紫藤花開(kāi)作文(12篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的紫藤花開(kāi)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
紫藤花開(kāi)作文1
最好的時(shí)光里夾雜著我們的友情，因?yàn)橛亚椴恍唷Ｎ覀冊(cè)诓恍嗟挠亚槔锊⒓缤�，淌過(guò)青春的暗潮涌動(dòng)。你無(wú)邪的笑靨，定格在我所有的傷春悲秋里，就像是身上的刺青。
這一年，我們初二，而21天后，這個(gè)教室又坐滿了陌生的面孔，再也不是我們，而我們也踏上了“畢業(yè)號(hào)”的列車(chē)。下一年的夏天，我們也會(huì)在木棉花開(kāi)的季節(jié)，走出初中部的大門(mén)。木棉花總是在新生來(lái)，老生畢業(yè)的時(shí)候開(kāi)放，滿目的鮮紅，灼灼其華，如同我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾“友誼長(zhǎng)存”，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過(guò)拉著行李箱放在門(mén)口，你往左走，我往右走。
我們一起走過(guò)的日子，他們?cè)谀睦锬兀?/p>
還有一年，三百六十五天，其實(shí)過(guò)得很快，你現(xiàn)在親熱叫著的人，下一秒都可能不知道哪里去了。
席慕容說(shuō)過(guò)：“太陽(yáng)落下去，當(dāng)它再升起的時(shí)候，那些你認(rèn)為可以一輩子在一起的人便從此和你分開(kāi)�！边�有一句話：“在曲終人散之后，分開(kāi)的分開(kāi)，忘記的忘記，然而唯一感謝的是，在旋律最好的時(shí)候讓我們?cè)谝黄��！?/p>
下個(gè)夏天，我們一起走過(guò)的日子會(huì)再次浮現(xiàn)在眼前。風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的一端留在了地上；煙霧總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但心留在了這里。
以前是被你叫到辦公室，好幾個(gè)人圍著，很奇怪的是一道道錯(cuò)題就。就都會(huì)了。再一次證明，我，是一個(gè)馬大哈。老師不僅可以比作園丁，還可以比作船長(zhǎng)，小心翼翼的掌舵。因?yàn)槊鎸?duì)大海，所以心就像大海。大海承載一艘艘歡樂(lè)的船，而海水的本身是苦澀的。你是直性子，有時(shí)候很急，但偏偏有一種耐心，沒(méi)有一棍子打死誰(shuí)。
紫藤蘿花開(kāi)了，沒(méi)有人知道，輕香，風(fēng)吹過(guò)——望著，無(wú)語(yǔ)，紫色的點(diǎn)。有你陪伴的日子真好。在未來(lái)的日子里，將對(duì)你的想念像藤蘿花綻放，埋在心底。
紫藤花開(kāi)作文2
陽(yáng)春三月，紫藤花啊，又開(kāi)了呢……
燦爛的陽(yáng)光下，紫藤花推著，擠著，競(jìng)相開(kāi)放，如一串串成熟的葡萄，讓你忍不住，想摘下一個(gè)品嘗其中的滋味，一個(gè)平凡的故事，悄然拉開(kāi)帷幕……
“嗨，別睡了，起床啦！”小妍笑著推推正趴在桌子上小憩的我，“起床啦，瞌睡蟲(chóng)！”“�。颗�，嗯，好……嗯——”我慵懶的瞇著眼睛，抻了抻身子，清醒了些許�！白呃玻象w育課啦，大家都出去排隊(duì)了。”我睜大眼睛，環(huán)顧四周，教室孤零零的就剩我們倆人�！鞍パ�，壞了壞了，我們倆要遲到了！”我慌慌張張地看著手表，離上課還剩下最后30秒！說(shuō)罷便拉著她的手向操場(chǎng)方向跑去。
“叮鈴鈴——”我們剛跑到操場(chǎng)，上課鈴聲就興奮地唱起了歌。體育老師緩緩的朝我們走來(lái)，嗨，今天的老師還挺酷！整潔的著裝，帥氣的墨鏡，干凈的發(fā)型，自信的微笑，好似一個(gè)青春向上的小哥哥�！鞍�，你們快過(guò)來(lái)了，集合了誒！”老金在那頭喊著我們，所有人的目光都聚集到了我們的身上。我和小妍紅著臉低著頭的跑回大部隊(duì)里�！澳銈�?cè)趺床艁?lái)�。俊崩辖饐�(wèn)�！鞍パ剑痪鋬删湔f(shuō)不清楚，等會(huì)兒再跟你說(shuō)吧！”
老師吹了吹哨子，說(shuō)著∶“今天我們要練800米考試�，F(xiàn)在我們?nèi)ゲ賵?chǎng)，在我喊了口令后，你們就開(kāi)始跑，限時(shí)2分30秒啊�！钡紫潞趬簤旱娜巳喊l(fā)出一陣哀嚎�！皠e廢話，走了！”老師，鐵面無(wú)私地喊道。
“預(yù)備——開(kāi)始！”大家聽(tīng)到鈴聲后變四獵豹，不是一般飛快的沖向前方，可小妍、老金、小恰我們四個(gè)卻在后面慢悠悠的小跑著。我一臉有經(jīng)驗(yàn)地說(shuō)道∶“800米嘛，就是得悠著點(diǎn)兒，才會(huì)后來(lái)居上，甚至反超。”果不其然，一圈下來(lái)我們追到了大部隊(duì)，這是我們意料之中的結(jié)果。但我的體力卻也消耗的差不多了，我咬著牙努力跑到一圈半時(shí)，終于體力耗盡，停了下來(lái)。小恰一臉擔(dān)憂，皺著眉頭，輕聲問(wèn)道∶“蘇，你沒(méi)事吧？”我努力擠出一個(gè)微笑∶“沒(méi)事的，我們繼續(xù)跑吧。”但老金和小妍卻走到我身邊，像鼓勵(lì)似的說(shuō)∶“哎呀，我們還是走一段吧，反正也跑不動(dòng)了�！睗u漸地，大部隊(duì)趕上了我們；沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，大部隊(duì)超過(guò)了我們。我終于緩過(guò)神來(lái)，體力也恢復(fù)了些許，對(duì)，正在神游的她們仨說(shuō)道∶“走吧，我們肯定不及格了！”只見(jiàn)那三人默契地相視一笑，二話沒(méi)說(shuō)就沖向了終點(diǎn)，仿佛是早就約定好的。我猝不及防地趕緊追上去，在她們后跑過(guò)終點(diǎn)。陽(yáng)春三月，仿佛每個(gè)角落都是四個(gè)女生嬉戲打鬧的畫(huà)面。
明媚的四月，紫藤花悄然落下，那個(gè)平凡的故事，輕輕拉上帷幕……
紫藤花開(kāi)作文3
五一假日，我和媽媽來(lái)到了上海嘉定紫藤公園游玩。
嘉定紫藤公園很小巧別致，坐落在上海嘉定區(qū)博樂(lè)路護(hù)城河畔，因紫藤而小有名氣。
走進(jìn)公園的大門(mén)，迎面撲來(lái)的是一片紫藤花的海洋。密密麻麻的紫藤花在紫藤架上競(jìng)相綻放，開(kāi)得那么熱鬧，層層疊疊，綴滿曲折綿長(zhǎng)的走廊，美得令人窒息，紫、紅、粉紅、鵝黃、潔白，它們輕輕柔柔地綴在細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓上，相互依偎，又仿佛在熱烈交談。一串串、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，像維吾爾族姑娘頭上披散的小辮兒；像一片帶著童話色彩的瀑布，從空中傾瀉而下……仿佛這里的紫藤是最無(wú)拘無(wú)束的，甚至可以開(kāi)得這樣肆無(wú)忌憚，難怪這小小的公園會(huì)吸引絡(luò)繹不絕的游客前來(lái)。這真是“酒香不怕巷子深”��！
漫步紫藤架下，紫藤的花海把我層層包圍，仿佛投入了紫藤的懷抱。我抬頭仰望，紫藤株干虬曲千姿百態(tài)，縱橫交錯(cuò)，有的如同一條巨龍，交纏在一起；有的筆直的聳立在那兒；有的則委婉曲折，在那里瀟灑地打了個(gè)圈兒……那紫藤花一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，從藤葉間擠出來(lái)，仿佛充滿好奇地瞅著我們，當(dāng)我們迎接她的目光，卻又羞澀地扭過(guò)頭去看著別處。細(xì)看花瓣，深深淺淺、錯(cuò)錯(cuò)落落仿佛巧手姑娘精心描繪、細(xì)心點(diǎn)染而成，溫和中伴著熱情，神秘里透著典雅，端莊間溢出高貴。微風(fēng)吹過(guò)，如同一串串風(fēng)鈴般的紫藤花在翩翩起舞；花香四溢，讓我整個(gè)人都沉浸在了這如同仙境般的夢(mèng)幻之中……
穿過(guò)紫藤長(zhǎng)廊，沿著鵝卵石小徑，我們來(lái)到了一個(gè)小湖邊，湖面上漂浮著綠萍，綠萍星星點(diǎn)點(diǎn)，如同夜空中的星星，把湖面點(diǎn)綴得更加有韻致。湖中央有一個(gè)小亭子，游客們可以一邊坐在那里休息，一邊觀賞著美麗的風(fēng)景。湖邊有著大大小小，形態(tài)各異的石頭，有的狀如臥兔；有的形似大魚(yú)，有的上面還雕刻著精美的花。湖邊有一條小河，跨過(guò)小橋，我們又仿佛走進(jìn)了叢林深處，四周都是樹(shù)、草藤、花等植物。其中最引人注目的是那棵高大遒勁的紅松樹(shù)，枝繁葉茂、紅中帶綠，郁郁蔥蔥，一年四季默默地守護(hù)著，仿佛它的存在就是為了靜靜守護(hù)紫藤花的美，猶如我們的父母呵護(hù)著我們，無(wú)怨無(wú)悔。
“二十四番花信風(fēng)”，每一朵花，都是在認(rèn)認(rèn)真真地含苞、綻放。紫藤花開(kāi)，是一種守候，是等待已久的綻放。紫藤花，已悄悄地在我的心田綻放！
紫藤花開(kāi)作文4
將紫藤花的種子掩埋在土里，用心去栽培，呵護(hù)，便會(huì)收獲一片馨香。
——題記
隨著九月份的來(lái)臨，我登上了“初三”這艘巨輪，踏上了沖刺中考的征程。我不知道自己是否準(zhǔn)備好了？但我埋下了一粒種子，紫藤花的種子——一粒希望的種子。
母親因?yàn)榧彝ピ驔](méi)有考大學(xué)，原本成績(jī)優(yōu)異的她卻上了一所普通的師范學(xué)校。因此她把上大學(xué)的希望全都寄托在我身上，但她卻并沒(méi)有因此而我特別苛刻，他只是對(duì)我要求得很?chē)?yán)格，所以我很欣慰�，F(xiàn)在的初三，正是人生的一個(gè)分水嶺，一所好的高中，便意味著離成功又近了一步。于是現(xiàn)在的我只有用心的學(xué)習(xí)。每天給我的種子澆水、施肥。等待它的萌芽，等待它的長(zhǎng)大，開(kāi)花，等待它結(jié)出豐碩的果實(shí)。
第一次周考過(guò)后，被一周的學(xué)習(xí)累的疲憊不堪的我驚奇的發(fā)現(xiàn)，紫藤花的種子發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的。雖然只有小小的一個(gè)嫩芽，但這畢竟是我辛勤耕耘的結(jié)果。然而在欣喜之余的日子里，我卻因這小小的成就而得意忘形，竟然忘了繼續(xù)給它澆水、施肥。每天不再起早貪黑，不再刻苦鉆研。在又一次周考之后，我發(fā)現(xiàn)那幼小的嫩芽竟然在枯萎、衰頹。母親安慰我不要?dú)怵H，要有信心迎接下一次考試。
我哭了，哭得很傷心。淚滴在了紫藤花的嫩芽上，一滴，一滴，順著它即將枯萎的芽片一滴一滴的'流在了土里，好像它也在為我哭泣。我不甘心，不甘心如此頹廢下去。此后，我用自己辛勤的汗水去澆灌，用自己刻苦的勤奮學(xué)習(xí)去施肥，紫藤長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得很茁壯，然而我卻失敗了。那繁密的紫藤如同枷鎖般緊緊的纏繞著我心，痛苦窒息的感覺(jué)最后化作兩行清淚流出，為什么？為什么我辛苦的勞作卻換不回紫藤花的盛開(kāi)？為什么刻苦的學(xué)習(xí)卻換不回欣慰的成績(jī)？母親總是在我失敗的時(shí)候安慰我，鼓勵(lì)我，那話語(yǔ)似一股清泉流進(jìn)我的心田，滋潤(rùn)著緊緊纏繞著我的紫藤。
終于，在母親的鼓勵(lì)下我釋然了，我知道失敗是通向成功道路上不可避免的荊棘，不是每一次的努力都也可以迎來(lái)成功的黎明。只有不斷地克服困難，不斷地戰(zhàn)勝失敗，才能在耀眼的陽(yáng)光下享受那紫藤花開(kāi)的喜悅。
“好香”我的紫藤終于開(kāi)花了。雖然它不似玫瑰的馥郁，不似桂花的典雅，卻像樹(shù)葉的香氣，清冷，悠遠(yuǎn)。雖然只有這一瓣馨香，但我堅(jiān)信在我不斷的努力下，在母親永遠(yuǎn)的支持下。明年的六月，我的紫藤花會(huì)開(kāi)得更加絢爛。
紫藤花開(kāi)作文5
暮春醉五月，醉它的春風(fēng)徐徐暖人心；暮春醉五月，醉它的春雨纏綿惹人憐；暮春醉五月，醉它的花事未了艷依舊；暮春醉五月，醉它的藍(lán)天白云美如夢(mèng)。在這充滿激情的五月，我應(yīng)邀前往常州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參加一日體驗(yàn)。
紫藤花最燦爛的的時(shí)節(jié)在四月，此次外國(guó)語(yǔ)之行，已在五月初，可紫藤花細(xì)細(xì)碎碎的花瓣卻依舊在漸深漸淺地綻放，密密匝匝，蓊蓊郁郁。賞著一樹(shù)繁花，我們前往此次活動(dòng)第一站——墨潤(rùn)文辭區(qū)。
中國(guó)文化博大精深，中國(guó)文學(xué)永垂不朽。墨潤(rùn)文辭正是將文學(xué)的光輝展現(xiàn)在我們眼前。對(duì)此類項(xiàng)目，我一向“來(lái)者不拒”，剛一拿到體驗(yàn)卷，我似乎就感到勝利在望，仔細(xì)讀過(guò)兩邊后，我早已胸有成竹，提筆就寫(xiě)。
如泉般的思緒，不加猶豫的落筆。我與文字交談，與文學(xué)為友，一篇短文，使我又明悟了許多，在字與字之間，唱響屬于自己的歌。薦一本好書(shū)，品一世芬芳。在這個(gè)環(huán)節(jié)內(nèi)，我不假思索的選擇了近期閱讀的《霧都孤兒》，的確，這本書(shū)使我受益匪淺，更讓我體會(huì)到了人心冷暖。
時(shí)間飛快，短短30分鐘已如一指流沙般“逝”而不見(jiàn)。結(jié)束的鈴聲很快響起，一些組員不禁抱怨題目太難，時(shí)間太少。我早已做完總結(jié)，不由輕笑：對(duì)于一個(gè)真正喜愛(ài)文學(xué)的人來(lái)說(shuō)，越深?yuàn)W的題目越值得欣賞，對(duì)于此次，我志在必得。
火紅的五月有著火一般的熱情，接著，我在“終極挑戰(zhàn)”追尋未來(lái)，在“成語(yǔ)接龍”體驗(yàn)國(guó)粹；在“英語(yǔ)風(fēng)采”進(jìn)入口語(yǔ)實(shí)戰(zhàn)；在“方寸快活林”展現(xiàn)玲瓏巧思……我用手中極富詩(shī)意的畫(huà)筆，去追隨云霞飄逸的行蹤。我用心中真摯的希冀，去尋找夢(mèng)想開(kāi)始的地方。我體會(huì)到了自己的缺陷與優(yōu)勢(shì)，常外學(xué)子的熱情與自立。這一切都將使我銘記在心，為之努力。
五月，紫藤在開(kāi)放，日子在流動(dòng)，新的校園在向我招手。無(wú)論花開(kāi)、花敗，我的夢(mèng)常青！
紫藤花開(kāi)作文6
在轉(zhuǎn)角遇到了她，我驚詫了，那深深淺淺的紫，猶抱琵琶半遮面，在婆娑的綠葉中隨風(fēng)起舞，我不禁停住了腳步。
如果是一串紫似一串的葡萄，定會(huì)紫得發(fā)亮，亮得可以映出采摘人愉快的笑臉�？伤唬亲�，但沒(méi)有那樣的鮮麗，不是那深沉的顏色，淡淡的紫中仿佛透著滿目的羞澀。走近了，也看清了，她不是果實(shí)，是嬌嫩欲滴的花穗。她是一支以風(fēng)為曲，以葉為伴的舞，美麗卻不繁華，羞澀中透著張揚(yáng)，樸實(shí)間顯出盛大。
瞧吧，那空中飄揚(yáng)著的紫色裙擺，有著點(diǎn)得意的囂張，原本的羞澀在那一刻恣情起來(lái)。踩著風(fēng)的節(jié)拍，搖出繽紛的舞步，像微風(fēng)拂過(guò)湖面。風(fēng)漸漸大起來(lái)了，樂(lè)曲也進(jìn)入了高潮，那一抹熱情變得更加澎湃有致……
我走進(jìn)了棚架下，坐在石椅上，無(wú)比親切地欣賞起這紫色的花來(lái)。她在歡笑，她在旋轉(zhuǎn)，她在綻放。和暖的春風(fēng)，金色的陽(yáng)光， 把她出落得更有韻致了，那種嬌羞，那種美艷，和春天競(jìng)相綻放著……
風(fēng)兒止了，舞曲停了，她便躲進(jìn)了綠葉叢中，靜靜地沉思冥想。枝丫下，是一朵朵熱烈綻放的紫花。在她的頂端，那最高的一朵，是最威武的女皇，她的花瓣猶如一件高驍?shù)呐L(fēng)。那底端，是尚未開(kāi)放的花苞們，如同一只只月牙杯，里面滿是瑤池的玉露瓊漿，似乎盛滿了我們童年的夢(mèng)想。我湊上去，聞到了淡淡的幽香，也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般的，像一個(gè)隱逸的人。
清風(fēng)再起，鼻間滿溢著她那幽幽的香氣，“嘩啦啦”——耳邊傳來(lái)了一支優(yōu)雅的鋼琴曲，銀鈴般的清脆，在耳畔回蕩，如詩(shī)如畫(huà)，如夢(mèng)如幻。
夢(mèng)最終還是要醒來(lái)的，離開(kāi)了團(tuán)團(tuán)濃蔭的紫藤花架，告別了沁人心脾的馥郁花香。“綠陰不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲”，我仿佛也聽(tīng)到了枝頭鳥(niǎo)兒的歌唱，耳邊似乎還有玲瓏的水聲，鼻間留有那清新的殘香。
那串串紫藤蘿花，綻放著，妖嬈著，是一支曼妙的舞，是一首醉人的詩(shī)，更是一曲生命的贊歌。
紫藤花開(kāi)作文7
春天來(lái)了，紫藤蘿花又開(kāi)了。
我坐在校園的走廊上，抬頭看著上方的紫藤蘿花，我的思緒飄向了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
也是在春天，也是在一個(gè)紫藤蘿花盛開(kāi)的時(shí)候。他，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。
我們相見(jiàn)于紫藤蘿花盛開(kāi)的時(shí)候，分別于紫藤蘿花盛開(kāi)的時(shí)候。
遇見(jiàn)他之前，我一個(gè)朋友都沒(méi)有，我認(rèn)為他們不喜歡我，不喜歡與我交朋友。直到，遇見(jiàn)他。
那天，我同往日一樣，去了紫藤蘿花下。我在離紫藤蘿不遠(yuǎn)的地方看到了他。他跟紫藤蘿一樣神秘而高貴，他仿佛就是那紫藤蘿花的王。我驚呆了，心想世界上怎么會(huì)有這么完美的人。他看到了我，沖我笑了一下，可真是一笑傾城。我慢慢的慢慢的走向了他，走到他的面前停了下來(lái)。我抬頭看了看他，問(wèn)道:"你叫什么？"他說(shuō)他叫翼。"翼"，我低頭喃喃地叫到。我又問(wèn)：“我們可以做朋友嗎？”他輕聲笑了一下，回答道:"當(dāng)然！"
就這樣，他陪我度過(guò)了一年又一年。我認(rèn)為我們會(huì)一直在起，永不分離。但，想象畢竟是想象。也許是上天看不過(guò)了吧，就在我13歲那年的春天，他離開(kāi)了我。
他就好似人間蒸發(fā)了一樣，到處都找不到他。剛開(kāi)始的時(shí)候，我就像瘋了一般找他。我去他家找他，人家說(shuō)他搬走了，我去我們?cè)?jīng)一起去過(guò)的地方找他，也看不到他的身影。那段時(shí)間，我?guī)缀趺總�(gè)晚上都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)他，我簡(jiǎn)直是度日如年。后來(lái)，我再也沒(méi)有去找過(guò)他，但他卻在我的腦海中一直浮現(xiàn)著，我無(wú)法把他給忘記，我控制我自己不去想她，告訴自己，那只是我做的一個(gè)夢(mèng)。就這樣我又過(guò)了一個(gè)個(gè)春天，我再也沒(méi)去過(guò)紫藤蘿花下了。當(dāng)我來(lái)到新的校園時(shí)。第一眼看見(jiàn)的又是那紫藤蘿，他的身影又浮現(xiàn)在我的腦海中。我明白，他再也不會(huì)回來(lái)了。
上課的鈴聲把我從回憶里拉了出來(lái)，我站起來(lái)一步步的走向了教室。當(dāng)我走到教室時(shí)，又回望了那紫藤蘿花。
他依舊是那樣神秘而高貴。
紫藤蘿花，你知道嗎？我是有多么的喜歡你又有多么的恨你啊!
紫藤花開(kāi)作文8
不知不覺(jué)中又走進(jìn)了春天，一切都是美美的。小草伸出嫩綠的芽?jī)�，花兒露出了美麗的笑臉，但春天最美的就要�?shù)那佇立在富春江岸前的紫藤花了。
清香彌漫著我的四周，我不禁抬頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。忽而一條淡紫色的玉帶竄入了我的眼簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掛在那翠綠的藤條上，迎風(fēng)飄動(dòng)。我有些貪婪，吮吸著清香，腳步不由自主地尋香而去。走近一看，原來(lái)是紫葡萄似的紫藤花。淡淡的，柔柔的，風(fēng)一吹過(guò)，紫藤仙子們開(kāi)始踮起腳尖，沿著藤條魚(yú)貫而出，翩翩起舞。忽明忽暗，忽高忽低，時(shí)而伸展腰肢，時(shí)而招手示意，在藍(lán)藍(lán)的天空幕布下，滑出一抹淡紫色的弧線，哦，那是仙子們微笑的樣子！
燦爛的陽(yáng)光照射在紫藤花上。慢慢的，大地變得熱乎乎的，我的額頭細(xì)細(xì)地密布上了汗珠，看一眼紫藤花架下的陰涼，啊，那可叫一個(gè)爽��！花仙子寶寶不知何時(shí)掉落到我的臉頰上，親親我這肉嘟嘟的小臉蛋兒，我不禁心情愉悅起來(lái)。香味似乎也吸引了采蜜的客人。幾只蜜蜂寶寶飛來(lái)了，花仙子們歡呼著，高興地迎接它們的到來(lái)。黃色的身影在紫色的樂(lè)章中跳躍著，像流水般的音符，左點(diǎn)點(diǎn)，右跳跳，歡快又明亮。我陶醉在這迷人的樂(lè)曲中。
春日的天空就像孩子的臉，說(shuō)變就變。風(fēng)兒追趕著烏云，遮住陽(yáng)光的剎那，雨寶寶滑落下來(lái)湊熱鬧。我剛走出“紫瀑布的樂(lè)章”，雨娃們就鉆進(jìn)了我的頭發(fā)里。猝不及防，我又縮回紫藤花架下，在雨水的滋潤(rùn)下，紫藤開(kāi)始彌漫起帶著泥土的清香，這是一種大地蘇醒的味道，仿佛在宣告，我是這生命的的主宰，我來(lái)了！看著那雨娃們滑過(guò)青色的藤蔓，跳落在紫蕊平臺(tái)中央，像一面放大鏡，把花仙子的衣裳放大、浸潤(rùn)的更加美麗。我忍不住想去親吻，猛然發(fā)現(xiàn)，調(diào)皮的陽(yáng)光又從烏云的細(xì)縫中鉆出來(lái)，沐浴著這片紫色的霓裳，如此美麗，如此燦爛！
雨過(guò)天晴，天邊的那道彩虹在微笑中展開(kāi)。每到一年紫藤花開(kāi)的時(shí)候，是這年最美的時(shí)刻。
紫藤花開(kāi)作文9
《紫藤蘿瀑布》中，有一句話讓我記憶尤為深刻：“它是萬(wàn)花中的一朵，也是一朵一朵花，組成了萬(wàn)華燦爛的流動(dòng)的瀑布�！痹僖唤Y(jié)合這兩天來(lái)校運(yùn)會(huì)的經(jīng)歷，我便與其中的真諦產(chǎn)生了更加強(qiáng)烈的共鳴。
也許，我們無(wú)法從校運(yùn)會(huì)中學(xué)到博大的奧林匹克體育精神，但卻一定能夠體會(huì)到健康的重要，勇氣、毅力、耐性、積極，更關(guān)鍵的是團(tuán)結(jié)的力量。起初報(bào)名時(shí)我還并不認(rèn)為自己到時(shí)會(huì)為選擇當(dāng)一個(gè)旁觀者而后悔。然而事實(shí)是，當(dāng)看到健兒們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏的身影，當(dāng)看到陪跑者們執(zhí)著的目光，當(dāng)看到拉拉隊(duì)們充滿干勁的助威時(shí)，我被這熱鬧的氛圍鼓動(dòng)得恨不得立刻就成為這些隊(duì)伍里的一員，而習(xí)題與書(shū)籍在綠茵場(chǎng)上構(gòu)成的小小世界再也容不下我那顆迫切渴求融入集體的心了。
就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般，幸運(yùn)地，我找到一個(gè)機(jī)會(huì)——寫(xiě)稿。我可以通過(guò)這個(gè)途徑，送給勝利者贊美，送給落后者安慰，送給等待踏上征程的同學(xué)鼓勵(lì)與自信，告訴他們，在這條火熱的紅跑道上，沒(méi)有絕對(duì)的失敗，邁出了第一步，就意味著精神上的成功。于是，懷著一種美好的想望，我和一些同學(xué)便坐在草地上為班級(jí)做著默默的奉獻(xiàn)。那一張張雪白的紙片，就像鴿子一般，承載著我們的夢(mèng)想，陸續(xù)飛向主席臺(tái)。每到這時(shí)，我的心中就洋溢著一種充實(shí)感，滿足感，享受著一種雖然不能在前線馳騁，卻可以在后方付出的驕傲。尤其是在聽(tīng)一位同學(xué)說(shuō)自己的稿件有不少被選中時(shí)，我更是感到了一種無(wú)以言表的成就感，幸福感，為自己，更為集體。我仿佛想象到了，因?yàn)槲覀兊呐�，班�?jí)的幾分越加越多的情景，而那每一點(diǎn)，每一滴都凝聚著無(wú)數(shù)人的心血與汗水，掂起來(lái)，是那樣的沉重，因?yàn)槠渲羞�包含著無(wú)數(shù)人對(duì)集體的愛(ài)與熱情。
這時(shí)，我才感受到作為一朵一朵卑微的花的快樂(lè)，那便是堅(jiān)守，堅(jiān)守自己的位置，堅(jiān)守自己的價(jià)值，無(wú)論是在臺(tái)前還是幕后。
紫藤花開(kāi)作文10
那是跪著才能傾聽(tīng)的音樂(lè)，那是指揮家小澤征爾的膜拜。那，其實(shí)只是紫藤花開(kāi)的聲音。（起筆較有詩(shī)意，用音樂(lè)比喻紫藤盛放的花事，通感修辭用得恰到好處）
趁著別人吃飯的空兒，趁著外界還未充斥著雜音的空兒，趁著斜風(fēng)細(xì)雨的空兒，我悄悄地，探訪了那如初長(zhǎng)成的少女般的紫藤，只為傾聽(tīng)那繾綣的花語(yǔ)，只為使那落滿塵埃而又喧囂不已的心澄凈。
仰望，那簇?fù)碓谝黄鸬幕▋厚雎?tīng)著清風(fēng)的教誨；俯視，那散落一地的紫色卻絲毫不染塵埃。她們自顧自地綻放著，不論高掛枝頭，還是淪為腳下的泥土，她們向世人一展那淡紫，那娉婷。
我很慶幸，成為她們的第一個(gè)觀眾，內(nèi)心卻又浮起些許涼意。
望著雨中奔跑的人兒，望著那些匆匆忙忙趕著路為了把自己埋進(jìn)書(shū)堆的人兒，望著那些不懂得回頭望一望的人兒，我笑了，我做了一回閑人。
也有人走進(jìn)這方紫色天地，但他們只是路過(guò)，只是借一把能遮風(fēng)擋雨的傘。
他們走過(guò)，有花哭泣的聲音。我多想朝著他們大喊一聲：“紫藤花開(kāi)了，就在你們頭頂，就在你們腳下！”可我知道，那沒(méi)用的。他們的頭頂著書(shū)，他們只關(guān)注著一本本關(guān)乎他們前途與命運(yùn)的書(shū)。
我不知道，書(shū)本有沒(méi)有告訴他們，大自然便是一本無(wú)字之書(shū)，而這本書(shū)要靠心去讀，去讀懂每一朵花的心思，去撫慰每一朵花的靈魂。（將我對(duì)紫藤花的關(guān)注和周?chē)閷?duì)花的漠視進(jìn)行對(duì)比，傳神的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，豐富的心理活動(dòng)，逼真而又令人深思，本文的主題也在作者的描寫(xiě)中一步步地顯現(xiàn)出來(lái)）
一聲聲嘆息在雨中回旋、飄蕩，那是紫藤的。忽有一聲跌落進(jìn)我的心坎上，那是一粒紫藤的種子。那終究不是我的宿處。踏出長(zhǎng)廊，一陣繁忙讓我含著芳水，醉在此時(shí)的無(wú)奈中。麻木的身軀開(kāi)始游走，顫抖的遐想得不到現(xiàn)實(shí)的允許，許多佛法普流不到彼岸的極樂(lè)梵音。
驀然回首，那璀璨了一地的紫色告訴我：看破世間一切繁瑣，方可得大自在。
走出狹小的心房，捎帶一個(gè)思想的行囊，一路采擷散落一地的紫藤花。走著，笑著，走著，說(shuō)著，紫藤開(kāi)了，就在你的書(shū)中，就在你的心中。
紫藤花開(kāi)，你可否隨我，淡然一笑，再踏上茫茫征程？
紫藤花開(kāi)作文11
哥哥的校園小藝去過(guò)，最吸引小藝視線的是校園里的紫藤苑，紫藤苑角落有兩棵長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然的紫藤。兩棵紫藤一個(gè)年長(zhǎng)，一個(gè)年幼，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
不知為什么，小藝總喜歡把那棵年長(zhǎng)的紫藤想像成哥哥，把年幼的想像為妹妹。
在醫(yī)院潔白的病房里，有一張窄窄的病床，病床上躺著久病的爸爸。床頭是一串哥哥采摘的紫藤花，紫藤花伴隨著爸爸，散發(fā)著一絲清幽的香氣，和著病房里的消毒水味。小藝似乎總能感受到一絲欣慰的笑容掠過(guò)爸爸的臉，雖然那張蒼白毫無(wú)血色的臉龐上沒(méi)有一絲生氣。她知道，那笑影里的人是哥哥。
“哥，等初中畢業(yè)我就去工作，賺好多好多的錢(qián)讓你讀大學(xué)。你成績(jī)那么好，肯定能考上�！毙∷嚿泶┮患导t碎花襯衫，挺著瘦弱的身子骨，柔聲里透著企盼。
哥哥不等小藝把話說(shuō)完，就急急地阻止：“不許胡說(shuō)。哥……一定要讓你念完書(shū)。”
小藝看到，在哥哥低垂的眼瞼下透露著猶豫，但那額頭卻分明寫(xiě)著堅(jiān)毅。
后來(lái)，哥哥和小藝不再去那醫(yī)院潔白的病房了，因?yàn)槟菑埵煜さ牟〈部樟�，床頭的那串紫藤花枯萎了。爸爸還是松開(kāi)了他緊攥哥哥和小藝的雙手，只留下兄妹倆相依為命。
小藝和哥哥憋著勁學(xué)習(xí)，兩人相約紫藤苑。
后來(lái)，小藝考進(jìn)了與哥哥相同的學(xué)校。校園里那兩棵紫藤，一個(gè)年長(zhǎng)，一個(gè)年幼，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。年長(zhǎng)的使勁往上竄，舒展著寬大的葉子，為了獲取更多陽(yáng)光給年幼的；而年幼的，則在綠葉的蔭庇下，在年長(zhǎng)的所營(yíng)造出的一片清涼世界中，不懈地吮吸著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及水分，把大部分的甘露都奉獻(xiàn)給了另一棵紫藤。
兩棵紫藤，一棵高，一棵低。小藝喜歡獨(dú)自站在這兩棵紫藤下，與年幼的一起享受年長(zhǎng)的紫藤的恩庇，她指著那棵小紫藤說(shuō)：“這是妹妹�！�
哥哥要離開(kāi)這個(gè)城市了。哥哥的選擇是堅(jiān)毅的，一如他那寬亮的額頭。小藝知道，他把為讀大學(xué)而存的獎(jiǎng)學(xué)金給了自己當(dāng)學(xué)費(fèi)，他要去闖世界了，就憑著高中的學(xué)歷，紫藤花開(kāi)——從一篇滿分作文看記敘技法的運(yùn)用。從此天各一方，不知何時(shí)才能再見(jiàn)。在火車(chē)即將開(kāi)動(dòng)的瞬間，小藝吁吁地趕到，還是穿著那件略顯短小的暗紅碎花襯衫。她手里緊攥著一樣?xùn)|西，伸手遞給哥哥，那是一個(gè)筆記本。
筆記本里正靜靜地躺著兩片紫藤葉子。一片大，一片小，緊挨著，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
紫藤花開(kāi)作文12
又是一年春來(lái)到，又是滿樹(shù)紫藤開(kāi)。四月里，博物院的兩株紫藤可謂是最耀眼的明星哦！一起來(lái)瞧瞧吧！
走進(jìn)博物院，踏上彎曲的林蔭小道，穿過(guò)碧綠的大草坪，再拐個(gè)彎兒，哇！映入眼簾的是兩塊巨大的窗簾，一道紫，一道白。它們從濠南別業(yè)的頂上垂掛下來(lái)，又像是兩道噴花的瀑布從天而降！
走近一看，紫的那株，細(xì)細(xì)的枝干纏繞在一起，就像親密無(wú)間的好朋友在比賽攀爬；白的那株，粗粗的枝干遒勁有力，像是飽經(jīng)滄桑的將士在守衛(wèi)著博物院。沿著鋪滿花瓣的臺(tái)階走到二樓，我頓時(shí)淹沒(méi)在花海中。紫藤花一朵接著一朵，一串挨著一串，多像豐收的葡萄��！潔白的藤蘿是那么純凈素雅，像極了穿著婚紗的新娘。紫色藤蘿越往下顏色越深，是那么高貴典雅。
我托起一串紫藤蘿，你瞧，最上面的花兒完全盛開(kāi)了，每一朵有三片花瓣，其中一片稍大，像蝴蝶展開(kāi)的翅膀。翅膀下是兩片小小的花瓣，花瓣中間還躲著一束嫩嫩的花蕊，不仔細(xì)瞧還看不到呢！最下面的花還沒(méi)開(kāi)，鼓鼓的，彎彎的，多像一條條小船��！這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，紫藤蘿又變成了風(fēng)鈴隨風(fēng)舞動(dòng)，沙沙沙，沙沙沙，唱起一首春之歌，下起一場(chǎng)花之雨，好美��！
這么美的紫藤花，誰(shuí)不想來(lái)欣賞呢？看，紫藤花下早就圍滿了男男女女、老老少少。他們有的用畫(huà)筆把這份美麗記錄下來(lái)，有的用手機(jī)保留這美麗瞬間。我就這樣呆呆地久久地看著、看著，怎么也看不夠。
媽媽告訴我：濠南別業(yè)是清朝末年的狀元張謇爺爺?shù)墓示印Ｋ艞壸龉�，回到故鄉(xiāng)南通，辦教育，建工廠，這兩株紫藤蘿就是他親手栽下的，已經(jīng)104歲了我望了望濠南別業(yè)門(mén)前張謇爺爺?shù)牡袼�，他正微笑地望著我，仿佛在�?duì)我說(shuō)：小朋友啊，要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后為南通多做貢獻(xiàn)！我忽然覺(jué)得這兩株紫藤花更美啦！
紫藤花開(kāi)，馨香滿懷！還等什么，快來(lái)南通博物院一睹它們的風(fēng)采吧！
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