【精華】生活作文匯總九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的生活作文9篇,希望能夠幫助到大家。
生活作文 篇1
亞瑟?戈登是位頗受歡迎的美國作家,一天,他去拜訪老朋友----------精神病學(xué)專家布蘭頓博士,他們約好在飯店共進(jìn)午餐。亞瑟先到了一步,在獨(dú)自等待的間隙里,他開始不自覺地回憶往事。當(dāng)布蘭頓博士到達(dá)時(shí),只見亞瑟正眉頭緊鎖,面色凝重地坐在那兒發(fā)呆。
怎么了?亞瑟。博士問。
哦,亞瑟道,我只是想起了過去的經(jīng)歷,有很多事假如當(dāng)初不那么做就好了。
博士若有所思地說:吃過飯順便去我的辦公室坐坐吧,我想給你聽些東西。
在博士的辦公室里,他拿出一盤錄音帶:我想讓你聽聽這3個(gè)人的談話,他們患有各不相同的精神疾病。仔細(xì)聽。
一個(gè)小時(shí)過去了,磁帶放完了,博士問:告訴我這3個(gè)人的談話有什么共同點(diǎn)。
亞瑟冥思苦想了好一會(huì)兒,最后搖頭說:我聽不出任何共同之處。
那么,讓我告訴你吧,博士開口道,他們都不由自主地重復(fù)著同一句話--------‘假如當(dāng)初怎樣怎樣就好了’。這句話就像導(dǎo)致精神疾病的毒藥,必須學(xué)會(huì)用另一句話取而代之,那就是--------下一次我會(huì)怎樣怎樣。這是一句指向未來與新生活的睿語,能夠愈合心靈的創(chuàng)傷,帶來健康和積極的心態(tài)。
生活不需要假如,讓我們把過去交給時(shí)間,把眼光投向未來吧
生活作文 篇2
周末,我和家人一起去鄉(xiāng)下。
來到鄉(xiāng)下,映入眼簾的是一片片金黃的麥田。農(nóng)民在田野里忙碌著,小孩子們則歡跳著跑來跑去。田野里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象:蜜蜂與蝴蝶翩翩起舞,似乎是在向人們炫耀它們的功勞。小朋友們在一旁充當(dāng)觀眾,看見精彩的地方,便跳起來叫好。
轉(zhuǎn)過身去,看到的一大片綠油油的草地。這些草又肥又嫩,比城里體育館的墊子還要強(qiáng),這兒就是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場。有些孩子在上面摔跤、豎蜻蜓、翻跟頭……玩得可歡了!
回到家中,肯定會(huì)看見一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在家門前覓食;或是瞧見聳著尾巴的公雞,在場地上大踏步地走來走去。
若是從后門溜進(jìn)來,準(zhǔn)會(huì)看見一棵棵郁郁蔥蔥的高大的棗樹。等到秋天,棗子成熟的時(shí)候,男孩們便一人拿一根竹竿,比賽打棗。女孩們自然也不愿放過這熱鬧的場面,就一人提一個(gè)籃子,跟在男生后面,專撿落在草叢里男生沒有看見的棗兒。有的小氣的男生不樂意了,直罵女生是“跟屁蟲”。女孩們也不惱,只是嘻嘻哈哈說笑著。
鄉(xiāng)下風(fēng)景,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都是那么獨(dú)特,那么迷人。
生活作文 篇3
或許在很久以前,你也看懂了那些美貌的容顏。他們不只是皮相的美貌,更有一種神奇的魅力存在。即便是他們根本就不知道,該如何去思考,他們也知道這一切都是自己即將面臨的挑戰(zhàn)。
如果思路從來都不夠明顯,如果你的精神也在內(nèi)心展現(xiàn)得無比透徹。那么未來你的世界,從來都不會(huì)因?yàn)橐曈X的原因而變的狹窄。
其實(shí)我們都知道,那些多媒體所傳達(dá)的思想,并不能耽誤我們自己的生活。我希望能夠在他們離開的時(shí)候,可以懂得那時(shí)候所有的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,其實(shí)背后都隱藏著一顆柔軟的內(nèi)心。
如果我們真的需要,那么將來過多久都不想那么委屈的活著。經(jīng)歷也是一件事情,我們?nèi)绻蝗ハ肽,那么心情也在心頭縈繞著,需要等待。
每個(gè)人都要為自己的野心付出代價(jià),不能總是那么委屈的活著。想要去闖蕩出自己的天地,那么就必須知道,所謂的功成名就,也是有道理的。
我們還在等待。
所謂的一個(gè)機(jī)會(huì),一次邂逅,都需要有足夠的忍耐,才能夠等到最后,才能夠成大事。其實(shí)我們都清楚的,問題也故事,未必都存在與這里。
生活作文 篇4
有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引人靈魂的美——文明之美。
文明的美麗發(fā)自內(nèi)心,它是人品格積于一身的體現(xiàn)。
不久前的一個(gè)早晨,我和爸爸在公園里晨跑,一位母親騎著自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手里的餅干掉到了地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔進(jìn)垃圾桶里去!闭f著就把孩子抱下來,倆人彎腰一起撿起地上的碎餅干。這普通的一幕,不正是文明嗎?
一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一場公開場合中,惡性發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。
在現(xiàn)在的社會(huì),這種不文明的習(xí)慣更是常見:隨地吐痰,在公交車上亂丟垃圾,車窗拋物,亂折花木,甚至闖紅燈。無論怎樣治理,都沒有明顯的效果。
從現(xiàn)在開始,讓我們從自己做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。不隨地吐痰,不亂折花木,不損壞公共設(shè)施……讓我們的城市更整潔,讓我們的家園更美好。
我們不必埋怨自己的力量單薄,對社會(huì)影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母不是就能把面包發(fā)起來了嗎?我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,在社會(huì)中起到應(yīng)有的作用。讓我們行動(dòng)起來,讓生活因文明而精彩。
生活作文 篇5
家里的地板臟了,媽媽又沒回家,我決定開始掃地。
說干就干,我拿起掃把和畚斗,把垃圾掃進(jìn)畚斗里面,接著又拿起畚斗去倒垃圾。雖說腰也酸了,人也累了,滿頭的汗水直往下淌,可看見清清爽爽的地板時(shí),我的心里卻是甜甜的。初中生活日記50字 第十篇四:爬“大霧山”
今天,我們在外婆家爬“大霧山”。我們爬啊爬,路邊有許多野花,我就采了幾朵。走著走著,不知不覺,一起去的兩個(gè)小弟弟就吵起來了。原來,一個(gè)小弟弟也采了花,但另一個(gè)小弟弟覺得只有女孩子才采花,男孩子不應(yīng)該采花的,于是他就把另一個(gè)小弟弟手里的花給打掉了。另一個(gè)小弟弟很生氣,他們就這樣打起來了。幸好,他們的媽媽阻止了他們,兩個(gè)小弟弟又相互握手,又成為好朋友了。我們接著爬,我和媽媽最先爬上了山頂.
生活作文 篇6
互聯(lián)網(wǎng)在全球的普及,正在慢慢使得我們的生活發(fā)生天翻地覆的變化,越來越多的閑暇時(shí)間被互聯(lián)網(wǎng)“入侵”;ヂ(lián)網(wǎng)好似一個(gè)粉碎機(jī),正將我們的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的變得碎片化。
讓我們來舉個(gè)見怪不怪的例子,就舉例絕大多數(shù)人一天的生活。清晨的第一縷陽光照射到了他寶貝的手機(jī)上,是他起床的信念不是朝氣滿滿的一天的生活,而是他朋友圈里有趣的事情和微博里明星的動(dòng)態(tài),各種各樣的軟件簽到。匆匆擠上地鐵,他又掏出手機(jī),抓緊這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間登上網(wǎng)絡(luò)或者游戲,讓人們知道他的存在。午休時(shí),他打開外賣軟件,點(diǎn)完外賣還不忘拍照炫耀或是裝可憐,吃了幾口便扔進(jìn)垃圾桶,繼續(xù)工作;如果中午和同事一起吃午飯,就看到幾個(gè)人全在低頭看手機(jī)這一幕場景。有人習(xí)慣有規(guī)劃的擬定好計(jì)劃表,但實(shí)際上有多少是真正做到的,根本沒有留出多少休息的時(shí)間。晚上回到家,準(zhǔn)備洗漱休息,明明很累的他像做任務(wù)一般看一看自己今天走了多少路,做了多少工作,吃得是否健康,最后登錄一下游戲領(lǐng)取一些獎(jiǎng)勵(lì),睡前配上一句“晚安”,便結(jié)束了這尋常的一天。這樣的一天是充實(shí)的一天嗎?我的回答是:是的,并沒有閑到發(fā)慌的時(shí)間段。但這樣的一天是快樂的一天嗎?我的回答就變得猶猶豫豫不能肯定。
現(xiàn)在的人們崇尚快節(jié)奏的生活,不能否定網(wǎng)絡(luò)不是我們的好幫手,但它也在潛移默化之中榨干了令人享受的慢生活。
暑假剛開始的時(shí)候,我與同學(xué)相約去上海書城淘書,同學(xué)們紛紛拒絕了,我以為他們都忙著上課沒有空,而我的好友卻道出了實(shí)情:現(xiàn)在電子書的大量普及早已做到了讓人足不出戶享受書籍,軟件商放上了書籍的封面,還可以免費(fèi)閱讀前幾頁的內(nèi)容,價(jià)格也很親民,這樣方便經(jīng)濟(jì)的閱讀方式受到了許多人的追捧,軟件還會(huì)定期提醒人們讀書,讀完書之后會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)和讀書量的排行或者依照閱讀愛好推薦可能喜歡的好書。這樣的閱讀模式固然可以減少逛書城的時(shí)間,還不占用家里的空間,不想看就可以關(guān)掉軟件,很自由,但是我覺得這樣的閱讀方式并沒有達(dá)到閱讀的效果,閱讀應(yīng)該是一個(gè)讓人快樂的事情,我們不是為了讀而讀,這是發(fā)自內(nèi)心的喜愛,能讓我們親身體會(huì)到作者想要表達(dá)的,作者的心情。走進(jìn)圖書館里,有的是安靜的氛圍和撲面而來書卷味;坐在角落的小桌子上,手捧美文,配上一杯暖暖的咖啡,有的是心馳神往的意境,好友一起交換書籍,抒發(fā)自己的心得,有的是腹中的墨水氣味兒和友誼,這些都是冰冷的電子書無法比擬的。
如果說讀電子書和讀紙質(zhì)書之間的對比還不具有代表性,那我覺得逛街和逛網(wǎng)商會(huì)更有說服力。
小學(xué)的時(shí)候?yàn)榱吮硌,老師要求我們購置黑皮鞋,為了圖方便,我和媽媽在網(wǎng)上選購黑皮鞋,不一會(huì)兒我們便找到了心儀的鞋子。但是出乎意料的是買回來的黑皮鞋不僅有些小,還十分磨腳,穿了一天后我的腳后跟被磨破,十分的疼,過了一個(gè)星期才好。我們聯(lián)系賣家希望可以退換,而賣家十分惡劣的拒絕了,給完差評之后賣家又氣勢洶洶的來罵街,這件事情弄得我和媽媽在生氣之余又十分的無奈。仔細(xì)一想,這樣的購物又有什么意義呢,它遠(yuǎn)不如和爸爸媽媽或者好閨蜜去實(shí)體店里和好心的店員聊聊天,聽聽他們的意見,讓他們推薦適合的東西,自己試一試覺得行就買下來,心滿意足的走進(jìn)餐館吃頓飯休息一會(huì)兒,然后滿載而歸的地回家。何必圖著一點(diǎn)點(diǎn)的方便去讓自己受氣呢?
放慢腳步,不要讓網(wǎng)絡(luò)變?yōu)樯钪械姆鬯闄C(jī),碎片化生活中的一切。而讓它變?yōu)槲宀实漠嫻P,裝點(diǎn)自己的生活;而讓它變?yōu)榫赖陌b,提升生活的質(zhì)量。
讓我們?nèi)肀д嬲篮玫纳畎桑?/p>
生活作文 篇7
《塞翁失馬,焉知非!肥且粋(gè)有名的成語故事。它充分向我們展示了“得”與“失”的辨證絕一的'關(guān)系,而我們的生活中也充滿著這種關(guān)系!暗谩迸c“失”往往是相伴相隨的
令萬千學(xué)子期待不已的“五一‘長假再次將領(lǐng)了,而我和我那兩個(gè)死黨也閑不住,相約去嘉定逛街,壓馬路。不過,等我們乘上了開往嘉定的公共汽車就開始感覺到萬分的后悔,在五月一日這個(gè)舉國歡慶的日子里,公共車上的乘客用人山人海還形容一點(diǎn)也不為過。車廂內(nèi)人擠人,連放腳的地方也沒有,經(jīng)過千心萬苦我們終于脫離了苦海到了嘉定,之后,經(jīng)過幾小時(shí)的奮戰(zhàn)。已經(jīng)到了下午四點(diǎn)了,于是我們準(zhǔn)備就此打住,乘車回家。
來到公共汽車站,我們悠閑地座在椅子上等著汽車,經(jīng)過了十分鐘左右。一輛公共汽車緩緩進(jìn)站了,等門打開,一般人流馬上涌上了出來,等全都下來了以后,另一股上車的人流就向車上涌去,當(dāng)然其中包括我們,但是,人實(shí)在太多,任憑我們使出九牛二1虎之力就是擠不上去,我郁悶的說:“我就不相信下一部也這樣,我們就等下一輛吧!”于是我們極有耐心地坐下來等下一輛車。過了二十分鐘,終于它在我們的期盼中再次來了,但令我更為郁悶的是情況與先前的一樣,人山人海,于是我們只能無奈地再等下一輛
又過了十分鐘,而我們的耐心也被時(shí)間磨光了,我把心一橫,咬了咬牙說:“我看我們還是去打的吧,車費(fèi)均攤,怎么樣?”他們兩也早沒有耐心了,所以馬上就同意了,于是,我們們就開始攔車。雖然剛開始,沒有空車,就算有空車也被別人捷足先登。但經(jīng)過我們不屑的努力,終于攔到了一輛車,坐上車時(shí),我們終于可以放松一下疲倦的身心。但還不能高興的太早,由于花了太多時(shí)間乘車,攔到車時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)了,算一下但家也要6點(diǎn)半了。一旦但家不被老媽罵一頓不可,想想就害怕。
回家以后,果然不處所料,可憐的我被媽媽臭罵一頓,聽覺飽受摧殘之殺,還被噴了一臉的唾沫星子,慘況可想而知,但我此時(shí)很想笑。笑從何來?老師曾經(jīng)說過要我們化“失”為“得”。如果今天的不幸遭遇是“失”的話,那么我從“失”中學(xué)到的道理就是“得”。
從中我懂得了遇事要變通,不能墨守成規(guī)的道理。這就是生活告訴我的。
生活作文 篇8
也許你看到我寫的題目,會(huì)感到十分驚訝吧?生活怎么會(huì)需要糊涂呢?但你看了下面的故事,也許就會(huì)情不自禁地體會(huì)到,生活確實(shí)需要糊涂。
那一天,我起晚了,趕緊起來吃早餐,但是當(dāng)我前往衛(wèi)生間洗臉的時(shí)候,你猜我眼角的余光看到了什么?弟弟竟然把我的早餐吃了,我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身教訓(xùn)他,但我又想了想,也許弟弟今天比較餓,便把我的吃了。也沒事,大不了餓一小會(huì)兒又如何?反正再吃也來不及了,不然上郭老師的課會(huì)遲到,說不定還要挨批評呢!于是我就裝作什么也沒有看到,跟媽媽上課去了。
就這樣,一場原本可以對我和弟弟造成傷害的“哥弟大戰(zhàn)”被我解除了。
那天到了課外班以后,心想著,又可以用我新買的紅筆做筆記了,雖然上次我借給了同桌,但我還是非常開心。一走進(jìn)教室,無意間看到了回收桶里有我新買的那根筆,還發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)支離破碎、破爛不堪了。我用憤怒的目光投向同桌,同桌看上去十分害怕,頭都恨不得要鉆進(jìn)抽屜里了。但我又轉(zhuǎn)念一想:這么斤斤計(jì)較好嗎?我會(huì)不會(huì)因此失去一個(gè)朋友呢?最后,我又“糊涂”了一次。對著回收桶說:“我的筆啊,你怎么這樣慘呢?是哪個(gè)令人厭惡的人把你弄成這樣了呀?”說完,全班都笑了起來。
下課的時(shí)候,同桌拉了拉我的衣角,說:“對不起!”我給了他一個(gè)寬容的微笑。
鄭板橋曾經(jīng)說過“難得糊涂”,正因?yàn)楹坎挪粫?huì)斤斤計(jì)較。生活,有時(shí)候就是需要一點(diǎn)糊涂的。但,親愛的朋友,當(dāng)你在做數(shù)學(xué)題時(shí),可萬萬不能糊涂啊!
生活作文 篇9
在這個(gè)世界并不存在偶然,有的只是必然,即使與你們的相遇也是如此。--題記
很奇怪,時(shí)間明明就在不快不慢地走著,原以為恐怖的初三竟轉(zhuǎn)眼就過去了。拿著畢業(yè)證書,看著畢業(yè)照上一群傻笑的我們,自己也禁不住傻笑了。
上初三之前,剛畢業(yè)的學(xué)兄學(xué)姐把初三描繪得天昏地暗,日月無光,好像比高三來得還要恐怖,聽得我們心臟差點(diǎn)就受不了,同時(shí)也下定決心,要好好學(xué)習(xí),天天向上。誰知真正上到初三,卻完全沒有那樣恐怖,一大群同學(xué)還是那樣要好,還是那樣愛說笑胡扯。他們會(huì)很調(diào)皮地把“離中考還有某某天”換成“離放假還有某某天”,當(dāng)然咯,他們也會(huì)很認(rèn)真地為了一個(gè)數(shù)學(xué)難題而爭論不休,直到找到真正的答案為止。有時(shí)候真的好羨慕他們,可以學(xué)得如此瀟灑。直到有一天,小A很認(rèn)真地告訴我,她在努力地為中考作準(zhǔn)備,要我和她一起加油,我才知道,原來大家都在努力,瀟灑的背后是無數(shù)的汗水。可能這已經(jīng)是老生常談了,但我還是要說,因?yàn),這是我們奮斗的、為理想而奮斗的過程。
有老師說,我們這一代與他們不同,是一群有自己想法的學(xué)生,一群不聽教導(dǎo)的學(xué)生,是一群令人有點(diǎn)難堪的學(xué)生。也有老師說,我們很可愛,膽子有點(diǎn)過大,常有一些天馬行空的想法,讓人詫異!白咦约旱穆罚寗e人說去吧!毙笑了!肮芩,”小C庸懶地伸了伸腰,打著哈欠說:“我都快要瘋了,天天混在習(xí)題里,都快沒氧氣了。”只有小A,還是那么安靜,一面乖巧地寫者永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè),一面含笑著聽我們不搭綱的話。夏天的太陽依然那么烤人,老師講課依然那么激情洋溢,“可憐”的我們在老風(fēng)扇的吱吱咂咂的聲音陪伴中奮筆疾書,還不時(shí)用手托起快要“掉”在書桌上的腦袋。抬頭看看明朗的天,忽然覺得這個(gè)夏天的太陽明媚得可愛。夏天,我們的第15個(gè)夏天,我們的第16個(gè)夏天,第17個(gè)夏天……每一個(gè)都珍貴無比,每一個(gè)都值得好好珍惜,我們要憋足勇氣,頭也不回地向前奔跑,奔跑到我們的高中生涯。
誰說我們已經(jīng)被學(xué)業(yè)壓到麻木?我們就是完美可愛,我們就是朝氣蓬勃,我們就是所向無敵。靜靜地許下心愿,我要揮別過去,飛向嶄新的未來。這個(gè)夏天,青春由你創(chuàng)造!
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