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滿分作文

初三滿分作文

時(shí)間:2021-03-17 09:51:56 滿分作文 我要投稿

關(guān)于初三滿分作文六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的初三滿分作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于初三滿分作文六篇

初三滿分作文 篇1

  每個(gè)人對(duì)幸福的理解都不同。幸福是一個(gè)謎,一千個(gè)人就會(huì)有一千種答案! --題記

  抬起酸痛的肩膀,甩了甩因持久拿筆而麻木的手,我才發(fā)現(xiàn)夜已經(jīng)很深了。

  進(jìn)入總復(fù)習(xí)的這段時(shí)間以來(lái),奶奶不知什么原因,竟然迷戀上了電視劇,至于故事情節(jié),我估計(jì)她也懂不到哪里,因?yàn)槟棠潭反蟮淖植蛔R(shí)半筐,這其中究竟是為什么,我也是百思不得其解,作業(yè)還在繼續(xù)……

  恍惚間,電視聲與呼嚕聲戛然而止,我伸了個(gè)懶腰:“怎么回事……”

  我躡手躡腳地走到她床前,原來(lái)她一個(gè)翻身壓到了遙控器,把電視關(guān)了。我拿出壓在她身上的遙控器,理了理被子,低頭正準(zhǔn)備關(guān)臺(tái)燈時(shí)卻無(wú)法收回目光,臺(tái)歷不知何時(shí)被打開(kāi),上面寫(xiě)著幾個(gè)七歪八扭的字,我認(rèn)了好半天,才發(fā)現(xiàn)寫(xiě)著“好”、“壞”、“哭”等幾個(gè)不知道什么意思的字,真搞不懂奶奶在想什么,我覺(jué)得有些好笑的合上臺(tái)歷,熄了燈。

  第二天一大早,吃著奶奶準(zhǔn)備的粥,我開(kāi)玩笑地問(wèn)奶奶:“奶奶,你臺(tái)歷上寫(xiě)的啥?我怎么看不懂!蹦棠痰难劾镩W爍不定,良久,不禁嘆了一聲,好像是對(duì)我說(shuō)的,也好像是他在自言自語(yǔ):“‘好’,是因?yàn)槟翘炷阏f(shuō)學(xué)習(xí)好,還夸我炒的肉好吃;‘壞’,是你做作業(yè)做到很晚,孩子累壞了;‘哭’,是你對(duì)我發(fā)火,我心里不舒服……”我的手不覺(jué)停下來(lái),心中一陣酸澀,眼睛里似乎有什么東西在打轉(zhuǎn)。原來(lái)我的一句話,一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)對(duì)奶奶產(chǎn)生了巨大的影響。

  我收起眼中的淚,綻開(kāi)一個(gè)大大的笑,夾起包子遞到奶奶面前。奶奶迎上我的目光,我明顯的感到她怔住了,隨后像小孩子一樣小心翼翼的咬著。

  陽(yáng)光從窗戶灑進(jìn)來(lái),我披著早晨的陽(yáng)光,朝學(xué)校走去,回頭再看一看臉上始終綻放著笑容的奶奶,不禁也笑了,這份深深藏著的幸福,今天,被我撿拾了起來(lái)。奶奶,謝謝您。

  謝你笑靨如花,伴我一生年華!

初三滿分作文 篇2

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,關(guān)于感恩的作文!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩。

  “滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。

  “感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。

  感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。

  感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥之人,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活;學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對(duì)待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無(wú)論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

  在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果用心去體會(huì),時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!

初三滿分作文 篇3

  我一直記得一句話“你還是很聰明的,其實(shí)你不笨的啦,這篇作文寫(xiě)的那么好!”,這是余老師對(duì)我說(shuō)的,那時(shí),我正是“一個(gè)看不見(jiàn)的小石子”從余老師說(shuō)了這句話后,我的語(yǔ)文開(kāi)始進(jìn)步,學(xué)習(xí)也越來(lái)越認(rèn)真了!我的心里對(duì)余老師可以說(shuō)的上是感激不盡!

  原本,我一直羨慕鄧希琳能寫(xiě)出這么好的作文,羨慕馬仕強(qiáng)聰明機(jī)靈的頭腦,羨慕常常被表?yè)P(yáng)的同學(xué),常常受到老師鼓勵(lì)的同學(xué),羨慕班上的干部,羨慕李海欣,能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲……而我卻像無(wú)人知曉的小草,就這樣被冷落,使我感到寒冷。就這樣默默無(wú)聞地在班上學(xué)習(xí),同學(xué)們又好像看不見(jiàn)我一樣,寒!后來(lái),我試著跟同學(xué)們講話,廣交朋友,就像《走向生活》這篇課文一樣!可還是不怎么樣,盡管比以前好,但是,我還是覺(jué)得好像來(lái)到了孤島,一個(gè)人獨(dú)自學(xué)習(xí),好像落伍的小鳥(niǎo),沒(méi)有飛翔的力量!

  這些都比不上余老師的一句話,這句話使我變得堅(jiān)強(qiáng),使我感覺(jué),其實(shí)我身邊的每一個(gè)人都在關(guān)心著我,使我感到班級(jí)還是一個(gè)溫暖、快樂(lè)的天地,只是我不會(huì)尋找快樂(lè)罷了!我感謝這句話,更加感謝余老師說(shuō)了這句話!我永遠(yuǎn)忘不了這句話,這句話會(huì)在我有困難的時(shí)候,遇到的時(shí)候在我耳邊回響!這句話將伴隨我度過(guò)一生!

  “只要努力就好!”每當(dāng)我想起這句話,我渾身都有了力量,充滿自信,勇敢地面對(duì)困難。說(shuō)起這句話的威力使我又想起一件事。

  有一次考完試,當(dāng)我一拿到卷子的時(shí)候心想完啦,才考了80分,我的眼淚一下子流了下來(lái);氐郊依镂叶自趬δ_,媽媽看見(jiàn)了就關(guān)心地問(wèn):“孩子,你怎么了?”我一邊大哭一邊說(shuō):“今天我考的不好,你一定會(huì)打我的,哇哇……”媽媽聽(tīng)了我的話很親切地說(shuō):“不會(huì)的,像你這樣勤奮的孩子,媽媽是不會(huì)打你的。”“不會(huì)吧?”我大聲叫起來(lái)。媽媽又柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“只要努力就好,加油。”聽(tīng)了媽媽的話后我又有了信心,我發(fā)誓,下次我一定要用好成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽,你們相不相信我呢?

初三滿分作文 篇4

  “兩米的距離,如果只是用長(zhǎng)度來(lái)計(jì)量,那我們只用向你走兩三步,就可以獲得來(lái)自你的溫暖?墒,如果是用高度來(lái)計(jì)量,就算我們結(jié)成人梯拼命的去抓,也不一定觸到你的手。你可能不明白,在你戲謔、玩味的目光里,在你拒絕給于我們溫暖的舉動(dòng)里,你和我們之間就仿佛隔了一汪海,我們?cè)倥Φ販h身入海,也無(wú)法走到對(duì)岸。”

  “人情冷暖,既然你已經(jīng)給了我們生活下去的資本,又為什么吝惜再給我們一點(diǎn)生活下去的信念;既然你已經(jīng)決定要溫暖我們,又為什么用這種不屑的方式?”

  “我們只是因?yàn)樯畹木狡炔庞眠@種方式謀生,我并不覺(jué)得我們?nèi)烁裆嫌惺裁醋屇銈兛摧p的地方,請(qǐng)別用這種方式摧毀我們,別讓我們稚嫩的心靈沾染上世俗的塵滓,也變得麻木,不懂人情。”

  也許,那些令人心疼的孩子,每個(gè)人的心中都有著像這樣的一段話。

  今天兩米的距離,日后,有可能讓我們走得更近,也有可能讓你我漸行漸遠(yuǎn)。

  還記得,那是整個(gè)夏日中數(shù)一數(shù)二的熱天。

  毒辣的陽(yáng)光無(wú)情的炙烤著大地,水分早就受不了這種禁錮般的熱情,一絲絲的揮發(fā)在空氣中,不斷襲來(lái)的熏風(fēng)烘打在路人的身上,越發(fā)的使得這些行人疲憊不堪。

  烈日炎炎下,我看到一個(gè)十四五歲的少年,弓著脊背,在馬路邊上用一根木棒撥弄著那些不起眼的卻被他視若珍寶的物件——空瓶子,每發(fā)現(xiàn)一個(gè),眼里都是藏匿不住的欣喜。他用手掌摩挲了幾遍,才小心翼翼的把它放進(jìn)了背簍。我心里咯噔一聲,有種苦澀的感覺(jué)不覺(jué)得蔓延到嘴里,我刻意避開(kāi)他,克制自己,盡量不讓自己的目光去灼燒他,我怕傷害了一個(gè)同齡孩子的那份自尊。

  他的面容似乎依稀有著些稚嫩的清秀,可風(fēng)吹日曬的生活卻給他增添了一種不同于該年齡的滄桑,是我感覺(jué)心里很不是滋味。

  他從我身邊挪了過(guò)去,看了我一眼,又默默地走開(kāi)了,我心中想幫他,卻又無(wú)能為力?粗菪〉谋秤,我很想發(fā)出一些埋怨上天不公的感慨。

  這時(shí),我又看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)稍大點(diǎn)的男孩,他正在將自己沒(méi)喝完的飲料倒進(jìn)下水道,動(dòng)作是那么迅速,是不想讓人看見(jiàn)嗎?我驚異了,心里狠狠地抽動(dòng)了一下。確實(shí),人性的偏差就這么赤裸裸的暴露在陽(yáng)光下。

  可是,為什么他獨(dú)獨(dú)留下了那個(gè)毫不起眼的瓶子,這倒使我有些不能理解了,我忍不住多看了幾眼。接下來(lái)的一幕卻讓我感到十分意外。我看他在離那孩子五六米距離的時(shí)候,停下了原本跑著的步伐,一點(diǎn)點(diǎn)走近了那個(gè)孩子,誠(chéng)懇的將瓶子遞到那孩子手上,好像在贈(zèng)予一件彌足珍貴的禮物。那孩子的嘴唇在若有若無(wú)的顫動(dòng),好像下一刻淚水就會(huì)從他的.眼眶中傾下,我聽(tīng)不清他說(shuō)了什么,但卻感覺(jué),此時(shí)的情境或許用無(wú)聲的效果襯托會(huì)變得更美。我呆呆的看著,心中的陰霾終于散開(kāi)了。

  贈(zèng)予空瓶子或許更能讓那個(gè)孩子感到被尊重吧!畢竟每個(gè)人都不喜歡施舍的滋味。

  很久了,久到我漸漸忘卻了自己曾天真地怨恨這世間的不美好。但是,那個(gè)場(chǎng)景卻始終烙印在我腦海中揮之不去,每每想起,心中總還會(huì)涌上一股暖流,我也漸漸學(xué)會(huì)了怎樣去維護(hù)別人的尊嚴(yán)。

  尊重,用心點(diǎn)亮一盞明燈,為別人照亮前行的路,也為自己敞開(kāi)一片心靈的凈土。

  人情冷暖,你的尊重會(huì)是寒冷冬天燃起別人生命的炭火,會(huì)是夏天滋潤(rùn)別人心靈的甘霖。

  瓶子也有冷有熱,只是那完全取決于你掌心的溫度。

初三滿分作文 篇5

  參加完朋友聚會(huì),趁著時(shí)間還早,堅(jiān)持要自已一個(gè)人從起點(diǎn)站坐車(chē)回家。在公車(chē)上,一直習(xí)慣向遠(yuǎn)方眺望。一來(lái)可以避忌碰觸到陌生人的眼光。二來(lái)彼岸的風(fēng)景永遠(yuǎn)是最美的。車(chē)子經(jīng)過(guò)隧道的時(shí)候聽(tīng)覺(jué)只剩下耳塞里巨大的重金屬撞擊的音樂(lè)聲。覺(jué)得自已隨時(shí)會(huì)穿越時(shí)空或瞬間顠移,回到久遠(yuǎn)的年代或者抵達(dá)彼岸。時(shí)光是個(gè)美麗的詞語(yǔ),彼岸是個(gè)夢(mèng)幻的境地。曾經(jīng)固執(zhí)任性的堅(jiān)持一個(gè)人留在陌生的城市,由于世俗的枷鎖而自顧不睱,無(wú)法為自已流逝的時(shí)間多負(fù)責(zé)任。所以,許多事情已經(jīng)不是原來(lái)想的模樣。生活從追求完美到從容的淡定。唯一不變的是,我一如即往的淚腺發(fā)達(dá)及讓人捉摸不定的思想。常常一個(gè)人抱著心相印盒裝紙巾看韓劇,一個(gè)人對(duì)著屏幕里的文字哭泣,早已分不清那是感動(dòng)抑或是心痛。偶爾讓好朋友撞見(jiàn),她已無(wú)言反駁,承認(rèn)我的性格還是無(wú)法讓現(xiàn)實(shí)社會(huì)同化。她說(shuō),這些都是我的本分,骨子里的多愁善感悄悄取代了世俗中所謂的幸福。

  成長(zhǎng)過(guò)程中幾度破碎絕望,而又漸漸恢復(fù)平靜,漸漸散發(fā)出成長(zhǎng)的喜悅。像一條長(zhǎng)河,自控自掌潮起潮落。我們的經(jīng)歷是注定的場(chǎng)景,如同胚芽頂端的生長(zhǎng)素,遭受陽(yáng)光的均勻照射,水分的吸收及光合作用的挑選烙印,自然平靜的生長(zhǎng)著。而生活也是需要際逢勇氣繼續(xù)摸索磨損前進(jìn)。曾經(jīng)的溫暖會(huì)被不合時(shí)宜的忘卻,傷口逐漸淡化。我們捕捉著身邊簡(jiǎn)單的幸福,平淡即是最真實(shí)的感動(dòng),很難再有激蕩的感情。

  夜風(fēng)很輕,于不會(huì)太沉重的心情是一種撼動(dòng)。滿滿的街燈似文弱的昏黃,像極了殘存的照片。這樣的時(shí)候很容易記起過(guò)往的一些事情。記得曾經(jīng)有很多人說(shuō)過(guò)要永遠(yuǎn)陪伴著我,當(dāng)時(shí)也只是淺淺的笑,有著瞬間的感動(dòng)。不是不相信,而是未來(lái)太過(guò)久遠(yuǎn)足以改變很多事情,足以磨殆一個(gè)人的熱情。無(wú)論面對(duì)誰(shuí),即便有太多的疑問(wèn),我都不再過(guò)問(wèn),至少那樣可以留給我想象的空間。我想我不是一個(gè)稱職的傾訴者卻是個(gè)稱職的聆聽(tīng)者。因?yàn)槲也簧朴谳p易的吐露心扉,可在別人的傾訴過(guò)程中可以不發(fā)一語(yǔ)。我不愿意注視著別人的眼角,害怕自已的雙眸會(huì)在不經(jīng)意間微微泛著光。你們,我們,他們。一樣的在時(shí)光里成長(zhǎng),并且承受著無(wú)法避免的磕碰;仡^看昔日里成長(zhǎng)的自已,應(yīng)當(dāng)是這樣的輪廓。天真成熟,有著固執(zhí)的驕傲,攜帶些許的自負(fù),骨子里有著憂傷的情愫。

  成長(zhǎng)中的片斷被切割開(kāi)來(lái),在記憶里定格成一小塊一小塊。最后剩下自已一個(gè)人,學(xué)習(xí)選擇性的失憶。就如同自已的文字,亦會(huì)變成暗夜中的煙花。隨時(shí)可以在這里出現(xiàn),亦可以隨時(shí)在這里消失,最終漸漸的被遺忘在成長(zhǎng)的角落里。對(duì)于陰郁的文字,一再的回頭。這不是搖旗吶喊般反抗就能強(qiáng)硬阻止的,而是黑夜中對(duì)于自已倔強(qiáng)的堅(jiān)持。在時(shí)光里停停走走,最終發(fā)現(xiàn)生命還會(huì)保持著出生的痕跡和先前的弧線,只是在成長(zhǎng)中漸漸模糊了……

初三滿分作文 篇6

  為什么學(xué)生見(jiàn)了老師要繞道而行,讓高尚的師生情變質(zhì)?為什么父母與子女之間的代溝會(huì)越來(lái)越深,使和睦溫馨的家庭僵化?為什么人與人之間的交流氛圍會(huì)“降溫”,讓人感到世態(tài)炎涼,人心冷漠?……

  由心釀成的苦酒也當(dāng)由心來(lái)品嘗。正因?yàn)槿伺c人之間缺少真心的溝通,人們?cè)诟髯孕睦镏鹨坏馈皣鷫Α,把心牢牢地裹住,死守著“逢人只說(shuō)三分話,不可全拋一片心”的教條將心與心隔絕,才使缺乏溝通的世界變得暗淡無(wú)光。

  當(dāng)?shù)谝宦暻宕嗟目尢渎晢拘岩粋(gè)新的生命的時(shí)候,心靈還是一片未開(kāi)墾的圣地。正是在與外界相互溝通的過(guò)程中,心靈得到外界的響應(yīng),流入了充實(shí)的內(nèi)容,并開(kāi)始不斷地豐富自己的人生。在真心的溝通中,人們體會(huì)到真愛(ài)的神圣偉大,友誼的真誠(chéng)可貴。溝通給心靈增添了一筆筆亮色,給世界帶來(lái)了一片片溫馨。

  心靈的溝通本是一杯酣暢的美酒,為什么人們會(huì)逐漸關(guān)閉心靈的大門(mén)呢?人心是異常敏感的。當(dāng)人們被迫需要面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,他們感到客觀的無(wú)形的壓力籠罩了世界。競(jìng)爭(zhēng)像一個(gè)漩渦,圈住了一個(gè)又一個(gè)人,罩住了一顆又一顆心。當(dāng)人們學(xué)會(huì)了分析利弊的時(shí)候就學(xué)會(huì)了選擇利弊!皞(gè)人主義”在這個(gè)時(shí)代得到廣泛的默認(rèn)。它像一個(gè)個(gè)圈子,讓人心在圈禁中變得冷漠了。為什么世界上少有商場(chǎng)敢把商品的成本價(jià)和出售價(jià)同時(shí)標(biāo)出來(lái)呢?可能他們不是怕因此而少賺錢(qián),而更多的是怕人們不相信其成本價(jià)。

  為什么有“溫室效應(yīng)”的今天,卻讓人感覺(jué)很冷?因?yàn)槿诵睦淞恕?/p>

  回首“九八“洪水,你的心跳沒(méi)有加速?個(gè)人利益,眼前利益毀滅了多少?多少……呻吟著的地球在呼喚著綠化世界。而綠化世界,必先綠化人的心靈。

  有慘痛的教訓(xùn),為什么還要重蹈覆轍去一步步地啃噬心靈?為什么不可以敞開(kāi)心房,讓真心去溝通,去呼喚?為什么不可以拋開(kāi)一已私利,用一份責(zé)任感去溝通起一片心。只要在溝通中人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,整個(gè)世界就要變成愛(ài)的汪洋。

  這個(gè)世界并不缺少愛(ài),只是缺少發(fā)掘。新世紀(jì)呼喚人心常綠。用真心去溝通,在心靈深處開(kāi)辟一片綠洲,讓自己永遠(yuǎn)擁有一片湛藍(lán)如洗、一塵不染的“心空”,也讓世界多一點(diǎn)愛(ài)心,多一份溫馨。

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