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以什么為話題的作文

話題作文

時(shí)間:2021-03-17 16:46:02 以什么為話題的作文 我要投稿

有關(guān)話題作文匯編9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的話題作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)話題作文匯編9篇

話題作文 篇1

  我經(jīng)常會(huì)做一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里的我站在一個(gè)絢麗多彩的舞臺(tái)上,盡情地唱啊、跳啊!臺(tái)下響起一陣陣熱烈的掌聲,我心里充滿了激動(dòng)和興奮。我是多么喜歡這個(gè)夢(mèng)!

  每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),每個(gè)人都有夢(mèng)想!有人想當(dāng)醫(yī)生救死扶傷,懸壺濟(jì)世;有人想當(dāng)老師辛勤育人,為學(xué)生照亮通往知識(shí)殿堂的路;有人想當(dāng)警察懲惡揚(yáng)善,給人們帶來(lái)安寧幸福的生活環(huán)境;還有人想成為一名科學(xué)家為祖國(guó)的建設(shè)作出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

  我的夢(mèng)想是做一名給大家?guī)?lái)無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)的明星。有了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)課。盡管每天我都要奔波在語(yǔ)言班、樂(lè)器班、舞蹈班、美術(shù)班等各項(xiàng)藝術(shù)培訓(xùn)中心,但我因?yàn)樾闹械膲?mèng)想,而不曾覺(jué)得累!我知道通往夢(mèng)想的道路不會(huì)一帆風(fēng)順每個(gè)人的成功都是付出了艱辛的努力,我不怕困難決不退縮,也許我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但我相信自己不會(huì)停止追求直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

  在我的生活和學(xué)習(xí)中是媽媽無(wú)限的愛(ài)給我了前進(jìn)的力量,是老師無(wú)私的教誨為我搭建了進(jìn)步的橋梁。我不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望和老師對(duì)我的培養(yǎng),我要更加努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,滿懷信心地走向夢(mèng)想的舞臺(tái)。愿我們都能通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng)想!

話題作文 篇2

  一些世俗,已經(jīng)被當(dāng)做借口,一些事實(shí),已近被埋葬,一些真相已經(jīng)被顛倒,一些承諾,已近被你看做謊言。

  陽(yáng)光灑在我的臉龐,也沒(méi)有絲毫的溫暖,冷風(fēng)吹在我的心上卻是那樣的刺痛,在我的虛構(gòu)世界什么都如同憧憬一般美好,可是在現(xiàn)實(shí)生活里什么都如同人內(nèi)心那樣虛榮,經(jīng)歷過(guò)一些人一些事,才知道人心永遠(yuǎn)是那樣平庸,愚昧。

  經(jīng)歷過(guò)多少次分離,可還是那樣刻骨銘心,經(jīng)歷過(guò)多少次悲歡離合,可還是那樣戀戀不舍,經(jīng)歷過(guò)多少次曲曲折折,可還是那樣慷慷凱凱,經(jīng)歷過(guò)多少次心如刀割,可是我依舊堅(jiān)強(qiáng)。

  誰(shuí)沒(méi)有埋怨過(guò)老天對(duì)自己不公平,可是不公平不公平,也就公平了,時(shí)間總是讓我們時(shí)刻徘徊在十字路口,欲望總是讓我們激勵(lì)著我們追求,心情總是讓我們曲折,生活總是讓我們失望。

  一首離歌唱響了我內(nèi)心悲催的浪潮,一句教導(dǎo)影響了我的一生,不敢說(shuō)自己多么樂(lè)觀,至少我很快樂(lè),

  用力的撕吼,不屑喉嚨是否會(huì)疼痛,奮不顧身的前行,不屑未來(lái)是否會(huì)美好,干脆的武裝自己,不屑未來(lái)別人是否受到傷害。

  命運(yùn)總是向我們發(fā)起挑戰(zhàn),而世俗總是干擾我迎戰(zhàn),給你自己一點(diǎn)自信!拋開(kāi)世俗去迎戰(zhàn)吧!

話題作文 篇3

  目光的不同,給人帶來(lái)的感覺(jué)也大不相同,欣賞的目光令人賞心悅目,悲傷的目光令人黯然神傷,深情的目光令人感動(dòng)不已……在各種各樣的目光里,只有猜疑這一種讓我難以接受。

  五年級(jí)上半學(xué)期的時(shí)候,我們班有五位大隊(duì)委的候選人,為了能是自己在競(jìng)選中發(fā)揮優(yōu)秀,我們五個(gè)人便選了一天休息日見(jiàn)面,地點(diǎn)是紅梅公園。那天早上,我們8:00在校門口集合后,準(zhǔn)備一起去紅梅公園,為了圖方便快捷,我們選擇了坐公交車過(guò)去,可到車站時(shí),一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的乘車卡沒(méi)帶,出于好心,我便幫他刷了,可誰(shuí)知道,我們剛剛刷完卡,正找座位坐下時(shí),司機(jī)突然說(shuō)道:“你們中間還有一人沒(méi)刷呢?”我們五個(gè)面面相覷,理直氣壯地說(shuō):“不會(huì)吧,我們都刷了啊!”“他還沒(méi)刷呢?”司機(jī)指著那位沒(méi)刷卡的同學(xué)說(shuō)道。“上車時(shí)我?guī)退⒗病蔽一卮鸬。“我怎么沒(méi)看見(jiàn)?”聽(tīng)完這話,我真是哭笑不得,但同時(shí)車上的乘客們都向我們來(lái)詫異,猜疑的目光,余光里還泛著輕視,好像在說(shuō):“小小年紀(jì)也想逃票,哼,不刷卡也想乘車!”我的臉開(kāi)始發(fā)燙,想必一定很紅,真想立刻找個(gè)地洞鉆下去,周圍的同學(xué)也一個(gè)勁兒的為我證明。然而,這又有什么用呢?一切都將是徒勞,我只好紅著臉,在車快到站時(shí)“補(bǔ)”刷了卡,我們才擺脫了尷尬的場(chǎng)面。

  下車后,乘客們猜疑的目光依然在我腦海里浮現(xiàn),在公交車上的難看處境引起了我的思考:在社會(huì)中,信任是與他人交往中最百金難求的品質(zhì),也是人與人溝通的橋梁,一個(gè)對(duì)別人不信任的人也是很難得到別人的信賴和任用的,所以我們以后要向他人投去信任的目光!

話題作文 篇4

  滄海桑田,世事變遷,唯有空中之嫦娥,遺照千年。

  境遇變了。李白從貴妃捧墨、力士脫靴的光耀中降到人世的饑寒苦樂(lè)中。不變的是他的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的魄力和“明朝散發(fā)弄扁舟”的豪放。

  世事變了。杜甫在太平盛世中穿行,在安史之亂中顛沛流離,飽受苦寒,不變的是“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的憂民情思和“戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流”的憂國(guó)情懷。

  時(shí)空變了。蘇軾從京城輾轉(zhuǎn)到黃州、惠州再到海南,從年少博學(xué)到飽經(jīng)滄桑。不變的是“一衰煙草任平生”的曠達(dá)和“高情已逐曉云空,不與梨花同夢(mèng)”的氣節(jié)。

  朝代變了。李清照從舊都南渡,迎來(lái)了一個(gè)名曰“南宋”的朝代,從一個(gè)書香門第的大家閨秀變?yōu)橐粋(gè)“人比黃花瘦”的嫠婦。不變的是她對(duì)丈夫的深切思念和“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉,風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”的斗志。

  戰(zhàn)場(chǎng)廢了。陸游從真正的戰(zhàn)場(chǎng)回到家中,且在夢(mèng)中回到了戰(zhàn)場(chǎng)。時(shí)光流逝,不變的是他“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”的豪情和“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的'心愿。

  什么都變了,不變的是這一個(gè)個(gè)鮮活的靈魂守護(hù)著一輪心靈的月亮。

  月光皎潔,照我行萬(wàn)里。

  守住青春。不讓青春在時(shí)光里荒廢,不讓青春在歲月中虛度。讓青春在奮斗中飛揚(yáng),在淚和汗的洗禮中升華。

  守住善心。任世人麻木,旁人冷漠,我自友一顆溫?zé)岬男,給貧困兒童送去自己的關(guān)懷,給無(wú)助者帶來(lái)心靈的慰藉。

  守住情操。物欲橫流,要有“舉世皆醉我獨(dú)醒”的氣魄,不再金錢堆里滾打,不再網(wǎng)絡(luò)虛幻中沉溺,只求活得實(shí)在,活得高尚,活得瀟灑。

  守住 其實(shí),每個(gè)人心中都有一輪月亮,月亮的名字多種多樣,但愿我們能以前人為榜樣,守住自己心靈的月亮,但愿我們的眼睛,只看得到笑容;但愿我們留下的每一滴淚,都讓人感動(dòng);但愿我們心中每一輪月,不是水中月。

話題作文 篇5

  在田麗華帶起來(lái)的口水詩(shī)引發(fā)的爭(zhēng)論狂潮中,有人慟聲疾呼:中國(guó)詩(shī)歌已死!

  物欲橫流,心潮難平。手機(jī)、電腦,動(dòng)漫、游戲逐步統(tǒng)治世界。甚至還有日本承包童年、韓國(guó)承包青年之說(shuō)。如果說(shuō)戲劇還有老年人為之堅(jiān)守一席之地的話,那么詩(shī)歌就成了真正的棄兒。現(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏快、壓力大,人們忙著卻不知為何而忙,大多數(shù)的人只不過(guò)是把一天重復(fù)了三百六十五遍,在庸碌的生活中絕大多數(shù)的人麻木了,僵化了。人沒(méi)有詩(shī)心,景沒(méi)有詩(shī)意。于是造就了整個(gè)鋼筋水泥的世界,詩(shī)歌連在夾縫中求生幾乎都很難做到了。

  給詩(shī)歌留些空隙吧,讓莎翁的十四行再創(chuàng)輝煌!你的長(zhǎng)夏永遠(yuǎn)不會(huì)凋落,愿詩(shī)歌可以得到一些空隙得以生長(zhǎng),愿詩(shī)歌也永遠(yuǎn)不會(huì)凋落,永遠(yuǎn)長(zhǎng)青!

  給詩(shī)歌留些空隙吧,讓拜倫的詞句再現(xiàn)魅力!“冬天來(lái)了,春天的腳步還會(huì)遠(yuǎn)么?”愿詩(shī)歌可以得到一些空隙得以生長(zhǎng),愿詩(shī)歌的寒冬盡早過(guò)去,春意重新統(tǒng)治詩(shī)歌的國(guó)度!

  給詩(shī)歌留些空隙吧,讓泰戈?duì)柕脑?shī)句再啟迪人心!“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!痹冈(shī)歌可以得到一些空隙得以生長(zhǎng),愿詩(shī)歌永遠(yuǎn)如夏花絢爛,與人類同在!

話題作文 篇6

  向上看是富人,向下看是窮人。

  富人表面風(fēng)光無(wú)限,受著無(wú)數(shù)窮人羨慕的眼神,擁有大把大把的鈔票。但是富人必須學(xué)會(huì)在商場(chǎng)的陰險(xiǎn)狡詐,沒(méi)有朋友只有利益和敵人。再有錢也要為錢苦惱,在富人的眼里財(cái)富是一座堅(jiān)強(qiáng)的堡壘,永遠(yuǎn)沒(méi)有休息日,只有賺錢買豪宅和跑車。窮人雖然很窮很羨慕富人,但是不用在商場(chǎng)上勾心斗角,憑著自己的勤勞賺錢,掙夠讓家人吃飽穿暖的錢,周日跟家人和朋友一起出去散心增加友情和親情。雖然沒(méi)有很多錢,但生活得很幸福,如果富人也想得到友情,想多陪陪家人,想有一個(gè)快樂(lè)的假期,想逃脫每天因?yàn)殄X而奔波勞累的日子,那么從高處向下看吧!

  富人已經(jīng)擁有很多的財(cái)富了,有很多的錢,可是每天還在為錢苦惱,為錢奔波勞累,向下看吧!如果看見(jiàn)窮人雖窮但活得很幸福,房子雖小但很溫暖,工資雖少,但已夠用。不用為掙更多的錢買更大的房子而苦惱。那么富人就應(yīng)該不會(huì)苦惱了,放下一心一意只為錢的心,跟朋友親人一起去度假,給自己一個(gè)快樂(lè)的假期,學(xué)會(huì)像窮人一樣。

  向上看是大湖的魚(yú),向下看是小洼的魚(yú)。

  大湖有很大的空間,有很多的水滋養(yǎng)著它們,可是魚(yú)整天憂愁,它們不想待在湖里,認(rèn)為湖太小了,不能滿足它們了,它們想要游去更大的海洋,生活在這么大的湖中都想要去更大的海洋而憂愁。小水洼里的魚(yú),被大浪卷到小水洼里的魚(yú),它們沒(méi)有時(shí)間去想象在湖里生活的幸福,只能擔(dān)心下一秒自己是否還活著。一個(gè)小小的水洼里,沒(méi)有很大的空間而且要容納很多條小魚(yú),時(shí)刻擔(dān)心著水洼里的水會(huì)不會(huì)被曬干,擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)被白鶴叼走。不能想象去湖或者海洋,只能幻想著逃離這個(gè)小水洼,可以生活在一個(gè)小溪中。如果湖里的魚(yú)想要游出湖到更大的海洋,想要快樂(lè)的在水里生活,想要不用每天因?yàn)橛纬龊鵁⿶,那么從高處向下看吧?/p>

  大湖里的魚(yú),擁有很大的空間很多的水,生活可以過(guò)得很幸福,可是它們?yōu)榱擞稳ジ蟮暮Q蠖鞈n愁,向下看吧!如果看見(jiàn)小水洼里的魚(yú)的命運(yùn),它們的悲慘。那么就不會(huì)憂愁了,就應(yīng)該感到幸運(yùn),幸運(yùn)自己沒(méi)有被卷到小水洼中,而是在大湖中。

  在成長(zhǎng)的道路上,如果對(duì)什么事物不稱心,不滿足,試著從上向下看,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從上向下看,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很幸福,很滿足。換一個(gè)角度重新思考,會(huì)有意想不到的收獲!

話題作文 篇7

  小鳥(niǎo)的飛翔,一是幼小時(shí)、翅膀還嫩,借大鳥(niǎo)的翅膀飛翔;一是長(zhǎng)大后、羽翼豐滿,獨(dú)自飛翔。

  兩種飛翔,正如人的一生,或借助前輩、父母開(kāi)創(chuàng)的基業(yè),風(fēng)正一帆懸,乘風(fēng)更遠(yuǎn)航;或憑借自己的拼搏進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè),中流一帆出,百舸難爭(zhēng)先。

  如果非要將這做成選擇題,選A還是選B?那么此題似乎很難選擇。

  秦王嬴政,“奮六世之余烈,振長(zhǎng)策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯”,最終統(tǒng)一天下,可以說(shuō)是借足了前輩大鳥(niǎo)的翅膀。但是秦王朝卻又是被陳勝“一夫作亂而七廟隳”,卻是被項(xiàng)羽“楚人一炬”燒成“焦土”的。陳勝只能算是獨(dú)自飛翔的幼鳥(niǎo),項(xiàng)羽雖說(shuō)是“羽翼豐滿”,能夠“獨(dú)自飛翔”,但是卻又?jǐn)≡诹藙钍窒拢粍钅軌驃Z得天下,又是由于他善于借助了蕭何、張良、韓信等一群大鳥(niǎo)力量。縱觀中國(guó)歷史,無(wú)論是借助大鳥(niǎo)的翅膀,還是憑借自己的翅膀,成功的例子和失敗的例子,都比比皆是。

  兩種飛翔,你很難取舍,你很難選擇其中的一種。

  小鳥(niǎo)幼小時(shí)候,借大鳥(niǎo)的翅膀飛翔,可以省力,可以減少前進(jìn)的阻力,借大鳥(niǎo)的智慧,可以減少前進(jìn)的風(fēng)險(xiǎn),當(dāng)然容易飛得更高、更遠(yuǎn);小鳥(niǎo)長(zhǎng)大后羽翼豐滿時(shí)的獨(dú)自飛翔,可以更好地磨練自己的意志、能力,可以使自己的翅膀更加堅(jiān)硬、更加靈活。因而,無(wú)論選擇哪一種,都必將是此消彼長(zhǎng);無(wú)論選擇哪一種,都很難做到兩全其美。

  一方面是“名師出高徒”。徒弟在名師的教導(dǎo)下,必然能夠進(jìn)步的更快!罢驹诰奕说募绨蛏稀保厝荒軌蚩吹酶h(yuǎn),也自然更容易摘取的成功的碩果。另一方面是“有狀元徒弟,無(wú)狀元老師”,“師傅領(lǐng)進(jìn)門,學(xué)藝在自身”。如果自己不能勤學(xué)苦練,只是躲在大鳥(niǎo)的羽翼之下,只是在溫室中成長(zhǎng),那么也是很難具備獨(dú)當(dāng)一面的卓越才能的。

  獨(dú)自飛翔,有大鳥(niǎo)的翅膀,卻不懂得借助的是傻瓜鳥(niǎo);借助大鳥(niǎo)的翅膀,不思進(jìn)取、貪圖舒適安逸的是懶惰鳥(niǎo)。

  兩種飛翔,最好的選擇應(yīng)該是:

  既要爭(zhēng)取利用一切的機(jī)遇,努力借助大鳥(niǎo)的翅膀飛翔,又要勇于獨(dú)自飛翔,勇于磨練自己的心志和能力。永遠(yuǎn)牢記自己的夢(mèng)想,得勢(shì)時(shí)不侍嬌寵,失勢(shì)時(shí)不忘拼搏,只有如此,才能擁有最好的飛翔。

話題作文 篇8

  我小時(shí)候總愛(ài)幻想,幻想著自己以后長(zhǎng)大了要和親人去旅行,要讓他們開(kāi)心、幸福,可是我每次想到這總覺(jué)得自己是不是多想了,這很遙遠(yuǎn),我也知道夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有差別的,小時(shí)候,總覺(jué)得自己就是家里的小公主,要什么就有什么,想想那時(shí)真的很幸福。

  隨著時(shí)的流逝,我也慢慢的長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)爸媽經(jīng)常因?yàn)橐恍┖苄〉膯?wèn)題而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),但我知道這是生活必須經(jīng)歷的一部分,自己也在慢慢的長(zhǎng)大,煩惱也越來(lái)越多,和父母在一起的時(shí)間少了,和媽之間的溝通也越來(lái)越少了,傷心的時(shí)候是一個(gè)人,有問(wèn)題不能解決的也是一個(gè)人,我不想讓媽媽擔(dān)心我,所以所有的煩惱和不開(kāi)心的事我只能放到心的最低處,因?yàn)槲乙仓缷寢屢灿泻芏嗖婚_(kāi)心的事,也很不容易,所以能做的我都幫媽媽做,我不想讓媽媽這么累,我愛(ài)我的親人,但我更愛(ài)我媽媽。

  其實(shí)我只想要一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,我不需要你們幫我安排好一切,同學(xué)們都說(shuō)我很幸福,說(shuō)我生活無(wú)憂無(wú)慮,有爸媽幫我安排好一切,可是你知道嗎?這樣的生活不是我想要的,我也知道你們是為我好,不想我受到傷害,怕我吃虧,但你知道嗎?你們幫我安排好一切,我以后的生活可怎么辦,你知道嗎?每次同學(xué)約我出去玩,我聽(tīng)了好高興,但我不知道怎樣開(kāi)口向你說(shuō),我怕你會(huì)不同意,所以我每次都很害怕。你說(shuō)我的成績(jī)不是很拔尖,要努力學(xué)習(xí),我也知道,我是姐姐我的一言一舉都會(huì)影響到妹妹她們,所以我不埋怨你,我知道你是為我好,媽媽我愛(ài)你。

  爸爸,你知道嗎?我好想你呀!我和你見(jiàn)面的時(shí)間的真的很少,每次都是因?yàn)槟阌惺虑橐k,才可以在家多呆幾天,你知道嗎?我多想你能來(lái)學(xué)校看我一次,能多抽一點(diǎn)時(shí)間陪我和媽媽,每次到月底放假,都看到同學(xué)的爸爸來(lái)接他們,而我卻自己一個(gè)人步行回去,那感覺(jué)很不開(kāi)心,可是我不怪你,您這么忙,工作壓力又那么大,我能理解你,但你有時(shí)間要多點(diǎn)打電話給媽媽和她聊聊天,媽媽雖然表面上說(shuō)不想你,但我自己她多想你能回家一次,能在家多呆幾天,陪陪她,爸爸,你放心,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不會(huì)再讓媽媽為我擔(dān)心的,而且我會(huì)照顧好弟弟他們的。

  爸、媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

話題作文 篇9

  在人生的道路上,往往會(huì)有許多岔路口,選擇不同,結(jié)果也不同。

  ——題記

  你是否能夠?yàn)樽约哼x擇一條自己的人生之路?你是否能夠?qū)ψ约旱倪x擇永不后悔的堅(jiān)持下去?你是否能夠?qū)ψ约哼x擇的后果負(fù)責(zé)到底?我知道,你或許不能選擇,也不能堅(jiān)持到底,我知道,還可能用淚水來(lái)面對(duì)結(jié)果,但是我不會(huì),我相信我自己。不信請(qǐng)看:

  情景一

  離開(kāi)了家,去到離家很遠(yuǎn)的地方讀書,許多路需要自己走,自己選擇,剛?cè)サ綄W(xué)校就有路要自己選,面對(duì)想家苦楚,我真的很想放棄努力學(xué)習(xí)的信念,走到這里路分成了兩條,一條是就此荒廢學(xué)業(yè),另一條路是努力學(xué)習(xí),但最終我選擇了后一條,我獲得了優(yōu)異的成績(jī),得到了我選擇之后的收獲。

  情景二

  進(jìn)入中學(xué)之后,學(xué)習(xí)科目增多,雖然老師布置的作業(yè)很少,但加起來(lái)依然很多,物理老師叫做資料,數(shù)學(xué)老師讓做試題,英語(yǔ)老師……路又出現(xiàn)了岔口,兩條路展現(xiàn)在我面前,一條是抄答案,這樣可以做得又好又快,另一條是自己做,但這樣不但做不起還要受老師批評(píng),但我還是選擇了后一條,其結(jié)果必然是受到了老師的批評(píng)。但我無(wú)悔,我又做了一次正確的選擇。

  情景三

  在家里,父母從來(lái)不要我做太多的事,因?yàn)樗麄冎灰遗W(xué)習(xí)就夠了,但在家中我?guī)缀鹾苌僮鲎鳂I(yè),都是看電視。這一天父母又叫我在家做作業(yè),人生之路又出現(xiàn)了岔路,一條是看電視,舒適懶散的生活,另一條是做作業(yè),不讓父母失望。我選擇了看電視并受到了父母的批評(píng),但我沒(méi)有流淚,而是認(rèn)真聽(tīng)取。

  或許你的選擇并不完美,但也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槭郎蠜](méi)有十全十美的東西,或許你也曾因選擇錯(cuò)誤而受到結(jié)果的打擊,但還是沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槿瞬豢赡懿环稿e(cuò)誤,吃一墊長(zhǎng)一智嘛。

  路之擇,為你的生命增添光彩。

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