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六一兒童節(jié)作文

時間:2022-10-24 02:29:14 節(jié)作文 我要投稿

六一兒童節(jié)作文匯編15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)作文匯編15篇

六一兒童節(jié)作文1

  這個 星期的星期三是國際六一兒童節(jié)!由于六一放假一天,所以星期二的`時候我們學(xué)校安排了游園活動,有很多有趣的游戲,比如:投乒乓球、夾跳棋、搶水瓶等很多游戲!

  我們學(xué)校舉行文藝表演活動,有鼓號隊演奏的《迎賓曲》、有古箏彈奏《笑傲江湖》、有舞蹈《蝴蝶泉邊》、還有情景劇----《讓愛回家》等。就在今天下午,我早早的來到學(xué)校,只見操場中間搭建了一個大大的舞臺,邊上插滿了彩旗,掛著五顏六色的氣球,隨風(fēng)飄動,漂亮極了!校園里一片歡歌笑語,同學(xué)們臉上都是燦爛的笑容。

  我和同學(xué)們都很高興!我們學(xué)校為慶祝國際六一兒童節(jié),舉辦了一場演出,全體師生歡聚一堂看了演出。演出有唱歌、跳舞、詩朗誦、還有情景劇,真是豐富多彩!

  今年的六一兒童節(jié)過得真開心!真希望天天是六一啊!

六一兒童節(jié)作文2

  歡聲笑語充滿了校園的每一處,小草搖動著好像在說:六一兒童節(jié)快樂。

  六一這個象征著兒童的節(jié)日,每個孩子的臉上都洋溢著甜蜜的笑容。

  花兒們發(fā)出沁人心脾的香味,鳥兒們唱著關(guān)于六一的歌曲,樹兒擺起他們的`樹葉,沙沙做響,就連風(fēng)姑娘也來湊熱鬧,她呼呼地吹起了口哨,在夏天的早晨匯成了一首甜美的歌曲。

  玩具店擠滿了人,像一個不透水的杯子。孩子們在玩具店里盡情挑選自己心愛的玩具,而一些在閉著眼睛向許愿燈許愿,孩子們慶祝著自己的節(jié)日。

  節(jié)日的中午,麥德士里被堵的水泄不通,許多家長領(lǐng)著孩子去二樓玩,這時的麥德士是那樣的歡樂。中午有的孩子還去了游樂場,他們在哪里度過了一個特別歡樂的中午。

  下午,大廣場上有許多的玩具車,孩子們都騎著他們自己喜歡的玩具車,就這樣,大廣場充滿了笑聲。

  夜晚,孩子們站在窗戶外,看著美麗的夜空,星星對著孩子們眨著眼睛,好像跟他們有什么約定似的。半夜,孩子們抱著他們心愛的玩具進入了夢香,就這樣一個六一在這個美麗的夏天度過了。

  六一這個洋溢著歡樂的節(jié)日,我愛每個孩子臉上的笑容,我希望每天都能見到。

六一兒童節(jié)作文3

  今天,又迎來了我們期待已久的屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  在這天當中,對我來說,最有意思的事情就是——演出了。

  下午,我們來到了幸福劇場演出并觀看表演。一開始,我覺得,前面幾個班唱的太爛了,聲音很輕,動作又不怎么整齊。馬上輪到我們班演出了,我們起先個個生龍活虎,躍躍欲試,后來才知道,我們班不用話筒,聲音也許比前面幾個班還輕。我們有些唉聲嘆氣。

  比賽開始了。不知道為什么,我特別想笑。于是,我只好憋著笑容,勉強的唱。說實話,我們班同學(xué)的心都像小兔子在怦怦亂跳,緊張的'要命。我們班發(fā)揮得還不錯,聲音挺響的,動作也挺整齊到位的。我發(fā)現(xiàn),我們班有個特性,就是在平時唱得挺差,可一到有壓力的時候,就唱得真的很不錯(其他方面也是這樣,我也是這樣),就像楚莊王“一鳴驚人”一樣。

  接下來,就是三班唱了。三班唱得很好聽,動作豐富且整齊。所以,他們班得到了一等獎。我們班也獲得了很好的名次,得了二等獎。

  語文楊老師看了我們的表演后深情地說:“看來,五班還是很有實力的!只愿你們平日也像表演一樣出色!蔽覀兟犃硕枷窈攘嗣鬯频模瑯纷套痰。

六一兒童節(jié)作文4

  每年的六一我都很開心,可今年的六一卻讓我難忘,因為她是最后一個六一兒童節(jié)了。

  在上小學(xué)一年級時,我入學(xué)快一年多了,學(xué)校舉辦了一次快樂的六一兒兒童節(jié),看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的風(fēng)風(fēng)光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時候,就去學(xué)拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認真的學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,身上一塊塊傷痕讓我更加認真了。母親總說我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅持下來!蔽业目隙ㄗ屛覉猿至3年,到了六年級學(xué)習(xí)時間很緊,我只好不練了。但我也自己在創(chuàng)作自己的舞蹈,三、四年級表演的是拉丁舞;五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現(xiàn)代舞,我每天自編、自導(dǎo)、自演。今天總算有出了風(fēng)頭!今天是六一,我第一個是出旗和退旗,然后是頒獎,我的繪畫大賽的畫還被貼在學(xué)校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊的`《草原小駿馬》,到了我班的節(jié)目了,我表演的是少女時代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!

  六一,雖然我要離你而去,要過五四青年節(jié)了,但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈!

六一兒童節(jié)作文5

  六一兒童節(jié)是我們兒童最喜歡的一個節(jié)日,因為在學(xué)校里會有很多的節(jié)目和游戲。下面我來介紹一下我們學(xué)校的六一兒童節(jié)是怎么過的.吧。

  我們早晨的時候,學(xué)校最會給我們做很好吃的六一兒童節(jié)蛋糕,這個蛋糕上會寫有六一快樂這幾個字,同學(xué)們會吃的津津有味。和蛋糕搭配的是八寶粥,里面會有紅棗、花生……

  吃過早飯后,我們便可以六一游園了。六一游園就是每個班級會出一個游戲,全校的同學(xué)可以去各個玩游戲的地方玩游戲,你看學(xué)校里有很多的游戲,比如:蒙住眼睛貼鼻子、鯉魚戲珠、猜成語……如果勝利了就會有六一兒童卷,六一兒童卷可以換好吃的。那里邊有:汽水、棒棒糖、小馬蘇……只要你的游戲卷夠多就可以把所有的吃的吃掉了。

  晚上我們有六一兒童節(jié)晚會,上面會有很多的老師和同學(xué)表演好看的節(jié)目,會讓大家哈哈大笑。在六一兒童節(jié)晚會后,我們會看一場電影。

  這就是我們學(xué)校的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文6

  今天我興高采烈地來到了學(xué)校,參加學(xué)校舉行慶!傲弧钡幕顒。早上,老師和同學(xué)們一起把教室裝扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最愛好的衣服,個個精神抖擻,臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花。

  升旗音樂響了同學(xué)們在教室門口排好隊,整齊的向操場走去。胡校長站在國旗下演講六一兒童節(jié)的由來。演講完了六一兒童節(jié)的由來,各班回到自己的教室里,開始了自己的活動。

  班隊活動的主持人為大家準備了好多游戲分別有:小貓釣魚、搶凳子、踩尾巴、夾彈珠,等小游戲。最讓我記憶猶新的`是夏佳純、陳佳浩兩位同學(xué)的魔術(shù)表演,演得很精彩,臺上的同學(xué)表演得很認真,臺下的同學(xué)也看得很仔細,時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的掌聲。最后到了發(fā)禮物的時間!禮物是由勞動委員和紀律委員來為同學(xué)們分發(fā)的,禮物有:糖果、牛奶、薯片、本子、筆……

  禮物——發(fā)到每一位同學(xué)的位置上。同學(xué)們可高興了!真希望這一個歡樂的時刻在此時定格。

六一兒童節(jié)作文7

  今天,我們學(xué)校在越秀公園舉行了一次六一兒童節(jié)親子活動,題目叫“活力東風(fēng)西,共圓中國夢”的標題。老師讓我們?nèi)ノ逖蚴、北秀歌舞臺和鎮(zhèn)海樓。

  第一站我首先去了五羊石像,你想到五羊石像上,得要上好幾十層樓梯到。上到去的時候,我第一眼看到的就是五羊石像,在五羊石像的附近有很多小賣部,小賣部里還買著很多東西,有:吃的、玩的,還有許多精美的`小扇子,真是應(yīng)有盡有!在那里我蓋了一個印章。原來到北秀歌舞臺,有一段路的。

  然后我又去了第二站,那就是北秀歌舞臺。那里人山人海的,我擠了進去看,原來他們在看我們比賽寫的字。我又蓋好了一個印章,我真高興啊!我后來累得滿頭出汗,我想休息的時候,媽媽說:“不行,一定要堅持下去”!

  最后我去了第三站,我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個印章,老師還給全班同學(xué)發(fā)了一把環(huán)保節(jié)約電的手搖小風(fēng)扇。

  通過這次活動我終于學(xué)會了辨別方向,我真高興!

六一兒童節(jié)作文8

  這個星期日是我的最后一個六一節(jié),這個六一節(jié)對我來說也是最特殊的一個六一節(jié),為什么特殊,聽我細細道來。

  在星期五的晚上,我聽到大哥哥給媽媽打電話說陳兒姐姐生孩子了,是個女孩,聽到這個消息我頓時感到異常興奮和激動,因為我終于能親眼看到小嬰兒長什么樣了。星期日我們到了醫(yī)院,看到了小嬰兒,手和一張撲克牌的四分之一差不多,頭也小的很,其他的就更不用說了。我很難想象像現(xiàn)在一米六幾得我當時居然也是這么小!身高只有區(qū)區(qū)50多厘米,體重只有3.9千克,只有我現(xiàn)在體重的'十幾分之一。

  我們到的時候,小嬰兒在睡覺,肉摸上去軟軟的,像果凍一樣,非常稚嫩。這時,我忽然想到了一個問題,這個小嬰兒,我該怎么稱呼?媽媽告訴我說,小嬰兒叫我叔叔,我叫小嬰兒侄女。這時,我又想到了一個更為嚴峻的問題:假如爸爸媽媽再生一個小孩,那又該如何稱呼?媽媽說,侄女還是侄女,我們新生的孩子輩分更大。聽到這,我的世界觀徹底崩塌了:那豈不是小的叫大的侄女,大的叫小的叔叔?

  天哪!這就是我的最后一個六一節(jié),一個特殊的六一節(jié)。

六一兒童節(jié)作文9

  世界上的許多國家就有兒童節(jié)。1925年,在瑞士日內(nèi)瓦召開的關(guān)于兒童福利的國際會議上,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。

  1949年國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行會議,會中通過了保障全世界兒童權(quán)利,反對虐殺兒童和毒害兒童的決議,為紀念1942年6月被納粹德國屠殺的捷克利迪策村全體嬰兒,決定6月1日為國際兒童節(jié)。

  自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為“六一國際兒童節(jié)”。我國中央政府1949年12月宣布:以“六一國際兒童節(jié)”代替原來的.“四四兒童節(jié)”,并規(guī)定少年兒童放假一天或七天。

  世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會主義國家。在歐美國家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會公眾性的慶;顒.往往有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為兒童節(jié),事實上,美國的一些組織也開始考慮將兒童節(jié)定在6月1日。

六一兒童節(jié)作文10

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國”的聯(lián)歡會。

  聯(lián)歡會在學(xué)校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗與氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍等待著聯(lián)歡會的.開始。在第一節(jié)課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

  聯(lián)歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音樂老師拉著這幾個同學(xué)的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學(xué)就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生與二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂?shù),腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

六一兒童節(jié)作文11

  我現(xiàn)在上了六年級了,又過了一個六一兒童節(jié),因為,我現(xiàn)在還是兒童。但也是最后一個兒童節(jié),想到這里,我不禁留戀起來。

  在上午,校長宣布開始后,游園就開始了。我們早就商量好了,我和左萬鑫、饒宇鵬、王詩堯組成一個隊。隊名叫:火影小隊。王詩堯是隊長,我們馬上開始了“曉”行動。也可以說,我這是第一次和別人聯(lián)盟,但就要和大家離別了,我有了一絲絲不舍。

  我們先分開,各自去爭券。我到了一個場所,看了規(guī)則后,立刻蹦起來,這個規(guī)則就是:有三根筷子,也就是三次機會,只要將一根筷子扔到瓶子里,即可算贏,獲得一張獎券。剛好我的眼力超強。在我玩兒的時候,我在第一次機會就中了。直接拿著獎券,找到了小隊的`其他三人,我想他們說了之后,就先去兌換零食了。沒想到,沒有什么我看中的零食,就換了一根棒棒糖。我又找到了饒宇鵬他們,我們一起在那里分零食,這讓我們感到很快樂。

  但時間不饒人,我們只玩了一會兒,就回來了。我不忍離去這次游園,但我們只好奔向教室,在教室里看書,看電視了。

六一兒童節(jié)作文12

  送走五月的芬芳,迎來六月的時光。我的心像怒放的花兒,盛開在美麗的校園。因為在這個充滿生機的'季節(jié)里,有我們一個重要的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  這一天,我們精心打扮后來到演出現(xiàn)場。當國歌響起,我們莊嚴肅穆的注視著國旗冉冉升起。

  之后,校長站在舞臺中央給中期考試獲獎的同學(xué)頒了獎并宣布本屆六一兒童節(jié)正式開始。首先上場表演是四年級全體同學(xué)的大合唱《我和我的祖國》,指揮劉景玉用手示意,音樂響起,我們跟他的節(jié)拍深情的演唱,

  演唱完畢后,我們向所有人喊出我們的感謝:“感謝偉大的祖囯讓我們自由的成長!感謝敬愛的老師陪我們共度這歡樂的時光!”同時我們的話語引得場下觀眾以雷鳴般的掌聲。

  表演完后回到教室,發(fā)現(xiàn)老師已為我們準備了節(jié)日蛋糕和水果,一種從未有過的幸福噴涌而來。

  現(xiàn)在你知道六月為什么如此陽光燦爛嗎?我想不用說大家也都道,因為這個月份里有且只有屬于我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”,全世界的小朋友都為此歡騰。

六一兒童節(jié)作文13

  小的時候都是特別喜歡過節(jié)的,無論是大到春節(jié)這些舉國同慶的日子,還是小到自己包括家人的生日,只要是跟喜歡的人湊在一起,熱熱鬧鬧就會特別開心。

  當然,這其中也有一些例外的節(jié)日,是具有特殊意義的。

  比如說植樹節(jié),是為了紀念孫中山先生,還有八一建軍節(jié),是為了向那些軍人致敬,各行各業(yè)也都有自己的特殊的`節(jié)日,比如記者節(jié),歡慶時節(jié)總是熱鬧不已。

  除此之外,我們年少時最喜歡的,大概就是六一兒童節(jié)了。

  我們喜歡在六一兒童節(jié)的時候穿上美美噠花裙子,扎起漂亮的小辮兒,唱唱跳跳,手舞足蹈,那一天好像所有的孩子們都像是得到了圣誕老人的禮物一樣滿足,因為是我們的專屬,因為我們會很快樂。

  那時候的六一,我們總是會很認真的準備。

  包括節(jié)目,包括選演員,包括會場布置還有各種零食飲料,那時候我們會空出好多天的時間,來排練準備,只為了到時候會有更好的發(fā)揮,為了節(jié)日更加歡快些。

  六一兒童節(jié),那是屬于我們的節(jié)日啊。

六一兒童節(jié)作文14

  “哼!真討厭!不公平!為什么小孩子有兒童節(jié),女士有婦女節(jié),我們男士就沒有男人節(jié)?”盡管爸爸竭力阻止一切有關(guān)慶六一的舉動,但充滿歡聲笑語的慶六一活動還是如期而至了。

  今天一大早,我便邁著輕快的步伐來到學(xué)校,準備向大家發(fā)表一番“偉論”。正當我滿以為自己不是第一個到班的'人就是第二個到班的人時,令我驚奇至極的一幕發(fā)生了:已經(jīng)有十幾名同學(xué)到班了!看來大家對慶六一活動都很期待嘛!教室里,有的同學(xué)在給氣球打氣;有的同學(xué)在氣球上畫精美的卡通圖案;還有的同學(xué)在忙著掛氣球……就這樣,大家不停地忙碌著,準備著……最后,教室被裝扮得非常有節(jié)日氣氛。

  一切準備就緒后,我們便在老師的帶領(lǐng)下一同前往體育館看表演。由于我是表演的同學(xué),很早就換好了衣服,坐在自己的位子上等待!耙粋節(jié)目,二個節(jié)目,三個節(jié)目……”我在心里暗暗地數(shù),“十一,十二,十三,十四!”終于輪到我們了!可惜由于音樂一開始過輕,又重放了一遍的緣故,我們的表演不是很理想,不過,我個人認為整體效果還是不錯噠!

  今天,因為有了慶六一活動,變得充實而快樂!

六一兒童節(jié)作文15

  今天是六一兒童節(jié),我們都很高興,晚上我們看六一同樂晚會,看著看著,我們要看小品了,五年來,小品是六一同樂晚會中必不可少的一個主要節(jié)目,當然每一年的小品都不一樣,我們每次都被逗的哈哈大笑。這一次我們的小品的名字叫:《誰是可憐人》,光聽這個名字就知道這個小品肯定好看了。

  今天演小品的人一上來,我們就眼前一亮了,他們分別是,白顏色小草,人見人煩的白塑料袋,姓垃圾名桶的垃圾桶,最愛哭的水龍頭,白白的大米,和很多夜晚沒睡覺的電腦,最后是一個普通人。

  聽了他們的'可憐實際后,我覺得最好玩的是普通人了,因為白顏色小草是他踩得;白塑料袋是他亂扔的;垃圾桶里的兩只臭襪子是他扔的,搞的垃圾桶反胃了整整三天;在水龍頭旁邊嘔吐的也是他;大米飯也直接倒進了下水道;在電腦前吃飯和吐痰形成了“太平洋”的也是他,他一一被教訓(xùn)了,他只好說自己以后要變得文明了。

  到了宣布《誰是可憐人》的時候了,我們都很激動,可是就要宣布的時候,主持人卻說我們下期揭曉,選手們問我們:“我們應(yīng)該干嘛?”我們異口同聲的回答:“打他!把他們打下臺!”說罷,選手們齊聲喊:“上。 本瓦@樣,《誰是可憐人》的小品就結(jié)束了,可我還沉醉在其中,我心想:到底誰是最可憐的可憐人呢?

  今天我真高興!

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