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有趣的事情作文集錦15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼挠腥さ氖虑樽魑�，歡迎大家分享。
有趣的事情作文1
今天，我們家發(fā)生了一件有趣的事。
由于媽媽忘帶鑰匙了，并且也把門關上了，所以，我們根本進不去家。我們急的像熱鍋上的螞蟻，團團轉。突然，媽媽靈機一動，想了一個辦法。中午，放學了，媽媽讓晉亞文的'媽媽把我送回家。晉 亞文他們也跟著我來到了我們的小區(qū)。我們客廳上窗戶有一根棍子斷了，所以，媽媽抱著晉亞文，讓晉亞文從那個缺口里翻窗進去，把門打開，這樣我們就能回家了。媽媽先踩著凳子，把晉亞文抱到窗 口前。然后，晉亞文再小心翼翼地從那個缺口里踩著沙發(fā)進到家里，幫我們把門打開了。
�。∵@件事可真有趣呀！同時，也提醒我們要仔細一點，不能再那么粗心大意了。
有趣的事情作文2
在放鞭炮的`時候，發(fā)生了一件十分有趣的事。
我、王晨、孔友、王旭展開了一場大戰(zhàn)！我和孔友一組，王晨王旭一組。每人十個擦炮、十個摔炮。被擊中五次就下場。
對方派出王旭，我去應戰(zhàn)。我見他拿出摔炮，我點燃擦炮，他正準備仍出，我先仍出，他的摔炮掉到地上，我趁機撿起來，扔了過去，正好擦炮也爆了，王旭中了兩炮，孔友連仍三炮，王旭下場了。
王晨看準時機，扔來三炮，我被擊中了。我們一起朝王晨仍炮，王晨下場。
我們贏了！
有趣的事情作文3
今天特別冷，去樓下玩時我的臉都快凍成一張面具了。我在樓下水池里發(fā)現(xiàn)許多像水晶一樣晶瑩剔透的冰。我看見了很開心，就撈了一小塊冰玩。冰在我的'手里越來越小最后化成一灘水。我不知道 為什么，媽媽告訴我：水有三態(tài)：0度以下水凝結成冰，是固體；0以上100度以下冰化成水，是液體；超過100度水變成水蒸氣，是氣體。水隨著溫度能變來變?nèi)�，你說有趣不有趣？
有趣的事情作文4
記得有一次，我從黑龍江剛回來，飄過哈爾濱時，老爸給我買了一套衣服。剛回到家，我就高興地穿上了。
我看到后面有一座山，我就把朋友小子齊叫來，問他，想不想到山上去看看。正好，他家的貓跑到了后山，他正要去抓呢。那時我們不知去后山有路，就按他家的貓走的'路線，在灌木叢中爬行。我們低著頭，不停地往上爬。忽然，我們聽到了“咕咚”、“咕咚”的聲音，把我們嚇得趕緊往山下跑。由于我們慌不擇路，幾乎是連滾帶爬地下了山，結果，剛穿的新褲子上刮了好幾個洞。再一看小子齊，他的褲子刮得更厲害，屁股幾乎都露出來了，我們立刻忘記了剛才的恐懼，看著對方哈哈大笑起來。
雖然新衣服刮破了，但我們覺得這天可真有趣！
有趣的事情作文5
今天，我?guī)臀倚膼鄣臑觚敿铀畷r，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一件有趣的'事。
我看見有一只烏龜?shù)念^、手、腳、尾巴都不見了，我拿棒子敲了敲它的龜殼，它一動不動，我以為它死了。第二天去看，它卻又活過來了，心想，難道是神仙讓它復活了，之后我去問爸爸，爸爸打擊我說：“這你都不知道”，爸爸沒有告訴我原因。后來，我去網(wǎng)上查找資料，終于知道了原因，原來烏龜把頭、手、腳、尾巴都縮進龜殼里面了，這是它的本能。
看著小烏龜，我不禁笑了起來，覺得它們太有趣了。
有趣的事情作文6
晚上吃飯晚飯，我去找何犇玩，發(fā)生了一件有趣的事，。
我們來到了何犇的`門口，我就按了按門鈴，結果沒有人接。我就扯開大喇叭一樣的嗓門喊起來：何犇有趣的事情發(fā)生了：樓道里的燈，從一樓一個一個地亮了起來，一直亮到了何犇的四樓 上去了！媽媽說：兒子快看，你的聲音會爬樓！我哈哈笑起來：聲音幫我去找何犇了！
真是太有意思了，你們是不是覺得也很有趣�。�
有趣的事情作文7
暑假的時候，我的姐姐給我買了一個假面包，是一個小裝飾品。這個裝飾品很像真的，上面用像巧克力的東西畫了一個笑臉。接下來我給你們講一講這個小裝飾品以假亂真的故事吧！
我和姐姐買完東西回到家門口的時候，我想用它騙騙門崗的叔叔，于是我拿起假面包對門崗的叔叔說：叔叔，給你個面包。叔叔以為面包是真的`，于是回答道：謝謝，我不吃，你吃吧！最 后，我憋不住了，告訴了叔叔這個面包是假的，叔叔聽了開心極了！
有趣的事情作文8
1、主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。
2、本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
3、這篇作文的主要特色是敘述具體細節(jié)真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛。
4、文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。
5、文章開頭新穎具有先聲奪人之效使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象文章前后連貫形成完整的形象。
6、文章能過清新有趣的語言描寫了…的事字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕于耳不失為一篇佳作詳略得當虛實相生是本文的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動。
7、充分運用動靜結合的寫法并輔以比喻擬人等手法通過生動形象的語言的描繪使讀者仿佛置身于夢境一般結尾處對人物的贊美情真意切感人至深。
8、注意觀察具體事物并展開合適的想象這是本文的成功之處文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的`手法使文章生動具體讓人愛莫能助釋手卷。
9、文章含蓄的結尾既點題又耐人尋味文章開頭引人入勝吸引讀者…點面結合使文章生動具體詳略得當。
10、對于景色的描寫語言簡練而準確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借鑒。
11、全文眉目清晰生動緊湊趣味性強。
12、文章邊敘事邊抒情結尾處集中表達情感既照應開頭又總結全文首尾連貫一氣呵成。
13、文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動具體不失為一篇佳作。
14、文章內(nèi)容新穎結構合理流暢連貫自然通達細節(jié)描寫頗具匠心極富功底。
15、全文語言生動準確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強。
16、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行文章開頭與結尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。
17、詳略得當虛實相生是的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動。
18、全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。
19、全文語言生動準確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑。
20、全文通俗易懂趣味性強。
有趣的事情作文9
今天我發(fā)現(xiàn)了一件很有趣的事，什么事呢？
晚上，媽媽給弟弟洗澡，我也在幫忙。弟弟在水盆里放了一只小鴨子（玩具），小鴨子浮在水面上“游來游去”。這時，媽媽拿了一瓶沐浴露給弟弟洗澡，弟弟見了非要拿沐浴露和小鴨子比賽。他把沐浴露和小鴨子并排放在水里，弟弟打著水，鴨子和沐浴露在水里“游”了起來，鴨子先到了終點。我在想為什么是鴨子先到呢？后來，我發(fā)現(xiàn)，原來沐浴露比鴨子重，所以鴨子“游”得快。
從這件有趣的事中，我記住了重的東西游得慢，輕的.東西游得快。
有趣的事情作文10
2月3日，我和爺爺奶奶去南陽串門。我們在那里吃完飯就去游樂園玩。那里有滑滑梯，旋轉木馬，獨木橋，秋千我們玩了一會兒，又買了一個畫畫的畫板，帶回家畫，天慢慢的黑了，燈也慢慢的 亮了起來。這一天過的'多快呀！一會兒我們就要回油田了，這真是個有趣的一天。
有趣的事情作文11
終于等到社區(qū)活動的.那天了，我早早地起床去社區(qū)報到，登記……
等人都到齊了，老師教我們?nèi)绾午P除小廣告，怎樣掃地才掃得干凈。接著開始組隊了，跟我一隊的是個大姐姐，她現(xiàn)在上初一了，我和姐姐進行也分工，我來用水將小廣告打濕，姐姐就用小鏟來鏟除小廣告，我們分工合作、配合默契，我們從一樓一直鏟到頂樓，終于到頂樓了，我們決定數(shù)數(shù)我和姐姐的成果，不數(shù)不知道，一數(shù)還真不少，我們一起鏟掉了136張小廣告，我們不錯吧！
這次的社區(qū)活動真有趣！
有趣的事情作文12
我今天做了一件很有趣的事情，就是學會了做糖拌西紅柿，下面給大家詳細介紹我是怎樣做的吧！
首先，選一個大大的西紅柿，把西紅柿洗干凈，用水果刀把西紅柿切成小片，放到干凈的碗里備用。然后在這些西紅柿的`上面撒一層白糖，用小勺攪拌均勻，稍等片刻，讓糖的味道充分的滲入西紅柿中，這時，又酸又甜的糖拌西紅柿就做好了，就連湯喝起來也十分可口。
這就是我的杰作，有意思吧。
有趣的事情作文13
上個學期，老師在課堂上讓我們寫大考卷，當中有一題讓我們寫衣服類的`有哪些。第二天，宇老師給我們講這一題時，她說大部分同學都寫的很好，只有一位同學寫的很搞笑。我們問她寫了什么，老師：他居然把褲頭給寫上了，我們一聽就哈哈大笑起來，這么不文明的詞，他也能寫出來，真是厲害。
有趣的事情作文14
前幾天，班里發(fā)生了一件有趣的事，事情是這樣的：上語文課時，胡晨濤的'水筆不知怎么的噴出了墨水，正好噴在他嘴上，連嘴里也有。這時，下課鈴響了，班里頓時熱鬧起來，大家都叫他“阿里巴巴”，可他卻不還嘴，因為他得去漱口了！同學們還是不肯“善罷甘休”，一直緊追著他到男廁所門口，等他出來。過了一會兒，胡晨濤出來了，吐出了舌頭，說：“干不干凈？”“NO！”我們異口同聲地說。他嘴里全是黑的，我想：呀！綠舌頭棒冰可要變成“黑舌頭棒冰”了！他聽了，只好又回到廁所里繼續(xù)漱口。
又過了一會，劉老師把我們叫回了班里，而我們又趁劉老師不注意時溜了出去，繼續(xù)看“好戲”上演……
有趣的事情作文15
前幾天我制作了一個手抄報——智能分類垃圾桶，具體操作是這樣的:首先，人體感應。
每次我們把垃圾扔進垃圾桶時，都會選垃圾桶很臟。所以我在垃圾桶蓋上面設計了一個人體感應器，人只要高高地把手放在在上面，垃圾桶便會自動彈開，再也不用擔心臟手的.問題了。
其次，分類檢測區(qū)。
垃圾投進垃圾桶后，會掉入自動檢測區(qū)。旁邊有掃描儀器，可以精準準確的把垃圾分到正確的類別，分成四大類。然后再通過里面的傳送帶，傳遞到四個垃圾桶中。
在分類的整個過程中，人們不需等待，只需把垃圾扔進垃圾桶便可，剩下的就交給垃圾桶分類吧！
這就是我的新思想，希望能給社會帶來更多幸福。
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