以快樂為題作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的以快樂為題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以快樂為題作文1
我最快樂的事，就是和爸爸一起煮飯，煮完以后再和爸爸、媽媽一起吃我們煮的菜。
我從一年級就開始學(xué)煎蛋、洗米，雖然有時會被燙到，但我還是很努力的學(xué)習(xí)。二年級時，我學(xué)會了煮飯、做一些些菜，那時，我就對做飯菜有興趣了。但是，三年級戰(zhàn)爭來了，因為我要開始學(xué)更難的東西，一開始我不想學(xué)，后來想一想影經(jīng)學(xué)那么久了不想半途而廢，就一次把她學(xué)完吧！
我喜歡做菜，因為做菜讓我很有成就感。媽媽、爸爸吃完我做的飯菜，臉上都會有高興的表情，讓我好高興。
煮飯帶給我很大的影響，因為讓我知道爸爸、媽媽平常做飯的辛苦，更重要的是讓我感受到他們做飯時那顆溫暖的心。
以快樂為題作文2
我的同桌把她妹妹當(dāng)作小兔，因為她覺得她活潑，惹人愛。唉！再看看我的妹妹整天惹事生非，都八九歲了，還這么淘氣，說得不好聽點就是“七歲八歲狗也閑”。
她做的事亂七八糟，說的話顛倒黑白，在家她總像一顆跳動的星星，到處放射光芒，說她明白吧，把媽媽叫姊妹，說她不明白吧，又知道把我叫姐姐。
放假是每個小學(xué)生都期盼的日子，她又何嘗不是呢，一上學(xué)她就死氣沉沉，一放假的話，就活蹦亂跳，高興得不得了。對她來說就是看電視，搖控器整天被她玩弄于鼓掌之中。一天，不知怎的搖控器一下子沾了水，不亮了，也不聽使喚，可把她急得……我就在一邊暗笑：“這下好了，你呀，看啦，你以后看不成了�！薄昂呛恰彼齾s在一邊說：“你看我看得成。”說著眼睛就轉(zhuǎn)向了電視機上的按扭，按來按去，還不時地轉(zhuǎn)過來說：“對面的女孩看過來，看過來……”簡直把我氣得七孔冒煙，她看電視又看不出么子名堂，天天不是“天線寶寶”就是“海綿寶寶”看不厭，連我想看回電視都不行，想著想著便跑出去對她說：“拜托，你給我看會行不，有福同享啦，你都看了一整天，晚上我看會，行不？”只見她把嘴翹得能掛油瓶。我便說：“看不得列鬼樣子�！闭f著便進了房，哪知過了一會兒，她卻走進房來對我說：“嘿……動畫片看完了，你去看吧，我去洗澡，姐姐，別生氣了。”又看她那哀求我的樣子，我覺氣憤又覺好笑，卻怎么也發(fā)不起火來。
以快樂為題作文3
5月12日終于來臨了，你可能會問，這不就是普通的日子嗎？我就告訴你們吧，今天是我們天華首屆“語文學(xué)科節(jié)”高年級組比賽的一天。
我們五（一）班排著整整齊齊的隊伍踏著三樓的多媒體教室，我掩蓋不住心中的激動，連手中拿著的道具也抖個不停。三樓多媒體教室被裝飾得漂亮清爽，幾個射燈柔和的反燈光照在舞臺上，雪白的墻壁上點綴著許多亮晶晶的東西，顯得非常耀眼。我們依次坐下，歐陽老師眉飛色舞的宣布：“‘語文學(xué)科節(jié)’正式開始�！贝蠹叶紵崃业墓恼�。
表演的第一個班是六（二）班，他們是詩朗誦《生命之歌》，他們手背在后面，聲情并茂朗讀起來，當(dāng)朗讀到雪花在天空中飛舞時，仿佛看到潔白的雪花在漫天風(fēng)雪中飛舞，好美的一片景色啊！接下來表演的是五（二）班，他們表演的節(jié)目有三個，第一個是詩朗誦，第二個是課本劇《掩耳盜鈴》，第三個是相聲。其中我最喜歡的是相聲，他們表演的生動有趣，令人捧腹大笑。接下來輪到我們班了，我班表演的是快板，我顫抖的拿起快板，紅著臉，沉重的踏上舞臺，我不敢面對座位上那么多眼睛，我懷著忐忑不安的心情打起快板，當(dāng)聽到老師表揚到我時，我連忙拿起配在腰邊的紅花高高舉起，另一只手還輕盈的打快板，當(dāng)我聽到了觀眾的掌聲時，懸著的心才落下來。這真是一次快樂的學(xué)科節(jié)。
以快樂為題作文4
湖南過年的重點保留節(jié)目就是舞獅。
舞獅的地方人山人海，我找到人群的空隙悄悄擠了進去，津津有味地看了起來。我瞧了瞧舞獅團，才二十幾個人。他們有的在敲鑼打鼓，有的在看著，有的在指引著。他們的衣服都是黃色。我跑著，跟上了舞獅團。只有兩只獅子，一只紅色一只黃色，紅的是公，黃的是母，就象一對夫妻。它們在路中央戲耍，你挨著我，我挨著你。
漸漸地，人變得多起來，掌聲也變得多起來。在人的海洋里，我也情不自禁地歡笑起來。我怕被擠到后面，連忙用力地擠，拼命地擠，終于，我擠到了前面。我向后看了一眼。啊，那人的海洋里，有一高一矮的波浪，有各色各樣的魚。那高矮次序的人，就是那美麗的波浪，那人的衣服的顏色五彩繽紛的，就象那美麗而不同顏色的魚兒。我向前看著，那兩只美麗的獅子在人群玩耍，表演得真逼真�。∧莾芍华{子就象真正的獅子一樣，活蹦亂跳著。這時觀眾以熱烈的掌聲恭迎獅子。
以快樂為題作文5
這個星期天，天氣非常得暖和，媽媽帶我到寧海大廈去玩，一到大廈我就等不及地乘著電梯上了三樓。
到了三樓畫畫的地方，我問媽媽要了幾個硬幣，玩起了彈珠的游戲，我先在一個正方的洞口放進一顆彈珠，按了一下按扭，彈珠就“啪”地一聲往上彈，沿著里面的軌道“嘟嘟嘟”地像火車一樣“開起來”，一下子就贏了六顆彈珠，“耶!”我高興得大叫起來。第二次，我又放進一顆彈珠，心里想：“這回能贏進八顆該多好��！”可惜，這顆小彈珠“開”進了第五軌道，害我只贏進四顆彈珠，真沒勁！
這時候媽媽買東西回來了，雖然我還沒玩夠，可我還是跟媽媽回家了。
以快樂為題作文6
春節(jié)是中國最大的傳統(tǒng)節(jié)日。在這幾天內(nèi)，不管人們在多遠的地方，都會不顧遠近，不顧艱辛地回到家中，和家人團圓。在過年時，大家都會去放鞭炮、吃餃子、貼對聯(lián)、竄親戚……
我的春節(jié)是非常開心的。在回家的那一天，咱們家在高速公路上行駛著。媽媽讓我從車里往外看、我非常的驚訝，這個地方好象剛下過雪一樣，所有的樹木，巖石都被大雪蓋了一層層厚厚的棉被子。我對媽媽說：“媽媽我想下去去照幾張相！”“行！去吧”媽媽溫柔的說�！安恍�，太危險了！”爸爸阻止了我。我也只好聽他的了！但我也在車上照了幾張照片。
大年初一，咱們一大早起來就去化妝，因為奶奶是姓主的，所以咱們?nèi)ソo全村的人表演節(jié)目，化好妝、一個個漂亮美麗的女孩就出現(xiàn)在咱們面前。表演時，因為是當(dāng)著全村的表演，所以又一些緊張。表演的時候，媽媽和姐姐在下面打氣加油。姐姐、妹妹和我都非常高興。
這些快樂的春節(jié)增添樂趣，讓春節(jié)色彩繽紛！
以快樂為題作文7
其實快樂很簡單，是每個人都擁有的東西。有的人有時因為父母給他（她）買了一件想要的東西，就高興得合不攏嘴，那就是快樂。
而我也有自己的快樂。每次過年，穿上漂亮的新衣服，我都笑得跟花似的。
今年春節(jié)，姐姐從鹽城趕回來了，我見了又驚又喜，心里就別提有多高興了。
午餐后，我和姐姐還有我的小表妹一起出去玩。我的姐姐叫宋莉，我的小表妹叫丹丹。我們猜拳，誰輸了就找其他人，其她人必須在那個輸?shù)娜藬?shù)到十之前趕緊躲起來。沒想到輸?shù)氖堑さ�，我和姐姐趁她不注意，就爬上了旁邊的大車，丹丹可真夠行的，一看就看到了我們倆，我們倆只好出來了。
晚上，桌上的菜肴真豐盛！有我喜歡吃的酸菜魚，有丹丹喜歡吃的雞大腿，有姐姐喜歡吃的肉絲，還有我們大家都愛吃的全家�！酝炅�，我們便去放煙火，轉(zhuǎn)眼間，漆黑的天空中就出現(xiàn)了幾道美麗的煙花，有紅的，有黃的，有綠的……
這一天，我過得真快樂！在我的眼里，快樂就是這么簡單。
以快樂為題作文8
成長，是一個值得細細品味的人生歲月，它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑，記錄著我的煩惱，但鐫刻得更多的是我的快樂。
讀書和學(xué)習(xí)是我成長中的快樂。我從進幼兒園，就開始了讀書，雖然那時我只是簡單的看圖畫，而不認識漢字，有時想聽什么故事，還需要爸爸媽媽講給我聽，但是隨著年齡的增長，我逐漸學(xué)會了拼音和漢字，想看什么書籍就可以看什么書籍，我閱書量也就越來越多，閱讀感受與讀后的`領(lǐng)悟也越來越深，從讀書中不僅讓我感受到了很多道理，同時也學(xué)到了很多的知識，每看到語文和數(shù)學(xué)作業(yè)本上的對勾，我的心中就掀起一股股熱潮，它如冬天里的太陽一樣溫暖，更是激勵著我要更上一層樓，我的成長歷程也越來越快樂了。
親情是我成長中的另一種的快樂。我隨著年齡的增大，逐漸懂得了感恩，我明白了父母對我的養(yǎng)育之恩，懂得了他們的那種忘了自我的關(guān)愛。在我摔倒時攙扶我起來，在我流眼淚是為我擦干眼淚，在我獲獎時為我歡呼吶喊，在我失敗時告訴我失敗是成功之母，讓我不要氣餒，這一切的一切，都是我成長的快樂。
我已告別童年，走向少年時代。雖然曾經(jīng)有過淚水，有過悲傷，但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長，是它給我?guī)砹藷o窮的快樂！
以快樂為題作文9
從我出生到懂事，我每一天都看到媽媽忙碌的身影，我的心里總是酸酸地，上學(xué)放學(xué)接送我，煮飯，做家務(wù)，媽媽比起別人的媽媽，顯得有些老，我心里總想幫媽媽解解悶。讓她放松放松，終于到了母情節(jié)這一天，媽媽也把家務(wù)做好了，沒事干，我見時機以到，就說：“媽媽，來，喝杯水�！眿寢屨f：“好的�！薄皨寢專�?guī)湍愦反繁��！蔽覍寢屨f。媽媽說：“兒子，你長大了，懂得體諒媽媽了。”這時，我們都笑了
伴隨著歲月的流逝，每走一步，留下的腳印就是成長的足跡，即使是苦澀愁悶，艱難，也蘊含著樂中成長，它讓我們明白道理，懂得道理，學(xué)會珍惜，豐富知識。
以快樂為題作文10
走！假日有時間我們?nèi)バW(xué)的操場跑步！”爸爸精神抖擻的吆喝著。
�。渴裁�？我這才想起來，原來，是學(xué)校在十月時，有個一千五百米跑步的體能測試，天知道我最不喜歡跑步，爸爸深知我的弱點，知道我不常跑步，所以才提出練習(xí)的邀請。我知道爸爸的苦心，但親愛的爸爸，您知道我最想和您一起做什么事嗎？
其實，我最想和您一起打籃球，享受奔馳在球場上的快感，看著球兒“唰”的一聲，破網(wǎng)得分，我們父子倆興奮的互相擊掌，無疑是人生最痛快的事情之一了。
雖然我的技巧不甚好，你也用最大的包容陪伴著我。打完了球，回到家，先拿一瓶飲料，再開電扇，接著遙控器一按，轉(zhuǎn)到體育臺，我們一起開始看NBA，滔滔不絕的聊起籃球，那是多美好的時光��！
父親節(jié)快到了，可以為您做什么事呢？我想，我可以親自下廚，煮您最喜歡的“荷包蛋”。雖然，我常常煎得“慘不忍睹”，不過爸爸您就看在兒子我一片孝心的份上，多多賞個臉吧！
以快樂為題作文11
春節(jié)來了！春節(jié)來了！穿新衣，戴新帽，所有的人都帶上行李，去奶奶或姥姥家去過年。
春節(jié)的習(xí)俗可真多呀，有吃餃子、放鞭炮、貼對聯(lián)，還有吃年飯。
我和爸爸去了奶奶家，奶奶家的門前已經(jīng)貼上了對聯(lián)，該放鞭炮了，咱們點燃了鞭炮，只聽見一陣噼里啪啦的聲音，奶奶也在廚房里忙活了起來。包餃子，奶奶最拿手了，奶奶熟練的和起面來，她又把和好的面分成了許許多多的小面團，把小面團壓成小面餅，再在小面餅上放上肉餡，餃子就包好了。爸爸大聲喊到：“吃年飯了！吃年飯了！”我飛快地跑進屋子里，拿起筷子，夾起餃子就往嘴里放，哇！好香�。岷鹾醯娘溩恿鞒鰜硪稽c香香的肉汁，送來一陣陣年的味道。
我吃飽喝足了，躺在床上呼呼大睡，做夢都夢到過年的情景。
我愛春節(jié)！
以快樂為題作文12
今天我和媽媽、舅媽、表哥、表妹一起去太平河滑雪場滑雪了。我一開始技術(shù)不好，連雪地鞋和雪撬都不會用，結(jié)果摔了好幾個跤。最后我知道雪地鞋和雪橇怎么用了。太平河滑雪場很大，娛樂設(shè)施也很多。雪山很高，你也許想雪山那么高能滑上去嗎？我告訴你吧，雪山的右側(cè)有一個機動把手，我們可以捉著它上去。雪山上有一個超級陡、超級讓人頭暈?zāi)垦５幕�，我對自己說：“試試吧！”可到下去時，我的心都快從嗓子眼里面跳出來了。下了雪輪胎，我的腿一軟，差點坐到地下。
用雪橇滑是我最擅長的，當(dāng)我滑著雪橇向坡下滑去，我覺得我的速度像離弦的箭一樣。
我們又去騎馬，在正定縣城里，我騎著馬過馬路。我的馬特別聽話，我讓它往東，它就不往西。過了一段時間，牽馬的人放開了韁繩，我就自己騎著馬走回到馬廄了。
我們還看了趙云廟，原來正定是趙云故里。正定廟會也很大，我們逛了一會兒，然后吃了KFC（肯德基）。
今天真是快樂的一天��！
以快樂為題作文13
大家可能對“快樂”這個啟事是這樣理解的，吃的好、穿的好、玩的好、一輩子豐衣足食、整天吃喝玩樂便認為這是“快樂”。在我認為“快樂”給我的感覺是這樣的，比如你遇到了一道難題，苦苦思索了好半天，終于解開了這道題時你會覺得自己成功了，優(yōu)雅的舒展鄭雙臂。閉著眼睛這時你可能感覺自己是一片白云在天空中慢悠悠的飄來飄去。這時你一定覺得自己是“快樂”的。還有星期日你把自己的“天地”收拾的窗明幾凈，一塵不染。這時你會覺得勞動也是一種“快樂”。
我出生在一年平凡的家庭，我的爸爸、媽媽都是農(nóng)民。我從小受到爸媽的呵護和無微不至的關(guān)愛，雖然我沒有城里的孩子吃得好、穿的好，但是，我覺得生活在這樣一個家庭里感到很充實而又“快樂”。
“快樂”是平淡生活的源泉，“快樂”是孩提時代的一只在天空中飛翔的風(fēng)箏，“快樂”是成功的階梯……
朋友們，你們覺得“快樂”是什么樣的？請拿起手中的筆來描繪一下你們自己的“快樂”吧！
以快樂為題作文14
要說初二嘛!就算是運動會上的團體賽最快樂了,也許別人會問:"我為什么團體賽最快樂呢?"我會說"因為團體賽是最引人注目的,是讓人最快嘗到快樂的滋味,是最能體現(xiàn)集體力量的。"
那天運動會，天氣正熱，我參加的是10*200接力賽，那是最驚心動魄的比賽。因為誰也不知道別的班同學(xué)跑步會怎樣。我是女子第二棒，我和六班的李婷跑步，她是年級跑步數(shù)一數(shù)二的，我和她跑無疑是慘輸�？墒沁@次我嘗到了歡樂的滋味，讓我感到意外的是，我超過了她，我跑完那圈，幸福的趴在地上，開心地笑，我超越了自我，超越了我原來200米沖刺的那個限制障礙。最后我們班拿得了第一，那個年級第一的頭銜交給了我們，我第一次嘗到了團體賽是這么的有趣，這么的快樂。
團體賽的樂趣歡樂，讓我認識到原來團體賽也不是那么的緊張。這種滋味只有我們知道。
以快樂為題作文15
在多彩的生活里，你會得到無數(shù)快樂。那么，你所擁有的快樂是在怎樣的基礎(chǔ)上獲得的呢？是在閱讀時，是在做實驗時，還是在幫助別人呢？然而，在那一次，我從傾聽中獲得快樂。
有人會問：“傾聽？傾聽會獲得快樂嗎？我從沒有過�！币灿腥藭f："我雖傾聽別人說話，但我并沒有獲得快樂啊�！碑�(dāng)你聽完我的訴說，你便了解了。
每天早上，你傾聽著小鳥那自由自在地快樂叫聲，歌曲，便無時無刻感到輕松，感到愉快。這是，傾聽小鳥的叫聲便是我感到快樂的第一次。
集合時，老師在主席臺說話，從不仔細聽講的我，這此時此刻，毫無雜念站在操場上，即便那天炎熱的太陽照射著我。那時我感受到傾聽所帶來的無比快樂。
玩耍時，和朋友一起聊天，我在第一次沒有插話，知道朋友將他所說的說完，我才用迅雷不及掩耳盜鈴之速度接話。雖說這只是一次小小的聊天，但還是使我快樂。不管是他的風(fēng)趣，還是我的動作，都是大家沒有壓力，而感到快樂。
在這樣的傾聽越來越多時，我明白了一個道理，那便是——尊重。集合時，當(dāng)你細細傾聽時，你會感到快樂；在聊天時，你不在朋友，家人或老師說話時插話，你也會感到無比快樂的心情。這所有的所有都反映了“尊重�！�
在你并不知道傾聽給予你快樂，說明你并不懂得尊重；當(dāng)你傾聽卻并沒有快樂，那么你也許做的不好......
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