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圣誕節(jié)作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)作文(15篇)

圣誕節(jié)作文1

　　當(dāng)日歷翻到12月，圣誕節(jié)的腳步就漸漸近了�？鞓返氖フQ節(jié)，是我最喜歡的節(jié)日�？鞓返氖フQ節(jié)，人們用各種方式迎接它的到來。

　　看，商場門口，高高的圣誕樹上掛滿了五彩繽紛的禮物�？�，圣誕老人那憨態(tài)可掬的身影無處不在——吹著薩克斯的正扭動著他胖胖的身體，頂著大風(fēng)雪乘著雪橇的那位正向我們走來;看，還有一位背著裝滿禮物的口袋已經(jīng)爬到了煙囪上，真讓人期待。

　　聽，大街小巷，到處都回蕩著“jingle bells”那熟悉的旋律;聽，大人們正在商量到哪個(gè)商場購物，再到哪兒聚餐;聽，我和小伙伴們正在討論著今年的圣誕心愿。

　　可愛的圣誕老人，你會在我床頭的襪子里裝滿我的心愿和我的期待吧。

圣誕節(jié)作文2

　　神奇的圣誕節(jié)到來了，卻沒有看到天空飄起美麗的雪花，于是我拿起畫筆，畫起了飄著雪花的圣誕節(jié)。

　　我開始在夜晚一樣的卡紙上用心地畫著每一根線條，我用白色的修正液在黑色的天空里飄滿了快樂的雪花，小貓咪爬上小屋子的房頂，呆呆地看著飄揚(yáng)著雪花的童話世界，小樹也看得入神了，它們的葉子都變成了五彩繽紛的了，各式各樣，大大小小的房子最引人矚目，彩色的屋頂就像小蘑菇一樣，一條條的花紋太好看了。

　　我畫完了放下畫筆，抬頭一看窗外，天空中真的飄起了美麗的雪花。

圣誕節(jié)作文3

　　圣誕節(jié)到了，到處都有新的變化，讓我們的城市更加美麗。路上，人們穿著漂亮的衣服，說說笑笑，來來往往，熱鬧極了。有些路口，還有身穿紅衣，眉開眼笑的“圣誕老人”在送禮物呢!樹上也掛滿了紅彤彤的燈籠，還有一些五顏六色的小彩燈，到了晚上，五光十色，十分美麗。

　　學(xué)校附近的可莎蜜爾，為了慶祝圣誕節(jié)，在櫥窗上貼著一幅幅美麗的雪景圖和Merry Christmas，非常引人注目。

　　圣誕節(jié)還有許多晚會，我很榮幸成為活動中心文藝部秋季民樂專場教學(xué)匯報(bào)演出的主持人，我好像一個(gè)小圣誕老人，為大家送來這美好又精彩的演出。

　　這個(gè)圣誕節(jié)我過得很快樂，也很有意義。

圣誕節(jié)作文4

　　雖然一些中國人早已習(xí)慣過圣誕節(jié)，但還有些人總也無法接受，一提起過圣誕節(jié)，它們就認(rèn)為是“附庸風(fēng)雅”、“無聊至極”，甚至是“崇洋媚外”。

　　說實(shí)在的，不論中國傳統(tǒng)節(jié)日還是外國的節(jié)日，既然是過節(jié)，要的就是一個(gè)氣氛，只要大家玩的盡興就好，又何必想那么多呢？中國人過圣誕節(jié)，既能獲得快樂，又體現(xiàn)了東西方文化的交流，是件非常好的事。

　　我期待著和大家一起過好今年的圣誕節(jié)，期待著圣誕老人的到來，他的雪橇里一定裝滿了各種玩具和禮物……

圣誕節(jié)作文5

　　今天是圣誕節(jié)，我和爸爸媽媽去新華書店去借書，我看到了許多小朋友在哪里看書、找書。我進(jìn)去以后想借什么書好呢？我找了找看見了一本《開心作文》，我就給爸爸說：我要借這個(gè)，爸爸說：再看看。爸爸又說：這一本也好看，媽媽也借了一本，阿姨說：只能借兩本，我只好又放回去一本。

　　我們又去了聯(lián)華廣場，我先去玩了打地鼠、又玩了開汽車。我們接著就去逛超市，爸爸說買一瓶洗頭膏吧，媽媽說好，我們走著走著看見了許多果凍，爸爸說：吃不吃，想吃就買，我說：吃，一種買兩個(gè)。媽媽還給我買了營養(yǎng)快線，這樣吃漢堡的時(shí)候就不用喝可樂啦。然后我們就開開心心的去吃漢堡啦。吃完漢堡我們就高高興興的回家啦�；氐郊覌寢尠职謫栁沂フQ節(jié)看到了什么？我看到了上面掛著小禮物的圣誕樹，還看到了收銀員戴著圣誕帽，圣誕老人還給了我金色的小鼓、五顏六色的氣球等。

圣誕節(jié)作文6

　　開心笑容在綻放，快樂歌謠在傳唱；吉祥雪花在飛舞，悠揚(yáng)鐘聲在飄蕩；圣誕禮物在派送，節(jié)日祝福在傳遞。祝你因?yàn)橛辛耸フQ，雪花倍加浪漫；因?yàn)橛辛嗽S愿，生活更加燦爛；因?yàn)橛辛藪炷�，幸福爬上笑臉。愿你體會我的思念、祝圣誕快樂！

　　快樂鹿，吉祥撬，把福運(yùn)好運(yùn)都送到；如意襪，幸福帽，把霉運(yùn)厄運(yùn)都趕跑；溫馨信，真誠心，愿我祝福都成真。祝你圣誕快樂！

　　春花秋月何時(shí)了，節(jié)日知多少？圣誕節(jié)現(xiàn)在又來到，快樂祝福不能少。問君能有幾多愁，恰似一堆節(jié)日過不休。也罷，隨大流！圣誕快樂，祝你幸福。

　　圣誕圣誕，浪漫精彩。圣誕老人，十分可愛。平安夜里，共祈平安�？駳g夜里，無人入眠�？鞓贩窒恚瑺T光大餐。圣誕樹下，美好許愿。萬千祝福，心意不變。

圣誕節(jié)作文7

　　馬上就是圣誕節(jié)了，爸爸媽媽給我們準(zhǔn)備了一個(gè)大大的禮物。

　　我激動極了。我特別希望爸爸媽媽給我送一些文具、學(xué)習(xí)用品之類的，當(dāng)然書也是可以的。

　　我坐臥不安，盼望了很久，終于到了我們的圣誕節(jié)。我激動的手心都出汗了，心跳慢慢地加快了。

　　我問了問媽媽，你有沒有什么特殊的禮物送給我，媽媽說：“你猜�！蔽揖筒铝瞬抡f：“是文具盒嗎？”媽媽搖搖頭說：“不是�！蔽矣植铝瞬隆笆且槐緯鴨幔俊眿寢屨f：“是的，是一本故事書�！眿寢岏R上就把禮物盒打開了，里面是一本故事書和一根長長的跳繩，我開心極了，連蹦帶跳的去把這個(gè)好消息告訴給姐姐。

　　媽媽看到我這么高興，說：“給你一本故事書是為了讓你變的更聰明一點(diǎn)，給你一根跳繩是為了讓你健康快樂的成長�！甭牭綃寢尩脑挘腋訉︖@次媽媽的生日禮物愛不釋手了，當(dāng)然我也很喜歡爸爸送給我的生日禮物。

　　這一次圣誕禮物我很喜歡也非常開心。

圣誕節(jié)作文8

　　我又一次來到學(xué)英語的地方，我問老師：你不是說這節(jié)課過圣誕節(jié)嗎？

　　老師回答：那是當(dāng)然的啦！說話要算話才行。

　　我休息了一會兒，老師說上課了，我也回到了自己的座位上。老師介紹

　　道：第1 要聽圣誕節(jié)有關(guān)的歌曲。第2 我會給你們每人一個(gè)空蕩蕩的圣誕帽和一張貼紙，再把貼紙?jiān)谑フQ帽上。第3 做一個(gè)盒子，再通過游戲得到的糖果全都放在里面。我們一聽開心極了。

　　這么多游戲真不知道先玩哪一個(gè)才好呀！但是我最喜歡做盒子，玩游戲贏的糖果。

　　老師說第一個(gè)先玩用貼紙貼字，老師等我們?nèi)w貼完，馬上開始了我最喜歡的.游戲。規(guī)則是：頭上頂著一個(gè)盤子，然后用30塊積木搭出一個(gè)立體的圖形，誰的盤子掉了下來，誰就輸。我是第二個(gè)上場的，我心里總感覺盤子要掉下去。因?yàn)槲乙恢痹诎l(fā)抖，可是盤子依然沒掉下來，所以我贏了，我非常高興。

　　我一看，哇！我的糖是最多！今天可真快樂��！

圣誕節(jié)作文9

　　快到圣誕節(jié)了，媽媽問我：“婧婧，今年圣誕節(jié)想要什么樣的禮物?“我說：“保密。�！皨寢層终f：“你把它寫到日記本上吧!你忘了嗎?去年你在日記中寫到：想要一個(gè)布娃娃，最后就有了布娃娃啊!“

　　晚飯過后，我來到自己房間，把門關(guān)緊，開始寫日記，我這樣寫道;今年圣誕節(jié)我想要一筒彩筆，最好是粉色的。寫完我就去睡覺了。

　　早上我從夢中醒來，看到桌子上有一個(gè)精美的禮品盒，我趕緊打開禮品盒，里面是絢麗多彩的彩筆，與我日記里寫得一模一樣。我興高采烈地拿著禮物去找媽媽，剛走到媽媽房間門口，聽到爸爸問媽媽：“孩子喜歡那套彩筆嗎?“媽媽說：“喜歡吧，我猜�！�

　　哦，原來“圣誕老人“是爸爸和媽媽。

　　我愛我的“圣誕老人”。今年，我過了一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)作文10

　　昨天晚上是圣誕平安夜。媽媽一回到家里，我就跟媽媽說：“今天是平安夜，可惜沒有圣誕樹!”媽媽說：“找一找，說不定會有驚喜呢!”我開始在各個(gè)角落里找，當(dāng)我走到?jīng)雠_的時(shí)候，我真的發(fā)現(xiàn)了一棵圣誕樹!我和媽媽都很奇怪，難道真的有圣誕老人嗎?

　　我和媽媽開始認(rèn)真地裝飾圣誕樹。我們先把雪花片掛到圣誕樹上，再把鈴鐺掛在樹頂上，還在樹上點(diǎn)綴了一些蝴蝶結(jié)，最后又在樹上掛上了一串彩燈，一棵五彩繽紛的圣誕樹就展現(xiàn)在我們的面前了!到了晚上，媽媽忽然說好像有人敲門，讓我去看一下是不是圣誕老人來送禮物了。我打開門一看，果然有一個(gè)小袋子!里面裝著兩個(gè)禮物。這更加引起了我的好奇心，難道圣誕老人真的來過我們家了嗎?

　　要睡覺了，我飛快地拿了一只長筒襪放到枕頭邊上，看看圣誕老人還會不會給我發(fā)禮物。我盼著盼著，不知不覺進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

圣誕節(jié)作文11

　　“嘿，班長，快到圣誕節(jié)了，讓我們好好打扮打扮教室吧，讓同學(xué)們第二天來上學(xué)時(shí)大吃一驚�！�

　　“好，我們等到所有同學(xué)都回家的時(shí)候讓中隊(duì)委員留下布置�！贝蠹议_工了：圣誕旗貼哪？墻上，門上，還是哪里？大家討論了一番，都決定把圣誕旗貼在墻上，多余的拿來裝飾�！斑@兒的圣誕旗歪了、那兒的圣誕旗掛得太高了�！�

　　搞了半天，終于把圣誕旗搞定了。雪花是掛還是貼？大家再一次討論了起來，最終決定貼�！案闶裁磫嵫�，這雪花是怎么回事，怎么貼不上去，氣死我了，我貼、我貼、我貼貼貼，我就不信貼不上去。”又搞了大半天，終于把雪花給搞定了。大家回過頭來一看，異口同聲地說：“天啊，教室怎么變成了這副模樣�！贝蠹矣旨泵Ω闫鹆诵l(wèi)生。搞了大半天，可把我們累壞了，可是大家看著自已布置的教室，甜甜的笑了！

圣誕節(jié)作文12

　　大家應(yīng)該知道圣誕節(jié)是美好的，在家里放一棵圣誕樹把家弄的金碧輝煌，每天晚上圣誕老人爬進(jìn)你家去悄悄的送禮物可是，對于已經(jīng)六年級的溜溜，他已經(jīng)變得現(xiàn)實(shí)，不相信有圣誕老人。然而，天真無瑕的球球卻依然相信有圣誕老人，于是球球要證明給溜溜看有沒有圣誕老人。

　　于是，球球把樓上溜溜所有的圣誕禮物全拿了下來，說:“那這是什么?”“全是我媽媽裝的”“哼，我找出真正的圣誕老人給你看!”于是球球架出望遠(yuǎn)鏡尋找圣誕老人，忽然，對面的小木屋的屋頂上有個(gè)人，背著一個(gè)包，球球大喊：“圣誕老人”溜溜急忙跑來看，忽然，小木屋被一群警察和一群直升機(jī)包圍，經(jīng)過燈光的照射，原來是一個(gè)小偷。溜溜說：“看吧!世上沒有圣誕老人!”“誰說我不存在啊!”忽然，圣誕老人騎著麋鹿重窗前扔進(jìn)兩個(gè)禮物然后，沖向云霄，飛向月亮，圣誕老人講了一句話

　　——圣誕快樂!

圣誕節(jié)作文13

　　圣誕節(jié)早上，大家都在睡覺，我滿懷期待地鉆出被窩，看了看床頭柜，“為什么我沒有圣誕老人的禮物？”我暗暗說，可是，我一想到別人都有禮物就我沒有，我哭了起來。

　　我鉆進(jìn)被子，一想到只有我一個(gè)人沒有禮物就哭得更厲害了。我咬住被子，用力讓我不要哭，可是沒用，眼淚還是順著臉頰往下滑，一滴一滴落在被子上。

　　我越來越傷心，感覺窗外的小鳥都收到了圣誕老人的禮物，開心得啾啾叫。外面的小狗似乎也收到了一個(gè)禮物，只有我一個(gè)人沒有。

　　慢慢地，慢慢地，我又睡著了……

　　當(dāng)我再次醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)床頭柜上多了一個(gè)精美的紅色盒子。

　　我想到剛才的哭，不好意思地笑了。

圣誕節(jié)作文14

　　老師給我們講了一個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的故事，耶穌在成年的時(shí)候經(jīng)常幫助窮人，地主都很恨他，終于有一天，耶穌被釘在了十字架上，活活地讓大火燒死。老師還跟我們說，耶穌在出生的時(shí)候是12月25日，人們?yōu)榱思o(jì)念他，就把這天定為圣誕節(jié)。

　　老師說這次活動的主要內(nèi)容有兩項(xiàng)，一項(xiàng)是做游戲，里面包括推賽車、雪地尋寶和充滿了禮物的屋子。另一項(xiàng)是做食物，主要是做水果沙拉和三明治。

　　最熱鬧的就是雪地尋寶了，游戲規(guī)則是：每位同學(xué)輪流用眼睛蒙上布，后面的幾位同學(xué)就喊：“鉆，往右點(diǎn)，往左點(diǎn)……�！蹦膫€(gè)組在“棉花”堆里找到的積木最多，哪個(gè)組就勝利。這個(gè)過程進(jìn)行的非常激烈。我們笑哈哈的你推我，我擠你，有說有笑的，玩的很開心。

　　接著，我們又品嘗了水果沙拉和三明治。三明治的制作其實(shí)很簡單，只要拿兩片面包，再加上一些番茄醬、火腿就可以了。