伴你一生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼陌槟阋簧淖魑�，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
伴你一生的作文1
人生有百味，而書(shū)亦有千姿。它與我，我與它，一路相伴。
它與我的第一次接觸我永遠(yuǎn)也忘不了，那時(shí)的我年幼無(wú)知，整個(gè)世界對(duì)于我而言就是那么 神秘，新奇。偷偷的爬上父親的書(shū)桌上，隨手拿過(guò)它，打開(kāi)后我驚呆了，就像是發(fā)現(xiàn)新大陸一樣的驚訝。那惟妙惟肖的人物，五顏六色的圖畫(huà)頓時(shí)占據(jù)了我的眼球。我知道從那一刻起，我便深深的愛(ài)上了它。
它陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，那時(shí)，母親總會(huì)讓它與我一起入夢(mèng)。聽(tīng)著白雪公主的故事，它總會(huì)把我拉進(jìn)它的世界，仿佛我就去那個(gè)英勇的王子，救下了美麗的公主；聽(tīng)著賣(mài)火柴的小女孩的故事，什么都不懂的我不知為何心里酸酸的，直往媽媽的懷抱里鉆；聽(tīng)著農(nóng)夫與蛇的故事，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸吧邽槭裁匆�？”媽媽溺�?ài)的摸著我的頭說(shuō)：“因?yàn)樗菈娜税�！”這是我第一次有了壞人的定義。
時(shí)光總是無(wú)情的，但它卻是有義的。它總是伴著我，開(kāi)心時(shí)，我會(huì)翻開(kāi)它，讓這份快樂(lè)極盡升華；氣餒時(shí)，我會(huì)翻開(kāi)它，重拾自信的火苗；難過(guò)時(shí)，我會(huì)翻開(kāi)它，尋求心靈的港灣……它讓我更加了解這個(gè)世界，
同時(shí)也更加努力的學(xué)習(xí)，希望可以讓渺小的我不再那么迷�！�
我與它，它與我，一直形影不離，它隨著時(shí)光越來(lái)越深?yuàn)W，而我也隨時(shí)光越來(lái)越成熟。每個(gè)人都有自己最快樂(lè)的事，而對(duì)于我而言，最快樂(lè)的事不是埋頭睡大覺(jué)，也不是熬夜玩游戲，而是在清晨沐浴著陽(yáng)光，一邊翻開(kāi)它一邊喝著熱氣騰騰的咖啡，清風(fēng)徐來(lái)，香味便彌漫開(kāi)來(lái)，清脆的鳥(niǎo)鳴是那么悅耳，心靈在此刻是那么的澄靜。這種和諧的氛圍才是我所鐘愛(ài)的。每當(dāng)我看完它，我總會(huì)將它整齊的放好，看著它們，自豪油然而生。我相信它與我的緣分將永遠(yuǎn)的下去，直到我再也不能和它一起沐浴清晨的光輝，再也不能和它一起享受溫柔的清風(fēng)，再也不能和它一起品味醇美的咖啡……
仰望星空，回想與它一起的日子，是那么的美好，它教會(huì)了我成長(zhǎng)，讓我明白了自身的不足；它教會(huì)了我勇敢，讓我有勇氣去面對(duì)失��；它教會(huì)了我生活，讓我明白了理想的意義……
有它伴我，此生無(wú)憾！
伴你一生的作文2
攥著手中的不及格的試卷，天空像是應(yīng)照的我的心情似的，原本萬(wàn)里無(wú)云的天空變得烏云密布，天雷滾滾，空氣壓抑極了，悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。醞釀了許久，終于，豆大的雨滴砸下來(lái)了，人們加快了步伐，快速的走著。呀，公交車(chē)來(lái)了。
心里既忐忑又難受，強(qiáng)迫自己不再想了，無(wú)所事事的看向窗外。路過(guò)馬路口，紅燈了，車(chē)停下來(lái)了。忽然，有一滴雨滴吸引了我的注意，那是一滴很普通的小雨滴，它落在了車(chē)窗的最上端，似乎是并不滿(mǎn)意這個(gè)位置，它堅(jiān)難的向下，緩緩的移動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)雨下大了，又有許多小雨滴爭(zhēng)先恐后的向下流去，它們像是嫉妒小雨滴似的，紛紛的去搗蛋，小雨滴的路線(xiàn)被打斷了，它迷茫似的在原地打轉(zhuǎn)，正當(dāng)我以為它要放棄的時(shí)候，它又重新流動(dòng)起來(lái)了，吃力的，堅(jiān)定的向下流去。綠燈了，車(chē)行駛起來(lái)了。風(fēng)兒使壞的吹散了它好不容易才凝聚起來(lái)的雨珠，這次它一定不會(huì)再流動(dòng)了，但是，我錯(cuò)了，只見(jiàn)它又緩慢的凝聚出了一顆更加晶瑩更加耀眼的雨珠，它又向車(chē)窗下流去……
天空放晴了，彩虹出來(lái)了。撫平試卷上的皺紋，輕輕疊好，放進(jìn)了書(shū)包里。是啊，何不去學(xué)學(xué)這顆小雨滴呢，是什么讓它有流向車(chē)窗下的勇氣？是堅(jiān)強(qiáng)，什么是堅(jiān)強(qiáng)？是在困難底下不低頭，是在失敗了無(wú)數(shù)次以后，微笑著對(duì)自己說(shuō)一句：再試一次吧�；蛟S，也只有堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)伴你一生。也許，它也會(huì)讓你終身受益！
漫漫人生路，這一次小小的挫折算什么？有了這一次的挫折，才會(huì)由下一次的堅(jiān)強(qiáng)；有了這一次的堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)有下一次的成功！
伴你一生的作文3
我是名叫“自制”的天使，我有一個(gè)魔鬼冤家叫“拖延”。我們和其他天使姐妹和魔鬼兄弟們共同陪伴在小主人你身邊！
過(guò)去
你來(lái)看看，昨天，“拖延”趁我不注意，拉著你跑到了電視機(jī)前，津津有味地看起了連續(xù)劇。我在一旁提醒主人：“小主人呀，該寫(xiě)作業(yè)啦，假期都快過(guò)去了，你還剩一大堆作業(yè)呢�！苯K于，在我三番五次地勸說(shuō)下，你慢吞吞地走進(jìn)了房間。窗內(nèi)好不容易透進(jìn)了一縷陽(yáng)光，不過(guò)，很快又消失了。“拖延”把耳機(jī)塞進(jìn)你的耳朵，你便趴在床上聽(tīng)起了音樂(lè)，把我丟棄在一旁。主人啊主人，別再說(shuō)“等會(huì)兒”“等什么時(shí)間再干什么事”這類(lèi)話(huà)了，要說(shuō)干就干，不要讓“拖延”迷惑你啊！你想未來(lái)的你埋怨過(guò)去的自己?jiǎn)幔?/p>
現(xiàn)在
今兒一大早，趁著魔鬼“拖延”沒(méi)起床，我趕緊將你從睡夢(mèng)中拉到了書(shū)桌前。你一筆一畫(huà)地書(shū)寫(xiě)著，沒(méi)有干擾，沒(méi)有喧鬧，你的.眼神里充滿(mǎn)了專(zhuān)注。我感到特別欣慰，欣慰當(dāng)窗外陽(yáng)光暖暖，房?jī)?nèi)空氣清清，你在書(shū)桌前靜靜地學(xué)習(xí)。此時(shí)此刻，我真想對(duì)你說(shuō)，學(xué)習(xí)不容易，人生之旅也不簡(jiǎn)單，除了我“自制”，我的天使伙伴們像“堅(jiān)持”啊，“自信”啊，也應(yīng)該成為你的好朋友。透過(guò)這時(shí)認(rèn)真的你，我似乎看到了未來(lái)，你在我“自制”的陪伴下，帶著“堅(jiān)持”與“自信”，從現(xiàn)在開(kāi)始，擺脫過(guò)去，一步步走向未來(lái)。
未來(lái)
當(dāng)然啦，魔鬼“拖延”隨時(shí)會(huì)醒，明天，或許還有其他魔鬼兄弟會(huì)靠近你。他們可能會(huì)用各種詭計(jì)來(lái)引誘你，但只要你心中有我，就不會(huì)輕易上當(dāng)。即使上當(dāng)了，也請(qǐng)你趁他們不注意時(shí)跟著天使跑。天使是你最忠誠(chéng)的朋友！
我愿當(dāng)你堅(jiān)實(shí)的盾，幫你抵御“拖延”一族鋒利的矛。我更愿當(dāng)你腳下耐用的鞋，我們一起踢走過(guò)去的不愉快，跨越現(xiàn)在的困難，共同追求未來(lái)的美好。我愿伴你一生，與你不負(fù)此生。
伴你一生的作文4
古往今來(lái)，有許多知名的藏書(shū)家都喜歡在自己的藏書(shū)上鈐印。印章上除名號(hào)之外，往往還留有別的文字，以反映藏書(shū)者的人品、氣質(zhì)和意愿等，讀來(lái)意趣盎然。所以我也想給孩子的書(shū)一個(gè)與眾不同的記號(hào)！因?yàn)橹档茫缘洳�，為�?ài)書(shū)訂做一個(gè)書(shū)章。
在這里我談不上藏書(shū)，是喜歡而已，我一向很愛(ài)惜自己的書(shū)，也愛(ài)看書(shū)，所以把書(shū)一直都保存的很好，也一向很介意把書(shū)借給別人。主要是害怕萬(wàn)不得已借了人家還不還咋辦。呵呵！小氣吧，請(qǐng)不要介意，因愛(ài)而憐。
在老家時(shí)我上學(xué)前班的書(shū)都有，那時(shí)我的書(shū)都是上學(xué)用過(guò)的書(shū)，因?yàn)槭窃卩l(xiāng)下，離書(shū)店很遠(yuǎn)，沒(méi)有幾本像樣的課外書(shū)。一箱箱的都裝好，放在一個(gè)沒(méi)有用的房間里，也可以說(shuō)是我家的倉(cāng)庫(kù)吧。后來(lái)我到了北京，家里的書(shū)被我嫂子都給處理掉了。可惜呀，想找?guī)妆窘o女兒看都不能。
我有女兒后就經(jīng)常給她買(mǎi)書(shū)看，她也非常愛(ài)看，比我還要愛(ài)惜書(shū)。小朋友到我家來(lái)玩，她玩具可以送給人家，書(shū)是絕對(duì)不能送的。在她四五歲時(shí)一本書(shū)足能看上三十分鐘至一個(gè)小時(shí)以上。她記得每個(gè)故事都在那一本書(shū)上，這本書(shū)的書(shū)皮是什么顏色。我記得最深刻的是《幼兒畫(huà)報(bào)》，睡覺(jué)前讓我給她講故事，告訴我是一本什么顏色的書(shū)，因?yàn)槭请s志，所以封面比較鮮艷。不認(rèn)識(shí)字但記得這個(gè)故事在幾頁(yè)，一翻就到，從來(lái)不錯(cuò)，真是讓我佩服。導(dǎo)致我后來(lái)不停的從網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)、磁帶、光盤(pán)、訂閱雜志，給她建立了自己的書(shū)柜。
我喜歡整理，愛(ài)收拾，說(shuō)不上規(guī)規(guī)矩矩但井井有條。我給她刻了人名章，印在她的書(shū)上，我覺(jué)得這樣還不夠，就設(shè)計(jì)出了一套印書(shū)章。還建立了一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行管理。這說(shuō)不上藏書(shū)，但可以說(shuō)是收集。
計(jì)劃：她才一年級(jí)，我準(zhǔn)備在她二級(jí)年，反是她看過(guò)的書(shū)，都要她記錄讀后感，那怕是一句話(huà)。
伴你一生的作文5
如果讓人們說(shuō)自己要做怎樣的人，有的人會(huì)說(shuō)：“我要做個(gè)有錢(qián)的人”、“我要做個(gè)美麗的人”、“我要做個(gè)聰明人”……我以為，我們要做個(gè)會(huì)感恩的人！
烏鴉渾身漆黑，一點(diǎn)也不漂亮，但是當(dāng)烏鴉媽媽哺育完小烏鴉后，小烏鴉會(huì)自動(dòng)離開(kāi)巢穴，讓媽媽在巢中休息，然后出去找食物給烏鴉媽媽吃，就這樣小烏鴉會(huì)反哺烏鴉媽媽11日！
我們是人！活生生的人！我們的父母也是那樣含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。我們成長(zhǎng)這一路下來(lái)，他們不知流了多少汗，費(fèi)了多少心，但是小烏鴉能為報(bào)母親的哺育之情而反哺11日，我們又怎能做個(gè)不會(huì)感恩的人！
諸葛亮深居草廬之中，“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。”劉備為請(qǐng)諸葛亮出山而三顧茅廬，諸葛亮出山后淋漓盡致地運(yùn)用了自己的才能，他也為報(bào)劉備的知遇之恩而為興復(fù)漢室鞠躬盡瘁，死而后已。
我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里，有多少人曾經(jīng)給予你幫助？當(dāng)你成績(jī)下降時(shí)，老師與你溝通，幫你找回自信;當(dāng)你因某事而傷心落淚時(shí)，同學(xué)們會(huì)去安慰你;當(dāng)你因某事忙得不可開(kāi)交時(shí)，朋友們會(huì)幫助你……我們雖不能象諸葛亮那樣運(yùn)幬帷幄之中，決勝于千里之外，但是我們也要象諸葛亮那樣做個(gè)會(huì)感恩的人！
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”……大自然給予了我人無(wú)數(shù)的美景。如果你心煩意亂，大自然會(huì)讓你心情豁然開(kāi)朗，如果你厭倦城市喧囂，大自然會(huì)讓你擺脫世俗，給你個(gè)自己的空間。。。。。。大自然給了我們這么多，我們不應(yīng)該感謝大自然，做個(gè)感恩的人？
同學(xué)們，做個(gè)會(huì)感恩的人重點(diǎn)是“做”，不能只是嘴上說(shuō)“我感謝你”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。要落實(shí)到行動(dòng)上，如感恩父母時(shí)，我們要幫父母干一些家務(wù)事，父母下班回來(lái)時(shí)詢(xún)問(wèn)幾句，努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)讓父母高興;感恩同學(xué)時(shí)，我們也要幫助他，不能只想著讓他幫助我;感恩大自然時(shí)，我們要保護(hù)環(huán)境，不僅做到自己不破壞，也要宣傳大家不破壞。。。。。。這樣，我們才能做好一個(gè)會(huì)感恩的人！
一味追求金錢(qián)會(huì)讓你腐朽，一味追求美麗會(huì)讓你空虛，一味追求聰明會(huì)讓你情商低下。做個(gè)會(huì)感恩的人吧！
讓感恩之心伴你一生。
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