【精選】?jī)?yōu)秀高中作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀高中作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀高中作文 篇1
黃昏已盡，暮色像一條毯子，愈織愈厚，愈織愈藍(lán)。很快地，山也朦朧，樹(shù)也隱約，屋里的小蟲(chóng)子，不知在哪一個(gè)角落開(kāi)始了照例的吟唱。月亮還沒(méi)有升起，星星也不曾閃亮，我沒(méi)有開(kāi)燈，只是輕輕地將窗前飄動(dòng)的簾幅拉開(kāi)了一些，好讓更多的夜色進(jìn)來(lái)，我好更貼切地感受它溫柔的氣息。
我喜歡這樣的夜，喜歡這份舒適，喜歡這份寧?kù)o�？吹酱巴�，無(wú)邊無(wú)垠的是夜的胸懷，純凈的天空閃爍著藍(lán)絲絨一樣的光澤。近處的枝丫給它印上黑色的倩影，遠(yuǎn)處的一抹深黛依稀是遠(yuǎn)山的形象，這時(shí)，微微流動(dòng)的空氣，也似乎呈現(xiàn)出淡藍(lán)色。在這樣清怡的氛圍之中，即使沒(méi)有月華，天際的那幾顆小星星也會(huì)閃動(dòng)著淡藍(lán)色的光芒。即使有雨，也無(wú)妨，透過(guò)細(xì)密的珠簾，仍可感受到這一份晶瑩的藍(lán)色的夢(mèng)。這樣的藍(lán)夜，我不知看過(guò)多少，想過(guò)多少，夢(mèng)過(guò)多少，卻從未厭棄過(guò)這份情懷。
其實(shí)，我曾是個(gè)怕夜晚的孩子。那時(shí)，心目中的夜，是黑色的，是神秘的，是令人迷茫的。直到幾年前的一個(gè)夜晚，我到學(xué)校參加新年晚會(huì)。散會(huì)了，我?guī)е駳g未盡的余興，帶著教室里爐火的溫馨，走上了回家的路。啊，這難道是我心中的黑夜嗎?站在廣闊的夜色中，我不覺(jué)佇立凝望，那夜色仿佛是一塊啟蒙的天地，直到這天晚上，才向我開(kāi)放。它分明是藍(lán)色的，這是何等美麗的藍(lán)色啊!地上的一層薄雪，閃動(dòng)著動(dòng)人的點(diǎn)點(diǎn)光澤。在我看來(lái)，那是用一種夢(mèng)幻一般的藍(lán)色浸過(guò)了的顏色。頭頂上，是交錯(cuò)著的纖細(xì)的枝條，它們將深藍(lán)色的天空分成許多細(xì)碎的閃亮的小塊，這時(shí)的夜色愈顯清爽而靜謐。是的，在那一夜，在那一時(shí)刻，我忽然覺(jué)得有一種詩(shī)一般的情感從心底涌出，慢慢地充溢周身。此時(shí)，我什么也說(shuō)不出來(lái)，只覺(jué)得自己深深地沉浸在一種情境之中。我為從前自己對(duì)夜色的誤解感到愧疚，那夜的藍(lán)色親切而溫柔地輕撫著一切，當(dāng)然也包括我，仿佛它廣博的胸懷并不在意任何曲解。
從那時(shí)起，我開(kāi)始驚嘆夜的美麗，并依戀起夜來(lái)。
曾經(jīng)有一個(gè)晚上，父母外出，將我獨(dú)自留在家中。四周一片沉寂，我不敢朝暗淡的角落看，唯恐出現(xiàn)什么幻影。孤寂，就像鬧鐘那清晰而刻板的聲響一樣，不停地襲來(lái)。忽然，我想起了什么，走到窗前，我急切地拉開(kāi)窗簾。啊，我看見(jiàn)了，遠(yuǎn)方的幾顆小星星正在沖我微笑呢，幾縷浮云在寶藍(lán)色的背景下變幻著圖案。我也聽(tīng)見(jiàn)了，草葉和樹(shù)梢在沙沙地訴說(shuō)著動(dòng)人的故事，隱約中，還有夜鳥(niǎo)的低吟……夜啊，仿佛要擁我入懷;風(fēng)啊，輕柔地拂過(guò)，仿佛要將夜的無(wú)限的愛(ài)注入我的心靈。這時(shí)，我仿佛又依偎在母親的懷中，還有朋友真誠(chéng)的鼓勵(lì)，于是，原來(lái)的孤單、寂寞以及莫名的恐懼，都悄然遠(yuǎn)去了，留下來(lái)的，是與燈光融合的藍(lán)色的月光，就像是那藍(lán)色的夜的愛(ài)與關(guān)懷。于是，我坦然地坐了下來(lái)�？梢哉f(shuō)，是這藍(lán)色的夜色賦予了我力量和勇氣。父母回來(lái)時(shí)，已經(jīng)夜深，他們問(wèn)我一個(gè)人在家怕不怕，我笑了，并搖搖頭。
我喜歡這萬(wàn)種風(fēng)情的夜色，我喜歡在和暖的春天的夜里，聞著稻田淡淡的清香，想象著田野里那茸茸的帶著微藍(lán)的嫩綠，路邊的淺草也悄悄地開(kāi)著星星點(diǎn)點(diǎn)的雅致的藍(lán)色的花。我喜歡聽(tīng)夏風(fēng)送來(lái)青蛙殷勤的鳴唱，喜歡聽(tīng)雨滴輕輕打在芭蕉葉上的韻律，并讓那悅耳的合奏送進(jìn)我淡藍(lán)色的夢(mèng)境之中。我喜歡看秋雁整齊的剪影描畫在杏黃色月亮的邊緣，并拜托它們將一串問(wèn)詢帶給遠(yuǎn)方的朋友，他們是否也正在無(wú)盡的藍(lán)色的夜空里頭。冬夜的雪，沉睡在寧?kù)o的天幕下，被細(xì)致地襯出一種晶瑩透明的純藍(lán)。
藍(lán)夜，你沒(méi)有太陽(yáng)光芒四射的氣勢(shì)，沒(méi)有高山名川的矜持，沒(méi)有云的漂泊無(wú)常，沒(méi)有風(fēng)的強(qiáng)悍突變，你卻擁有藍(lán)的深沉、藍(lán)的廣博、藍(lán)的純潔。從天地形成到現(xiàn)在，你美麗的顏色曾給了人們多少遐想、多少夢(mèng)幻、多少鼓舞、多少力量。雖然詩(shī)人們極少抒發(fā)對(duì)藍(lán)色的感受，雖然畫家們很少描繪藍(lán)色的風(fēng)采，我卻喜歡這藍(lán)色，這藍(lán)色的夜。
夜色愈濃了，我拉亮了燈，窗外的一切仿佛已嵌在一塊微有紫黛的深藍(lán)色的水晶中，月亮已悄悄升起，月光朦朧如水，而那藍(lán)色，卻是永遠(yuǎn)不變的。
優(yōu)秀高中作文 篇2
時(shí)光靜走，清蔥歲月，彈指間，昨夕稚氣懵懂的樣子也被時(shí)光淘洗的恍若兩世。有人說(shuō)，大學(xué)是夢(mèng)想者的天堂，是無(wú)夢(mèng)者的溫床。也許，眾生都有自己的生活軌跡與法則。成功與否，也都收拾行李，也收拾著心情；帶走夢(mèng)想，帶走青澀，擦抹自己的足跡與回憶，在明天，繼續(xù)譜寫自己的劇本。
別宴將至，離歌漸起，在這情感模糊的年代，大學(xué)的交情，特別是勝似兄弟的舍友情，可以讓咱們不帶利益，不求目的，不拘形式，肆意享受青春最后的張揚(yáng)。曾經(jīng)，彼此間構(gòu)筑了一道坎，踏進(jìn)門后就放下了虛偽與戒備，放下了一切利益熏心，可以一起撥動(dòng)思緒，訴語(yǔ)千載春秋，“胡侃”宇內(nèi)宇外。
有人說(shuō)友誼如酒，越久愈香醇；有人說(shuō)，時(shí)間會(huì)沖淡一切，那些漸行漸遠(yuǎn)的終是陌客天涯。忘不了，曾經(jīng)的寒暄嬉鬧，翹課貪眠，一起背包客山戲水的日子；曾經(jīng)的矛盾與默契，都是今日拋飛思緒的快樂(lè)與幸福。我想，不管未來(lái)淅瀝如雨，亦或明媚如春，思君如常。
巫山為筆，滄海為墨，難以涂抹你的模樣，這是曾經(jīng)的花香甜蜜、山盟海誓。秋風(fēng)乍起，帶著曾掙扎的花瓣隨流水一起遠(yuǎn)去；消逝的，還有那芒樹(shù)下的思念。白素的紙，蒼白的字，當(dāng)星宿沉默山岳，把約定一起埋于秋風(fēng)，讓一切歸零。
不覺(jué)有些愛(ài)已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，容不得咱們的任性和不珍惜了。畢業(yè)的季節(jié)，也一樣，在時(shí)光中輪回，一個(gè)不經(jīng)意，又是一個(gè)告別的秋冬。落葉飄，雁南度，剪徑秋涼各自歸，徒留殘紅滿地憂傷。曾幾何時(shí)，欲化身石橋，化作滿天繁星中的一顆，祈愿和守望著那暈著余暉的笑容。絢爛的夏花，原認(rèn)為是上帝的眷顧，卻是讓你導(dǎo)演一段刻骨銘心，當(dāng)清輝寒徹大地，又望夕幕，落寞成殤。
踏在青春的節(jié)點(diǎn)上，從彷徨、青澀、無(wú)知到穩(wěn)重淡然優(yōu)雅。為了事業(yè)亦或生活，咱們不再自顧憐惜逝去的青春。眾生路，亦無(wú)謂被帶往何處，成長(zhǎng)，讓咱們幼稚童真的年代晦澀的隱沒(méi)。
清風(fēng)拂曉月，落花掩古城。昔日的錚錚志言，如獨(dú)行的孤雁，匆匆而忘記曾要前行的軌跡。面對(duì)生活，既以選擇，只顧風(fēng)雨兼程。有人說(shuō)，選擇事業(yè)，就得放棄自由、割舍情緣、走脫繁喧、心與青燈伴，旁若無(wú)鶩才能走向勝利的云翳虹彩。我想翱翔只近希望，駐足便是低谷，有所堅(jiān)守，生活愈彩。紅塵紛擾喧嘩，多少宏心高士疲于生活，丟了情懷，失了夢(mèng)想。既以掌舵，有守信奉和追逐，為那黎明前剎那芳華逐夢(mèng)而活。光陰可惜莫輕拋，人生不止，奮斗不息。
一闕舊詞染新韻，浮生盼，醉把千年度。畢業(yè)季，似乎又見(jiàn)那些身影，那些場(chǎng)景，還有那些故事。匆匆年華，如漓似雨，廉價(jià)的祈愿：那些走向生命拐角的，前景虹霓！
駐足流年的岔道，埋下銘碑，揮手放肆的昨夕。
優(yōu)秀高中作文 篇3
推開(kāi)家門的那一瞬間，我仿佛又聞到了那種淡淡的香氣。
是什么味道呢？我也說(shuō)不上來(lái)，好像從我記事起，這股暗香就一直縈繞在我身邊。
進(jìn)門，媽媽正在幫我改裙子。裙子是班里同一訂的，我當(dāng)時(shí)一個(gè)不慎就把號(hào)碼報(bào)大了，結(jié)果裙子肥的不行。由于過(guò)兩天就要集體穿出去了，我只好把麻煩給媽媽，還專門要求她買寬一些的松緊帶，以免縫完后皺巴巴的。媽媽雖然嘴上說(shuō)了我兩句，但還是答應(yīng)會(huì)幫我。
心思回轉(zhuǎn)，我還是被眼前的景象驚了一下。松緊帶的彈性極好。由于沒(méi)有幫手，媽媽只好一腳踩著裙子的一邊，另一只腳踩著松緊帶，手上還得使勁兒拉緊線，不然以這松緊帶的彈性，一定會(huì)崩開(kāi)的。媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲響后抬頭：“回來(lái)了？廚房有飯菜，快去吃，一會(huì)兒句該涼了。”“你不和我一起吃嗎？”“不了，我一會(huì)兒再吃，先把它縫完。你先去吧。”
我放下書(shū)包，洗了手。走進(jìn)廚房，便忍不住“哇”的一聲驚嘆，滿桌子都是我愛(ài)吃的菜，嘖嘖，看上去就令人胃口大開(kāi)。我不禁心中小小地竊喜了一下，原來(lái)媽媽沒(méi)有忘記我的生日。繼而轉(zhuǎn)念一想，媽媽好像從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)我的生日。每次我過(guò)生日一定會(huì)得到全家人共同慶祝，但媽媽的生日似乎總是平淡地度過(guò)，淡的甚至找不到一絲特別的地方，淡得就好像……就好像……沒(méi)錯(cuò)！我一拍腦門，腦中靈光一閃，就好像家中永恒的那種淡淡的香氣，并不濃郁，但卻持久。
吃過(guò)飯，我回到房間，媽媽還在那里“奮斗”著。家中沒(méi)有縫紉機(jī)，也沒(méi)有頂針，看得出那松緊帶和裙子疊在一起之后的厚度并不容易穿透，媽媽得用手指一次次地將針插進(jìn)去，再拔出來(lái)，指頭都已經(jīng)一片通紅了。我站在那兒看著，心中實(shí)在不忍，可又別無(wú)他法，錯(cuò)就錯(cuò)在當(dāng)時(shí)的一念之差。我心中懊惱，轉(zhuǎn)身回去打開(kāi)我的作業(yè)本開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
約摸半個(gè)多小時(shí)后，我聽(tīng)到了媽媽的聲音：“好了！快過(guò)來(lái)試試！”我欣喜地跑過(guò)去穿上，這次剛剛好很合身。我沖媽媽感激地一笑，發(fā)現(xiàn)媽媽也在欣慰地欣賞她的杰作。我將裙子脫下重新拿在手中，撫平那些褶皺時(shí)忽然發(fā)覺(jué)那其中不易看到的斑斑血漬，像是裙子角上盛開(kāi)了無(wú)數(shù)艷麗的花朵。我一愣，媽媽扎到手了？一想肯定是，那么難縫，扎到手也是正常的。我的眼中頓時(shí)霧氣氤氳，廚房里媽媽的身影變得模糊，殼我依舊看得見(jiàn)，她在吃已經(jīng)快冷掉的飯菜。我心中一顫，眼淚終于無(wú)聲地掉落。
那一刻我忽然明白那股暗香從何而來(lái)，那是媽媽對(duì)我始終如一的愛(ài)�。�
媽媽的愛(ài)，如暗香涌動(dòng)，自始至終，永遠(yuǎn)陪在我身邊。
優(yōu)秀高中作文 篇4
關(guān)羽曾有過(guò)過(guò)五關(guān)，斬六將的壯舉，表現(xiàn)非凡；而今天我是連闖四關(guān)，唉，不幸的是，關(guān)關(guān)驚險(xiǎn)，險(xiǎn)些喪命啊。
第一關(guān)
早上還睡眼朦朧呢，我就得闖第一關(guān)了—語(yǔ)文背誦聽(tīng)寫關(guān)。這應(yīng)該是最艱巨的一關(guān)，人家網(wǎng)絡(luò)游戲中一般是一開(kāi)頭都是比較容易的，好過(guò)的，我們則不同， 學(xué)校好像故意要考驗(yàn)我們的意志，天還沒(méi)亮呢，我們就要經(jīng)歷最最艱苦的磨練了。（補(bǔ)充說(shuō)明一點(diǎn)：我們是農(nóng)村中學(xué)，作息時(shí)間和城里肯定有所不同，我們每天不上晚自習(xí)，不過(guò)天天上學(xué)放學(xué)是兩頭不見(jiàn)太陽(yáng)的，呵呵，沒(méi)想到中國(guó)的學(xué)生還有過(guò)這種“暗無(wú)天日”的日子的吧，可憐啊。）
因?yàn)槲覜](méi)有做好充分的準(zhǔn)備，確切地說(shuō)，根本就沒(méi)做過(guò)什么準(zhǔn)備。唉，也不知道自己這兩天每天在忙些什么。大概昨天去加班上微機(jī)課的緣故吧，信息技術(shù)能力測(cè)試馬上就要進(jìn)行了，現(xiàn)在同學(xué)們只要一有空閑，或者說(shuō)只要老師一有時(shí)間打開(kāi)微機(jī)室的小門，我們一定會(huì)蜂擁而至。要不說(shuō)咱們中國(guó)人的從眾心理太過(guò)嚴(yán)重，不管是掌握好的，還是沒(méi)學(xué)會(huì)的，大家都一起來(lái)抱佛腳啊。誰(shuí)不去好像就肯定過(guò)不了關(guān)一樣，沒(méi)辦法，在這樣嚴(yán)峻的形勢(shì)下，我只好也去了。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)了，我很喜歡坐在電腦前的那種感覺(jué)啊，畢竟這代表現(xiàn)代化，代表新科技的東西平時(shí)是難得一見(jiàn)的，更別說(shuō)看一看，摸一摸了，更何況我們是去動(dòng)手操作啊，那吸引力絕對(duì)一流的，別說(shuō)語(yǔ)文了，所有的學(xué)科豈是它的對(duì)手！
呵呵，話題扯得遠(yuǎn)了點(diǎn)了，不管怎么說(shuō)吧，反正這兩天，每一項(xiàng)任務(wù)都沒(méi)有完成，作業(yè)做得一踏糊涂。語(yǔ)文老師特別相信我們，本著誠(chéng)信為上的原則，她總是先讓大家報(bào)背過(guò)沒(méi)有，然后檢查齊背。雖然有機(jī)會(huì)，但我還是沒(méi)有做有損自己人格的事，沒(méi)選擇做“濫竽充數(shù)”的南郭先生。我不想欺騙老師，更不想在自己心上留下什么陰影。看得出老師很失望，她看了我?guī)籽�，我不敢抬頭，但我已經(jīng)感受到她目光的威力，不，這一次好像的是遺憾，我不知道她想對(duì)我說(shuō)些什么，但她什么也沒(méi)說(shuō)，就這樣從我身邊輕輕地走了過(guò)去，我自己也感到深深的失落。平時(shí)我可是背誦高手啊。
這一關(guān)，我自認(rèn)為還稱得上是雖敗猶“榮”吧。
第二關(guān)
第二關(guān)，乃是稀里糊涂外語(yǔ)考試關(guān)。老師一進(jìn)教室，就給同學(xué)們帶進(jìn)來(lái)一個(gè)讓大家都驚訝的問(wèn)句：“考試嗎？”從老師說(shuō)話的語(yǔ)氣和他翻試卷的動(dòng)作，我們已經(jīng)知道我們這節(jié)課又是在劫難逃了。這場(chǎng)戰(zhàn)役來(lái)得如此突然，我可是毫無(wú)信心可言。好在這些日子對(duì)待外語(yǔ)學(xué)習(xí)還算認(rèn)真，本著這樣一顆忠心，應(yīng)該不會(huì)遇到太多的刁難吧。
不管嘴上怎么硬，心里總還是有些慌的，四十五分鐘，就在這忐忑不安中不知不覺(jué)蒙過(guò)來(lái)了。交上試卷，同桌問(wèn)我考得如何，答曰：“I don’t know!”說(shuō)實(shí)在的，真有點(diǎn)稀里糊涂，唯留下期盼在心中吧，盼望著上天有眼，這次能賜我一個(gè)令人神往的分?jǐn)?shù)。阿彌陀佛，上天保佑啊，可憐可憐我吧，不要讓我經(jīng)受太多太多的挫敗感了，阿門……
第三關(guān)
真像評(píng)書(shū)中所講的那樣“一波未平，一波又起”“摁下葫蘆，起來(lái)瓢”啊。外語(yǔ)老師收完卷子前腳剛出教室，我們還沒(méi)來(lái)得及放放風(fēng)，輕松一下呢，生物老師就抱著試卷后腳跟著進(jìn)來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)旁邊立刻有幾個(gè)難兄難弟做暈倒之狀——哇，又要考��！
試卷每人四大頁(yè)。大腦如不高速運(yùn)轉(zhuǎn)，就很有可能抱恨考場(chǎng)啊。我小心翼翼地解答著一道道題目，但還是深感有點(diǎn)力不從心，遠(yuǎn)沒(méi)有平日的得心應(yīng)手。最后，終于以老師經(jīng)常教導(dǎo)我們的“以不變應(yīng)萬(wàn)變”闖過(guò)了這第三關(guān)。但查過(guò)書(shū)后，發(fā)現(xiàn)了新的自我，不得不讓他來(lái)代替了那個(gè)每天都自命不凡的狂妄者了。
第四關(guān)
第四關(guān)在下午放學(xué)前，如約而至——?dú)v史單元測(cè)驗(yàn)。由于上次考得不錯(cuò)，所以這次壓力很大，我要拼全力爭(zhēng)取這次能再拔頭籌。考場(chǎng)上靜得只能聽(tīng)到筆尖在試卷上的奏鳴曲和老師轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的腳步聲。唉，真要命，做著做著竟半路殺出一只攔路虎。我正急得渾身冒汗呢，沒(méi)想到歷史老師轉(zhuǎn)到我跟前竟不走了。My god！他竟在用藏在金絲眼鏡后的那雙高度近視的小眼睛在掃描我的試卷�，F(xiàn)在讓他看到我的失誤可不得了，那考場(chǎng)將不會(huì)如現(xiàn)在這樣安靜了。我裝作無(wú)意地將試卷調(diào)整一下順序，趕緊在他發(fā)現(xiàn)異常之前將罪證隱藏。然后做冥思苦想狀。
膽戰(zhàn)心驚，好不容易熬到了優(yōu)美的下課鈴在我們耳畔響起，我再次掃描了一下那兩個(gè)印象模糊的作案，遺憾地交了試卷。
結(jié)果發(fā)揮得不是很好，看來(lái)沒(méi)有絕對(duì)的神話。
闖過(guò)了四關(guān)，我早已是焦頭爛額，令自己慘不忍睹啦。不知明天等待我的又將是四關(guān)還是五關(guān)，或者六關(guān)。不知明天我的命運(yùn)又將如何。
我真的很累，真的想做個(gè)學(xué)習(xí)生活中的“關(guān)羽”，學(xué)其過(guò)關(guān)斬將之神技，來(lái)應(yīng)對(duì)每天可能都要面對(duì)的種種考驗(yàn)，道道難關(guān)，將每場(chǎng)戰(zhàn)役漂亮地進(jìn)行到底，闖過(guò)重重難關(guān)，做個(gè)長(zhǎng)勝將軍。
于是乎，一個(gè)打造現(xiàn)代版“關(guān)羽”的計(jì)劃在我心中應(yīng)運(yùn)而生。欲知后事如何，且聽(tīng)下回分解。
優(yōu)秀高中作文 篇5
天公作美嗎？身上黑白顏色，心里黑白顏色，天上也是一道黑白色的風(fēng)景線只是，這風(fēng)景似乎不是優(yōu)美喜人的；而是令人感傷的坐在窗戶旁，風(fēng)，真的是，呼呼而過(guò)風(fēng)兒吹著頭發(fā)，吹動(dòng)桌上那寫著“黑白“二字的紙張有筆躺在紙張上，因而，吶紙張也沒(méi)被風(fēng)吹走，納悶?zāi)�，怎么就不吹走了，順便把我的不好心情也帶走，可它就是帶不走啊！為什么呢，怎么也想不�?
而我又想，沒(méi)有你的日子，翻日歷就如同剝大蒜呢，翻出一層就流淚，一天一天，一層又一層，永遠(yuǎn)有流不盡的眼淚但那眼淚似乎怎么也澆滅不了心里想念的烈焰，或者永遠(yuǎn)不能澆滅，因?yàn)樾睦锟傆幸粋�(gè)你，你也永遠(yuǎn)在我心里雖說(shuō)不能靠近，彼此總是有一段距離但是，人們不是常說(shuō)“距離產(chǎn)生美“盡管原本的自己并不相信，但是我被現(xiàn)實(shí)逼得相信了不知是自己真的懂了，還是隨了大流讓自己無(wú)厘頭地，相信了我自己也分不清楚!
可是，身在繁雜的塵世，總有一些事情稀里糊涂的分不清，搞不明，我也默默的問(wèn)過(guò)自己，為什么人家都走了，我還在默默的，等待為什么世界都改變了，我還堅(jiān)持著，最初為什么，誰(shuí)叫我這么天真？總是相信，奇跡會(huì)出現(xiàn)，更有甚者，奇跡就在下一秒出現(xiàn)總有許多的下一秒，是啊，下一秒，人生多長(zhǎng)啊，有那么多的下一秒苦苦的等待，等待著奇跡的出現(xiàn)；苦苦的笑了，我怎么這么天真�。堪蛋翟谛睦镅鎏炜裥Γó吘惯@是在課堂上），是不是奇跡出現(xiàn)了，我會(huì)好好地把握；可是奇跡不可能出現(xiàn)，我也只能默默地難過(guò)，笑著難過(guò)!
即將是一個(gè)分手前的雨天，等會(huì)兒四面八方都是我孤單的方向，我該怎么辦，我能怎么辦？也許，像我這么張狂的個(gè)性，心里卻也是那么與眾不同的羞澀，我自己也覺(jué)得這是莫大的矛盾想一想，想而又想，還是想不通!
天青色等來(lái)了煙雨，而我，等來(lái)的卻是與你分離!
優(yōu)秀高中作文 篇6
大千世界，形形色色，我們每天為生活、工作或?qū)W習(xí)忙碌著，夜深人靜時(shí)，誰(shuí)會(huì)聽(tīng)你訴說(shuō)生活的心酸？誰(shuí)會(huì)安撫你疲憊的靈魂？很多時(shí)候，被別人傷到體無(wú)完膚，卻只能在深夜一個(gè)人默默咽淚、獨(dú)自承受。那么，面對(duì)現(xiàn)實(shí)中諸多的人和事，我們應(yīng)該如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己，如何才能贏得別人的尊重呢？
以前，我的答案可能是：提高自身修養(yǎng)，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。
而現(xiàn)在，我才明白了保持底線更為重要，違背自己原則的事要學(xué)會(huì)拒絕。只有這樣，才不會(huì)委屈了自己，別人也會(huì)更尊重你。
曾在某個(gè)深夜聽(tīng)著廣播，竟然徹夜難眠。其中有這么一則故事讓我印象深刻。小A是某公司的一個(gè)底層職員，他想著自己剛?cè)ス�，所以就�?duì)別人很客氣。其他的人總是讓他幫忙干這干那。其實(shí)他心里很反感，但他還是強(qiáng)忍著。這個(gè)公司有個(gè)規(guī)定，每個(gè)員工早上必須去提前打卡。剛開(kāi)始，他們看小A去的早，就讓他幫忙。事情發(fā)展到后來(lái)，直接所有的人都把這項(xiàng)任務(wù)交給小A了。其實(shí)他極其不愿意，但是他又不好意思拒絕。辦公室里總是會(huì)有人會(huì)夸小A勤快、懂事，他也漸漸習(xí)慣了這種模式。直到有一天早上，公司主管把小A叫去辦公室開(kāi)會(huì)，小A忘記了給同事打卡。最后，那些同事被扣了年薪，工資發(fā)下來(lái)以后，有不少人都責(zé)怪小A為什么忘記幫他們打卡。而這時(shí)，主管剛好從旁邊經(jīng)過(guò)，知道是小A每天幫別人打卡后，把他叫到辦公室批評(píng)了一頓。這時(shí)，他終于決定以后不再當(dāng)公司的爛好人，不再降低自己的底線去討好別人。于是，他發(fā)現(xiàn)別人比以前更尊重他了，他每天也更加有自信，為此少了很多煩惱，精神面貌煥然一新。
有時(shí)候，自己的姿態(tài)和底線很重要。當(dāng)別人一旦突破了你的底線，也就意味著他會(huì)用你更加接受不了的方式對(duì)待你。這樣，你們之間也不可能是一種平等、信任的溝通和交流�？梢�(jiàn)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)W會(huì)拒絕別人、堅(jiān)持自己的底線和原則在交際中是多么重要。
這就讓我想起了我自己的一些經(jīng)歷。上大學(xué)的時(shí)候，遇到一群與自己性格差異很大的舍友。她們自私而霸道，而我總是忍讓與妥協(xié)。我自以為自己素養(yǎng)好，一些小事不和她們計(jì)較。比如：她們總是指責(zé)我的床不整齊、拖了宿舍的后腿；后來(lái)我下鋪的那個(gè)同學(xué)直接讓我把我的東西放到床后面，也不會(huì)考慮對(duì)于我是否方便，就算我每次最后留下打掃衛(wèi)生、甚至沒(méi)有吃早餐、上課遲到，她們也從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)。她們會(huì)以各種話語(yǔ)威脅我，讓我?guī)退齻冏鍪�。其�?shí)我最討厭的，就是別人的.威脅。但不知道為什么，我每次都沉默不語(yǔ)，還是按她們的要求做了。大三實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們宿舍去了五個(gè)人，新宿舍是四人間，因?yàn)槲液退齻兊年P(guān)系不是那么要好，所以自然就被擠到了另一個(gè)宿舍。我在新宿舍沒(méi)有插板用的時(shí)候，她們其中的一個(gè)拿著我的插板在用。這些，我還是后來(lái)才知道的。后來(lái)，我為了學(xué)習(xí)搬出宿舍、住在了學(xué)校外面，她們就把我的床當(dāng)成了雜貨鋪，不管是什么，都往上面扔。我看見(jiàn)了很生氣，但也不知道應(yīng)該說(shuō)些什么，總覺(jué)得拒絕會(huì)傷了感情。
但其實(shí)，別人會(huì)接受你的感情嗎？她們只會(huì)利用你的善良和寬容一再地利用你。最后，你們的關(guān)系還是像以前一樣壞。
后來(lái)，我一個(gè)朋友到我學(xué)校來(lái)玩兒，她聽(tīng)到我的舍友說(shuō)的有些話后，問(wèn)了我一句話，我當(dāng)時(shí)就懵了。
這句話是：你為什么要允許別人那樣傷害你？
我當(dāng)時(shí)就在想，是啊，我什么時(shí)候變成這樣了？以前那個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣、任性、堅(jiān)持自我、不在乎別人看法的那個(gè)我去哪兒了？突然明白了，大學(xué)那幾年我為什么總是寫一些壓抑的文字，總是失眠、感覺(jué)孤單，總是在夜晚默默流淚。因?yàn)閯e人對(duì)我造成的這一切傷害，其實(shí)都是我自己允許的。在她們對(duì)我群體攻擊、說(shuō)一些傷害我的話時(shí)，我沒(méi)有選擇反擊，而是默默忍受；當(dāng)她們對(duì)我提出無(wú)理的要求和威脅時(shí)，我沒(méi)有拒絕，而是平靜地答應(yīng)了。于是，她們更加得寸進(jìn)尺，因?yàn)樗坪跷业膶捜菔菬o(wú)底線的。
年少的一些挫折讓我學(xué)會(huì)了隱忍，但是沒(méi)能讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我總是在一些自以為無(wú)所謂的事情上不去計(jì)較，但其實(shí)你應(yīng)該去問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心是否能接受這樣。不要委屈了自己，而成全了別人的傷害。后來(lái)，我學(xué)著不讓感情左右自己，堅(jiān)持自己的原則不退讓，我才發(fā)現(xiàn)我活得比以前自由瀟灑了，也擁有了更多的選擇。因?yàn)榫芙^了那些不好的人和事，你就會(huì)遇到更好的，你值得擁有更好的。
當(dāng)你做了一些降低自己底線的事情，后來(lái)自嘗苦果時(shí)，你才會(huì)知道學(xué)會(huì)拒絕、堅(jiān)持自己的底線有多么重要。這些年，看過(guò)太多的人為了現(xiàn)實(shí)的各種無(wú)奈一再退讓，最后活得越來(lái)越卑微，于是消失在了滾滾人潮之中。
有的女人為了家庭放棄了事業(yè)，最后變成了家庭主婦，以為自己付出了很多，但有誰(shuí)會(huì)在乎？他們只會(huì)要求你一再地為了別人而妥協(xié)，一個(gè)沒(méi)有了自己的人怎么會(huì)活得開(kāi)心呢？還有的人，因?yàn)楦鞣N年齡、逼婚、拆遷等各種原因，選擇了和不愛(ài)的人結(jié)婚，到最后家庭不幸福而遺憾終生；有的人，換了無(wú)數(shù)的工作，可是角色依然是那個(gè)最底層的受氣包，因?yàn)槟惆烟嵘约旱臅r(shí)間都拿來(lái)迎合別人了；有的人原本有一個(gè)大大的夢(mèng)想，卻在現(xiàn)實(shí)面前選擇妥協(xié)，從事著并不適合自己的職業(yè)，人生到最后也只�！皩⒕汀�。
這些，都是值得我們深思的。有時(shí)候降低底線，就意味著沒(méi)有底線。在一些原則問(wèn)題上，我們一定要保持理性，擺好自己的姿態(tài)，堅(jiān)持底線和原則，學(xué)會(huì)拒絕。一味地為了迎合別人，選擇妥協(xié)退讓，只會(huì)讓別人以為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，而因此看輕了你。人，只有學(xué)會(huì)了尊重自己，別人才會(huì)尊重你。
只有堅(jiān)定信念，對(duì)一些違背自己原則的事情堅(jiān)決說(shuō)不，你才能收獲一個(gè)專屬于你的成功、喜悅的人生！
優(yōu)秀高中作文 篇7
我是一個(gè)每時(shí)每刻都把笑臉掛在蒼白的臉上的孩子。
我是那么的愛(ài)笑，可是我卻不知道，我是否是為幸福而笑。
在很多時(shí)候我都習(xí)慣性的將微笑掛在臉上，仿佛有千百萬(wàn)的寵愛(ài)在圍繞著我。
值得我每分每秒的用微笑來(lái)回報(bào)所有。
可是你們都不知道，我除了微笑就沒(méi)有其它表情來(lái)對(duì)待你們了。
我不能在你們面前難過(guò)，因?yàn)槟銈儠?huì)擔(dān)心。
我不許哭泣，在你們面前，因?yàn)槟銈儠?huì)心疼。
那么我可以怎樣，我現(xiàn)在只能這樣了，我只能微笑著告訴你們。
其實(shí)，我很好，你們知道我的那些無(wú)奈嗎，就像明明痛的想要大聲的哭泣來(lái)發(fā)泄。
卻因?yàn)楹ε聦I水滴落在純凈的河水，怕弄臟它，而把即將落下的眼淚逼回眼眶的無(wú)奈一樣。
某人總是在我笑的一臉燦爛時(shí)，問(wèn)我，為什么你總在笑，為什么你每天都笑的那么開(kāi)心。為什么？因?yàn)槲以揪褪悄敲撮_(kāi)心啊，因?yàn)槲乙恢倍寄敲撮_(kāi)心啊。
他們也說(shuō)，看見(jiàn)你這樣就好，看見(jiàn)你逐漸康愈就好。
其實(shí)，其實(shí)，不是我逐漸康愈了，是變得更加會(huì)偽裝自己罷了。
我說(shuō)過(guò)，我那些疼痛，說(shuō)了你們也不能幫我什么。
我說(shuō)過(guò)，即使我將那些落寞告訴你們，你們也無(wú)法減少那些悲痛。
那么又何必呢，何必讓你們也跟著心疼我呢。
有過(guò)一段時(shí)日，故意躲避著你們。即使上Q的時(shí)候也故意不去看你們，看見(jiàn)你們?cè)诰�上也不去與你們說(shuō)話。旁觀著你們說(shuō)起的一字一句，總覺(jué)得自己是個(gè)局外人，你們內(nèi)心已經(jīng)沒(méi)有我的位置。
比如看你們?cè)诖蟀屠锘ハ嗾f(shuō)著祝福想念的語(yǔ)句。
比如從你們經(jīng)過(guò)，見(jiàn)到一些人親昵的喚你們。
比如看Q群里一次次溫暖如光的細(xì)語(yǔ)。
再比如我已經(jīng)退出你們的世界，不再去想念你們的一顰一笑。
然而，即使這樣，我仍將記得你們。記得你們的微笑，言語(yǔ)。記得你們所交付我的時(shí)光，漫無(wú)期限的掛念。
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