滿分作文錦集七篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的滿分作文7篇，歡迎大家分享。
滿分作文 篇1
人生是船，夢想是帆。每個人的人生缺少不了夢想。沒有了夢想，人就像行尸走肉，在黑暗中行走而找不到方向。那什么是中國夢呢？中國夢也是我們的夢想曾有一句話說的好：“少年強則國強，少年興則國興�！弊鎳南Ｍ耐性谖覀兊纳砩稀６鎳膲粝刖褪歉拥姆睒s昌盛，更加富強。我們要從各方面給祖國更大的支持和力量。
好的環(huán)境才能培養(yǎng)出更文明健壯的我們。
學校如果有一個好的環(huán)境。我們才能欣心讀書，成長。老師才會放心教育，快樂工作。在校園里，如果漫天紛飛著白色垃圾，你們會好好讀書嗎？若校園里鳥語花香，潔凈如新，會不會使我們更增添了幾分讀書的風氣。老師們每天帶著微笑進入班級，懷著一顆還心情給我們講述祖國歷史和未來。
好的環(huán)境會給我們物質生活帶來保障。莊稼會培養(yǎng)出優(yōu)良的蔬菜；果園會栽種出更美味可口的水果，使我們的生活豐富多彩，美味多多。
教育是育人的根本，是中國人才培育的中心。
育人中心是學校，學校每年培育出很多國家的棟梁。每個學生心中都有一個夢想，那便是好好學習，長大為國家效力，成為一個有用的人�，F(xiàn)在我國已實施了九年義務教育，使更多的孩子都能受到更多的教育。將來還有可能普及高中，甚至是大學義務。學習不好不是誰的錯，只不過是你沒有擁有“財富”的命。周恩來曾說；“為中華之崛起而讀書！”中華民族的富強，希望將寄托于我們的身上。
中國夢，是經濟發(fā)展更快，科技更發(fā)達。
1970年4月24日，我國成功發(fā)射了東方一號人造地球衛(wèi)星。20xx年10月15日，我國神舟五號宇宙飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射了一顆載人衛(wèi)星，楊利偉成為我國進入太空的第一位航天員。隨后我國陸續(xù)發(fā)射嫦娥一號，天宮一號等。可能還會有人登上月球，到月球旅游也是一種娛樂。俄羅斯學者齊奧爾斯基曾經說：“地球是人類的搖籃，但人類不會永遠生活在搖籃里�！爆F(xiàn)在，科學家們已經把目標射向太空中多個星球。
也許，多年以后，我們中國會搬去木星住，水星轉轉。也會遨游在太空中。也許，多年以后，人們將會有自己專屬的飛機。
讓中國夢插上翅膀遨游在這宇宙中吧！
滿分作文 篇2
從小到大我就有愛落枕的毛病，不知怎么的，只要晚上睡覺不老實，第二天準會脖子痛。
小時候，因為我總愛落枕，所以母親就給我做了一個小米的枕頭，外面還繡一只可愛的小花貓在釣魚，旁邊有兩只蝴蝶在飛。我當時非常喜歡，每天都愛不釋手，有時父親逗我把枕頭搶走，可是當我一哭母親幫我搶過來。后來我漸漸大一些時，便對那枕頭不理不睬的，也許因為當時年齡小不大懂得那是母親一針一線給我縫的。
我上了小學，母親怕我落枕而影響第二天的學習，所以母親又給我做了一個枕頭，因為我長大了，母親這回用豆子給我做了一枕頭。就是因為這個枕頭，使我小學時期沒有一次落枕。當時我有淺淺的意識，感謝母親，但又不知怎么表達出來。
隨著時間的流逝，我步入了中學的大門，已經是一個亭亭少女了，因為中學的學習負擔重，母親又為我做了一個蕎麥枕頭，晚上睡覺是軟軟的，別提多舒服了，這又促使我第二天上學輕松、愉快。這是我心里突然涌起一陣暖流，我感覺我的母親是世界上最偉大的母親。
雖然，我的枕頭只是一個普通的自制枕頭，但這里卻包含著母親對我的愛。
雖然，我沒有向母親說出我內心對母親的感激，但心里卻體會母親對我的愛。
母親給我做的枕頭，不光是小米、豆子制成的，它是母親用自己的愛編織成的，枕頭里載著母親對我濃濃的母愛！
晚上，我躺在愛的“小舟”上，漸漸進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
滿分作文 篇3
春分，平分了春季，是春天九十天的中分點，屬于季節(jié)更替中二十四節(jié)氣之一，太陽位于黃經0度，春分這一天太陽直射赤道，古來俗有“風雨送暖季中春，桃柳著妝日煥新，赤道金陽直射面，白天黑夜兩均分”的美詩佳句。春分日全球晝夜等長，白天和黑夜平分各為12小時，春分過后北半球各地晝漸長夜?jié)u短。春分有三候，一候燕歸來，二候雷發(fā)聲，三候始閃電。這期間常伴有春旱、沙塵和倒春寒，這期間北方正是香蔥的采摘季節(jié)，民間俗有吃香蔥的習俗。
春分，是反映四季變化的二十四節(jié)氣之一，一年中通常以春分、夏至、秋分、冬至來順延季節(jié)的變遷。初春時節(jié)，雖然乍暖還寒，可氣溫回升的很快，一段溫和之后，又會出現(xiàn)短時間的氣溫持續(xù)偏低，這種現(xiàn)象在氣象說上通常被稱為“倒春寒”。寒潮來時，單薄的衣襟又要再添衣物，要防痛避免寒風的襲擾；寒潮來時，待放的花蕾蔫了，不再能傳精授粉，會直接影響果實的成型，減少果實的產量。
春分風多雨水少，土地解凍起春潮，梯田平整早翻耕，冬麥返青把水澆。從春分這天開始，呼嘯的風兒帶著暖意開始不停的叫囂，吹近了山川，吹青了楊柳，吹干了剛剛春耕濕潤的土壤，若沒有及時的給土壤補充水分，就會出現(xiàn)春旱，農作物不能及時播種，會直接延誤農作物的成長�？裎璧纳斤L帶著哨音開始不停的呼嘯，吹開了花蕾，吹綠了小草，土地解凍河流解封，大地泛起了春潮，到處是春的輕呢，到處是花的海洋。
春分風不小，叫囂的風兒常常夾帶著風沙肆意的席卷我們居住的城市和鄉(xiāng)村，不一會兒碧藍的晴空，就變成了黃色的帷幕，遮天蔽日，飛沙走石。風卷著沙，不時打在窗欞上，發(fā)出“沙啦啦”有節(jié)奏的聲響，不時撲打在臉上，生生作疼，不時迷離了雙眼，浸出淚水。彌漫揚沙如窒死，奈何自作豈能饒，愿天一陣霖霖雨，滿眼黃塵瞬時消。沙塵咬嚙和窒息著萬物生靈，亂砍亂伐是根苗，退耕還林，防風固沙，迫切需要提上日程。
我躺在十面埋伏的曠野上，太陽用利劍把白晝和黑夜平均分開，春分這一日全球晝夜等長，春分過后北半球各地晝漸長夜?jié)u短。古來就有“風雨送暖季中春，桃柳著妝日煥新，赤道金陽直射面，白天黑夜兩均分”的美詩佳句，著實把春分這個節(jié)氣描述的恰如其分。這一刻，流云和燕子一起北遷，披星戴月，夜棲晝行，含泥筑巢，用翹起的尾翼，剪開滄海桑田；這一刻，雷聲和閃電一起涌現(xiàn)，雷有發(fā)聲，電有閃現(xiàn)，浮光掠影，用聲光的結合，靜待春雨的初見；這一刻，灌溉和播種一起忙碌，草長鶯飛，楊柳青青，妝換新顏，靠勤勞的雙手，繪就春耕無限。
我躺在生機無限的曠野上，太陽停留在黃經0度，這一天太陽直射赤道。此時，桃花蕾的骨朵在春風中待放，油菜花的沁香在田野中蔓延，冬小麥的麥稈在肥水中拔節(jié)，越冬作物開始進入生長階段，春季作物開始進入萌芽階段；此時，北方正是香蔥的采摘季節(jié)，民間俗有吃香蔥的習俗；此時，辛勤的蜜蜂蟄醒了萬朵花蕾，靜待綻放，吟唱的黃鸝叫醒了溝壑山川，碧水青山，放歌的布谷喚醒了春播農耕，澆水播種，辛勤耕作忙碌的日子就要到來。正可謂是春“分”得意，春光無限，春暖花開。
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。春分時節(jié)，正是草木生長的萌芽期，也是在春風中放風箏的大好季節(jié)。沐浴在暖融融的春光里，放開胸懷投入大自然的懷抱，一線在手，風箏乘風高飛，隨風飄舞，飄忽不定，放出去的是自由，收獲的是放松。在放風箏的過程中，由于不停的跑動、牽線、遙控，急緩相間，有張有弛，有利于放松鈕骨，活動肌肉，遠眺可以調節(jié)眼肌功能，也可以消除眼的疲勞。莫道風俗去，鳶飛正滿天，嗅著春潮泛起的清新，睹著春光播撒的快意，實乃是人生一大快事。
春分，你是入眼的沙，你是呼嘯的.風，你是萌動的景；春分，你是歸來的燕，你是發(fā)聲的雷，你是閃光的電。春分麥起身，春耕緊跟行，土地解凍，河流解封，一刻值千金，這一天我將與你平分晝夜，這一天我將與你平分春色。
滿分作文 篇4
記不清是哪年中秋了，但記得那時的月亮也如今日。按慣例，祭月后開始發(fā)月餅，我們小孩自然是最高興了。一陣嚷嚷：“我要豆沙的”、“我要火腿的”、“我要蓮蓉的”馬上盤中的月餅就所剩無幾了。往往這時，奶奶笑著坐在一旁，靜靜地看著我們。爸爸示意我拿個月餅給奶奶，我便挑了個大些的送到了奶奶面前。奶奶擺著手說：“我不吃，給你吃�！�
我把月餅推到奶奶手中說：“這是給您的。”
奶奶把月餅塞給了我：“你吃好了，你吃好了�！�
我不肯，奶奶說：“要不，切開來大家吃。”
“切開不圓了，那我們不就不團圓了？”
“切開大家吃，大家聚在一起不正是團團圓圓嗎？”
“那好吧�！�
“哈哈哈……”笑聲飄蕩在夜空。這是一曲融洽的歌，是首和諧的詩。
滿分作文 篇5
從小到大，我也曾跟隨父母游覽過許多的風景名勝，觀賞過許多的奇山異水，但是讓我著迷和眷戀的地方，仍然是我的故鄉(xiāng)——貴州遵義綏陽縣。十多年來，我一直都深愛著這片美麗的土地，從未改變。究竟是什么吸引著我，將那千里之外的故鄉(xiāng)和我連接在一起?是那高大秀美的群山，還是那蜿蜒清澈的河流?是那純凈明亮的天空，還是那寬闊平坦的土地?都是，但也不全是。
被稱為詩鄉(xiāng)的故鄉(xiāng)，那里的人們大都會吟詩誦詞。在播種時，人們借助詩詞來表達對秋天的美好期望;在豐收時，人們借助詩詞來表達收獲的喜悅;在結束了一天的勞動后，人們借助詩詞來緩解勞累;空閑時，人們通過詩詞來放松娛樂。哪家有了紅白喜事，都是通過詩歌來表達喜悅和悲傷。臧克家在給故鄉(xiāng)的詩鄉(xiāng)門題字中這樣寫道：“鄉(xiāng)有詩方為詩鄉(xiāng)，詩有鄉(xiāng)始具詩魂。”故鄉(xiāng)的確也是這樣一個地方。
詩鄉(xiāng)的來源與它那悠久的歷史文化有著莫大的關系，根據(jù)資料記載：東漢大教育家尹珍曾在這里開設學館，傳授知識和道義長達15年之久，啟蒙和孕育出了詩鄉(xiāng)文化。到了南宋時期，許多文人墨客相繼來到這里定居，由于受到了這里淳樸的民風和優(yōu)美的自然環(huán)境影響，他們在這里留下了許多的名篇佳作。而那時的人們由于受到了文人的熏陶和感染，詩詞也開始慢慢地發(fā)展了起來。由于一代代的發(fā)展和積累，到了當代，更是達到了詩歌文藝的鼎盛時期，二十世紀五十年代后期開始，群眾性的詩歌創(chuàng)作十分普及，幾十年來，全縣保持上千人提筆寫詩的詩歌創(chuàng)作，上萬人朗誦的詩歌強勢。特別是七八十年代，詩歌創(chuàng)作，詩歌朗誦普及到各村，不僅有干部、工人、教師、還有學生創(chuàng)作詩歌，普及的農民創(chuàng)作形式形成了一種景觀，政府也積極地投入了詩鄉(xiāng)文化的建設之中，1997年開始，縣委、縣政府提出了“月月有活動，季度有，全年不間斷”文化建設的總體思路，縣第十次黨代會、“十一五”規(guī)劃把詩鄉(xiāng)形象工程納入全縣“三大工程”之一。進入二十一世紀，綏陽縣群眾詩歌朗誦會、賽詩會、研討會等，以及文學社團，各類文藝賽事等，更有風起云涌之勢，被省文化部門譽為貴州高原的一道文化風景線。詩詞陶冶了人們的情操，使得人們把生活與詩歌緊密的融合在了一起，從而創(chuàng)造出了詩鄉(xiāng)人熱愛生活、自強不息、團結友愛、勤勞勇敢的詩鄉(xiāng)精神。
故鄉(xiāng)之所以讓我如此向往的原因，不僅因為它獨特美麗的自然風光，更重要的是它那深厚的文化底蘊和其中包含著的詩鄉(xiāng)精神。
這種文化精神不但激發(fā)了人們對生活的熱愛和對詩詞的濃厚興趣，而且還以其獨特的文化魅力影響著人們處世的方法與態(tài)度。在物質和經濟發(fā)展迅速的今天，我們應該傳承和發(fā)揚這種文化精神，讓更多的人了解，并將這種文化精神應用到我們的生活和學習之中去，而要傳承和發(fā)揚這一文化，我們必須要努力學習科學文化知識，提高自身的文學修養(yǎng)和素質，以一顆健康積極的心態(tài)去面對生活中的困難和挫折，不白白的虛度時光，而是把有限的生命用來享受生活中的困難和樂趣。
我愛故鄉(xiāng)，愛那高大秀美的群山，蜿蜒清澈的河水，純凈明亮的天空和那平坦寬闊的土地，還有那勤勞樸實的人們在生活中所創(chuàng)造出的詩鄉(xiāng)文化和詩鄉(xiāng)精神，我相信，這種精神，將會鼓勵著我在未來的人生道路上戰(zhàn)勝許多的艱難與困惑。
滿分作文 篇6
將沙漏放置在眼前，才發(fā)現(xiàn)時光如瓶內的流沙，不會有半秒的停留。人生何嘗不是如此？少年的無知與輕狂，青年的抱負與自信，中年的成熟與穩(wěn)重，老年的睿智與淡然，人的一生，該去的已去，沒有什么永遠陪伴在身邊，包括那些熟悉的人或物，也只留下音容笑貌于記憶之中。
當櫻花開滿天際，才發(fā)現(xiàn)記憶如同穿梭了無數(shù)的空間，滄桑卻沒有句點，記錄成長的點點滴滴；當澄光散漫大地，才發(fā)現(xiàn)流年已將記憶的蒙塵洗刷，只為能跟上成長的步伐，為我留下一生的念想；當落花紛飛天空，才發(fā)現(xiàn)回憶的年輪正飛速增長，雕刻我成長的記號，雕下只屬于我的一生。
回憶是人生的攝影機，記錄我成長的每分每秒，每時每刻。以歡樂澆鑄，以憂愁滋養(yǎng)，以復雜作肥，將我成長的路途點綴，或許不太絢麗，但至少多姿，至少獨一無二。將我們的淚，我們的笑，我們的心酸與悲痛一點一點烙印在心的最深處。
回憶很美，有種頹廢的美，停留于過去，卻又陪伴一生；回憶很美，有種永恒的美，停留于初見，卻又記錄點滴；回憶很美，有種墮落的美，停留于美好，卻又回味一生。
當回憶勾勒出一幅又一幅我們童稚的少年，汗水揮灑的瞬間，那里印著我們成長的足跡；當回憶勾勒出一幕又一幕我們青春的開朗，淚水低落的瞬間，那里放著我們成熟的標記；當回憶勾勒出一場又一場我們打拼的背影，收獲喜悅的瞬間，那是我們無悔的諾言；當回憶雕刻出一次又一次相逢的邂逅，相對而笑得瞬間，那便是我們一生友誼的見證。
這一生，回憶伴我們成長，伴我們前行，伴我們看日出日落，花開花謝，看潮起潮落，雁歸雁去。光陰縱然易逝，但又回憶的記錄，再苦也是美好。當你已經老年時，請翻開塵封的記憶，憶起那時的那片天，那片云……
人生如風，歲月如歌。然而當清風拂過，曼聲歌罷，該去的已去，只剩下生命的沉淀積淀在人生之樹上，形成一圈生命的年輪，永遠銘記……
成長，回憶，這一生，已足夠！
滿分作文 篇7
微笑，恰如淌過的溪流，柔和恬靜；微笑，恰似那懸掛的一刀新月，皎潔光亮；微笑，又恰似那挺拔的蒼松，積蓄著萬般力量……
如果說，有一種力量可以讓人堅忍不拔，那便是微笑的力量；如果說，有一種力量可以讓人自信滿滿，那便是微笑的力量；如果說，有一種力量可以讓人心頭一暖，那便是微笑的力量！
那次天崩地裂，那次地動山搖，高樓大廈瞬間成為一片瓦礫，多少生命在廢墟下呼喚求助。
當解放軍戰(zhàn)士將一個小男孩成功托起，放入單（擔）架時，他輕輕地一笑，用滿是灰塵的左手向戰(zhàn)士們敬禮！這是一個孩子的微笑，也是災區(qū)人民對未來充滿希望的一笑。它傳達了太多：樂觀堅強地活著，感謝所有關心災區(qū)的朋友們，我很好！
也許小男孩不曾想到很多，他只知道，每天都是陽光的，而微笑，是給自己最好的犒賞。
我們喜歡微笑，喜歡嘴角的翹起，喜歡那彎起的弧度，更喜歡它所傳達的一種力量。
奧運會的志愿者們，無論在何種場合，面對何種膚色、國籍的人，總是抱以微笑。這不僅展現(xiàn)了一個大國的風采，更展現(xiàn)了中華民族的包容的姿態(tài)。它在向全世界傳遞著一種力量，一種海納百川，擁抱世界的力量！
而那20xx張源自世界各地的笑臉，同樣傳達出微笑不可抗拒的力量。
不需要李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的大笑；不需要“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的充滿血腥的狂笑；也不需要“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”的紅顏一笑……這些笑，或太狂放不羈，或太剛烈頑強，抑或充滿嫵媚。而我們需要的，不過淺淺的會心一笑。
人們很容易記住溫總理那慈祥的笑容，那是自信滿滿的他發(fā)自肺腑的微笑。面對金融危機，從容不迫；面對外國的犀利問題，他依舊笑對。他正如一代儒者，溫文爾雅地處世待人。他的微笑，不也是一種力量么？這是笑對人生的一種力量！
微笑，正如同一支支高擎的火炬，在全世界，在湛藍的天空下，一直傳遞著……
當人們幫助了困境中的你，你的微笑是感激，是滿懷深情的力量；當別人不小心踩到你，你的微笑便是寬容大度的力量；當厄運侵襲了你，而你卻抱以微笑時，微笑便成了堅強勇敢的力量！
如果全世界都充滿愛，充滿微笑，將不再會有伊拉克戰(zhàn)爭、巴以沖突以及朝核問題。
我們，作為新世紀的主人，將肩負著歷史賦予我們的責任，那就是將微笑作為一種力量，傳遞到世界的每個角落……
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