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【精選】古詩的作文300字錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都對(duì)那些朗朗上口的古詩很是熟悉吧，古詩的格律限制較少。那么什么樣的古詩才更具感染力呢？以下是小編整理的古詩的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
古詩的作文300字 篇1
在我三四歲的時(shí)候，就開始接觸古詩詞了，是爺爺教我背的《靜夜思》，爺爺教一句，我背一句，我只覺得瑯瑯上口，并不理解其中的意思。
后來，我上了小學(xué)的時(shí)候，鄧?yán)蠋熞笪覀儽澈芏喙旁�，老師每天往黑板上抄一首古詩，要求我們第二天�?huì)背，可我背詩的速度很慢，半個(gè)小時(shí)才背一首詩，還有一些寫的作業(yè)，每天總是很晚睡，我不明白老師為什么每天讓我們背古詩，心里十分不愿背誦。但隨著背誦古詩越來越多，我逐漸理解了作者的心，通過遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，我明白了王維身在異鄉(xiāng)孤獨(dú)飄零，思念家鄉(xiāng)思念親人的那顆鄉(xiāng)愁之心。也理解了《靜夜思》中李白深夜孤枕難眠，思念故鄉(xiāng)的情懷�！肚迤綐�?村居》中辛棄疾通過通俗易懂的幾句話，便描繪出了一個(gè)農(nóng)村五口之家的溫馨生活畫面，尤其是小兒無拘無束地剝蓮蓬吃的那種天真活潑的神情狀貌，饒有情趣，栩栩如生，可謂是神來之筆，古今一絕!讓我嘆服不已，我更理解了中國(guó)文化的博大精深。我終于明白了老師為什么要求我們背那么多的古詩。我也越來越愛背古詩了。
古詩雖然帶給我了煩惱，但它也教會(huì)了我很多知識(shí)，讓我長(zhǎng)了不少見識(shí)，古詩啊，我愛你。
古詩的作文300字 篇2
萬樹園賜宴圖
急鼓催日月，
熱血寫青春。
縱觀天下大勢(shì)，
談笑論古今。
腳下驚濤駭浪，
腹內(nèi)萬馬千軍，
高歌向天尊。
少年有奇志，
一語定乾坤。
風(fēng)里來，
雨里去，
始見真。
試看三冬過去，
萬花競(jìng)繽紛。
天上百鳥爭(zhēng)唱，
人間萬民歡欣，
萬象皆更新。
今日作新篇，
時(shí)代最強(qiáng)音。
彼狡童兮，不與我言兮。
維子之故，使我不能餐兮。
彼狡童兮，不與我食兮。
維子之故，使我不能息兮。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
讀書破萬卷，下筆如有神。
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
少壯不努力，老大徒傷悲。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
古詩的作文300字 篇3
《涼州詞》（唐）王之渙
黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。
上周五，我們學(xué)習(xí)了這首古詩，今天老師又無意間地讓我們背誦。我驚呆了……
老師剛提出要求后，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地翻開了語文書，嘰嘰喳喳地背誦起來。雖然在家中已經(jīng)背得滾瓜爛熟但心中還是很害怕。先看看還有多少個(gè)過后才該我：“1、2、3、4、5、6、7、8、……還多，不怕�！�
“呀！才一眨眼就快到我了�！蔽议_始慌了……到我了，我不慌不忙地站起來了：“涼州詞，唐王之渙，黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城……”我心里快急死了“春風(fēng)不度玉門關(guān)�！苯K于完了，我隨即坐了下來，心中的大石頭也落了下來。
在我的觀察中，王俊舒讓我覺得很佩服。我先前看過許多人的站態(tài)，他們都是站起來就靠著桌子手扯衣角或拉著桌子�？伤徽酒饋砭屯χ绷松碥|雙手熟練地放在了身后，顯不出一點(diǎn)慌張……
從一首詩中，我看出了許多人的自信和膽量。同時(shí)也鍛煉了我。
古詩的作文300字 篇4
我最喜歡的古詩是宋朝大學(xué)問家朱熹寫真《觀書有感》。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來�！边@首詩前兩句寫景，后兩句抒情。告訴我們要不斷學(xué)習(xí)。當(dāng)年的朱熹看書累了，望望窗外他們家像一面鏡子一樣的半畝大的方形池塘，太陽和云好像都在徘徊。為什么這池塘里的水這么清呢？因?yàn)橛谢钏畯乃脑搭^流進(jìn)來。
我家附近有一個(gè)體育公園，里面桃紅柳綠、鳥語花香，可惜體育公園里的那條河，因?yàn)槭撬浪�，不流�?dòng)，所以很臟很難看�？吹竭@兒，你應(yīng)該懂了吧？朱熹其實(shí)是打了個(gè)比喻，把人的腦子比作池塘，把知識(shí)比作活水呢！的確，現(xiàn)在的社會(huì)變化很快，要想不out，不落伍，不被時(shí)代淘汰，就必須要有新知識(shí)源源不斷地進(jìn)入大腦。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！闭�(qǐng)大家跟我最喜歡的這首詩一樣，多多學(xué)習(xí)新知識(shí)，不要讓自己的腦子變成一灘死水！
古詩的作文300字 篇5
古詩里的四季古詩很美，它是一首優(yōu)美的歌，一首韻味無窮的歌。
古詩里的春天是那么優(yōu)雅，你看，那兩只黃鸝在綠色的柳枝上好像在談情說笑，空中高飛的白鷺自由自在，那不正是兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。嗎？簡(jiǎn)直妙不可言。詩中的春天，像孩子的童年那么美好。
詩中的夏天更是美麗。那荷花上時(shí)有一兩只蜻蜓玩耍，我仿佛穿越時(shí)空，看見楊萬里在荷塘邊欣賞荷花，他陶醉在美景中，寫下詩句小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。詩中的荷花是一個(gè)小仙女，帶著魔法把夏天變得更加閃亮耀眼。
詩中的秋天是一位臉上有著燦爛笑容的姑娘，輕輕地?fù)崦业哪樀埃低敌α艘幌�。你看這田里勞作的農(nóng)民臉上灑滿汗水，他們是多么辛苦，所以我們要珍惜糧食。春種一粒粟，秋收萬顆子。秋天是一片收獲的喜悅。
詩中的冬天，寒冷中透著一股堅(jiān)強(qiáng)。在邊疆作戰(zhàn)的戰(zhàn)士馳騁疆場(chǎng)，欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。戰(zhàn)士們的血灑在潔白的.雪上，真讓人是為戰(zhàn)士們擔(dān)心呀！他們的愛國(guó)之心在這冬天繪成了一幅動(dòng)人的畫卷。
詩中的四季是那么美麗，各有各的特點(diǎn)。一首首詩，需用手去書寫，更要用心去體會(huì)。
古詩的作文300字 篇6
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！被叵胫瓯彻旁姷那榫埃唤鞒鲆痪�，一首古詩就是一個(gè)腳印，我慢慢地走向成功的圣地。
春
柳樹正在茂盛時(shí)期，春光四處照來，我坐在奶奶的腿上，背著古詩，一抬頭正瞧著那柳樹的枝丫上，碧綠中有幾分含蓄，照射下來的光反射出來，一片金色的海洋。旁邊是高高低低的小花，說道：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！蓖蜻h(yuǎn)處似乎真有一枝紅杏生長(zhǎng)著。
夏
波光粼粼的湖面反映出天空的一片藍(lán)色，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”微風(fēng)吹過，波紋擴(kuò)散開去，鴨子嬉戲著�！爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎�。”
秋
秋天，奶奶帶我去散步，一片片紅葉落下來，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！币魂嚧箫L(fēng)吹來。不久后，我登上了山頂，看著群山，我又說：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！�
冬
大雪紛飛，我興奮地說：“一片兩片三四片，五片六片七八片，千片萬片無數(shù)片，飛入菜花都不見�！蔽倚χ�。笑聲就融化了無邊的銀白色的世界。
一首詩像一個(gè)個(gè)足跡，連成我幸福的童年回憶。
古詩的作文300字 篇7
瞧!一眼望去一片綠油油的草,仿佛鋪在地上似的!風(fēng)輕輕一吹“沙沙沙”的響聲穿的到處都是.
聽!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡樂的調(diào)子逗弄著晚風(fēng),慢慢的小時(shí)在耳邊.
早上太陽露出半臉的時(shí)候,牧童就拿著自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹笛子,哼著小曲.歡樂的在草地上奔跑,無拘無束,人有任何煩惱.直到玩累了就躺在草地上,看著天上的白云和小鳥們,嘴角浮起一絲微笑.
吃完晚飯,太陽照一下山了,明亮的月亮去爬了上來,牧童手里拿著笛子,邁著歡樂的腳步來到草堆上,不脫下身的蓑衣就躺下來,聽著草叢里的不知名的小蟲唱這美妙動(dòng)聽的歌,抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮,腦海里浮現(xiàn)在一個(gè)個(gè)畫面.
你聽那歡樂的調(diào)子有吹起來,多動(dòng)聽啊!咦!怎么停下來了,哦……原來是牧童眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng).是啊!他真的累了,就讓他聽聽蟲子的催眠曲美美的睡一覺吧!
古詩的作文300字 篇8
那春暖花開的春天，那驕陽似火的夏天，那果實(shí)累累的秋天，還有那白雪皚皚的冬天，讓我久久不能忘懷。
春天的美，美在柳綠花紅，碧云妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。你看，柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，飄揚(yáng)在那溫和的春風(fēng)里，像一根根絲帶，隨風(fēng)一起跳舞。那只鳥，像是在和春風(fēng)、柳枝一起，說悄悄話呢，湖里的魚兒，也在那靜靜地聽著，讓人陶醉不已。
夏天的美，美在情真意切。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。那荷花散發(fā)著迷人的芳香，向征著潔白高雅的品質(zhì)。一眼望去，有的只有幾片花瓣，有的全開了，在烈日的照耀下，荷花比以往更加潔白多姿了，讓人忍不住沉浸在荷花香味里。
秋天的美，美在楓葉鮮紅。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。楓葉是多么迷人啊，像一只只小手掌，讓詩人都忍不住停下車，慢慢欣賞。這漫山遍野的紅葉是秋天的使者，是火紅生命的樂章。這不僅是詩，這是對(duì)楓葉的喜愛，這是對(duì)深秋時(shí)節(jié)的贊歌。
冬天的美，美在梅花盛放。墻角數(shù)枝梅，凌震寒獨(dú)自開。在寒冷的冬天，梅花獨(dú)自在墻角盛放，不像別的花，選擇在春暖花開時(shí)節(jié)展示自己，梅花頑強(qiáng)不屈的生命力，令人感動(dòng)不已。
古詩中的四季，是美好、幸福、永恒的象征，我為此著迷。
古詩的作文300字 篇9
前幾天看到中央衛(wèi)視出臺(tái)了一個(gè)新的節(jié)目，是董卿主持的，關(guān)于古典文化傳頌的一檔節(jié)目。
看了沒幾期，我就已經(jīng)被它深深的吸引了。節(jié)目中來自全國(guó)各地，各大高校的同學(xué)前來參賽，出口成章，對(duì)于古典文化很是了解，看得我心生羨慕，滿滿的古詩的。
其實(shí)我一直很喜歡中國(guó)的古典文化，也很喜歡那些有故事的古詩詞。因?yàn)樗麄兇碇湃藢?duì)于生活的所見所聞所感，也承載著中國(guó)傳統(tǒng)文化，讓人怎能不心生喜愛。
想起“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”就想起人的本性都是善良的，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我們不能聽信他人的一面之詞而對(duì)某個(gè)人產(chǎn)生一定的見解，同樣的，也不能因?yàn)樗鍪虑榫蛷拇司局环拧?/p>
想起“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思。”就會(huì)想李白在寫這首時(shí)候是什么心情，明月皎潔，窗前靜立，一定很美好很有趣。
想起“采菊東籬下，悠然見南山�！本蜁�(huì)想起陶淵明隱居山外，悠然愜意的生活，那是多少人所向往的啊，遠(yuǎn)離都市喧囂，內(nèi)心寧靜。
古詩的味道，能夠帶給人安寧的味道。