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【推薦】五年級作文300字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
上課，這件事對每個(gè)學(xué)生個(gè)來說都是很熟悉的事。除了星期天和放假到時(shí)候，大部分時(shí)間都在上課。有各種科目，也有各種課，而每個(gè)科目的老師都不一樣。記憶最深刻的是初一的時(shí)候那一 節(jié)音樂課。
記得那時(shí)我們剛發(fā)了口風(fēng)琴。同學(xué)們都很高興，拿在手里不停地?cái)[弄它，發(fā)出各種奇怪的聲音。直到音樂老師走進(jìn)來讓大家安靜下來，教室里才沒那種奇怪的聲音。音樂老師先給我們自我介紹 ，她帶我們的音樂課。說完他拿出音樂課本，給我們詳細(xì)的講明這個(gè)學(xué)期音樂課都要學(xué)習(xí)那些東西。還告訴我們，今年還要舉行一次口風(fēng)琴比賽，每個(gè)班要拿出兩首曲目來比賽。所以，大家要好好學(xué)習(xí) 口風(fēng)琴，即使以后畢業(yè)了也可以當(dāng)一種才藝。
接下來，音樂老師開始教我們?nèi)绾斡谜_的姿勢拿口風(fēng)琴，還有如何演奏。按琴鍵時(shí)，手不能僵在那，要彎曲�？粗蠋熃o我們示范，手指在黑白琴鍵上穿梭，想著有一天我是不是也會(huì)用口風(fēng)琴 奏出那樣美妙的旋律。老師還叫我們怎樣認(rèn)譜子、如何讓分辨快慢拍········
這些都是初一的時(shí)候了，那節(jié)課的情景還歷歷在目。我們那時(shí)候都還天真無邪的.笑著，每天都開開心心的。那時(shí)候的我們還是原來的我們�？墒牵缫巡皇悄菚r(shí)候。
五年級作文300字 篇2
提到春天這個(gè)詞，大家都很熟悉。不過，提到春日里的陽光，我估計(jì)沒有幾個(gè)人會(huì)用心去感受它。
春日里的陽光，明媚極了。沒有夏日的陽光那么火辣，沒有秋天里的陽光那么干燥，更沒有冬天里的陽光那么難得一見。
春日的陽光，普照大地�；▋涸谒膿崦�，安靜地綻開了笑臉；柳樹在它的照射下，瘋狂地伸展著枝條；小草在它的撫照下，悄悄地從土里探出了小腦袋。
看，在春日陽光的普照下，花兒爭先恐后地展示她們的風(fēng)姿，美不勝收。柳樹伸展著它那像辮子一樣的枝條。一陣清風(fēng)吹來，柳樹在微風(fēng)中不停地?cái)[動(dòng)，仿佛在向游人們招手。小草綠油油的，在陽光的照射下，更是綠得發(fā)亮，仿佛有人給它們潑上了一層油�，F(xiàn)在的春天，可以說是人間仙境了，如果蒙上一層霧，肯定會(huì)更像，而且會(huì)非常夢幻。
春日的陽光，救護(hù)了在冬日里凍得瑟瑟發(fā)抖的人們；春日的陽光，救護(hù)了在冬天即將被凍死的小動(dòng)物們；春日的'陽光，溶化了小河里的冰；春日的陽光，喚醒了萬物；春日的陽光，照射了大地，喚來了勃勃生機(jī)。
寫到這里，我想，當(dāng)春日的陽光照射在大地上時(shí)，大家應(yīng)該都會(huì)幸�？鞓钒伞�
春日的陽光，一晃就過去了，懷念春日的陽光。
五年級作文300字 篇3
20xx-2-6是一個(gè)喜慶的日子，因?yàn)檫h(yuǎn)在四川的妹妹來到了廣東。
她給我的第一印象是不舍得舊東西：“我要穿舊衣服，我不穿新衣服，我就要舊衣服！”看，妹妹又在“淘氣”了；“我要舊襪子！我不要新襪子！”；“我要舊奶瓶！我不要新的！”也許是因?yàn)槊妹脛倧睦霞抑簧硪蝗顺鰜�，離開了老家，就想穿著從老家拿出來的舊衣服！
“怎么外婆好久都沒有出來？”這句話已成為她天天都會(huì)說的話了！如果你不及時(shí)哄住她，她會(huì)流出那傷心的眼淚。如果她哭了只需要給她看《熊出沒》她就會(huì)在1秒中之內(nèi)笑出聲來！
妹妹不喜歡睡覺，你不叫她來睡覺，她會(huì)默默的觀看電視，如果你強(qiáng)迫她睡覺，她會(huì)哭，你不哄她的'話，她會(huì)“獨(dú)唱到天亮”。
妹妹雖然很調(diào)皮，但她也有乖巧的時(shí)候！
“哥哥你吃不吃面包？我?guī)湍隳�！”說完就拿了個(gè)面包給我，還親了我一下！
妹妹——嚴(yán)熠瑤，4周歲。一雙炯炯有神的眼睛，濃密的眉毛，高高的鼻梁，一張能說會(huì)道的嘴巴，兩個(gè)臉蛋紅彤彤的像個(gè)西紅柿！
這就是我的妹妹！
五年級作文300字 篇4
有一天，媽媽送我去上毛筆字課。我坐在媽媽電動(dòng)車的后駕座上，懸著的兩條腿耷在電動(dòng)車的兩側(cè)，兩手插在上衣口袋里，我悠閑自得地東瞧瞧西望望。
突然，遠(yuǎn)處的天空一道亮光引入我的眼瞼。那個(gè)亮亮的小東西似乎在幽藍(lán)的天空深處一閃一閃的，并且緩緩地向前移動(dòng)。我睜大眼睛，仔細(xì)看，物體呈三角形，伴著燈光忽閃忽閃地沿著直線在天空中航行。
難道這就是傳說中的UFO，怎么被我給撞著了？又或是宇宙飛船。
嗯，是飛船，肯定是外星人派來的飛船。里面坐著像機(jī)器人的外星人，大大的頭，身上穿著笨重的'金屬外套，熟練地操縱著飛船里的按鈕。長江七號，長江七號請回答。他們光臨地球是來尋找伙伴的嗎？
我連忙指著天空，叫坐在前面的媽媽看宇宙飛船。媽媽哈哈笑了兩聲，說：那是飛機(jī)，隱約可見的兩點(diǎn)紅色亮光是夜間飛機(jī)飛行時(shí)的導(dǎo)航燈。
哎，原來如此。坐在飛機(jī)里的人啊，你們來自哪里，去往何方，你們真幸福�？傆幸惶欤乙材茏巷w機(jī)，又或是開著飛機(jī)在天空中遨翔。
五年級作文300字 篇5
上課變魔術(shù)，真好玩。
今天作文課上，老師神秘地說：“這節(jié)課我們來變魔術(shù)，我要給同學(xué)們變一只鴿子。誰表現(xiàn)的好這只鴿子就給誰。”同學(xué)們高興地歡呼著。我想：老師葫蘆里賣的什么藥呀？肯定有陰謀，表演完魔術(shù)就讓寫作文。
接著，老師從抽屜里拿了一樣?xùn)|西，然后迅速放在手里，雙手捂得緊緊的。過了一會(huì)兒，老師說：“鴿子需要空氣，有了空氣它才會(huì)動(dòng)。下面我來給它吹氣。”說完，老師不停地從兩個(gè)拇指之間的縫隙處用力地往里面吹氣。吹過氣以后，老師的手還左晃晃右晃晃，手里還一鼓一鼓的.。我半信半疑地想：不會(huì)是真的有鴿子吧？突然，老師興奮地喊：“腿出來啦！翅膀和頭也出來了！全部都出來啦！”全班同學(xué)都不約而同地驚奇地盯著老師的手。老師接著說：“現(xiàn)在我要把它放到電扇上�！蔽腋吲d地想：鴿子就要出來了，也不知道是什么顏色的？只見老師用力向上一拋，大聲喊道：“鴿子飛了！”大家都瞪大眼睛向電扇那里看，可是什么都沒有。這時(shí)，老師失望地說：“魔術(shù)失敗了�！贝蠹叶及β晣@氣的。最后，老師讓同學(xué)們根據(jù)剛才的魔術(shù)寫作文，同學(xué)們更是唉聲一片。
這次，老師變的魔術(shù)雖然失敗了，但變魔術(shù)的過程還真的有趣。
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