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小學(xué)教師師德承諾書

時(shí)間:2024-07-16 16:46:17 承諾書 我要投稿
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小學(xué)教師師德承諾書匯編十篇

  在我們平凡的日常里,我們使用上承諾書的情況與日俱增,承諾書必須由受要約人作出,只有受要約人才能取得承諾的權(quán)利,受要約人以外的第三人不享有承諾的權(quán)利。你知道承諾書怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)教師師德承諾書10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)教師師德承諾書匯編十篇

  小學(xué)教師師德承諾書 篇1

  教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學(xué)生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的.知識(shí)教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,建設(shè)小學(xué)所有教師向?qū)W校、家長和社會(huì)鄭重承諾:

  1、依法執(zhí)教,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

  2、愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)校,把教育作為一份提升學(xué)生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停調(diào)課,不對(duì)工作敷衍塞責(zé),不說任何損害學(xué)校名譽(yù)的話,不做任何有失師表形象的事。

  3、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生受教育權(quán),平等公正對(duì)待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,對(duì)任何學(xué)生均一視同仁。

  4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),向課堂教學(xué)要質(zhì)量,以復(fù)合型教師為自身進(jìn)取目標(biāo),樹立終身學(xué)習(xí)觀念。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補(bǔ)課,在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為。

  5、尊重家長,認(rèn)真聽取家長的意見建議;堅(jiān)持家訪,講究方法,妥善處理學(xué)校、家長、學(xué)生之間各種問題和矛盾。

  6、自尊自愛,嚴(yán)于克己,講究禮節(jié),衣著莊重,文雅大方,裝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的飾物。

  7、語言、行為規(guī)范健康,公共場(chǎng)合使用普通話。

  8、在教育過程中,遵循嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方的原則。堅(jiān)持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學(xué)生;不呵斥、諷刺挖苦學(xué)生;不將學(xué)生趕出教室;不以多寫作業(yè)懲罰學(xué)生;不進(jìn)行有償家教;不亂收費(fèi);在交往中不收禮。

  承諾人:

  年 月 日

  小學(xué)教師師德承諾書 篇2

  教育是神圣的,教師的責(zé)任是重大的。為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學(xué)生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識(shí)教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人。本著對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),為學(xué)生的一生著想,本人鄭重承諾:

  1、依法執(zhí)教,忠誠教育。全面貫徹國家的`教育方針,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表、不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

  2、愛崗敬業(yè),樂當(dāng)園丁。熱愛學(xué)校,把教育作為一份提升學(xué)生和自己的神圣事業(yè)。用心做事,精心教學(xué),務(wù)實(shí)開放。

  3、熱愛學(xué)生。尊重學(xué)生人格,以人為本,了解學(xué)生的需求,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,關(guān)注學(xué)生身心健康,重視學(xué)生之間的個(gè)性差異,做學(xué)生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,對(duì)每一位學(xué)生均一視同仁。

  4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),做好輔導(dǎo)工作,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。遵章守紀(jì),上課不遲到、不早退。

  5、廉潔從教。堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”。不從事有償家教,不訓(xùn)斥家長,不向?qū)W生家長索要、變相索要財(cái)物或接受學(xué)生家長的宴請(qǐng),不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,堅(jiān)決杜絕自立名目亂收費(fèi)、亂罰款,自覺維護(hù)教師形象。

  6、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。以學(xué)者型教師為自身進(jìn)取目標(biāo),樹立終身學(xué)習(xí)觀念。學(xué)習(xí)科學(xué)的理論提高認(rèn)識(shí),樹立科學(xué)的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,明確自身發(fā)展的方向。

  7、尊重家長,密切聯(lián)系。經(jīng)常深入家庭,定期家訪,主動(dòng)配合家長搞好校外教育。認(rèn)真聽取家長的意見建議;堅(jiān)持家訪,講究方法,妥善處理學(xué)校、教師、家長、學(xué)生之間的各種問題和矛盾。

  8、為人師表,注重形象。儀表大方,舉止有禮,談吐文明。不在上課時(shí)間使用手機(jī)、等通訊工具。在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,誠實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,處處為學(xué)生表率。

  9、團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,不做任何有礙團(tuán)結(jié)或損害學(xué)校聲譽(yù)的事,對(duì)學(xué)生以身作則,共創(chuàng)文明校風(fēng)。

  10、重視德育,循循善誘。注重學(xué)生的德育教育、理想教育和心理健康教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長。

  承諾人: (簽字)

  年 月 日

  小學(xué)教師師德承諾書 篇3

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學(xué)生尊敬、讓家長滿意、獲社會(huì)好評(píng)的人民教師,我承諾如下:

  1、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學(xué)校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

  2.堅(jiān)持以法治教,認(rèn)真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴(yán)的活動(dòng)。

  3.好學(xué)上進(jìn),勇于創(chuàng)新。積極參加教改實(shí)驗(yàn)和教育科研,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法?炭嚆@研業(yè)務(wù),精益求精,不斷提高自身素質(zhì),提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

  4.關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個(gè)性。信任、親近、理解學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕任何有損學(xué)生身心健康的行為,并保護(hù)學(xué)生避免受到他人傷害。

  5.自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時(shí)間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無關(guān)的活動(dòng);不參與邪教活動(dòng),不傳播低級(jí)庸俗的`思想文化。

  6.模范遵守社會(huì)公德。為人師表,衣著得體,工作時(shí)間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風(fēng)正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

  7.尊重家長,主動(dòng)與家長聯(lián)系,爭(zhēng)取支持和配合,認(rèn)真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長。堅(jiān)持家訪,班主任學(xué)期家訪率需達(dá)50%,任課教師學(xué)期家訪率需達(dá)10%,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的互動(dòng)。

  8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費(fèi),不搞有償家教,不強(qiáng)求學(xué)生購買規(guī)定用書以外的課輔資料,不向?qū)W生家長索要或變相索要錢物。

  9.身正為范,以德立身。在申請(qǐng)認(rèn)定教師資格、申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)、工資晉級(jí)、評(píng)選優(yōu)秀教師、特級(jí)教師等活動(dòng)中實(shí)事求是、誠實(shí)守信,不弄虛作假。

  10.關(guān)心學(xué)校,處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),事事為學(xué)校著想,愛護(hù)公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導(dǎo)。

  以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學(xué)校和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。

  承諾人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

  小學(xué)教師師德承諾書 篇4

  一、遵紀(jì)守法,共建和諧。擁護(hù)黨的路線、方針、政策,積極構(gòu)建和諧社會(huì),不組織或參與非法集會(huì)游行、違法上訪活動(dòng),自覺維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。自覺遵守教育法規(guī),不違反規(guī)定在校外兼課、兼職,不搞有償家教、有償補(bǔ)課。根據(jù)上級(jí)教育主管部門要求,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校招生政策,不隨意解釋誤導(dǎo)家長,不擅自向考生及家長承諾錄取,以免擾亂招生工作秩序、影響社會(huì)穩(wěn)定。

  二、教書育人,為人師表。正確、健康運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段,不利用信息技術(shù)和現(xiàn)代通訊工具,故意捏造、虛構(gòu)、歪曲事實(shí)進(jìn)行惡意詆毀、中傷、誹謗、威脅,努力構(gòu)建友好和諧、積極向上的'人際關(guān)系。

  三、關(guān)愛學(xué)生,教學(xué)相長。平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,滿腔熱情關(guān)愛學(xué)生健康成長,不體罰、變相體罰學(xué)生,或諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,建立友愛融洽的師生關(guān)系,積極營造溫馨的教育環(huán)境。

  四、愛崗敬業(yè),創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)。自覺服從學(xué)校工作安排,積極完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù),不擅自缺課、調(diào)課或離開教育崗位,不在課堂上撥打或接聽手機(jī)等通訊工具,不酒后進(jìn)入課堂,以免影響正常教育教學(xué)秩序。

  五、規(guī)范收費(fèi),廉潔從教,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,認(rèn)真遵守學(xué)校收費(fèi)規(guī)定,不擅自組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料、不向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品,不巧立名目亂收費(fèi)。自覺維護(hù)人民教師的良好形象,不利用節(jié)日、招生、或職務(wù)之便等索要、收受學(xué)生家長錢物,或要求學(xué)生家長為其謀取利益。

  六、確保安全,促進(jìn)健康。為學(xué)生生命美奠基,切實(shí)維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,盡職盡責(zé)保障學(xué)生安全和健康,不因失職、瀆職造成學(xué)生安全事故。

  七、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn)。樹立終身學(xué)習(xí)理念,志存高遠(yuǎn),追求卓越,不斷吸收現(xiàn)代文明成果,豐富文化底蘊(yùn),奠定發(fā)展基礎(chǔ)。

  八、崇尚文明,追求進(jìn)步。不參與封建迷信、淫穢、賭博活動(dòng)。

  小學(xué)教師師德承諾書 篇5

  我是人民教師,我的職責(zé)是教書育人。為了展示人民教師為人師表的良好形象,更好地履行教書育人的神圣職責(zé),努力創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,我向?qū)W校、向社會(huì)、向家長鄭重承諾:

  1、依法執(zhí)教。嚴(yán)格遵守《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),自覺履行一名教師的`義務(wù)。全面貫徹黨和國家的教育方針。

  2、為人師表。遵紀(jì)守法,積極進(jìn)取,談吐文明,舉止文雅,衣著得體,自覺遵守社會(huì)公德,職業(yè)道德和家庭美德。

  3、熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公平對(duì)待學(xué)生。不體罰和變相體罰學(xué)生,不歧視思想品德,學(xué)習(xí)能力,身體和經(jīng)濟(jì)條件有困難的學(xué)生。關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和健康,使學(xué)生在生理和心理方面得到充分和諧的發(fā)展。

  4、廉潔從教。不向?qū)W生或家長索要錢財(cái),不收受學(xué)生和家長的禮物,不接受學(xué)生家長的宴請(qǐng),不搞有償補(bǔ)課。

  5、愛崗敬業(yè)。勤奮學(xué)習(xí),努力工作,提高業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生。工作不馬馬虎虎,敷衍塞責(zé),做到兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。

  承諾人:

  小學(xué)教師師德承諾書 篇6

  師德主要從教師的人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn),小學(xué)教師師德承諾書范本。師德”,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。但是教師的道德素質(zhì)并不是指規(guī)范、準(zhǔn)則本身,而是教師把這些規(guī)范、準(zhǔn)則逐步內(nèi)化,成為教師從事教育事業(yè)的準(zhǔn)則。在學(xué)生心目中,教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書筆跡等。因此,可以說教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。師德才是教師的靈魂,是教師人格特征的直接體現(xiàn)。所以我努力做到學(xué)高為師,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師,現(xiàn)承諾如下:

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有一定的政治素質(zhì)。

  2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認(rèn)真遵守。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強(qiáng)的`事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真履行教師職責(zé)。

  3、認(rèn)真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī),堅(jiān)持以法治教,遵守各級(jí)教育行政部門制定的各種規(guī)章制度,無體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

  4、身正為范,時(shí)刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實(shí)實(shí)做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  5、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦學(xué)生,不以言行侮辱學(xué)生,無對(duì)學(xué)生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為,有損學(xué)生身心健康的行為不做,活動(dòng)不搞。

  6、智德并重,堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面,尊重學(xué)生,甘于奉獻(xiàn)。

  7、嚴(yán)以律己,無遲到、早退、曠工,工作時(shí)間不辦私事,不搞娛樂活動(dòng),不飲酒,不攜帶手機(jī)進(jìn)教室,團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,能正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織分配和領(lǐng)導(dǎo)。

  8、作風(fēng)正派,不參加迷信活動(dòng),不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學(xué)生中樹立人民教師的良好形象。

  9、關(guān)心學(xué)校,處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),事事為學(xué)校著想,愛護(hù)公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。

  10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學(xué)生的身上。熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。

  師德的建設(shè)是一項(xiàng)必要而重要的工作,我愿扎實(shí)地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號(hào)。

  小學(xué)教師師德承諾書 篇7

  為了認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,牢固樹立“學(xué)生第一”的理念,強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)的意識(shí),爭(zhēng)做學(xué)生喜歡、家長滿意的教師,我莊嚴(yán)承諾:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定。

  2、切實(shí)提高依法執(zhí)教的'法制意識(shí)。

  3、模范遵守社會(huì)公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

  4、尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生。尊重學(xué)生人格,對(duì)學(xué)生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為,不隨意讓學(xué)生停課。

  5、注重提高教育教學(xué)實(shí)效。愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)備、講、批、輔等教學(xué)基本功的修煉。

  6、規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī),不擅自收費(fèi)。

  7、不搞有償家教,不利用節(jié)假日以各種名義辦 “輔導(dǎo)班”,不外出兼職或代課,不向家長索要或暗示饋贈(zèng)錢物。

  8、不誘導(dǎo)、推薦或強(qiáng)行向?qū)W生發(fā)放省定《教學(xué)用書征訂目錄》以外的教輔資料、報(bào)刊和雜志,也不以各種理由變相誘使學(xué)生在指定商店購買教輔圖書和學(xué)習(xí)用品,從而獲取利益。

  9、自覺抓好自查自糾,主動(dòng)聽取并接受學(xué)生、家長及學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員等各方面的批評(píng)與建議,自覺置于社會(huì)的監(jiān)督之下。

  以上九條,特向全社會(huì)作出公開承諾,如有違法違紀(jì),本人將接受學(xué)校批評(píng)及處分,接受本學(xué)年內(nèi)評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉級(jí)、職稱評(píng)定一票否決的決定。

  小學(xué)教師師德承諾書 篇8

  教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學(xué)生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識(shí)教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,砌田小學(xué)所有教師向?qū)W校、家長和社會(huì)鄭重承諾:

  1、依法執(zhí)教,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表、不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

  2、愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)校,把教育作為一份提升學(xué)生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停、調(diào)課,不對(duì)工作敷衍塞責(zé),不說任何損害學(xué)校名譽(yù)的話,不做任何有失師表形象的事。

  3、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生受教育權(quán),平等公正對(duì)待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。不歧視、侮辱學(xué)生,對(duì)任何學(xué)生均一視同仁。

  4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),向課堂教學(xué)要質(zhì)量,以復(fù)合型教師為自身進(jìn)取目標(biāo),樹立終身學(xué)習(xí)觀念。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不從事以盈利為目的的'第二職業(yè)和有償補(bǔ)課。

  5、尊重家長,認(rèn)真聽取家長的意見與建議;堅(jiān)持家訪,講究方法,妥善處理學(xué)校、家長、學(xué)生之間各種問題和矛盾。

  6、自尊自愛,嚴(yán)于克己,講究禮節(jié),衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。

  8、保證安全。盡職盡責(zé)地做好安全工作,堅(jiān)持安全教育,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)安全防范,落實(shí)履行“一崗雙責(zé)”安全管理責(zé)任,保證學(xué)生在校期間的安全。

  9、在教育過程中,遵循嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方的原則。堅(jiān)持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學(xué)生;不呵斥、諷刺挖苦學(xué)生;不將學(xué)生趕出教室和趕回家;不以多寫作業(yè)懲罰學(xué)生;不進(jìn)行有償家教;不亂收費(fèi),廉潔從教。

  以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學(xué)校和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。

  承諾人:xxx

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  20xx年9月1日

  小學(xué)教師師德承諾書 篇9

  1、實(shí)行師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,身正為范,以德立身。

  2、切實(shí)提高依法執(zhí)教的法制意識(shí),知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的.教學(xué)工作。

  3、堅(jiān)持開展“以人為本,以德立身,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。

  4、模范遵守社會(huì)公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

  5、尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生,愛心育人,尊重學(xué)生人格,對(duì)學(xué)生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學(xué)生停課。

  6、注重提高教育教學(xué)效果。愛生敬業(yè),勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業(yè),與學(xué)生談好每一次話,以自己辛勤的勞動(dòng)換取每一位學(xué)生的成功。

  7、規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費(fèi)。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈(zèng)錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信。

  8、 嚴(yán)格按縣教育局規(guī)定,除學(xué)校統(tǒng)一訂購的教材以外,不得私自征訂輔導(dǎo)材料或試卷。

  9、善待家長,熱情禮貌的迎送家長。

  10、自覺做好自查自糾。主動(dòng)聽取接受學(xué)生家長、學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員等各方面的批評(píng)與建議,自覺置于社會(huì)的監(jiān)督之下。

  以上十條,特向全社會(huì)作出公開承諾,如有違法違紀(jì),本人將接受學(xué)校批評(píng)。

  小學(xué)教師師德承諾書 篇10

  為進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),更新育人新觀念,樹立行業(yè)新形象,展示教師新風(fēng)采,使教育讓人民滿意,使油車港鎮(zhèn)中學(xué)的明天更輝煌,在此,我向?qū)W校、向社會(huì)、向家長鄭重承諾:

  1.以中國夢(mèng)思想為引領(lǐng),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),積極進(jìn)取。不違背教育方針、政策,不散布傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論;不只顧個(gè)人得失,不顧全大局,或只教書不育人。

  2.尊重學(xué)生人格,一切為學(xué)生終身發(fā)展著想,了解學(xué)生特點(diǎn),保護(hù)學(xué)生權(quán)益,關(guān)心學(xué)生成長。不歧視、譏諷、挖苦、侮辱學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  3.敬業(yè)愛崗,不敷衍塞責(zé)、馬虎從教;認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),上班不炒股、網(wǎng)購、打游戲、看電影等;杜絕拒不接受學(xué)校正常工作安排,消極怠工,甚至擅自脫崗。

  4.牢固樹立法制觀念,不從事有償家教,不向?qū)W生、家長推銷教輔資料,不接受或索要學(xué)生、家長財(cái)物,不以教謀私。

  5.教書育人,為人師表,言傳身教,舉止文明禮貌。經(jīng)常走訪家庭,聽取家長意見,保持與家長的溝通聯(lián)系,自愿接受家長、社會(huì)的`監(jiān)督。

  6.自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到、早退、曠課,有事有病先履行請(qǐng)假手續(xù),不私自調(diào)課,不無故缺課。

  如有違諾,按學(xué)校師德師風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案相關(guān)條款處理。

  承諾人:

  日期:

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