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五百字作文

畢業(yè)作文500字

時(shí)間:2021-03-17 20:17:31 五百字作文 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)作文500字3篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的畢業(yè)作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于畢業(yè)作文500字3篇

畢業(yè)作文500字 篇1

  “把手放在背后,對,微笑……”鏡頭瞄準(zhǔn)了我們,咔嚓一聲,便將我們的一個(gè)瞬間永久地留下了。全班三十幾個(gè)同學(xué),全都面帶微笑,抬著頭,個(gè)個(gè)一臉陽光,可內(nèi)心卻都是思緒萬千。

  打開那本厚厚的本子,拍拍上面的灰塵——這是我去年買的同學(xué)錄,這是人人都要寫的。6年了,我們即將離別,而這本同學(xué)錄,是離別后筆跡、語氣唯一的回憶。就在前幾個(gè)星期,班中出現(xiàn)了“同學(xué)錄風(fēng)”,大家都讓同學(xué)們填滿了自己的同學(xué)錄。隨意翻開幾頁,看看那字跡,有大,有小,有精致,有潦草,仔細(xì)看一看,能認(rèn)出這是誰的嗎?

  回憶中的死對頭:之前他總是會捉弄我,把膠帶貼在我的美術(shù)箱上,把垃圾扔在我的書包里,把我的筆盒藏起來,他通通干得出來。有時(shí)我也會反擊,以牙還牙,他捉弄我,我也捉弄他。他就就坐在我前右桌,我倆挨得很近,有時(shí)捉弄來捉弄去時(shí),便會被老師發(fā)現(xiàn),一起被老師批,被老師罰,等一下課,立即又互相打鬧起來,F(xiàn)在再想想那時(shí),其實(shí)也就是為了些雞毛蒜皮的小事吵鬧,對現(xiàn)在來講,也就是開玩笑罷了,那時(shí)卻那么當(dāng)真。對于那些除知己之外的朋友來說,就是對頭之間的記憶,以后反而更加珍貴了。

  6年的小學(xué)生活,使同學(xué)們,當(dāng)然包括我,懂了非常多的道理。原來的對頭,成了互相在意的朋友,原來似乎“與世隔絕”的學(xué)霸,現(xiàn)在也變得與大家一樣平常。很快我們就要畢業(yè)了,嘴里說的堅(jiān)強(qiáng),也許到時(shí)仍會有眼淚滑出,雖說“終于可以離開這個(gè)討厭的人了”,實(shí)則心中充滿了舍不得……

畢業(yè)作文500字 篇2

  夏夜的風(fēng)微微吹起,攜帶著未消去的余熱,我們從五湖四海來,到天南地北去。傳說用一根線,編一個(gè)扣,打一個(gè)結(jié),便可以永恒。我愿打結(jié)三千,只為留住這一天。

  “我們要畢業(yè)啦!開始拍照啦……”

  “站好了,快站好!

  對面的三角架早已立好,班主任以嚴(yán)厲的`表情站在攝影師旁,費(fèi)勁指揮著。語調(diào)卻滿含仁慈與溫柔,“面部放輕松,眼角彎彎,露出皓月般潔白的牙齒,嘴角上揚(yáng)到完美溫柔的弧度!

  “茄子!”“再來幾張,放輕松,擺個(gè)姿勢!

  我們習(xí)慣性地伸出食指和中指比劃出“V”,齊刷刷的“v”字母連出美妙的線,每個(gè)人的臉上都露出了最甜的微笑。就這樣,三年的美好時(shí)光被定格在張小小的照片里,空氣中彌漫著離別的味道。

  猶記,運(yùn)動(dòng)會上我們的英姿颯爽,如同脫籠之鵠般奔向終點(diǎn),即使烈日當(dāng)空,卻依舊無怨無悔,激清滿懷斗志昂揚(yáng)地為班級戰(zhàn)斗著。難以忘懷的是我們?nèi)ピ狸栍螌W(xué)拔河比賽時(shí),那嘶心烈裂肺地吶喊,豆大的汗球晶瑩在每個(gè)人的臉上,緊張的四肢蓄勢待發(fā),伴隨著一聲哨響,雙方開始了“殊死搏豐”,班主任那興高采烈手舞足蹈的身姿,至今仍定格在我記憶深處。

  ?季砣缪┗娂姄P(yáng)揚(yáng)酒落,雖然會有怨言,但仍會伏案奮筆疾書,因?yàn)槲覀兪窃谟镁碜涌棄,用汗水書寫,用微笑面臨中考。

  曾經(jīng)的畢業(yè)季,我們是看客。如今的畢業(yè)季,我們是主角。心情酸酸的、苦苦的,千千萬萬不舍,只得化為一句:“珍重,再見!”

畢業(yè)作文500字 篇3

  “光陰似箭,歲月如梭”這句話相信大家都讀過,從一年級的牙牙學(xué)語,什么都不懂,到現(xiàn)在我們已然十分成熟,懂得了許多知識,仿佛天壤之別,小學(xué)生活即將結(jié)束。

  在我看來,小學(xué)生活中,最重要的就是拍畢業(yè)照了,因?yàn)樾W(xué)畢業(yè)后,同學(xué)們可能會漸漸地忘記了彼此。那時(shí)候,畢業(yè)照可能會讓同學(xué)想起彼此唯一的方式,以后,翻開那一張張老舊的、有一絲發(fā)黃的畢業(yè)照,你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的同學(xué)是那么可能可愛,那么幼嫩,你可能會哈哈大笑。

  但是,留下來拍畢業(yè)照的,并不是全部人,我們班從原來的45名,變成了43名,在這當(dāng)中,有四位同學(xué)離開了我們班,又有兩個(gè)同學(xué)加入我們班,有一位同學(xué)是一年級離開的,不知什么原因。由于一年級時(shí)他就離開了,我沒有對他有太多的記憶,剩下的三位,其中一位去了杭州,一個(gè)不知道去哪了,另一個(gè)去了加拿大,我們也聯(lián)系過他們,但他們都不能來拍畢業(yè)照,有的因?yàn)槁烦烫h(yuǎn),有的由于不方便。

  所以,在拍畢業(yè)照之前,我們班主任也用了幾個(gè)中午的時(shí)間去商討這個(gè)問題,我們都很緊張,卻又無奈,因?yàn)槲覀儧]有太好的方法,商討了好久,老師最終選了一個(gè)方法,在拍畢業(yè)照時(shí),將他們的名字?jǐn)[在我們的旁邊,以示紀(jì)念。

  還有幾位以前教我們班的老師,他們都說會過來參加拍畢業(yè)照,這又讓我們有了滿滿期待。

  畢業(yè)之后,我們將各奔東西,也許只有那畢業(yè)照。是我們最美好的回憶......

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