我與自然作文（通用26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我與自然作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我與自然作文 1
約是誓言，約是承諾，約是一種心靈的期盼。與自然相約，你能收獲寬廣的胸懷、人生的啟迪、閃光的品質(zhì)……
現(xiàn)在的我們都居住在高樓大廈之中，享受著現(xiàn)代科技帶給我們的便利。但是我認(rèn)為恰恰就是在這種快節(jié)奏的生活中我們忘卻了人生中最值得我們銘記的東西。在高樓大廈中生活會(huì)禁錮我們的思維與智慧，所以，讓我們走出去，與自然相約，也許我們會(huì)收獲不一樣的東西。
與大海相約，仔細(xì)傾聽，你能聽見地球的脈搏，這會(huì)讓你感到人的渺小與地球母親的偉大，會(huì)讓你解除思想上一些不必要的負(fù)擔(dān)，讓你輕裝上陣，把事情做到更好。
與森林相約，我們感受不到城市的喧囂與嘈雜，能感受到的只是精神上的放松與寧?kù)o，我們會(huì)在那里見到許多美好的事物，我們會(huì)聽見動(dòng)物的.鳴叫與奔跑，會(huì)聞見綻放的花朵帶來(lái)的芳香，這種生機(jī)勃勃的景象會(huì)凈化我們的心靈，讓我們不再那么的混濁。在這里我們能聽見內(nèi)心的聲音，你能找到另一個(gè)自我。
與高山相約，你會(huì)贊嘆它的雄偉與壯麗，你會(huì)感受到它的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，千百年來(lái)它一直屹立在這里，任憑風(fēng)雨吹打，它始終擁有一顆恒心，不改變自己的本色，或許我們能從中找到人生的一種精神——堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏。我們每個(gè)人都要像高山一樣，自強(qiáng)不息，每個(gè)人都要做一名勇敢者，去歷經(jīng)風(fēng)雨，直面人生中每一次挫折與挑戰(zhàn)！
與江河相約，你能體會(huì)到它無(wú)窮的活力。聆聽它的聲音，自古以來(lái)，它就是以這種蓬勃的生機(jī)養(yǎng)育了一代又一代人，大地因它而充滿了色彩。我們的一生也是如此，只有你愿意去創(chuàng)造生活，生活才愿意展現(xiàn)出它美好的、積極向上的一面。因此，不要在消極的生活了，做好每天的規(guī)劃，去感受生活的快樂(lè)吧！
其實(shí)，生活中美好的東西有很多很多，只不過(guò)這需要你走出去，睜大你的眼睛，與自然相約，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的思維會(huì)經(jīng)歷一次蛻變，這種蛻變是非常可貴的，它是你人生中最有影響力的一次成長(zhǎng)！
走出去吧，讓自然給予你啟迪！
我與自然作文 2
我愛那多姿多彩的大自然，她是那么充滿神秘感，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的走進(jìn)她，因?yàn)槲液退袀�(gè)約會(huì)。
大自然為我們劃分了四季。而第一個(gè)美妙的季節(jié)就是春天。初春，春天的第一縷陽(yáng)光送走了冰雪，又吻了吻小草，還喚醒了洞穴里的小動(dòng)物們。這時(shí)，春風(fēng)也如約而至。她先帶領(lǐng)著小燕子回到了自己的家鄉(xiāng)，又給予小草溫暖，讓它們更加快樂(lè)地健康地成長(zhǎng)。然后又掠過(guò)湖面，告訴魚兒春天來(lái)了，它們又可以自由自在地玩了。最后也沒(méi)有忘記為柳樹新長(zhǎng)出來(lái)的枝條梳一梳。神州大地上一派生機(jī)勃勃。你說(shuō)，春天是不是很迷人？
春天離開后夏天又登上了四季的舞臺(tái)。夏天的太陽(yáng)紅的像一團(tuán)火，熱乎乎的，天地間仿佛像一個(gè)大蒸籠，小狗吐著舌頭，慢悠悠地走著，看上去一點(diǎn)精神都沒(méi)有了，知了在樹上大聲叫著：“熱死了！”小孩子三五成群地賣著冷飲，那柏油馬路都快融化了，路上空無(wú)一人，只是偶爾有兩個(gè)穿著短袖的人走過(guò)，他們急匆匆的樣子，一定是想馬上回家呢。不過(guò)，也有人十分開興，它們是小草與大樹，因?yàn)榈搅讼奶焖鼈儠?huì)換上碧綠的葉子。你說(shuō)夏天是不是十分熱情呢？
夏天悄悄地走后，秋天來(lái)了。秋天，大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚(yáng)樹葉和鮮艷的'楓葉飄落下來(lái)，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨，可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長(zhǎng)袍，顯得更加蒼翠�；▓@里，菊花爭(zhēng)奇斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹上的葉子全都凋落了，可是黃澄澄的柿子還掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠把樹枝壓低。你說(shuō)秋天是不是很美？
秋天走后，冬天來(lái)了。她喚來(lái)了冰雪，一會(huì)兒，潔白的冰雪覆蓋了整個(gè)大地。這時(shí)，地上、樹上、房子上都是雪。你說(shuō)冬天是不是很漂亮呢？
這就是一年四季，這就是我與大自然的約會(huì)。
我與自然作文 3
時(shí)代更迭，自然卻總會(huì)以自己亙古不變的日月光華輝映著大地上所有的生命，所有的呼吸都律動(dòng)著節(jié)奏，形成生生不息的自然。失陪啦，我與自然有個(gè)約會(huì)！
大地像一扇窗，大清早，麻雀就嘰嘰喳喳的推開了這扇窗，穿梭在田野和清風(fēng)里，在蔥郁的枝頭上跳來(lái)跳去，像調(diào)皮的孩子在綠葉間捉迷藏。些許熟透了的果子從樹梢掉落，一咕嚕滾出去好遠(yuǎn)，像給沉睡的大地敲響晨鐘。小麻雀?jìng)兊芍S豆般水靈靈的小眼睛，整整齊齊的排在電線上，就像五線譜上排列的音符。只不過(guò)它們是會(huì)說(shuō)，會(huì)跳、會(huì)笑、會(huì)打鬧，胖瘦不一的音符。它們有的幾只湊在一起討論的如火如荼，我猜它們一定是在爭(zhēng)什么東西最好吃，有的則兩只依偎在一起，安靜的給對(duì)方梳理羽毛，或許是對(duì)夫妻吧。不忍心打破這美好畫面，只調(diào)皮的吹了聲口哨，再朝它們招招手，算是打招呼吧，幾只麻雀不解歪歪小腦雀，“撲落，撲落”飛走了，只留下沉默的“五線譜”。
風(fēng)與我擊掌，你聽見了吧。風(fēng)是不睡覺(jué)的鳥，有時(shí)像云朵或葉子一樣，飄逸，輕盈，倏忽刮過(guò)臉頰。有時(shí)像武器，沉重的撞擊令鐵皮作響號(hào)角。風(fēng)總在路上，風(fēng)總將心情照亮，它就像我的老朋友，閑下來(lái)時(shí)會(huì)和我聊聊，它的氣味會(huì)告訴我，它是剛剛在小溪里暢游了一番，還是被許多樹葉擁抱過(guò)，或者在蒲公英花田里打滾了。風(fēng)是個(gè)調(diào)皮的孩子，它會(huì)和我打賭，看誰(shuí)先越過(guò)花叢，其實(shí)和風(fēng)賽跑也是一件有趣的事。
走過(guò)一棵銀杏樹，仔細(xì)聽，呵呵，你不知道吧，它一看見我就特別高興呢，不信你看，滿樹金黃的小手掌正嘩啦啦的折著呢。我朝它走去，伸手輕扶它粗糙的樹干，有些像老人歷經(jīng)滄桑的臉，但其實(shí)它也有著可愛的一面的，我微笑著對(duì)它說(shuō)：“你最近又漂亮了不少呢，美麗的.姑娘！”它害羞似的飄下兩片葉子，落在我腳邊，我拾起禮物，仔細(xì)端詳，撫摸著葉脈，感受著它們的成長(zhǎng)，蛻變，這是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱辛的過(guò)程，但收獲的卻是沉甸甸的滿足。我感嘆，自然的偉大；我感嘆，人類的渺小。
回家路上，抬頭看看，彎彎的月亮懸在空中，我走它也走，我停它也停，我問(wèn)：“你為何跟著我？”它只說(shuō)：“因?yàn)槲蚁肱阒阕咄赀@一路，讓你覺(jué)得不孤單。”暖暖的感動(dòng)溢滿心頭�？諝庵新䜩�(lái)睡蓮的清香，那嬌羞的少女，正是在月暖風(fēng)清之時(shí)，亭亭出水中。
清空思想，用你的心去與自然對(duì)話，用你的手去感覺(jué)生命律動(dòng)的節(jié)奏，用你的耳去傾聽自然真摯的呼喚。與自然進(jìn)行一次心靈對(duì)話。
我與自然作文 4
走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和植物的氣息。花兒，草兒都從睡夢(mèng)中驚醒，喝著那如珍珠般珍貴的雨露。早晨，好清爽!不坐車，不要游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏著一條石子路，獨(dú)自去慰問(wèn)我那美麗的大自然朋友。
大樹，你在這土地站了十幾年，幾十年甚至幾百年了吧!幾個(gè)月不見，你又變了，樹葉變枯黃，沒(méi)有一點(diǎn)綠色的顏色，有的甚至掉落。這是為了我們舒適你才變的嗎?大樹你雖然樣子變了，但你的品質(zhì)從未改變過(guò)。你猶如一位德高望重的老人。你給多少人帶來(lái)涼爽，自己被炙熱的太陽(yáng)照射著!你給多少人遮風(fēng)擋雨!大風(fēng)或沙塵暴吹來(lái)，你總是堅(jiān)強(qiáng)地?fù)踉谖覀兠媲�。你是多么的偉大�?
走進(jìn)公園，映入眼簾的是一個(gè)花壇，他的氣味是那么的芬芳啊!呼吸一口空氣，頓時(shí)令我神清氣爽。這大大的南湖是我的知己，他給我們送來(lái)了無(wú)邊的清靜與涼爽，它在靜靜地望著我。我坐在岸上，靜靜地，仿佛自己是一條小魚，在湖里歡快的游動(dòng)，在里面自由地玩耍著�？粗嫒缫幻娲箸R子，湖水清澈見底，讓我有一種跳下去的沖動(dòng)。
還記得每年的夏天我都會(huì)與朋友們一起去南湖游泳，到那時(shí)，我們?cè)谏碁┥洗顐�(gè)帳篷，換上泳衣便可以在水中遨游，那時(shí)，我們?cè)谏碁┩谝粋�(gè)水渠，然后讓它流回大海，這樣我們玩了一天。每次都是被媽媽拽回家的，十分留戀那里。
這公園的`一切，哪一個(gè)不是我最后的知己?我熱切地跟他們打招呼。你好，涼爽的亭子!你給我撐起了一把巨傘，是讓我在里面乘涼嗎?你好，高大的假山!你挺立在這兒，是想和我比個(gè)頭，還是想讓我以你為目標(biāo)快快長(zhǎng)高呢?喂，淘氣的小鳥，在嘰嘰喳喳地談一些什么呢?我猜你們是看見了好玩的事情，正與同伴一起分享吧!
這些好像在哪里見過(guò)，對(duì)，學(xué)校，我的學(xué)校有大樹，假山，長(zhǎng)椅，小鳥。同學(xué)們經(jīng)常在下課的時(shí)候起在假山的頭上，坐在長(zhǎng)椅的懷抱里聽著小鳥在嘰嘰喳喳的說(shuō)些什么呢?
就在我看著落葉落花偏偏飄落時(shí)，我有不自禁地走入了森林。獨(dú)自在森林里行走，腳下的樹葉吱吱作響，閉上眼睛享受著秋天的清新空氣。往深處走，十分幽靜，我非常喜歡安靜，我的心情格外的好。
天黑了，我向我的朋們擺手再見，帶著清新的空氣，帶著滿懷的好心情，還帶著一路皎潔的月色回到家中。
我與自然作文 5
冬，裹挾著殘存的寒意慢慢遠(yuǎn)走；春，帶著撲面而來(lái)的泥土氣息悄然而至。微風(fēng)習(xí)習(xí)的午后，人有幾分慵懶，又舍不下久違的暖陽(yáng)，不由得提議：“我們?nèi)ヌで喟桑 ?/p>
初春中“踏青”，草兒穿上了青色的外衣，山迫不及待把那綠色的生機(jī)和活力彰顯出來(lái)。滿眼里，都是蒼翠欲滴；春天的大自然有著強(qiáng)烈的感召力，再懶散的人也耐不住，急切地想爭(zhēng)先一睹春的那一抹綠色。
來(lái)到了再熟悉不過(guò)的棒棰島的山邊，不同的景浮現(xiàn)在了眼前，不同的情由心底而發(fā)。伴隨著輕音樂(lè)，我和家人開始爬山。樹上，喜鵲滔滔不絕的說(shuō)著家長(zhǎng)里短。石間，各樣昆蟲猶如一只鼓樂(lè)隊(duì)，演奏者動(dòng)聽歌曲。我們邊走邊聽邊欣賞，笑容掛在每個(gè)人的面龐。忽而，一只運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍從我們之間穿梭過(guò)去，他們每個(gè)人邁著矯健的步伐，似乎覺(jué)得走走路還不過(guò)癮，一行人從山下開始一路小跑蜿蜒盤旋，儼然山間一道獨(dú)特的景致，給這靜謐的踏青之旅帶來(lái)悅動(dòng)的活力。另一群登山的人們看到此情此景毫不示弱，他們疾步向前，奮起直追。男孩們，用水瓶當(dāng)足球互相比賽，雖然個(gè)個(gè)汗流滿面，氣喘吁吁，但被汗水浸透的臉龐洋溢著青春陽(yáng)光。狗兒們互相追逐，哈士奇，貴妃，京巴，吉娃娃，品種繁多，和主人們追逐嬉戲，一路撒歡地跑上山去。
上頂上的小涼亭滿是兒時(shí)的回憶，那時(shí)對(duì)年幼的我而言堅(jiān)持攀登到山頂無(wú)疑是巨大的挑戰(zhàn)，往往在父母的鼓勵(lì)聲中，以一個(gè)勝利者的姿態(tài)站在涼亭中。如今憑欄遠(yuǎn)眺，兒時(shí)常去玩耍的東海公園還歷歷在目，里面的；神情姿態(tài)各異的雕塑是我幼時(shí)的玩伴，童年往事一一浮現(xiàn)眼前。
人們常說(shuō)“上山容易下山難”，還好下山路上我和家人邊聊邊走，大家還時(shí)時(shí)因?yàn)檎f(shuō)到一件趣事而笑起來(lái)，這一路我和家人暢快交談，遠(yuǎn)離城市的喧囂，暫時(shí)忘掉繁重的功課，倍感輕松自在。來(lái)到山下，大家意猶未盡，我們又驅(qū)車來(lái)到濱海大道，海風(fēng)拂面，春的氣息近在咫尺，濱海路邊的大海泛起朵朵白色的浪花，漁船停泊在海邊，享受片刻的.寧?kù)o。遠(yuǎn)處，海天相接的地方太陽(yáng)的臉往下沉了，發(fā)出耀眼的紅色。漸漸地，這座海濱城市籠罩在暮色中，蘊(yùn)含著幾許神秘與親切。
踏青后的我們神清氣爽，仿佛把春帶回了家中，帶到了每一個(gè)角落，帶給了每一個(gè)人�！耙荒曛�(jì)在于春”，這早春的氣息定然會(huì)影響著我們，感念大自然的美好，感念人生的瑰麗，感念親情的溫馨。我不會(huì)忘記那個(gè)午后，我和大自然的一次零距離接觸。
我與自然作文 6
四季更替，晝夜變化，潮起潮落，鳥語(yǔ)花香，面對(duì)這樣多姿多彩、變化多端的大自然，我感到神奇。不管是那奔騰不息的大海，一望無(wú)際的草原，還是那生機(jī)勃勃的森林……
——題記
小時(shí)候，我生長(zhǎng)在海邊，對(duì)海有著獨(dú)特的感情。站在沙灘上，放眼望去，無(wú)邊無(wú)際的海浪在與船只打鬧，上下起伏，水花一圈圈地蕩漾。這海不算洶涌，不像作家筆下那“波濤洶涌”的壯麗，它說(shuō)靜不靜，說(shuō)鬧不鬧，就是如此的舒服。海有一種自然的智慧，一種人類的品質(zhì)，它教人心胸寬廣，平靜卻不懦弱。一陣一陣的浪花輕輕地、柔柔地，在沙灘的那一側(cè)慢慢地徘徊。
我喜歡那森林，可我卻從未感受過(guò)它，只是在那方方正正的熒屏中領(lǐng)略了它的風(fēng)采�？赡歉杏X(jué)一點(diǎn)也不真實(shí)，也許老家后山上的那一片樹林，能感受到自然的氣息吧。
踏著一條僻靜的鵝卵石小路，看著地上那一群一群搬著食物的小螞蟻，聽著楊梅樹上傳來(lái)一陣陣幽遠(yuǎn)的鳴叫聲，聞著一小簇一小簇散發(fā)著淡淡清香的桂花，那感覺(jué)像走進(jìn)了充滿靈氣的世界，一切都是那么獨(dú)一無(wú)二。來(lái)到了山的腦袋，清新迎面撲來(lái)，我小心翼翼坐了下來(lái)，因我不愿意破壞這美感。曾經(jīng)有人這樣說(shuō)我，你太隨便，咋到了什么地方都能席地而坐呢。我不愿意告訴任何人理由，我不想為了我親愛的`大自然而去多做解釋。我信賴這個(gè)美麗的大自然，它給了我一種獨(dú)有的安全感，它既不是媽媽溫暖的懷抱，也不是爸爸寬大的臂膀，只是給人一種純純的信賴感。
這是大自然的智慧，一種超出人類的智慧的能力，是屬于自然的。
我與自然，就如同星星與月亮，密不可分，它給予我太多的饋贈(zèng)，我用自己富有真情筆觸來(lái)感謝它的愛。
大自然是一本攤開的書，每個(gè)人都有自己不同的讀法。我用心去品讀它，讀懂了那種寬廣、舒適、快樂(lè)、平淡……
我與自然作文 7
我和當(dāng)然溝通交流，使我更為掌握當(dāng)然。
我問(wèn)蜜蜂：大家整天兢兢業(yè)業(yè)地采蜜，大家有哪些杰出的理想化呢？
蜜蜂們探討起來(lái)，不一會(huì)兒便答道：為佳園與家人而投入，這就是我們l杰出r的理想化�；貞�(yīng)得齊整一致，沒(méi)有一絲缺憾。大家不追求衣來(lái)伸手飯來(lái)張口這類矜貴的日子，大家只要想家人安全，過(guò)自食其力的穩(wěn)定日子就充足了。沒(méi)有想像中的哀怨聲，他們的響聲雖小，卻有著巨大的威懾力。
道別蜜蜂，我趕到花叢中。我問(wèn)玫瑰：你一年四季反復(fù)著簡(jiǎn)單的顏色，雖然那樣，大家還是愛戴你、尊敬你，你開心嗎？
玫瑰的花朵上流過(guò)一顆晶瑩透亮的露珠，玫瑰笑著回應(yīng)我的.問(wèn)題：哦，我十分榮幸。我愿為大家揮灑清香，做她們心里幸福的代表。大家的愛戴與尊敬，使我十分高興，即便 那樣，我都必須再次進(jìn)行我的工作，將我的香味遍及天地。沒(méi)有想像中虛榮、傲慢的語(yǔ)調(diào)，在玫瑰花的心里，大家大家的愛慕虛榮確實(shí)是低賤。
仰望天空，白云在隨意地飄浮著，時(shí)常有飛機(jī)和小鳥飛過(guò)湛藍(lán)的，好似海洋般寬闊的天空。我向著天空喊到：天空！為什么白云、鳥兒與飛機(jī)能夠在你寬闊的人體中穿行，而不僅不生氣，還對(duì)他們笑容？
天空開朗地哈哈大笑起來(lái)：嘿嘿，你也說(shuō)我的身體是寬闊的，那即然寬闊，為什么不無(wú)私奉獻(xiàn)出去？說(shuō)白了l萬(wàn)里修書只求墻，使他三尺又何妨r？我擁有這般開闊的胸膛，有什么東西裝不下？大氣起來(lái)，你能有很多的盆友，還會(huì)繼續(xù)被稱贊與賞析，你清楚嗎？還是沒(méi)有自私自利的抱怨聲，天空的語(yǔ)句，始終在我的心里彷徨
我研究了當(dāng)然的內(nèi)心，從我對(duì)蜜蜂、玫瑰和天空的會(huì)話中，我明白了很多，很多我明白了為家人投入是開心的，謙遜的品性使我們更為受人愛戴與尊敬，自私自利總是引來(lái)持續(xù)的指手畫腳希望下一次，我和當(dāng)然的溝通交流。
我與自然作文 8
大自然無(wú)論是春、夏、秋、冬，都是美麗非凡的。四季秀美的景色，讓人賞心悅目�？�！山坡上，奇松怪石，薄霧彌漫；山腰上，草木茂盛，群花綻放；森林里，綠樹成陰，野花遍地；草原上，草綠欲流，牛羊成群……大自然賦予我們是豐富的，瑰麗的。
而大自然給予人類的是無(wú)私的。當(dāng)然，大自然是人類的搖籃，是一切生命的搖籃。我也是人類中的一員，我也是大自然的女兒，在大自然的懷抱中，我是那么幸福，那么快樂(lè)。因?yàn)�，我每天都呼吸著綠樹姐姐產(chǎn)生的氧氣，每天都在太陽(yáng)公公的照耀下學(xué)習(xí)，每天都聆聽著小鳥朋友們親切地問(wèn)候，每天都……這樣的每一天，我都與大自然媽媽靠的那么近，使我不僅感到舒心，也感到滿足。
但是，并不是所有的人都是這樣的滿足，那些貪婪的人們始終覺(jué)得不滿足。他們?yōu)榱说玫侥切┬∝?cái)，而不惜用各種方法和手段從大自然的懷中奪取各種“財(cái)寶”。他們是這樣無(wú)情，他們竟然用這樣的手段來(lái)對(duì)待我們共同的母親的�？墒�，他們就不能為母親想想看，失去了綠樹衣裙，她暴露著暗黃沙皮；失去了最寶貴的蔚藍(lán)頭紗，她顯得更加蒼老；她被我們的廢氣嗆得失去了原有活力……看看他們做了什么，把我們最親愛的媽媽變成了這樣？
難道我們不應(yīng)該去質(zhì)問(wèn)他們嗎？是的，的確是他們，但也許也有我們的一份，使我們的母親變成了這樣。我們的確應(yīng)該捫心自問(wèn)，我們應(yīng)該怎樣去彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。
難道不是嗎？看看我們的母親，不，也應(yīng)該看看我們自己。我們現(xiàn)在的處境——我們的母親也在向我們報(bào)復(fù)。許多被毀滅的森林，如今是一片片戈壁沙漠，造成了我們城市的沙塵暴，土地沙漠化；許多被污染的河流，使我們的.土地被染上了黑色，我們不在喝著小河中清澈的水，看著河邊的風(fēng)景，抓著河中自由自在的小魚，如今這一切都已在是我們聽父母口中美好的回憶……
但是我們不再破壞生態(tài)環(huán)境，我們要用自己的雙手來(lái)為我們的母親補(bǔ)妝，讓大自然重新恢復(fù)以往美麗的容貌。看，山嶺在行動(dòng)，山坡上又重新披上了綠色的新裝；河流在行動(dòng)，渾濁的混水又換成了清澈的河水，河中又有了自由自在游動(dòng)的小魚；城市在行動(dòng)，一家家的工廠都被搬走了，迎接城市早晨的又是清脆的鳥鳴聲。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有污染，這就是我們理想的境界。
我——只是這其中一個(gè)很渺小很渺小的一分子，或許我的力量微不足道，但我還是在努力、努力著。我希望在未來(lái)的歲月，我可以重新看到那碧水清山，鳥語(yǔ)花香的美麗景象！
我與自然作文 9
風(fēng)，很柔；太陽(yáng)，很明媚；心情，很快樂(lè)。一個(gè)涼爽宜人的日子里，我想拋開一切煩惱，放下學(xué)習(xí)壓力的包袱，走進(jìn)植物園，擁抱春天，領(lǐng)略自然，喚醒自我！
我不拖沓，一進(jìn)植物園就往深處鉆�？諝庵袕浡还汕逍露鴿駶�(rùn)的味道，入眼的便是眼前鋪在地上的一層厚厚的落葉，有些葉子還帶著綠色，有些則以枯敗，有些則以腐爛。抬起頭，發(fā)現(xiàn)自己不知何時(shí)走在密林間的地上。繁茂的樹干枝葉幾乎完全遮蔽了頭頂?shù)奶炜�，只有少許的光亮透過(guò)樹葉的縫隙照了下來(lái)。就在我的周圍，還有許多突出地面猶如虬龍般的樹干和枝干，幾許枯藤纏繞在石頭、大樹之間，野草新綠，苔蘚青青。幾聲鳥鳴，從高高在上的樹梢上不時(shí)傳來(lái)，似低聲細(xì)語(yǔ)呢喃，輕輕交換著，卻已是這林間唯一的聲音。
幽幽鳥鳴，在頭頂上方叫喚，慢慢喚醒了這片沉睡了一晚的山林。光線變幻地從樹梢的縫隙中照下，讓我腳下的路變得光影交錯(cuò)，黑白搖曳。幾滴露珠，晶瑩剔透，落在青草細(xì)長(zhǎng)的葉片上，隨著微風(fēng)吹過(guò)，緩緩的顫動(dòng)著滑過(guò)青綠的葉尖，滴落于土地上。古藤老樹、青苔綠草，層層疊疊，悄無(wú)聲息，似無(wú)邊際。落葉徐徐，樹枝輕擺，這林間之景如同一幅優(yōu)美的畫卷。
我站在這林間，看著這般美景，前日的憂愁一掃而空，每深呼一口氣，都感覺(jué)心靈被凈化似的.美好。抬頭看見西邊天空的那一抹殘陽(yáng)，我意識(shí)到天色已不早，于是便沿著來(lái)時(shí)的路走了回去。
走出植物園，踏上柏油馬路，車如流水馬如龍，又要回到那喧囂的城市中去了，我有些不舍，駐足望著身后的這片森林。原始而幽靜的森林中，沉默的寂靜又一次降臨了，仿佛千百年來(lái)，周圍的樹木都是這樣沉默地看著這所發(fā)生的一切，盡管山山水水幾萬(wàn)重，但他們永遠(yuǎn)矗立在那里，越過(guò)春夏秋冬，守候著這片園林，這份寧?kù)o。
“大自然，和你的約會(huì)很愉快，希望我們可以成為朋友，讓我這個(gè)已久久淹沒(méi)在城市中的孩子能領(lǐng)略你無(wú)與倫比的美……”
多接觸自然，會(huì)領(lǐng)略到不一樣的人生。親愛的你，準(zhǔn)備好與大自然的約會(huì)了嗎？
她安靜地等著你，就在不遠(yuǎn)的地方。聽——她正在呼喚你呢！
我與自然作文 10
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然。為了走進(jìn)春天，走進(jìn)大自然，昨天，學(xué)校組織五、六年級(jí)同學(xué)到溧陽(yáng)天目湖踏青。
走進(jìn)天目湖景區(qū)，我不禁為她的美而贊嘆。這里遍地青草鮮花，花壇里淡黃的蝴蝶花正開得旺盛，楊柳在微風(fēng)中舞動(dòng)著長(zhǎng)發(fā)，遠(yuǎn)處湖光山色，真是風(fēng)景如畫，美不勝收。我深吸一口氣，清新而又涼爽。我們迎著春風(fēng)，向第一個(gè)景區(qū)進(jìn)發(fā)。
鄉(xiāng)村田園充滿了濃郁的農(nóng)家氣息。用木頭、茅草建成的南山茅屋用木欄圍成了一個(gè)小園，園中種植著小麥、水芹等農(nóng)作物。南山茅屋旁有個(gè)遠(yuǎn)古磨坊，用木梁搭成的天篷下，放著石磨等磨具，旅客們紛紛上前觀察。我想象著古人推磨、勞作時(shí)的情景，這肯定很費(fèi)力，我現(xiàn)在明白了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”詩(shī)句的含義。
鄉(xiāng)村田園這個(gè)景區(qū)里種著許多茶樹，一簇簇茂盛的茶葉中，擠出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。采茶工人戴著草帽、手套，挎著籃子，在茶樹間細(xì)心地采茶。我沿著山坡望去，密密麻麻的茶樹，呈現(xiàn)出一大片綠色，有深綠、墨綠、淺綠、淡綠和嫩綠，富有層次感，好似綠色的浪濤一層層涌向山頂。
接著我們又去了歡樂(lè)世界，那是一個(gè)由草繩、木柱組成的樂(lè)園，同學(xué)們放下背包，在這兒游戲、休息。
用過(guò)午餐，我們向逍遙橋進(jìn)發(fā)。逍遙橋分三段，中間一段大部分浸入水中，搭了兩塊木板，游客的腳才不會(huì)被浸濕。同學(xué)們過(guò)橋時(shí)總要扶一扶鐵索，鐵索輕輕一晃，整座橋就劇烈地?cái)[動(dòng)起來(lái)，許多同學(xué)前仰后合，站不穩(wěn)，晃晃悠悠地跑上岸，心中的`害怕變成了逍遙，這就是叫它“逍遙橋”的原因吧。
過(guò)了逍遙橋，我們參觀了“天下第一壺”，然后去海洋世界觀察魚兒們。一路上，開滿了潔白、淡紫的小花，發(fā)出沁人心脾的清香。柳絮紛飛，好似陽(yáng)光下晶瑩的雪花，飄落到地上、我們的頭發(fā)上，拿過(guò)一片，可真像棉花。湖面上鋪滿了柳絮，遠(yuǎn)看好像一層泡沫，十分美麗。我們?cè)诤锷絽⒂^了中華曙猿館、狀元閣，觀看了精彩的吳橋雜技表演，意猶未盡地離開了天目湖。
這次春游踏青，使我們與大自然更加親密，更加了解和熱愛大自然，發(fā)現(xiàn)大自然充滿了詩(shī)情畫意。以后的接觸大自然活動(dòng)我一定要積極參加，擁抱大自然，感受大自然給予我們的美與芬芳。
我與自然作文 11
在八面環(huán)山的狹窄平坦的土地上，有一個(gè)安靜的小鎮(zhèn)。城鎮(zhèn)的南面是一個(gè)安靜的村莊。村子里有一個(gè)和諧的家庭。家庭中有一個(gè)熱愛自然的年輕人，這個(gè)年輕人就是我。我熱愛大自然，因?yàn)榇禾斐錆M活力，因?yàn)橄奶斐錆M綠色，因?yàn)榍锾鞂庫(kù)o祥和，因?yàn)槎烊f(wàn)物都發(fā)芽了。春天，我喜歡在山脊上漫步，看著樹上長(zhǎng)出的嫩芽。我忍不住湊在一起聞它——新鮮又新鮮。閉上眼睛，聽聽遠(yuǎn)近的鳥叫聲和潺潺的溪流。坐下來(lái)，深呼吸，一陣清新洋溢在心中。站起來(lái)跑一會(huì)兒，用盡全力叫喊，就像嫩芽穿透表皮，花瓣擴(kuò)展成破骨細(xì)胞。這是大自然的春天，也是我的春天。
我已成為春天的一片草葉，享受春天的一切。夏天，我喜歡去水庫(kù)邊釣魚。光著腳坐在樹蔭下，樹外的風(fēng)很美，樹下涼風(fēng)習(xí)習(xí)，草使我的腳發(fā)癢。放下魚餌，把魚竿放在一邊。我覺(jué)得周圍很不舒服。我抬頭一看，到處都是綠色。水是閃亮的，山的`顏色是清晰的，這讓我放松和快樂(lè)。有幾只野鴨在水面上游泳。突然，一只老鷹飛過(guò)天空。他們都下水了。當(dāng)他們?cè)倏磿r(shí)，他們已經(jīng)到了另一端。在我合上魚鉤之前，我仍然沒(méi)有忘記跳進(jìn)水里，好好游泳，和我的同伴在水里玩。遠(yuǎn)處的野鴨也開始互相玩耍。野鴨也喜歡和我在一起，所以我覺(jué)得我已經(jīng)融入了大自然。秋天，我和家人沿著山路散步。有時(shí)一排鵝在頭頂飛過(guò)，有時(shí)幾只野雞在森林里跳躍，拖著又長(zhǎng)又漂亮的尾羽，有點(diǎn)像“飛鳳凰”。
水變得越來(lái)越稀，樹葉變黃，田野空空。只有幾個(gè)孩子在玩泥巴，挖泥巴，開心地笑著，讓我的思緒回到了童年。山上的一棵松樹是綠色的，頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，抵抗黃色。一切都那么安靜，我喜歡沉默，我一直在沉默中沉默。冬天，雪花紛紛飛舞，讓人想起了唐的詩(shī)《似春風(fēng)吹大風(fēng)，夜來(lái)時(shí)，吹開萬(wàn)株梨樹的花瓣》。雪后的村莊更安靜了。遠(yuǎn)處，有一只充滿活力的梅林�！绑A站外的橋斷了，孤樹無(wú)主”不再是冷梅�！把┖投簛�(lái)，風(fēng)和雨送春回”，這是早梅。它在懸崖上盛開，在隆冬時(shí)節(jié)很美，與松樹和柏樹爭(zhēng)奪霸權(quán)，與嚴(yán)寒搏斗以獲取智慧。慢慢地，冰融化了，雪融化了，所有的東西都恢復(fù)了，山也變得溫柔了，水也變得嬌嫩了。
冬天給了我希望和力量。大自然孕育了我這個(gè)熱愛大自然的人，我將更加熱愛、珍惜和熱愛大自然。
我與自然作文 12
我與自然交談，使我更加了解自然。
我問(wèn)蜜蜂：“你們整日勤勤懇懇地采蜜，你們有什么偉大的理想呢？”
蜜蜂們討論起來(lái)，不一會(huì)兒便答道：“為家園與親人而付出，這就是我們‘偉大’的理想�！被卮鸬谜R一致，沒(méi)有一絲遺憾�！拔覀儾磺笠聛�(lái)伸手飯來(lái)張口這種矜貴的日子，我們只想要家人平安，過(guò)自食其力的安穩(wěn)日子就足夠了�！睕](méi)有想象中的哀怨聲，它們的聲音雖小，卻擁有極大的威懾力。
告別蜜蜂，我來(lái)到花叢中。我問(wèn)玫瑰：“你一年四季重復(fù)著單調(diào)的色彩，盡管這樣，人們還是愛戴你、尊敬你，你高興嗎？”
玫瑰的花瓣上流過(guò)一顆晶瑩剔透的'露珠，玫瑰笑著回答我的問(wèn)題：“哦，我非常榮幸。我愿意為人們揮灑芬芳，做他們心中美好的象征。人們的愛戴與尊敬，使我非常高興，即使這樣，我還需要繼續(xù)完成我的工作，將我的香氣傳遍天下。”沒(méi)有想象中虛榮、高傲的語(yǔ)氣，在玫瑰花的心中，我們?nèi)藗兊奶摌s心實(shí)在是卑微。
仰望天空，白云在自由地漂浮著，不時(shí)有飛機(jī)和小鳥飛過(guò)湛藍(lán)的，如同大海般廣闊的天空。我朝著天空喊道：“天空！為何白云、小鳥與飛機(jī)可以在你廣闊的身體中穿梭，而不但不生氣，還對(duì)它們微笑？”
天空爽朗地大笑起來(lái)：“哈哈，你也說(shuō)我的身體是廣闊的，那既然廣闊，為何不奉獻(xiàn)出來(lái)？所謂‘千里修書只為墻，讓他三尺又何妨’？我有著如此寬廣的胸膛，有什么東西裝不下？大方起來(lái)，你會(huì)有許多的朋友，還會(huì)被贊揚(yáng)與欣賞，你知道嗎？”還是沒(méi)有自私的抱怨聲，天空的話語(yǔ)，永遠(yuǎn)在我的心中徘徊……
我探究了自然的心靈，從我對(duì)蜜蜂、玫瑰和天空的對(duì)話中，我明白了許多，許多……我明白了為家人付出是快樂(lè)的，謙虛的品格讓我們更加受人愛戴與尊敬，自私只會(huì)招來(lái)不斷的指指點(diǎn)點(diǎn)……期待下一次，我與自然的交談。
我與自然作文 13
“采菊東籬下，悠然見南山”讓陶淵明覓得了閑適淡遠(yuǎn)，“明月松間照，清泉石上流”讓王維找到了精神歸宿，我又能在自然當(dāng)中尋到什么呢？
漫步竹林，我寧?kù)o坦然。
竹，高潔的使者。當(dāng)我漫步于竹林當(dāng)中時(shí)，一排排翠竹，一片片綠葉，是那樣的清純。它們使我煩躁的心中靜下來(lái)，看著它們，我內(nèi)心坦然。竹，它們有著細(xì)長(zhǎng)的身軀，然而纖細(xì)的身材并沒(méi)有迷惑它們的心靈，它們?nèi)匀槐M自己最大的努力去塑造更完美的自我。而我又何嘗不去學(xué)習(xí)一下竹的這種精神呢？考試的一時(shí)成功蒙住了我的雙眼，我失去了前進(jìn)的動(dòng)力，當(dāng)我再一次碰壁時(shí)，才悔悟之前的一切是那樣的`愚蠢。一時(shí)的成功并不能代表什么，我要像竹子一樣，繼續(xù)努力，去塑造更完美的自我，創(chuàng)造更燦爛的輝煌，迎著更美好的明天。漫步竹林，讓我理智的分析自我，更坦然的面對(duì)未來(lái)的一切。漫步竹林，我寧?kù)o坦然。
奔于田野，我灑脫自然。
田野，豪放的代表。當(dāng)我奔跑于廣袤的田野時(shí)，它的寬廣，它的清新讓我灑脫，自然，在繁雜的市區(qū)呆久了，來(lái)到這廣闊、寧?kù)o的田野，一切是那樣的親切。它們無(wú)拘無(wú)束，它們自然灑脫。長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我每天都只是在疲于完成作業(yè)，實(shí)現(xiàn)家人、老師的希望。我所要背負(fù)的壓力，是其他人所不能體會(huì)的。當(dāng)我被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候，當(dāng)我與我為他們的希望奮斗的時(shí)候，我何嘗不想來(lái)到這無(wú)邊的田野，丟掉所有的壓力，盡情地奔跑。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們?yōu)楹尾粊G掉壓力，活出灑脫的自我？奔于田野，我灑脫自然。
面對(duì)大海，我心潮澎湃。
大海，豁達(dá)的代言。當(dāng)我站在海邊，面對(duì)海風(fēng)，看著隨風(fēng)翻起的一層層波浪，眺望寬廣無(wú)垠的大海，我心潮澎湃。大海，它用寬廣的胸懷容納了千百種生物，它用豁達(dá)的心靈哺育了萬(wàn)物，接受了一切來(lái)自其他地域的饋贈(zèng)。我們又何嘗不用大海般的心靈去容納世間的一切呢？當(dāng)我們同學(xué)之間出現(xiàn)分歧的時(shí)候，如果我們都有著大海般廣闊的心靈，分歧不就立即消散了嗎？大海它永遠(yuǎn)都是那樣的歡快，去感染每一個(gè)面對(duì)它的無(wú)助的人們。面對(duì)大海，我心潮澎湃。
人生活在大自然當(dāng)中，人世間的一切都能在自然中找到它的代表。人與自然是相通的。當(dāng)我們困惑、無(wú)助時(shí)，何嘗不去向自然所要解藥，因?yàn)槲遗c自然心相通。
我與自然作文 14
大自然令人心曠神怡，每當(dāng)我傷心或者緊張時(shí)，來(lái)到大自然，我的心就靜下來(lái)了，煩惱就忘光了。有時(shí)候，大自然給我舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，比在家、學(xué)校學(xué)習(xí)感到舒服多了，注意力也高度集中。有時(shí)，我在家或?qū)W校學(xué)習(xí)時(shí)，總是走神。在晴朗的白天，室內(nèi)光線比室外的暗，導(dǎo)致視力下降很快。大自然的綠色植物很多，看綠色植物，可以防止視力下降。大自然可以預(yù)防人的呼吸疾病，樹木在光合作用下，吸收二氧化碳，放出氧氣。農(nóng)村的自然風(fēng)景比城市的美麗，空氣也新鮮，我老家在農(nóng)村，每年暑假都回去。
在老家的那幾天，每天白天我都去自然界中學(xué)習(xí)，學(xué)累了就欣賞風(fēng)景，但我不會(huì)玩的忘乎所以。我高興地叫著：“大自然，我來(lái)了！”大自然熱烈地歡迎我進(jìn)來(lái)。走著走著，我聽到小鳥們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳地唱歌，好像在歡迎我的到來(lái)。我經(jīng)過(guò)一個(gè)地方，看到一個(gè)人用刀殺鳥，我氣昏了，罵他：“你不知道鳥兒是人類的朋友��！”我給他講了一番道理，他明白了殺鳥的后果，再也不殺鳥了，還賠了一只鳥。走了幾步，我看見一群人在砍樹，只剩下一個(gè)個(gè)樹樁，我問(wèn)他們砍樹的原因，一個(gè)汗流滿面的叔叔告訴我：“我們砍樹做房子呀！”我看著這些悲涼的樹樁，心也被撕成了碎片，怒氣沖沖地說(shuō)：“你不知道亂砍濫伐會(huì)使土地荒漠化嗎？”“大人的事小孩別管！”一個(gè)伐木工說(shuō)。我學(xué)著大人的`口氣說(shuō)：“你們把所砍的樹給我種回來(lái)！”從這以后，他們挖了泥土，把樹種子撒下去，農(nóng)民們給種子澆水，幾年后，種子長(zhǎng)成了大樹，成了一片森林，恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
大自然并不總是給人們微笑、仁慈，還會(huì)出現(xiàn)惡劣天氣，臺(tái)風(fēng)把樹木刮到了，暴雨浸沒(méi)了整個(gè)城市，車輛成了水中的船。
我愛銀裝素裹的雪景，每當(dāng)我看見孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕S雪球時(shí)，我也和他們玩起來(lái)。第一次玩時(shí)，我11歲了，比他們?nèi)魏我粋�(gè)都要大，我來(lái)自南方，從來(lái)沒(méi)玩過(guò)雪，向一個(gè)小孩請(qǐng)教起來(lái)。他嘲笑我，我只好看他怎樣玩我也怎樣玩。
大自然是我們生存的家園，讓我們保護(hù)大自然吧！
我與自然作文 15
大自然好比一本負(fù)有淵博知識(shí)的書籍，它比課本上的知識(shí)有時(shí)還多，有了這一點(diǎn)，我們不妨把自己的身心投向自然，與它親密接觸！
索聽！那輕色的旋律，敞開了心中的不愉快，跨步的走進(jìn)自然，那的我才意識(shí)到你的美。
鳥語(yǔ)花香，也許植物的美，更能意識(shí)到地球上的精華，感受到大自然的'美，咦！那是一個(gè)小小的螞蟻，我停止了腳步，不忍心吵到這小家伙，或許！它意識(shí)到了我的存在……慢慢地轉(zhuǎn)移了方向，我漸漸望著那可愛的身影，輕輕地說(shuō)了句“真可愛”。
敞開心懷，靜靜地躺臥在草坪上，深深的吸了一口氣，頓時(shí)使心情愉快很多，突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲“咕---咕”那是鳥叫，鳥兒是多么自由呀！真想和它一起飛上藍(lán)天。
天是那么藍(lán)，地是那么美，沒(méi)有城市那汽車的聲音嘀嘀響響，也沒(méi)有煩人的學(xué)習(xí)功課，放下一切，享受這自然的時(shí)光。
在那兒，有一些綻放的花朵，捧著它，深深地吸了一口氣，好香呀！或許吧，這使我們意識(shí)到花的爭(zhēng)奇斗艷，人也是一樣要抓住機(jī)會(huì)不能錯(cuò)失良機(jī)。
倚靠在大樹下和朋友們聊聊天，是多么愜意，看著一切都是那自然和諧。
突然一縷陽(yáng)光折射到我的眼簾，使我從剛才的陶醉中慢慢醒來(lái)，瞇瞇的睜開眼，在邊上，清晨時(shí)遺留在花朵上的小水珠，在陽(yáng)光的照耀下，像寶石一樣，鑲刻在花叢之中，蝴蝶飛過(guò)，好漂亮呀，它輕輕地環(huán)繞在我的周圍，那是多么開心，我唱起了歌來(lái)：“春天在哪里呀，春天在那小朋友們的眼睛里……”。
嗯！春天到了，花都開了！那是自然告訴你春天來(lái)了，也是因?yàn)槟闩c自然的親密接觸，告訴你春天來(lái)了，大自然中的朋友們……我閉上了眼，漸漸地和你們輕輕融為一體，這時(shí)，我的手上握著一些泥土，因?yàn)槟鞘谴笞匀坏奈兜馈?/p>
朋友，放心的去一下大自然，他會(huì)讓你的心情放飛很多，不妨去放放風(fēng)箏，和我一樣輕輕地抓住一把泥土，留下大自然的味道。
我與自然作文 16
“這兒是哪兒呀？”我看著周圍的一切，疑惑地說(shuō)道。
我是一顆花種，我和母親常年居住在一條小河邊，母親已經(jīng)變成一朵美麗優(yōu)雅的花，經(jīng)常有蜜蜂與蝴蝶隨舞，可是……這一切都只是地下蚯蚓告訴我的！是的，我現(xiàn)在只是地下的一顆種子而已，每天只能看著蚯蚓們“運(yùn)動(dòng)”，渴望著哪一天自己能離開這黑暗的地底。一天又一天，我慢慢的.吸食著養(yǎng)分，終于有一天，我破土而出，但是……沒(méi)有流淌的小河，沒(méi)有授粉的蜜蜂，沒(méi)有舞蹈的蝴蝶，甚至，連那美麗優(yōu)雅的“母親”也不見了，有的只是遍地的雜草和一棵有點(diǎn)彎曲的老樹……
我非常沮喪，但很快又振作：嘿！不就是自已一人生活嗎？在土中也沒(méi)少這樣子呀！我興奮的“搖擺”著自己剛成花苗后嫩綠的身子，可是，雖說(shuō)養(yǎng)料是老樹的葉子，地下的蚯蚓也還在，但沒(méi)有蜜蜂的授粉和水分，該怎么辦？在我苦惱之時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)頭上濕濕的，咦？水？我猛的抬頭一看，發(fā)現(xiàn)有人在給老樹澆水，而我正在老樹邊上，哈，真是“近水樓臺(tái)先得月”，這下水的問(wèn)題解決了。淋著淋著，我睡著了。
過(guò)了很久，我被“嗡嗡”的聲音吵醒了，唉？這聲音好耳熟，我立馬睜眼，定睛一看，果不其然，是一群蜜蜂，而且，后面還有一群蝴蝶，哈，上天果然還沒(méi)放棄我。
我過(guò)著日復(fù)一日的生活，漸漸的，我從一顆丑陋的花種，變成了一朵美麗的花兒，我自傲的站著。當(dāng)最后一只蜜蜂授粉完成，我突然發(fā)現(xiàn)，自己結(jié)子了！我保護(hù)著這些微弱的生命，直到一陣風(fēng)吹過(guò)，種子隨風(fēng)而去，大概，曾經(jīng)自己也是這樣來(lái)的吧！
夕陽(yáng)的最后一抹光被黑夜吞噬后，我感到自己的身子越來(lái)越弱了，“這是快枯萎了吧�！蔽蚁胫�，微笑著看著自己的花瓣一片一片的變黃，落下，我閉上眼，隨著風(fēng)遠(yuǎn)去，尋找自己新的歸處……
我與自然作文 17
蓮，是純潔的象征。蘸著些許清水，渲染出生命的瑰麗。遠(yuǎn)看如天邊的紅霞，似眼前的白雪，一片蓮花，如詩(shī)如畫。
蓮花出于淤泥而不染，在我家前的池塘里，就有一大片的蓮花。
清晨，我撐起一把雨傘，來(lái)到池塘前。雨，下的不大，卻足以打濕衣衫。細(xì)密的雨下著，將那滿池塘的蓮籠罩在一片朦朧之中，白色，紅色的.，在那一層薄紗似的雨中若隱若現(xiàn)，好似一個(gè)個(gè)害羞的少女。
雨漸漸大了，打在蓮葉上，滴答滴答，聲音甚是美妙。閉上眼，細(xì)細(xì)聆聽雨滴的聲音。一幅山水畫展現(xiàn)在眼前：一滴雨滴打在蓮葉上，發(fā)出清脆的滴答聲。一滴又一滴的雨落到池塘的水中，漾起一圈圈波紋，正如一圈圈年輪在面前展現(xiàn)。雨滴又打在蓮花上，一顆顆“珍珠”從潔白如玉的蓮花上滾落，蓮花被那些“珍珠”壓彎了腰，我不禁皺了眉，想上前將蓮花扶正。細(xì)看那白蓮，潔白得沒(méi)有一絲瑕疵，正如那完美的和氏璧。
雨小了，滴在蓮花上，“滴答、滴答”奏起一篇悅耳的樂(lè)章。蓮花也跟隨著一篇交響樂(lè)翩翩起舞。我也看的入了迷，心也隨著蓮花起舞，似乎也變成了一朵蓮花，身穿白色長(zhǎng)裙，伸出手臂，隨著音樂(lè)跳起了舞。
雨不知不覺(jué)的停了，蓮花也直起了腰。一陣清香飄來(lái)，在周身環(huán)繞。我驀然驚醒，退出這幅山水畫，不忍心破壞這一片清靜與美好。
蓮花，我的最愛。
我與自然作文 18
看哪！蒲公英身上又長(zhǎng)出了許多可愛的小蒲公英！風(fēng)輕輕一吹，便有許多小蒲公英飛走了。
我跟著一個(gè)小蒲公英，想看看它要去哪兒。它時(shí)而慢，時(shí)而快，有時(shí)我都跟不上。它似乎在和我玩捉迷藏，有時(shí)飛低一點(diǎn)，讓我看見，有時(shí)卻飛得那么高，與天空融為一體，讓我好找，這個(gè)小蒲公英可真是頑皮��！
我跟著它，走過(guò)了公路，走過(guò)了小溪，走過(guò)了樹林。終于，小蒲公英在一片空曠的草地上停了下來(lái)，它可真是會(huì)找地方��！
我伸出手，接住從空中落下來(lái)的小蒲公英，并小心翼翼地將它放在土壤上，生怕摔痛了它。小蒲公英躺在松軟的`泥土上，似乎很滿意我給它找的住處，任由風(fēng)怎么刮，它都抱著一旁的小石子，不愿離開。
在這幾天時(shí)間里，小蒲公英慢慢鉆入地下，沒(méi)過(guò)幾天，又悄悄地從土里露出頭來(lái)，小蒲公英要長(zhǎng)大啦！
我還是一如既往，每天都來(lái)看小蒲公英，現(xiàn)在它已經(jīng)是大蒲公英啦！它有著長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，莖上有一個(gè)“圓球”，“圓球”上已經(jīng)長(zhǎng)出一些小蒲公英了！
我看著這些小蒲公英遠(yuǎn)去的方向，自言自語(yǔ)道：“他們會(huì)飛去哪兒呢？”
第二天，我發(fā)現(xiàn)蒲公英枯了，它已經(jīng)不是以前的小蒲公英了。也許它是飛去另外一個(gè)世界了，我想著，另外一個(gè)世界會(huì)是什么樣呢？小蒲公英會(huì)喜歡那里嗎？
我與自然作文 19
在高速公路上，堵在一輛運(yùn)豬車旁邊很久，我看著那些豬，很是喜歡。豬擁有著善良的眼睛，可愛的線條，無(wú)憂無(wú)慮的用耳朵遮住一只眼睛，但它們完全不知道自己即將離開“豬世”。像豬這種已經(jīng)被人們從生物鏈中剝離出來(lái)的動(dòng)物，是最適合被吃的，肉多鮮嫩。但是，這是件很矛盾的事，看著豬的時(shí)候很內(nèi)疚，吃起來(lái)卻從不覺(jué)得……這是我對(duì)“豬”的無(wú)奈。
記得，還有一次，我在天橋上看見一個(gè)買兔子，松鼠和烏龜?shù)膵D人。她把十幾只烏龜擠在一個(gè)小編織袋里，又把袋放在一個(gè)方盒中，烏龜們沒(méi)有水，烈日炎炎，曬得它們發(fā)白，卻一動(dòng)不動(dòng)，我心里一顫，俯下身模了模他們的殼，說(shuō)，他們曬一天，多容易死，婦人說(shuō)，沒(méi)事，烏龜結(jié)實(shí)。
我又說(shuō)，把盒放點(diǎn)水不是挺好，烏龜畢竟是兩棲動(dòng)物。
婦人回答說(shuō)，放了水后，城管來(lái)了就不好撤了，她順便又補(bǔ)充了一句，你要喜歡，買幾只走��！
我無(wú)奈地?fù)u搖頭，心里一涼，卻又耿耿于懷，難道我們就應(yīng)該這樣對(duì)待動(dòng)物么？但我最終還是走了，畢竟不是救世主，憑我一個(gè)人的力量，怎么能就得過(guò)所有悲慘的生靈？
那時(shí)，我對(duì)待自然的'態(tài)度很矛盾，也很無(wú)奈。但心里，我知道，自然是人類的母親，動(dòng)物是人類的朋友。我也十分贊同中國(guó)古代思想家的“天人合一”的思想，我們應(yīng)充分肯定自然界和精神的統(tǒng)一，關(guān)注人類行為與自然界的協(xié)調(diào)問(wèn)題。
一天，有幸參觀了08北京奧運(yùn)會(huì)主體體育場(chǎng)－“鳥巢”，心里頗受感動(dòng)。它讓我感到原來(lái)人與自然也能有機(jī)、融合地結(jié)合在一起、形態(tài)如同盈育生命的“巢”，像極了一個(gè)搖籃，寄托著人們的希望�！傍B巢”像是用樹枝般的鋼網(wǎng)，為來(lái)自世界各地的人們編織一個(gè)溫馨的家。在那里，人們有著共同的目標(biāo)，共同的夢(mèng)想。體育場(chǎng)的結(jié)構(gòu)互相支撐，人與自然也是互相依賴的。
大自然的主要基調(diào)始終是綠色。綠色代表生機(jī)，代表永恒，象征和平……盡管人們?cè)欢葌^(guò)她，但她卻用她那顆包容的心，維護(hù)著人與自然和諧的關(guān)系，維護(hù)著整個(gè)地球村。
我與自然作文 20
她是我下雨天最好的朋友之一，她非常小，小到只有五六粒米那么大。她身上有四種顏色，分別是：棕色、黃色、黑色和紅色。我給她取名為“四雨”，因?yàn)槲沂窃谙掠晏彀l(fā)現(xiàn)她的，并且她身上有四種顏色。
那是我第一次見到她。那天，天氣非常不好，烏云密布，都找不到一絲藍(lán)或白。我無(wú)聊，想到好久沒(méi)給我的鐵樹澆水了，就跑到樓上，拿起澆水捅去灌水，灌好水就去澆水。想到妹妹的樹也沒(méi)澆呢，就先給她的樹澆一澆水吧！
她的鐵樹下長(zhǎng)出了一株小鐵樹，我又去給自己的`鐵樹澆水，發(fā)現(xiàn)一根樹枝上有一只小蝴蝶，我問(wèn)她：＂你怎么停在這呢？＂她一直盯著我看，似乎在說(shuō)：＂下雨了，我在這里躲雨呢！＂我才發(fā)現(xiàn)開始下雨了，我覺(jué)得躲在那里還是會(huì)淋到雨的，就跑到樓下叫了妹妹，拿了一把雨傘和畫本上樓了，我告訴了妹妹，跟妹妹一起撐傘幫蝴蝶擋雨。妹妹說(shuō)：＂看這天，雨很快就會(huì)停了。＂如妹妹說(shuō)的一樣，雨沒(méi)過(guò)不久就停了。我邀請(qǐng)她出來(lái)玩，我把她玩的樣子畫了下來(lái)，然后拿給她看，看著她開心的飛來(lái)飛去，我的心中也充滿了快樂(lè)。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，分離的時(shí)刻很快就到了。我跟她約定在下雨天，她會(huì)在那里等我的，我們一起玩。雖然很多不舍，但我一想到我們還會(huì)見面的，就好開心。
從那以后，我每天盼著下雨。
我與自然作文 21
我與大自然有個(gè)約會(huì)走出門，就與晨風(fēng)撞了個(gè)滿懷。我?guī)е鴿M懷的好心情，坐上汽車，前往“水世界”八里溝。今天，我與大自然有個(gè)約會(huì)！
走進(jìn)八里溝，第一眼看到的就是那幾顆巨石躺在水中。我與它們親切地打招呼：你好，巨石朋友，你在這溪流中躺了幾千年了吧？有多少人坐在你身上飲水、休息。你卻沒(méi)有絲毫怨言，怎能不值得我學(xué)習(xí)？撿起一塊小石頭，我會(huì)好好珍惜。每當(dāng)看到這塊小石頭，我就會(huì)想起今天與你度過(guò)的美好時(shí)光。一直向前走，就來(lái)到了風(fēng)景區(qū)的主要景點(diǎn)——一線瀑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條白線從山頂懸掛到山腳。這瀑布有天生的金嗓子，方圓幾百里都能聽見它的歌唱。捧起一捧山腳下清涼的.泉水，我感受到了大自然的溫馨；撿起一片落葉，細(xì)細(xì)端詳，我看到了大自然獨(dú)有的色彩。
我把耳朵貼在山下的巖壁上，仿佛聽見了遠(yuǎn)古地殼運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音，聽見地面隆隆的回聲。時(shí)間回轉(zhuǎn)，我感受到大自然真正的韻味。一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間過(guò)了中午。太陽(yáng)光逐漸變得溫和起來(lái)。我坐上汽車踏上返程，小鳥在前面帶路，與我交流這次游覽大自然的感受；小草在路旁，與我揮手告別。我?guī)е鴿M懷的好心情走了。
回頭遠(yuǎn)望連綿起伏的山巒，依舊幽美……約會(huì)結(jié)束，但我的心依然留在大自然。
我與自然作文 22
早晨，走出門就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露珠與桂花的氣息，四周的空氣也是那么的清新，好清爽！
但早晨的美景再是美不勝收，又有誰(shuí)注意到了“藏”在黑暗的角落的“螞蟻大部隊(duì)”
呢？你快看他們，正在工作——搬運(yùn)糧食。也不知他們這般辛苦會(huì)不會(huì)賺點(diǎn)“工資”。
大部隊(duì)里的每一只螞蟻都是那樣的`小巧玲瓏，猶如一粒粒黑米，真想時(shí)時(shí)刻刻把它們捧在手心里，不受外界的傷害。唉！可是，剛下過(guò)雨，害的小螞蟻又要“乞討”了。地面上十分光滑，剛洗過(guò)澡，可天真，幼稚的我覺(jué)得那是螞蟻的汗，你聽了一定會(huì)捧腹大笑吧！
一只只小螞蟻開始聚集起來(lái)，我猜想他們應(yīng)該是找到了美食，想要得到最好的食物而賽跑，隱隱約約的，我好似聽見了它們的聲音：“嘿呦、嘿呦、嘿喲……”頓時(shí)，心中一片疼痛。它們好可憐，渺小的螞蟻猶如“流浪漢”，四海為家！但后來(lái)，它們又排成兩隊(duì)，每人分工，搬著一小塊一小塊的面包。我一路似鬼，悄無(wú)聲息地跟著“大部隊(duì)”直到它們的窩邊，一只小螞蟻進(jìn)了洞中，隨后螞蟻家族都來(lái)了，它們開始共進(jìn)晚餐。有的螞蟻在周邊啃，有的螞蟻?zhàn)诿姘厦婵�，還有的螞蟻直接把頭猛鉆進(jìn)面包里。我想這個(gè)螞蟻一定是個(gè)貪吃鬼，彌勒佛的肚子，無(wú)所不容啊！
這些“小黑米”吃飯的速度真快，我還以為他們要“一吃吃到大天亮”。隨后它們又成體操隊(duì)形陸續(xù)回到“宿舍”閉關(guān)修煉，進(jìn)入夜晚，用夜的墨筆，把天空涂抹成黑森森的世界，直至黎明繼續(xù)做“搬運(yùn)工”。
我與自然作文 23
人生在世，絕不能缺少友誼，朋友是你訴說(shuō)心事的最好對(duì)象，每個(gè)人都有朋友，而我的朋友與眾不同，它就是大自然。
大自然中有形形色色的生物，他們都是我的好朋友。小鳥、綠草、溪流……
在空曠的草原上，我和綠草交談。我可以把我不開心的`事兒全都告訴他們，暢吐真言后心中頓時(shí)感受到了一種痛快；在美麗的花叢中，我與蝴蝶歡舞，跟著美麗的蝴蝶，我的腳漸漸輕了，好像馬上就要飛起來(lái)了；在茂盛的叢林中，我與大樹互相幫助，他供給我養(yǎng)分，我給予他二氧化碳，我找到了一種互助的和諧，我還要與溪流同歌，在那兒，我可以放聲高歌，那是件多么快樂(lè)的事兒呀！
但并不是每個(gè)人都能和我一樣欣賞自然，享受自然帶來(lái)的美好。有一些人為了一己私利，砍伐樹木卻不植樹造林，不經(jīng)過(guò)濾的水就排入溪流，把臭氣排入藍(lán)天亂捕亂殺野生動(dòng)物。讓像我這樣熱愛大自然的人們不能享受大自然奇妙的景色，甚至連我們的健康都受到了嚴(yán)重影響。讓原本無(wú)拘無(wú)束、對(duì)自然充滿幻想的童年變地郁悶……
我想在這里對(duì)廣大的人類同胞們說(shuō)，地球不是人類獨(dú)有，人類如果不加節(jié)制地破壞資源，受害的，必將是你的子孫后代，如果想讓子子孫孫健康成長(zhǎng)，請(qǐng)把這句話捎給子孫后代“大地不屬于人類，而人類是屬于大地的！”讓我們的子子孫孫都與自然為友，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，也是讓自己多一份健康，多一份享受�。�
讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧！愛護(hù)地球媽媽，與自然為友！
我與自然作文 24
又有一朵蒲公英離開媽媽的懷抱，去環(huán)游外面的世界了。
看著蒲公英那離去的美麗的背影，給了我一絲凄涼，同時(shí)也有一絲的渴望，離開母親的呵護(hù)，是凄涼，孤獨(dú)，寂寞，無(wú)助的，但同時(shí)也對(duì)外面的世界抱有一絲的渴望，就說(shuō)我和母親吧，那更要從我那童年里說(shuō)起……
兒時(shí)，我和母親路過(guò)了一家玩具店，我眼特亮，一下就看中了我喜歡的'“變形金剛”，就對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，你能給我買一個(gè)變形金剛嗎？”母親果斷的拒絕了我，說(shuō)：“你都那么多玩具了，我和你爸爸賺錢很辛苦的，下次吧，下次給你買個(gè)更好的�！蔽艺f(shuō)：“好”！過(guò)了幾天，我們又經(jīng)過(guò)了那家玩具店，我沾沾自喜的對(duì)母親說(shuō)：“這下可以給我買了嗎？”母親還是搖頭的和我說(shuō)：“不買，不買，該回家了。”我無(wú)奈的看著我喜愛的玩具離我而去。
到了家，我很不開心就呆在房間里不出去，拿了自己的一些玩具，心里黯黯下決心：哼！媽媽不給我買的話，我自己出去掙錢。說(shuō)做就做，我不敢走的太遠(yuǎn)，就在自己家門口擺了一個(gè)玩具攤，那都是我以前無(wú)比珍惜的玩具，心里有一點(diǎn)舍不得，但是為了我的“變形金剛”，我狠下心�？粗鴣�(lái)來(lái)往往的人群，我不敢喊出口，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，我就傻傻站著依舊無(wú)法開口，這時(shí)候的我突然覺(jué)得自己孤獨(dú)無(wú)助，我想了好久反省了自己，告訴自己還是等自己以后掙錢了，有能力了，再買吧。而且我已經(jīng)有了那么多玩具了，不該浪費(fèi)錢再買新的，不該賴著母親的，我應(yīng)該理解母親的。一生中最偉大的事就是只叩蒼天敬父母！于是我上樓去和母親道了歉，母親也開心的笑了夸我越來(lái)越懂事了！
我覺(jué)得自己好像那蒲公英，總有一天會(huì)長(zhǎng)大離開父母，獨(dú)自面對(duì)這世界的一切。不想離開家人，但又對(duì)外界新鮮的事物無(wú)比期待，這就是現(xiàn)在的我！
我與自然作文 25
自然，陌生嗎？你可能會(huì)說(shuō)不就是我們生存的地方嗎？其實(shí)不然，自然，它有生命，更有思想。你可能會(huì)笑出聲，閣下請(qǐng)不要不以為然，因?yàn)槟阄姨幱谖ｋU(xiǎn)之中。
生命在自然中孕育，你我怎能不懂自然，我們是自然的兒女。人類還清楚這些嗎？我看著我們的城市，它依舊金碧輝煌，可那煙塵，廢水，那骯臟的巷道，那陰晦的.不堪又有誰(shuí)能看見？醒醒吧人類，我每天都在問(wèn)自己，我長(zhǎng)大后，這世界會(huì)變成怎樣？是否真的要移居月球？請(qǐng)你們醒醒吧，不要再讓利益熏心了。
我與自然作文 26
今天小爺爺帶我去捉小魚。我們來(lái)到了小溪邊，爺爺帶著我往田里走，可是怎么找也沒(méi)有小魚的.影子。
過(guò)了一會(huì)兒，二姐來(lái)了，她脫了鞋下水給我捉起魚來(lái)。她用簸箕往水里一撈，簸箕里就有了幾條小魚。二姐說(shuō)她捉的小魚很小，她就請(qǐng)一個(gè)大哥哥來(lái)幫忙。那個(gè)大哥哥找來(lái)一根棍子，把簸箕放在水里，只見他拿著棍子向水里一攪，然后抬起簸箕，“哇”里面有三條大魚呢！我們高興極了，把這三條大魚叫“超魚”�？墒谴蟾绺缯f(shuō)大魚他要要，我很舍不得，二姐說(shuō)這樣的大魚養(yǎng)不活，我只好答應(yīng)送他了。我們拿著自己捉的十幾條小魚回家了。
今天真是難忘的一天��！
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