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【實(shí)用】有趣作文300字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的有趣作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣作文300字 篇1
我的貓咪是在一棵樹(shù)下看到的,那是一個(gè)下雨天我看見(jiàn)這只貓咪,貓咪看起來(lái)很瘦弱、膽小,身體上還有很多的傷。我趕緊把貓咪帶回家,到了家我給小貓包扎傷口,過(guò)了幾天小貓咪的傷好了許多,慢慢的小貓咪開(kāi)始活潑起來(lái)了,小貓咪漸漸的喜歡上了我,我感到很開(kāi)心。
到現(xiàn)在我和小貓咪都一直不分開(kāi),我想了好久我準(zhǔn)備給貓咪做一個(gè)房子做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的房子,讓貓咪過(guò)上獨(dú)一無(wú)二的生活,我在貓咪的房子上貼一些小魚(yú)的圖案,讓貓咪開(kāi)心一點(diǎn),想讓貓咪一個(gè)人睡覺(jué),但是在我睡覺(jué)的'時(shí)候貓咪就來(lái)找我,好幾次貓咪都來(lái)找我,我想把貓咪的房子搬到我的臥室里,我試了試果然貓咪睡著了。
這幾天,貓咪都一個(gè)人睡覺(jué),我很喜歡貓咪,我愛(ài)貓咪,貓咪對(duì)我來(lái)說(shuō)跟家人一樣,我要好好愛(ài)護(hù)我的貓咪,我很喜歡很喜歡我的貓咪,我愛(ài)我的貓咪。
有趣作文300字 篇2
今天在課外補(bǔ)習(xí)班,老師給我們上了一堂有趣的課,令我留下了深刻的印象。
上課了,老師滿臉笑容地走進(jìn)教室,說(shuō)道:“同學(xué)們,今天我們來(lái)剪紙,我先做,然后就輪到你們。”我聽(tīng)后,好奇地想:會(huì)讓我們干什么呢?會(huì)讓我們也剪紙嗎?可這是作文輔導(dǎo)班,會(huì)不會(huì)讓我們寫(xiě)一些什么呢……一連串的問(wèn)題在我的腦海中盤旋著。
還沒(méi)等我想出個(gè)所以然來(lái),老師就從講臺(tái)里拿出一張長(zhǎng)長(zhǎng)的白紙條,反復(fù)地折疊起來(lái),一會(huì)兒就變成長(zhǎng)方形的'了。接著舉起右手中的剪刀在紙上游刃有余地剪了起來(lái)。剪好后,老師就問(wèn):“你們誰(shuí)知道是什么?”
同學(xué)們?cè)谒伎己蠖技娂姷嘏e起了手,當(dāng)時(shí)的氣氛踴躍極了。有的說(shuō)是蝴蝶、有的說(shuō)是一朵花……老師否定了我們的答案,她打開(kāi)那張紙時(shí),大家都叫了起來(lái):“原來(lái)是白色的蝴蝶花邊!”
老師讓我們?cè)谒艉煤髮?xiě)下這一過(guò)程。看著那又漂亮又整齊的花邊,大家議論紛紛,贊嘆老師有一雙巧手。這堂課我不僅練習(xí)了作文,又學(xué)會(huì)了一門“小手藝”,心里甭提有多高興。
有趣作文300字 篇3
星期五,我們?cè)诳鞓?lè)作文班里做了一個(gè)“拔蘿卜”的游戲。
老師宣布游戲規(guī)則后,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手,積極參加這“拔蘿卜”的`游戲。老師先叫另一位老師當(dāng)一根紅色的“大蘿卜”,又讓劉名揚(yáng)、黃月嬌、李汶珊、陳冠名這幾位同學(xué)分別當(dāng)了“小熊”、“小松鼠”、“小白兔”、“小狗”。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)一只“小白兔”使出了吃奶的力氣也拔不動(dòng)那又紅又大的蘿卜。這時(shí),小狗和小熊剛好路過(guò)這里,然后,“小白免”大聲地叫喊著:“伙伴們,來(lái)幫我拔‘蘿卜’吧!”“小熊”他們聽(tīng)了,立刻跑到了“小兔”身旁。幫她拔起蘿卜來(lái),他們一邊拔,一邊說(shuō):“1、2、3,3、2、1……”可是,“紅蘿卜”還是一動(dòng)也不動(dòng),惹得我和老師哈哈大笑。最后,“小松鼠”來(lái)了,說(shuō):“我們齊心協(xié)力就一定能成功!比缓,他們用力地拔呀拔,“蘿卜”終于被拔了出來(lái),可是他們重重地摔在了地上,讓我和老師再次哈哈大笑。
這次“拔蘿卜”游戲真有趣啊!
有趣作文300字 篇4
最近我讀了一本叫《數(shù)字魔鬼》的書(shū),這是一本專門寫(xiě)給害怕數(shù)學(xué)的小朋友看的書(shū)。
男孩羅伯特或許就是你我中的一員,他最討厭數(shù)學(xué),常常被各種分?jǐn)?shù)、數(shù)列等等數(shù)學(xué)的東西搞得暈頭轉(zhuǎn)向。一天,在羅伯特的.夢(mèng)中出現(xiàn)了一個(gè)自稱是數(shù)字魔鬼的紅臉小老頭兒。小老頭兒全身都是紅色的,頭上長(zhǎng)著兩只犄角,身穿紅色外套、黑色短褲,手持手杖。在十二個(gè)夜晚里,每當(dāng)羅伯特開(kāi)始做夢(mèng)時(shí),數(shù)字魔鬼就帶著他遨游數(shù)學(xué)王國(guó),傳授給羅伯特很多數(shù)學(xué)知識(shí):從簡(jiǎn)單的質(zhì)數(shù)、小數(shù)、乘方、開(kāi)方、階乘、無(wú)理數(shù),一直到斐波那契數(shù)列、拓?fù)鋵W(xué)、哥德巴赫猜想……在“1字樹(shù)林”中、茫茫草原上、浩瀚大海邊、虛無(wú)縹緲的“空中花園”里……數(shù)字魔鬼將枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)計(jì)算變成有趣的數(shù)字游戲。十二個(gè)不可思議的夜晚很快就過(guò)去了,從此,羅伯特再也不用害怕數(shù)學(xué)了,老師和同學(xué)們都對(duì)他刮目相看。
《數(shù)字魔鬼》這本書(shū)語(yǔ)言幽默,情節(jié)引人入勝,是一本比故事書(shū)還要好看的專門講數(shù)學(xué)知識(shí)的書(shū)。快來(lái)和羅伯特一起神游數(shù)學(xué)王國(guó),輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué)吧。
有趣作文300字 篇5
暑假中的一天,我和哥哥去小溪那邊玩,發(fā)現(xiàn)了兩條大小差不多在淤泥中的泥鰍。
泥鰍長(zhǎng)的很滑稽。它嘴邊的小胡子很像海豹,眼睛很小,身 體是灰黑色,黑里透亮,再加上它那蛇一樣的身子顯得十分靈巧。所以它在淤泥中穿梭根本不在話下。
泥鰍吃雨更有趣!有一次,我在溪邊抓魚(yú),我抓到了一些剛出世的小小魚(yú)和一些常見(jiàn)的水鱉蟲(chóng)回家喂泥鰍,我把二只小魚(yú)放了進(jìn)去的時(shí)候,泥鰍一眼就發(fā)現(xiàn)了小魚(yú),小魚(yú)也發(fā)現(xiàn)了泥鰍,立馬嚇得逃了起來(lái)。一場(chǎng)水中追逐戰(zhàn)開(kāi)始了。它們像屁股上長(zhǎng)了彈簧一上一下的`“跳舞”,泥鰍也猛追不放,小魚(yú)終于被泥鰍給降服了,剩下的魚(yú)都慘遭泥鰍的毒手。只有一只大點(diǎn)的魚(yú),活了下來(lái),它身手敏捷,泥鰍的進(jìn)攻毫無(wú)作用,泥鰍重新計(jì)劃,開(kāi)始了團(tuán)隊(duì)做戰(zhàn),一只泥鰍吸引了小魚(yú)的注意,另一只則埋伏起來(lái),小魚(yú)進(jìn)入了攻擊范圍后,埋伏的泥鰍一下子沖了過(guò)去,一只咬住了它。小魚(yú)只好成了泥鰍的美餐。
小泥鰍真有趣!
有趣作文300字 篇6
好久沒(méi)去游學(xué)營(yíng)了,今天我早早和表哥來(lái)到游學(xué)營(yíng),同隊(duì)友們一起隨著老師走上了鄉(xiāng)間小道。
不知不覺(jué)間我們來(lái)到了一棵樹(shù)下,老師問(wèn)我們,誰(shuí)知道這棵樹(shù)為什么上下的花紋不一樣,大家你看看我、我看看你,一臉茫然。老師見(jiàn)所有同學(xué)都沒(méi)有說(shuō)話,就告訴我們說(shuō)“這棵樹(shù)上下花紋不同的原因,是因?yàn)樗怯醚拷拥摹!蓖瑢W(xué)們疑惑不解的問(wèn)老師:“什么是芽接呢?”老師告訴我們:芽接的意思是從樹(shù)枝上削取一芽,略帶或不帶木質(zhì)部,插入砧木上的切口中,并予以綁扎,使它密接愈合。聽(tīng)完老師的.話,同學(xué)們嘩的一下鼓起掌來(lái)。
走著走著,我們走到了長(zhǎng)滿桑葚的地方,李老師告訴我們,桑葚可以營(yíng)養(yǎng)肌膚,使皮膚白嫩,使頭發(fā)變黑,并能延緩衰老,桑葚還是抗衰老的佳果與良藥,可以明目,是緩解眼疲勞的好幫手。聽(tīng)完老師的話,同學(xué)們像見(jiàn)了鬼一樣飛奔過(guò)去,忙著采摘桑葚,我還沉浸在老師的講解之中,這時(shí),有人拍了我一下,我才醒悟過(guò)來(lái),也加入了采摘的行列,吃完又紅又大的桑葚,我們一路歡聲笑語(yǔ),回到了耕讀書(shū)院。
今天的游學(xué)徒步非常遙遠(yuǎn),但是每個(gè)隊(duì)員卻興致昂然,因?yàn)榇蠹叶紡倪@次的活動(dòng)中,體會(huì)到了生活的快樂(lè),還學(xué)到了課本以外的許多有趣知識(shí)。
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