文六篇

童年的作文篇1

　　一抹晚霞散去，黝黑的天幕上綴滿了點(diǎn)點(diǎn)繁。他們調(diào)皮地眨著眼睛，偷窺著人世間的秘密。偶爾有流星劃過夜空，為那寂靜的夜晚增添了幾分活力。

　　一個(gè)小男孩手捧著一個(gè)月亮，大人們十分好奇漸漸聚攏起來。慢慢地，大人們來到一個(gè)小樹林，他們一抬頭就看見一個(gè)月亮，好像是誰落下的小船在孤單漂蕩。三三倆倆的人坐在樹底下，手中輕搖著的小扇像翻飛舞動的盈盈蝴蝶，韻情十足。

　　風(fēng)輕輕拂過人們的臉，那月光好似比那些燭火更加的明亮，小孩把手漸漸撐起。

　　風(fēng)好像知道不能打破這寧靜，停止了呼吸。落葉卻還是從樹上輕輕飛落。葉子隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，留下思念一場；夕陽隨夜幕離去，留下一抹霞光。

　　我回頭再看那一張張童年的圖片，就如同是一場電影。如果倒著看，會看到什么呢？

童年的作文篇2

　　在學(xué)校里我總是臉上掛著燦爛地笑容，但隱藏在我內(nèi)心深處的痛是沒有人能理解的。

　　小時(shí)候，我總感覺我是一個(gè)可憐的孩子，一切總是那么不順心。幸運(yùn)女神總是逃避我，相反，掃把星卻總是隨叫隨到，甚至是不請自來。就連我至親的父母也總是打擊我的自尊心。直到后來，當(dāng)我被折磨得“體無完膚”時(shí)，他—漫畫—我生命中的摯友出現(xiàn)在我面前，激勵(lì)我向前“爬”去。

　　大人們總說看漫畫不好，可在我看來，并非百害無一利。

　　就比如說我最愛看的那本《斗破蒼穹》了。我還時(shí)�；孟胱约壕褪悄俏恢魅斯笆捬�！”為他擁有一個(gè)對他關(guān)心得無微不至的父親、一份雖然短暫卻令人無法忘記的母愛、一個(gè)身世神秘卻一直在他背后默默關(guān)心他的族妹，以及一群重情重義的好兄弟。哦，對了，還有一個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)，真心教他的師傅。

　　在這一群“最強(qiáng)親友團(tuán)”的支持下主人公站在了世界的巔峰。

　　但是，他也與我們一樣在人生道路上并非一帆風(fēng)順，在其童年的時(shí)候他失去了他最愛的母親，后來，又因?yàn)槟撤N原因變成了廢材，受盡了，再后來，經(jīng)過他不斷的努力，又重新被冠上了“天才”之名。

　　看完此書，頓時(shí)我感慨萬分，雖然那只是一部玄幻小說，但依舊讓我受益匪淺。

　　其中主人公的那句﹕“三十年河?xùn)|，三十年河西，莫欺少年窮！”更是令我銘記于心。

　　我以后也要用這句話來鞭策自己，用樂觀的眼光看世界，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是獨(dú)一無二、不可替代的。

童年的作文篇3

　　每個(gè)人都有好時(shí)光，也有壞時(shí)光。我想，同學(xué)們的好時(shí)光大多數(shù)都是在童年的校園生活吧！是的，我和你們一樣，是在甜蜜、幸福、美好的小學(xué)校園的生活。

　　老師用一句句真誠的話語，一份份真正的愛心鼓勵(lì)我們健康成長，同學(xué)們用一雙雙溫暖的手，用一顆純真的心靈讓我不感到孤獨(dú)。

　　接下來我給大家介紹我的校園里的愉快生活吧！如今，我還在上小學(xué)三年級，我每天在校園里足夠開心。如果，我此時(shí)此刻身為六年級學(xué)生，即使馬上畢業(yè)，我也不遺憾了，因?yàn)槲乙呀?jīng)把最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給了校園、老師和同學(xué)，把趣事留給了校園里的一草一木。

　　一年級，我剛?cè)雽W(xué)，我有點(diǎn)擔(dān)心，老師會愛我嗎？同學(xué)們會喜歡我嗎？剛見到老師時(shí)，我差點(diǎn)哭了，老師卻親切地說：“孩子，怎么啦？”我害羞地說“沒，沒，沒怎么……”老師微笑了。我心中熱血沸騰，一眼就喜歡上了這個(gè)女老師。進(jìn)了教室，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地做了自我介紹，同學(xué)們熱情地鼓起掌來，我心中有點(diǎn)沾沾自喜了，原來同學(xué)們和老師都喜歡我，太好了！上課時(shí)，老師講得生動有趣，還不時(shí)和同學(xué)們互動，課堂氣氛活躍的很。我更喜歡她了！大概過了半學(xué)期，學(xué)校舉行了少先隊(duì)隊(duì)員入隊(duì)儀式，開始念新入隊(duì)的少先隊(duì)員名字的時(shí)候，我心怦怦直跳，目不轉(zhuǎn)睛地盯著主席臺，生怕聽漏一個(gè)字，直到大哥哥姐姐們給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我才興奮不已，東瞧瞧，西瞧瞧。一會兒摸摸自己的紅領(lǐng)巾，一會兒看看其他同學(xué)戴上沒有……

　　二年級，我認(rèn)真地做了老師布置的假期作業(yè)，大膽的交給了老師，老師摸摸我的頭，說“孩子，你長大了，真棒！”我有點(diǎn)驕傲，心想，我肯定是班上厲害的同學(xué)了，我大步走在外面，喜氣洋洋。有個(gè)男孩跑過來對我說：“你怎么啦！”我才回過神來。回到教室，我看了看新學(xué)期的課程表，啊！多了信息技術(shù)課，還是第一節(jié)課呢！“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，開始上課了。我和同學(xué)們?nèi)チ诵畔⒄n教室，老師給我們講了規(guī)則，就讓我們開電腦玩金山畫王，這節(jié)課我學(xué)會了用電腦并用軟件畫畫……

　　三年級，語文課上，老師講得豐富多彩，我們聽得津津有味；音樂課歌曲優(yōu)美，我們唱得令人陶醉；美術(shù)課一幅幅圖畫栩栩如生；體育課上，一個(gè)個(gè)小運(yùn)動員努力拼搏，大家累得滿頭大汗；信息技術(shù)課，我們打字的速度令人贊嘆不已……

　　最重要的還沒告訴你，猜猜我的班主任是誰？當(dāng)然是大名鼎鼎的程老師，為什么說她大名鼎鼎呢？你們一定很驚訝吧！其實(shí)答案很簡單，剛高中畢業(yè)的大哥哥大姐姐有十多人考上了清華大學(xué)，其中有三、四個(gè)就是程老師的`學(xué)生。她是不是很厲害呢？

　　我永遠(yuǎn)愛你，程老師！

童年的作文篇4

　　十歲前，每日每夜，我都會做同一個(gè)噩夢。

　　夢里，漫天漫地的薔薇花開的盛大而壯觀，而花身上尖利的刺，卻張牙舞爪的朝我撲來，仿佛要刺破我的皮膚，我穿著白色的單薄的棉布裙，赤著腳，不停的尖叫奔跑。

　　在逃到一個(gè)高塔頂端時(shí)，薔薇花的利刺就會全部乖乖收攏，花朵繁盛而細(xì)密的開放，而我被困在高塔頂段，除了能站在一扇微小的窗邊朝下望，剩下的只有冰涼。

　　這些冰涼，讓我每夜都在黑暗中驚醒，然后使勁拉緊棉被，而眼睛也習(xí)慣盯著閣樓頂端的小天窗，只有看到恬靜的星星掛在寂靜的暗藍(lán)色天空時(shí)，才會覺得心安。

　　小時(shí)候的我很安靜，就像一個(gè)啞巴。當(dāng)然，在鄉(xiāng)下就好多了。

　　在鄉(xiāng)下，我經(jīng)常去搖頭祖母那里去。雖然，那里很可怕。

　　搖頭祖母那里很暗的，幾乎可以用陰森森來形容。在我的印象中，好像是沒有燈的。搖頭祖母家后面還有一個(gè)小院子。那里幾乎是唯一有光的地方。還有，一口井。在我外婆家那一帶，是很少有井的。只有在我奶奶家那邊，才有天然井。院子那還有一面墻是長滿了植物的，我不知道是什么。搖頭祖母說是治病的。

　　老人有很多治病的偏方。記得以前冬天，外婆家屋頂上一大片雪，外婆不準(zhǔn)我踩，她拿著一個(gè)小鋼和鏟子，把干凈的雪都放進(jìn)去。我不知道為什么。后來外婆說這能治病，咳嗽啊什么的。

　　外婆如果在田里，她就會讓我呆在搖頭祖母那兒。因?yàn)橥馄偶覙巧虾芪ｋU(xiǎn)。

　　但那一天，搖頭祖母消失了。誰也不知道她在哪里，外婆說她死了。

　　自從她消失后，我的噩夢不再出現(xiàn)了。只是，仍會在午夜夢回的時(shí)候想起搖頭祖母和她家的院子。

童年的作文篇5

　　童年，是一次又一次的微笑；童年，是一滴又一滴的汗水；童年，是一次又一次的歲月。童年像一面鏡子，里面倒映著一個(gè)快樂的身影，讓我們走進(jìn)這面鏡子，回味著童年無限的樂趣。

　　那一個(gè)可笑、可羨慕的4月25日，為什么說它可笑呢？因?yàn)槟翘彀l(fā)生了許多好笑的事。

　　早上，我做了一系列該干的事，又認(rèn)認(rèn)真真、聚精會神地聽完了老師講課。而下午放學(xué)后，爸爸帶我去牧場玩，牧場里有奶牛、黃牛、綿羊和山羊。它們有的在睡覺，有的在津津有味地吃食物，還有的在嚎叫。突然，有一只雞把我從夢境里吵醒了，于是我說：“你這只雞給我等著，看我不收拾你�！蔽易钒∽罚K于把它抓到了，當(dāng)時(shí)我抓住它在二樓，不料它掙扎了我的掌控之中，跳下樓，我認(rèn)為它摔死了，不料，只是輕傷而已，我追到雞窩，看到那里有幾只小雞，我便胡亂拿起一只雞看，雞好像在說：“不要傷害我的小雞，有事好好說，請放下它，你沖我來欺負(fù)我的孩子算什么本事，不然我沖過來了……”

　　其實(shí)想起那時(shí)的我，還有些傻傻的。