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關(guān)于班級(jí)的作文

班級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-17 20:30:46 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

【精品】班級(jí)作文錦集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的班級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】班級(jí)作文錦集5篇

班級(jí)作文 篇1

  加油!加油!今天班級(jí)里非常熱鬧,是怎么回事呢?想不想知道?那就跟著我一起去看看吧!

  原來(lái)是今天下午的語(yǔ)文課,我們班余老師讓我們舉行了一場(chǎng)比手勁比賽。余老師把我們分成兩對(duì),第一對(duì)叫必勝隊(duì),第二對(duì)叫虎嘯隊(duì)。比賽規(guī)矩為雙方各派出一位選手參加比賽,把對(duì)手的手壓到桌面為獲勝。經(jīng)過(guò)我們兩隊(duì)的練習(xí),我們虎嘯隊(duì)派出的是體育成績(jī)名利前茅的陳燁棟,對(duì)面必勝隊(duì)派出是語(yǔ)文學(xué)霸張銘杰。

  比賽即將開(kāi)始,雙方坐在桌子雙旁,先握了個(gè)手表示友好,接著雙方握好,只等余老師說(shuō),比賽開(kāi)始。一小會(huì)兒過(guò)去了,只聽(tīng)余老師說(shuō):比賽開(kāi)始。比賽一開(kāi)始兩位選手使出全力,往反方向按,他們大眼瞪小眼,眼神兇惡,嚴(yán)肅。過(guò)了一會(huì)兒,雙方都大汗淋淋,但還是不甘示弱。這時(shí)陳燁棟一個(gè)用力,把張銘杰按了下去,張銘杰咬著牙,一用力,重新到了最開(kāi)始的時(shí)候。這時(shí)兩者的力氣dou已經(jīng)消耗的差不多了。兩旁的吃瓜群眾有的在喊:張銘杰加油!有的在喊:陳燁棟必勝!就在這時(shí)只看張銘杰用力一扭陳燁棟的手,陳燁棟一放松就被壓了下去,張銘杰心想:跟我比力氣想贏?那可比大海撈針還難!這時(shí),余老師說(shuō):停!比賽結(jié)束,張銘杰,勝!全班都為張銘杰鼓起了掌。張銘杰對(duì)陳燁棟說(shuō):謝謝你,讓我感受到了一場(chǎng)有趣的比賽。

  這次比手勁比賽,全班都玩得很開(kāi)心,這就是我們班可愛(ài)的同學(xué)們。

班級(jí)作文 篇2

  在我們這個(gè)多姿多彩的班級(jí)里,當(dāng)然少不了那幾個(gè)“班級(jí)之最”。沒(méi)有他們的點(diǎn)綴,班級(jí)就顯得黯然失色。

  搞笑之最。我們班最有趣的就數(shù)“谷以恒”了,你見(jiàn)他那副猴樣,就能猜出他的頑皮指數(shù)有多高。有天中午,我們正在寫(xiě)作業(yè),谷以恒和幾個(gè)同學(xué)在包干區(qū)打掃衛(wèi)生。正在我們寫(xiě)得起勁時(shí),谷以恒突然揮著掃帚“飛”了進(jìn)來(lái),耳邊還傳來(lái)了他的大叫:“俺老孫來(lái)也!”說(shuō)著,還揮舞著他的“金箍棒”。瞬間,教室里爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的笑聲。有了他這個(gè)“搞笑之最”,我們班的同學(xué)每天都處在其樂(lè)融融的氛圍里。

  難忘之最。她有點(diǎn)像混血兒,她叫魏妮雅,聽(tīng)名字就能感覺(jué)到與眾不同。其實(shí)她是中國(guó)女孩,但從小在德國(guó)上學(xué)。她的媽媽之所以將她帶回中國(guó),就是想讓她學(xué)一學(xué)母語(yǔ)。記得她剛來(lái)的第一天,就聚集了班上所有同學(xué)的目光,我們像發(fā)現(xiàn)新大陸似的驚奇,很快把她的座位圍了個(gè)水泄不通。她的長(zhǎng)相,她的文具,她說(shuō)話時(shí)有些奇怪的音,都令我們感到有趣。漸漸地,她和我們成了好伙伴,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,我們也高興有這位獨(dú)具風(fēng)格的同學(xué)。一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期過(guò)去了,妮雅也要回德國(guó)了,真舍不得呀!真是個(gè)令人難忘的同學(xué)。

  跑步之最。要說(shuō)我們班的跑步之最,非邵意絢莫屬。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上她那風(fēng)似的身影,把旁邊的觀眾都驚得目瞪口呆。別小看她那瘦小的身軀,跑起步來(lái)你還不一定能追得上。她可是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的大明星,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班總分第一,數(shù)她立下的汗馬功勞最大。

  正因?yàn)橛辛诉@么多的班級(jí)之最,我們才感覺(jué)快樂(lè)幸福。

班級(jí)作文 篇3

  嗯,我想起了我三年前的事情,班級(jí)戰(zhàn)是一種游戲,這種游戲十分正常,那時(shí)候我是一個(gè)中間人,大家打架,我在一旁看著的那種,并不想出手,因此對(duì)這種事不亦樂(lè)乎,嘻嘻哈哈,有時(shí)候我也會(huì)當(dāng)起和事佬,一下子勸勸這個(gè),一下子勸勸那個(gè),就這樣子,我被起了一個(gè)外號(hào),叫″中間人″,但是班級(jí)戰(zhàn)開(kāi)始了,我又變成不是中間人。

  但是,有一次我們班和別的班開(kāi)始打架,當(dāng)然是打著玩的,別人班拿著大堆掃把,而我們班的人手無(wú)寸鐵,不不不,是手無(wú)寸毛,于是被別的班追著打了一個(gè)操場(chǎng),被打的時(shí)候,士氣大減,大家都不敢再對(duì)抗了,作為班長(zhǎng)的李曉明,他英勇機(jī)智,不停的思考,終于帥氣的想出了一個(gè)方法,他做了個(gè)帥氣的動(dòng)作,大聲的喊出來(lái):那就是去找老師!

  當(dāng)然找老師至少要躲過(guò)那幾個(gè)家伙,因?yàn)閯e的班還讓幾個(gè)家伙用掃把來(lái)堵住門(mén)口,所以我們要引開(kāi)那幾個(gè)人再找老師,但是沒(méi)有人有這個(gè)膽量,因?yàn)閽甙汛蛉撕芡吹,所以沒(méi)有人敢動(dòng),于是我?guī)洑、英勇、機(jī)智的走了出來(lái),朝著他們大喊,五班必輸!于是我從教學(xué)一樓跑到了五樓,這樣消耗他們的體力還不錯(cuò),但是沒(méi)想到他們體能很好,然后我被追著打,本以為馬上會(huì)有支援,但沒(méi)想到操場(chǎng)的那群人已經(jīng)投降了。于是操場(chǎng)的幾十個(gè)人也追著我打,然后我也投降,但是老師帶著我的同學(xué)來(lái)了,我只好,又跑到那邊投降。

  最后自然是有老師的我們贏了,班級(jí)站不是拿來(lái)拉仇恨的,而是來(lái)解壓的!

班級(jí)作文 篇4

  今天,我來(lái)給我們班里一些有才華的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),大家來(lái)看看吧!

  最佳勞動(dòng)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)邊泅巍泅蔚眠@個(gè)獎(jiǎng),那肯定是全班公認(rèn)的。每次大掃除,都能看到吳鑫這個(gè)大高個(gè)在忙前忙后:地,搶著掃;窗,忙著擦;地,拖得干干凈凈;就連垃圾也被她搶著倒了。瞧著勞動(dòng)架勢(shì),在家肯定常常幫助父母干活。所以,她是我們班的勞動(dòng)委員,這個(gè)最佳勞動(dòng)獎(jiǎng)肯定非她莫屬了!

  最佳書(shū)法獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)邨钪?jǐn)榕。楊謹(jǐn)榕,一個(gè)堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)法三年的.小伙子。你肯定會(huì)說(shuō):“一個(gè)男孩,書(shū)法能寫(xiě)多好?”我告訴你吧,每次的書(shū)法比賽,他都會(huì)參加,還獲得過(guò)二等獎(jiǎng)呢!楊謹(jǐn)榕寫(xiě)的毛筆字,蒼勁有力,韻味無(wú)窮,是老師和同學(xué)們公認(rèn)的“小書(shū)法家”,特發(fā)這個(gè)“最佳書(shū)法獎(jiǎng)”,以資鼓勵(lì)。

  最佳美術(shù)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)呲w璐陽(yáng)(就是本人了)。說(shuō)來(lái)還有點(diǎn)不好意思,我呀,是全班同學(xué)都羨慕的“小小神畫(huà)家”。每次的手抄報(bào),我的都被評(píng)為“A”或“優(yōu)秀”,每次學(xué)校辦的畫(huà)展,我的畫(huà)最少都要有兩幅呢!這些成績(jī)可都是來(lái)之不易的,這都是我辛苦練習(xí)、虛心求學(xué)得來(lái)的成績(jī)呀!好了好了不說(shuō)了,我都該臉紅了呢!

  最佳朗誦獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)吖?yáng)。說(shuō)起郭陽(yáng)呀,她可厲害的很呢!在語(yǔ)文課上,沒(méi)學(xué)過(guò)的文章,她都可以一字不差,還帶感情的朗讀出來(lái)!不管再長(zhǎng)、再繞口的文章,她照樣可以朗誦下來(lái),神了吧?同學(xué)們多次到她那“取經(jīng)”,訊問(wèn)她為什么讀的那么好,她只是謙虛的說(shuō):“看準(zhǔn)字音,讀通句子,不會(huì)的查查字典,還有,就是多讀課外書(shū)!边@個(gè)郭陽(yáng)可真是讓我們同學(xué)心服口服的獲獎(jiǎng)?wù)甙。?/p>

  不學(xué)就會(huì)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)呃顖愔。你?huì)問(wèn):“怎么會(huì)不學(xué)就會(huì)呢?”李垚志,他可是個(gè)天才!不管是語(yǔ)文數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)課上,他都在玩他的小玩意兒,可我們學(xué)的他不聽(tīng)就會(huì),神了吧?每次考試,他的成績(jī)都名列前茅,再?gòu)?fù)雜的題都拿不住他,最多不出五分鐘他就能思考出來(lái)(真想把他的腦袋按在我身上)。看來(lái)這個(gè)“不學(xué)就會(huì)獎(jiǎng)”就頒發(fā)到李垚志手上了。

  此次的頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束,請(qǐng)沒(méi)有獲得到獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)不要灰心,爭(zhēng)取下次獲得好成績(jī)哦!

班級(jí)作文 篇5

  我相信,每一位同學(xué)都有一個(gè)令自己感到驕傲,自豪的班級(jí)。我有一個(gè)像家一樣的班級(jí)。它是我知識(shí)的源泉,歡樂(lè)的海洋,心靈的依存。我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)樗俏业诙䝼(gè)家。充滿愛(ài)的班級(jí)是由許許多多愛(ài)和心組成的家,它雖然沒(méi)有華麗的外表但它充滿了學(xué)問(wèn)與快樂(lè)。

  家也需要我們的愛(ài)護(hù),誰(shuí)都希望一走進(jìn)家門(mén)就看見(jiàn)整整齊齊、干干凈凈的景象。所以,我們還要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)這個(gè)大家庭。最主要的是班級(jí)是衛(wèi)生工作;垃圾,也是班級(jí)上最常見(jiàn)的東西。大多數(shù)垃圾都是人類造成的,所以同學(xué)們要養(yǎng)成不亂扔垃圾、勤值日的習(xí)慣。班上的文化也要加強(qiáng),像現(xiàn)在后面的黑板報(bào)已經(jīng)通過(guò)老師和同學(xué)們努力布置地漂漂亮亮了,同學(xué)們一定保護(hù)好哦!

  在這一個(gè)大家庭中,我們有勝過(guò)親情的感情,我們是一個(gè)和睦的大家庭,我們永遠(yuǎn)都愛(ài)我的班級(jí)!讓我們?yōu)榘嗉?jí)默默付出、無(wú)私奉獻(xiàn),齊心協(xié)力、共度難關(guān)。班級(jí)不止一個(gè)色彩,因?yàn)樗俏宀世_紛的。

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