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【精品】春暖花開作文七篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的春暖花開作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】春暖花開作文七篇

春暖花開作文篇1

　　我遇見過不少老師，然而，不知為什么，每一次，看到他們第一眼的時候，這些老師都會還給我一個甜甜的微笑。有的徹徹底底消失了，這笑容變成了關愛與呵護。有的永遠保持下去，成為老師對學生的一種尊重。總而言之，老師給我的愛大概是太多了。

　　還記得楊老師對我那樣好，簡直是妙不可言。她的笑容，她的期盼，她的渴望，她的關愛，她的告誡……都成為了我成長道路上不可缺少的一部分。我病了，她焦急的目光，我心不在焉，她充滿愛的責備，不失輕重，我成功了，勝利了，她那布滿紅暈的臉上，展示著光彩與自豪，我餓了，但不想吃飯的時候，她又在展示慈母的愛惜，把自己的東西給我吃�！磺幸磺校叶疾粫�。離別的淚，是苦澀的，離別的滋味，是纏綿的。

　　轉眼間，升入了初中，初中生活開始了，是我情緒不穩(wěn)定，還是因為種種原因，我又病了。發(fā)燒的滋味不好受啊，總是腦袋昏沉沉的，總想睡覺。邵老師看見了，摸著我的脖子，體溫是我們內心最好的溝通，不用說，肯定回家啊。老師把我叫到大廳里，讓我坐在沙發(fā)上（學校大，大廳里有一圈沙發(fā)，是老師與家長交談用的。），休息一會，她太年輕，沒有母親的經驗，但是看出來她已經是盡力的照顧我。過了一會，她又摸摸我的脖子，體溫在直線上升，腦袋也逐漸昏沉。突然她發(fā)話了：“這兒太冷了，去我辦公室做會兒吧！”我跟著她來到辦公室，他簡單的收拾了一下，說：“做吧！”我坐下了。（辦公室既暖和，又舒適，比沙發(fā)好。）我沉沉的坐在他的位子上，開始享受天倫之樂了，而她則在辦公室外踱步，看到這一場景，就想起了楊老師當年照顧我的情景，我啞然了。為什么老師都對我這樣好？又是春暖花開時。難道是上天在遠方默默地保佑我？誰是我的護身符？哦，老師，我的天使。

春暖花開作文篇2

　　風是冷的，心是暖的，如春暖花開。

　　雖是正午，可那太陽仍是躲在云朵里不肯出來，樹葉從枝頭飄落，鋪滿了小路，偶爾有幾聲貓叫，一陣微風拂過，撩起我的發(fā)絲。雖然是秋收的季節(jié)，卻還是讓人感到心寒，毫無溫暖之意。冷，真冷……

　　不斷有風從我的耳邊呼嘯而過，帶過我的發(fā)絲，我不禁打了顫。我牽著姥姥的手走在小路上，抬起頭看著她的臉，白發(fā)垂落在她的肩上，已被歲月留下了痕跡，不禁心頭一痛。“丫丫，姥姥給你做餃子吃好不好？”她突然開了口，語氣依舊那么溫柔，好久沒吃姥姥的餃子了，我爽快地答應了，聽完，姥姥把我的手抓得更緊了。我不禁心頭一動，一股暖流暗暗涌動。

　　回到姥姥家，眼前依舊是那個模樣，幾把有年代感的椅子和一張很舊的床�？粗堇镞@副模樣，卻仍覺得那么溫暖，如春暖花開一般。

　　“丫丫，姥姥去包餃子嘍，你自己在這兒玩一會兒�！崩牙褟堥_笑臉對我說，“好的�！蔽一亓艘痪洌棠瘫戕D身走進了廚房，看著她步履蹣跚的背影，我心里暖暖的，卻伴著一絲疼痛。

　　等了好長一會兒，不見姥姥端著餃子進來，我便去了廚房瞧了瞧。只見姥姥仍在用手包著餃子，絲毫沒有以前靈活。我心頭一痛，對姥姥說：“姥姥，我來幫您�！�

　　姥姥笑著拉過我的手說：“丫丫，你坐這兒，姥姥很快就好了。”這時天色已經暗了下來，已是黃昏。熱氣騰騰的餃子出鍋了，我舀起一個餃子給姥姥，也舀了一個餃子給自己。餃子是熱的，心也是暖的。

　　吃完餃子，太陽似乎還是不肯出來。但它的霞光已經染紅了天邊的幾抹云朵。霞光透過云朵灑在桌旁，灑在姥姥的身上，灑在奶奶的臉上。那一刻，我的心里如春暖花開，格外溫暖。深秋是蕭瑟寒冷的，我的心里卻已經春暖花開。

春暖花開作文篇3

　　從明天起，做一個幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界。――題記

　　不知道從什么時候開始，便癡迷于這首詩中所描繪的是生活情景。簡單，平凡，卻賦有詩意。仿佛是一杯淡淡的茶，光是那揮不去的香便足以引我進入自由的夢的空間。于是，心情便在那時刻變得悠然自得起來了。

　　我總覺得，人活著，簡簡單單就很好。這樣的簡單似陶淵明那樣，自由，放松。

　　八九月份，那美麗的柴桑遠山下，總有一個熟悉的背影。種豆南山下，草盛豆苗稀，晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。雖然辛苦，卻又充實。在白云朵朵的藍天下，陶公心悅地笑了，這笑慢慢延長，到了重陽，于是他又采菊東籬下，飲酒近黃昏，醉了，睡了……

　　我總覺得，人活著，平平凡凡便是幸福。依稀記得，六七月份的天說變就變，但戴望舒雨巷中的姑娘卻不曾改變。

　　一柄油紙傘，一條悠長悠長的巷子，一個丁香般的姑娘。近了，近了，終于擦肩的一回眸閃過。

　　這情景是常發(fā)生的，是多見的，也擺弄可以稱得上平凡了�？墒�，為什么，我的腦海中卻可以清楚的回想起姑娘的笑，耳邊也可以有數不盡，漸遠的腳步聲呢？戴望舒描繪的是很平凡的一個情景，卻可以讓我這么個半懂不懂的丫頭記憶清楚，遐想千篇。這，也許就是平凡中的不平凡吧，再簡單的故事把握在不簡單的人手中，也可以變成音符，動起來。暗暗祈禱著，希望我也可以做一個活在平凡中的帶著那么點兒不尋常的人吧。

　　生活因簡單平凡而賦有詩意。外婆的膨湖灣，一年四季，溫暖如春。河邊的蘆葦，一叢一叢，沙灘上的伙伴，一群一群，笑著曬太陽。遠遠望去，外婆在那邊洗著衣服，時不時的抬頭，一束慈祥的光閃過，掃過老人臉上的皺紋，于是，皺紋都笑了。

　　慢慢地回味著，意猶未盡。其實生活總是那樣，神氣而又少了些魔法，會哭，會笑，甚至還會訴說，至于說了些什么，那就要看傾聽者聽到了什么。我還是我，一個丫頭，望到了南山的菊，望到了巷中的丁香女，望到了膨湖灣外婆的笑。漸漸地，我也望到了我的是生活，一片田野，一間木屋，一只忠于我的狗。簡單。平凡。賦有詩意。

　　于是，我也可以像海子那樣，面朝大海，春暖花開了。

春暖花開作文篇4

　　春天的溫暖配合著綻放的百花，春暖花開，當真是一幕好景。

　　眾所期盼的春天，終是在一個嚴冬之后，緩緩朝著我們走來。不過，春天一來，并沒有一開始就給我們帶來春暖花開。春天得在經過幾場春雨后，這才讓云層后的太陽慢慢露出了頭。春天里的太陽出來了，氣溫也不久就回升了起來。春天里的花也就在陽光溫暖的籠罩下悄悄的綻放了。

　　于是，我們所等待的春暖花開的這一時刻，終于來臨了。

　　春暖花開，一個美麗的詞，這個美麗的詞后還帶著美麗的.景。當我們嘴里輕悄悄的說出這四個字的時候，這四個字背后藏著的景色無一例外的在我們眼前鋪展開來。

　　首先就是溫暖明亮的陽光，春天的陽光燦爛中帶著溫暖，春天的陽光不濃不烈，不似偶爾在冬日透出來的那一絲暖，微不足道；也不似夏日里天空灼熱的光線，讓人避之不及。春天的陽光，暖暖的，可是將春天里的百花也全都召喚出來了。

　　春天的花在陽光下一朵一朵的綻放，或嬌艷，或高貴，或純潔，或清冷……花兒開了，陽光將花的色彩暈出了光來。也讓春日里這一朵朵的花完美的向眾人展現了它們特有的氣質。春暖花開，當我真正的置身在春天的陽光里，當我真正的置身在美麗的花叢中，這個時候，我才真切的體會到春暖花開的美妙。

　　生活中任何的不順，在這春暖花開的時刻都會從我們的身心里一點點的消失。春暖花開也不僅僅是我們眼前所見到的這一美麗的景象，同樣也是我們對未來的一種美好的向往。也正是因為這種向往的美好，讓我們始終懷著希望向前，去追尋這春暖花開的明天。

春暖花開作文篇5

　　教室外天寒地凍，教室里的我們期待著春暖花開。

　　窗外寒風呼嘯，使窗戶穿上了一層朦朧的薄紗。那時正是下課時間，北風吹得同學們瑟瑟發(fā)抖，紛紛報團取暖。有幾個調皮的人兒則在窗前指手畫腳。

　　我從衣袖里伸出一根通紅的“胡蘿卜”，正準備在窗前創(chuàng)作我的大作時，卻被另一根“胡蘿卜”襲擊了�！翱�，這只呆頭呆腦的豬像不像你��！”“哼！你看這只虎背熊腰的白熊，到與你有幾分相似喲！”我們你一言我一句的就爭論起來了。

　　有些同學看見我們在創(chuàng)作，也紛紛過來了。越來越多的同學加入了這趟創(chuàng)作的列車。有的在爭論著畫作的類型，有的在為作品添上文字，還有的……

　　突然，一位“不速之客”從我們身后悄悄的出現，看著我們的大作和臉上春暖花開般的紅潤，大笑了起來。有幾位同學不顧寒冷，用小手把窗上的大作抹去�？砂嘀魅我廊淮笮�，笑的比我們還“春天”，我們馬上就明白了，拉著老師欣賞幸存下的作品。只見老師有時豎起大拇指點頭贊賞，有時卻嘆氣頻頻搖頭，有時為一幅精妙的作品，即興作詩一首，使我們懸著的心頓時放了下來，也讓我們一雙雙通紅的小手充滿了溫暖。

　　教室外天寒地凍，教室里卻早已春暖花開。

春暖花開作文篇6

　　“面朝大海，春暖花開”，每當想起詩人海子的這首詩，心中總有一股溫暖的感動，卻也總伴隨著一陣疼痛。為什么呢？因為我的大腦同時會浮現許多活生生的生命走向毀滅的那一瞬間的畫面——一條生命從此就這樣畫上句號。

　　一個娃娃墜地，是經歷了母體十月懷胎；一棵植物結果，是經歷了風吹日曬之后的開花……這一切其實都來之不易，就如同一個玻璃杯的制造需要經過許多道工序，而摔碎它只是需要一個瞬間動作，生命又何嘗有些時候不是如此不堪一擊？

　　而許多經歷挫敗卻不放棄的人，很多時候都會被后人稱之為英雄。越王勾踐，臥薪嘗膽后恢復國業(yè)；司馬遷承受宮刑之后揮筆寫下巨著《史記》；安徒生經歷生活的困苦后以童話故事的形式描寫出民間的疾苦……可謂之曰：“故天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”所以，無論有多么艱難困苦，都不要那么快放棄自己寶貴的生命。

　　沒有一個人的成功是一帆風順的，也沒有一代人的青春是容易的。要想見到彩虹，就必須先看到風雨來臨；要想在秋天收獲碩果，就必須在春夏努力耕耘；要想收獲舞臺上的掌聲，就必須在臺下付出汗水、淚水甚至血水。

　　想想這些，也就不會覺得自己所承受的讓人難接受，在挫敗悲傷的時候不要輕易言棄，不要輕易自行離開這個世界。因為世界的另一個角落或許有人承受的比你還痛苦，就像你只是沒有鞋子穿的那一個，而另一個人是沒有雙腳的。所以不管結果如何，我們都一定要堅強地走下去，即使不為自己，也要為了那些愛自己的人兒。

　　“花開不是為了花落，而是為了燦爛�！钡肝覀兠恳粋€人在面朝大海的時候看到的都是春暖花開，而不是不美好。