偷得浮生半日閑作文2篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的偷得浮生半日閑作文，歡迎大家分享。

偷得浮生半日閑作文1

　　積雨柔柔，潤濕大地；微風細細，喚醒繁花。在遙遠的大山，有一人于此成長，未曾離開。他每天砍柴、種菜、養(yǎng)禽，日復一日，年復一年，只因生計所需。

　　風輕輕，雨漠漠。落英繽紛，花瓣，一片、兩片、三片，然后一路，然后一山……他奔走于山間勞作，泥濘難行的山路讓他止步，他靜立著眺望遠方，卻望不盡花瓣鋪就的遠方，他只得無奈地低下了頭，望著一路的花瓣嘆息，濃濃的落寂彌漫山間。王維深居終南山，吟哦出《積雨輞川莊作》的閑適恬淡。同是深居山間，山民卻無絲毫“積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑”的閑散安逸，何哉？

　　其實正如林徽因所言：真正的平靜，不是避開車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。而在山間的那人，即便遠離了喧囂，也無法遠離心靈對塵世的喧囂。未歷經(jīng)塵世的種種，即便置身于煙雨空濛，閑花落地的山間，也全然不解何為恬淡之境。

　　在繁華的街市，車輛穿梭，人來人往。有一人每日途經(jīng)于此，年年日日，為了工作而奔波，勤懇而忙碌，為美好的生活砥礪前行。春雨細下，一把把五彩的傘綻放，繽紛了灰沉的街道，他放緩了步伐，在傘檐的縫隙中，一棵木棉樹的花瓣悄然落下，他望著那瓣靜聽，轉而綻放出燦爛的微笑，如同聽見了美妙的聲音一般。他旋即加快了步伐，大步而堅定地前行。在繁華而喧鬧的大道中，卻有著閑看街頭花開花落的恬淡。

　　能夠在奔走于繁華世界之時仍舊不被惑亂，在心中修籬種菊，是難能可貴的。在當世的繁華中，有多少人欲逃離喧囂，欲過著“茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽”的平靜生活，可雖逃離了環(huán)境的喧囂，卻掩不住內(nèi)心對塵世的躁動，那即便是許其一個與世隔絕的桃花源，也是難以在心中修籬種菊，恬然而過。

　　春雨細下，帶走了彌漫在空氣里的凡塵，嬌嫩的花瓣落了一地，遠處，透過一處玻璃，可望見忙碌的人早早歸了家，不再逗留于街道。在屋內(nèi)，他們或是靜望著窗外沉思，或與家人談天說笑，對褪去了繁華的浮躁�；蛟S是因那雨敲花落所帶來的觸動，又或許是因為他們的內(nèi)心本就平靜安好。

　　在繁華中，靜觀落花，坐聽細雨，在碌碌中偷得浮生半日閑，這又何嘗不是心中恬淡所致。

偷得浮生半日閑作文2

　　在我們的日常生活中，每一天每一分鐘都在和時間進行賽跑。

　　整日里我就像一個機器人，每天機械化地重復著每一個動作，日復一日，年復一年，活得那么累、那么忙。

　　多么想盼望著過一天悠閑的生活呀！這不，機會來了，我們終于“偷”得了浮生的半日閑。

　　老師帶我們玩的游戲是——藏寶。

　　聽到這樣振奮人心的消息，真是讓我們熱血沸騰！老師將我們帶進二小的.操場，周圍的同學激動得身體都在顫抖。

　　我們開始尋寶。見到地上有張臟兮兮的紙團，都必須撿起來，打開仔細地看上一會兒。最牛的是男生三人組，真是分工明確：一個人找地面上的，一個人找花草中的，還有一個人找健身器材內(nèi)的小紙條。

　　他們尋找得非常細：只見那位找沙地上的同學，他細得就像一只嗅覺靈敏的狗，恨不得走到了哪就在哪挖個洞，看那神情就算要挖地三尺，也要把紙條找出來似的；再看那位在花草中找寶的那位，就像一座真正的雕像，蹲在那里一動不動，兩眼直勾勾地盯著花草，好像下一秒就能盯得讓紙條自己乖乖地飛出來似的；還有那位去健身器材內(nèi)找寶的，盯著每一個器材的空心部分看啊看，恨不得變出一個放大鏡，立馬就可以看出寶藏的下落。

　　操場上時不時地傳來“找到了”的歡呼，歡笑聲不斷……短短的半堂課，帶著收獲，帶著喜悅結束了。這偷得的浮生的半日閑，真是令人終生難忘！

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