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綻一生，萎一瞬作文（通用23篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的綻一生，萎一瞬作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綻一生，萎一瞬作文 1
人活一遭，只為看盡世態(tài)炎涼。一生一次，不可再次，它亦如黎明中的花朵，不可能盛開一整天，珍惜生命，人人都應(yīng)該如此，不知換了幾度日升月落。炎炎再次來臨，而珍惜生命、預(yù)防溺水又成為新一代祖國兒女心中的警鐘。生命啊！總有無數(shù)難忘，它像花一樣艷麗，卻不免脆弱；它像玻璃一樣堅強(qiáng)，卻不免支離破碎；它像青草般不屈，卻不免低頭彎腰；生命亦是如此，它只有一次，它不像青青柳葉可以再青；它不像陣陣綠草可以重顯生機(jī)，它不像朵朵鮮花可以重綻芬芳，它只有一次，我們一定要好好珍惜。因此，珍惜生命，預(yù)防溺水，一定要銘記在心中。
我至今還清清楚楚的記著，在2022年的一個炎炎夏日，學(xué)校剛放學(xué)，幾個活潑可愛的孩子結(jié)伴回家。那時，正逢夏天的小滿，那赤耀的朝陽依舊炙烤著大地。小伙伴們大汗淋漓，這時，只見一個清澈無比的澄湖映現(xiàn)在伙伴們的眼前。熱的頭暈眼花的伙伴們一個個饑渴難耐的跳入那清涼無比的.水中，他們一個個如魚得水般的歡快。可是，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。在自由自在的游泳中他們開始爭議，爭議那沒有意義的強(qiáng)弱。過了良久，他們決議進(jìn)行一場水上比賽——誰先游到湖中央，再潛水出來，就獲得勝利。不一會，比賽熱火朝天的開始了，只見一個個“水中蛟龍”在水中交替前行�？墒�，剛到湖中央，就見一個伙伴潛入水中，再也沒有出現(xiàn)。此時此刻，他們都驚恐萬分，一個個潛入水中去尋找那個失蹤的伙伴，可是，不明情況的他們，貿(mào)然下水，也紛紛被水草纏住，最終葬身水中……
同學(xué)們，這是多么可怕的事情��！一個個鮮活的生命頃刻之間就化為烏有。他們就像花兒般綻放出了生命、熱血與青春，卻又因?yàn)樽源蠖蛄阍谝凰查g。他們的遭遇警示著我們，警示著新一代含苞待放的花苞，也告訴我們：生命就如花一般，不可以重蹈他們的覆轍。
人生�。』盍艘辉�，卻受盡了折磨，何不好好珍惜呢？死亡，人人都懼怕，卻又不懂得謹(jǐn)慎，生命之花，不免煙消云散，我們只有敲響安全的警鐘，才能讓新一代兒童茁壯成長；我們只有學(xué)會防溺水，只有永遠(yuǎn)記住防溺水，才能讓我們顯示出勃勃生機(jī)。讓我們一起呼吁：預(yù)防溺水，珍惜生命。同學(xué)們，學(xué)會預(yù)防溺水，讓生命之花永綻吧。讓我們一起像花一樣綻放一生吧！
綻一生，萎一瞬作文 2
它只有一次，失去了，便無法再重新歸來，可許多人卻在折磨它，他們不知，其實(shí)他們是在折磨自己。
好的一個生命意味著健康，可健康卻意味不了一個好的生命。在運(yùn)動的過程中，如果不注意，我們的生命就極可能受到威脅，跑步時突然停下，很可能會造成心肌梗塞而死。運(yùn)動后喝大量的水，會導(dǎo)致體內(nèi)體液稀釋，血容量突然增加，心臟負(fù)擔(dān)加重，對身體極其不好。若是一個意外，使生命受到威脅，這便不是疾病引發(fā)的死亡了。
每當(dāng)夏日炎炎之時，便是它受煎熬的時期了。而且通常是幾個兄弟姐妹實(shí)行著“有難共擔(dān)”這個諾言。他們先是成群結(jié)隊到江邊，再是一個說：“我先下去探探路。”便縱身一躍，這就完了，不一會兒，另一個也是一樣，這樣下去，直到只剩最后一人，都會找來一根長竹棒為在江里的幾個人做應(yīng)接，然后……就沒有然后了。就一個詞——全軍覆沒。他們不知，他們是在向著懸崖跳;他們不知，他們其實(shí)自尋死路。
許多人認(rèn)為活著不如死的好，由于生活十分艱苦，或是認(rèn)為自己不如他人，活著沒意義，便就自殺了。其實(shí)，若是生活艱苦，只需要多干點(diǎn)零工，多忙活，將家庭經(jīng)濟(jì)拉高，盡自己全力便是了。若是認(rèn)為自己不如別人，不可能，人的潛能是無限的'，只要你在一個方面努力了，付出了汗水和辛勞，就定會取得成功。但若是你天天想著玩樂，這就怨不得別人了。
生命如一朵鮮花，既脆弱，又美麗。若你想讓他永遠(yuǎn)枯萎，便盡管去折磨它，傷害它，使它如那青煙一樣，消散于無形，去自生自滅。若你是想讓他綻放，便就要保護(hù)好它，使它不受到別人的傷害，當(dāng)然，還要或多或少的使它受到些磨礪，這會讓它變得更堅韌，自強(qiáng)不息。讓他在我們的手中得到綻放。
綻一生，萎一瞬作文 3
我家的窗戶上貼著各式各樣的窗花，我最喜歡這一幅了：一個美麗的小女孩坐在蒙古包里看書。我看著看著，就展開了想象的翅膀……
巧銀兒是個美麗的蒙古族女孩。你瞧，她有著一排整齊的劉海，劉海下面有著像月兒一樣彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃大小的小嘴巴，漂亮極了。但不幸的是，巧銀兒一出生就是一個聾啞兒童，她非常希望自己能夠像其他孩子一樣，能夠和朋友們說說心里話，能夠聽到大自然里美妙的音樂。巧銀兒把自己的心愿用手語告訴了媽媽，媽媽就請來了聾啞學(xué)校的老師來教巧銀兒學(xué)習(xí)更多更復(fù)雜的手語。
巧銀兒每天都努力的學(xué)習(xí)，她數(shù)九隆冬學(xué)，三伏盛夏學(xué)，日光下學(xué)，月光下學(xué)，燈光下學(xué)，甚至摸黑學(xué)。遇到比較容易學(xué)的手語，巧銀兒學(xué)一遍就會了；但遇到很難的手語時，巧銀兒會練上好幾遍，直到會了為止。有時候會憐的手很酸，都要抬不起來了，媽媽便叫巧銀兒休息一會兒，可巧銀兒卻用手語表示：媽媽，沒關(guān)系的，我一定要學(xué)會這個手語。媽媽見女兒這么堅定，便走開了，走的時候，眼角還閃著淚花。又一次，巧銀兒生病了，醫(yī)生說那是巧銀兒勞累過度而引起的發(fā)燒。巧銀兒的老師來看望她，并告訴她今天不學(xué)習(xí)手語了。可巧銀兒搖搖頭，堅持要學(xué)習(xí)手語，老師見她這樣，不得不答應(yīng)了。
為了能和小伙伴們談心，巧銀兒夜以繼日地練習(xí)。俗話說得好：功夫不負(fù)有心人。幾年過去了，巧銀兒會的.手語越來越多了！她也能和伙伴們一起“聊天”了。
你看！這位坐在蒙古包里，四周有遍地的牽牛花包圍著的正在看書的小姑娘是誰？她就是巧銀兒！她的臉上帶著燦爛的笑容，她的身上綻放著燦爛的生命之花！
綻一生，萎一瞬作文 4
時間是水，回憶是茶，于是這水便將這茶越?jīng)_越淡，當(dāng)這杯茶已經(jīng)淡到無味時，又將沏上新的，長此反復(fù)······
期待就像種植樹木花草，在春天種下種子，聽說它會長成參天大樹，于是便日復(fù)一日的澆水，施肥，在雷陣雨天為它遮雨，在沙塵暴天為它擋風(fēng)，可惜種子開出的嫩芽在秋天到來之前就枯萎了，傷心之余重新從口袋里拿出一顆種子，將它從土里掘出在埋下新的，所有的失望沮喪就成為了回憶。
回憶被時光沖淡，所以才會有新的期待······
生命很美，美在可以目睹世間萬物，美在可以傾聽圓韻悅耳的聲音，美在可以嗅到清香四溢的花香。
但再睜開眼睛之前先要誕生在世上，但在側(cè)耳學(xué)會傾聽之前要先學(xué)會感受美，在嗅到花香之前要先懂得氣味是什么。
所以便有了期待，期待自己誕生于世界，嬉戲于伙伴，舞蹈于蝴蝶，側(cè)耳于泉水，輕嗅于茉莉。
期待真摯的友誼，真切的親情，真實(shí)的感情。
期待失敗后成功，悲傷后快樂，失去時擁有。
期待無言時默契，落寞時鼓勵，不語時關(guān)懷。
期待就像透過車窗看風(fēng)景，即使這一帶風(fēng)景一般，滿懷期待的.在下一站看向窗外，或蔚藍(lán)的海洋，或高聳的山脈，就顯現(xiàn)在眼前。
看，絕世的景色不就在那里嗎？
于是這段景色也將成為一段回憶，在腦海里住上一段時間，便隨著歲月只剩下零碎的幾個片段。
所以才有了期待，期待下一段美景映入眼簾。
因?yàn)榛貞洉�，所以期待才美好�?/p>
時光總無言，歲月常喧囂。
期待，美麗生命的標(biāo)桿。
綻一生，萎一瞬作文 5
經(jīng)歷過千萬次的輪回，上天給了你做人的機(jī)會，茍且偷生會對不起這千萬次的輪回，庸庸碌碌會讓你無顏面對上蒼，唯有流出生命的精彩，才能無愧今生。
人生在世，不如意之事十之八九，千躲萬藏最終還是要面對，但勇敢的試一試，硬著頭皮闖過去，也就覺得just so so。
當(dāng)你在逃避和面對兩者之間選擇時，心中的`戰(zhàn)斗也就開始了。你的對手便是一個虛幻的自己，打敗他不需要功底，只需要毅力。如果你被他打敗，你就會跟隨他進(jìn)入虛幻的世界，整天渾渾噩噩，無心生活，最終只會毀掉你的靈魂，毀掉你的前途，毀掉你的一生。但你戰(zhàn)勝了他，你便會鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆，勇敢的面對驚濤駭浪，做回真實(shí)的自己，綻放你生命的精彩。
其實(shí)，戰(zhàn)勝困難，綻放生命之花也不過如此簡單。
劉翔的12秒88不是命中注定，也不是朝夕之事，而在于勇于拼搏，只要你心中有夢，且能不顧一切地去追，你的未來將不再是夢。
圓夢的階段，是你拼搏的時刻，只有勇攀高峰，你才活得更精彩。
看過《士兵突擊》的人都知道許三多吧，一個憨厚樸實(shí)的農(nóng)村小伙，一個被他父親叫做龜兒子的膽小鬼，之所以能變成特種野戰(zhàn)隊的精英，就是他永遠(yuǎn)記著在鋼七連時，高連長說過的六個字：不拋棄，不放棄。每天他在野戰(zhàn)隊，經(jīng)歷著魔鬼似的訓(xùn)練，整人似的作戰(zhàn)演戲，心中默記著不拋棄，不放棄這六個字，最終他成了精彩的許三多。如果你也有這種不拋棄，不放棄的勁頭，還何愁實(shí)現(xiàn)不了什么人生價值，創(chuàng)造不了豐功偉業(yè)呢？
只要你想做，一定能成功。
生命之花已含苞欲放，為什么不讓他發(fā)出奇異的芬芳呢？
綻一生，萎一瞬作文 6
我熱愛生命，生命不簡單，可以一種奇妙的形式在這個世界旅行，不管前方面對的是什么，是痛苦或是哀傷，那都是一段最絢爛的歲月。
我在無數(shù)個時刻，靜靜地守望生命的綻放，看著另一種生物以一種不被人察覺的方式靜默地生活，饒有趣味地快樂著。無論是一粒種子，還是一個只會微笑的娃娃。我相信，她們的生命都會如花綻放，只是需要時間等待，等待丑小鴨變成天鵝的'時候。于是，我愿意這樣在她們的生命還未綻放的時候，在她們不被任何人相信，不被任何人知曉的時候，靜靜地在一旁守望綻放一刻。讓她們可以感受這世界，可以睜開眼睛，像我們這樣看看這飛花爛漫的世界。
就這樣，我一點(diǎn)點(diǎn)地用希望和陽光告訴她們外面的世界充滿美好，一點(diǎn)點(diǎn)地帶著她們觸摸快樂，和她們等待著。看著她們的眸，我能感覺到，她們的生命之樹在生長著，茁壯且堅定地生長著。也許這樣的我看上去太癡太傻，但這已經(jīng)是我生活的一部分，用綻放的我等待著綻放。
大大小小的玩偶排一排座，發(fā)呆的，微笑的，扮酷的，害羞的，調(diào)皮的……我趴在床上，沖她們每個人傻笑，她們是我最棒的玩伴，最好的朋友，難過時的傾訴對象，孤獨(dú)無助時可以緊緊地抱著她們，讓我感到這人生路上不是我孤獨(dú)前行，還有一群的好伙伴。
我陪他們等待生命的綻放，等待她們不再是靜音的世界，她們陪我走過困苦重重的人生，給我一個笑的理由……
綻一生，萎一瞬作文 7
生命是脆弱的，我們一定要珍惜生命。
在我三年級的時候，我們班的幾個同學(xué)在灌木叢邊捉葉子上的蝴蝶，每當(dāng)蝴蝶停在葉子上的時候，就是最危險的時候。“小淘氣”們就用手飛快地捉了一只又一只的.蝴蝶，我想：那一只又一只的蝴蝶一定在手中掙扎，不可能不要自己的命。
我以前有幾株多肉，在夏中的時候，火辣辣的太陽公公像一個大烤箱把大地烤地干巴巴的，水也一點(diǎn)又一點(diǎn)地送上了天。不久云朵累哭了，哭出了大地的水，水把干巴巴的大地一下了變成了落湯雞。一滴又一滴的水落進(jìn)了花盆里。不知道是酸雨，還是根超負(fù)荷運(yùn)動，有兩株在慢慢在枯萎，但有一株不人在和水斗爭，沒有枯萎，贏得了勝利。生命是要不斷努力的。
美國35歲的肯尼。伊斯特戴爾是一位不辛的人，他成了一位“半身人”。在他六個月的時候，得了一種罕見船疾病，醫(yī)生預(yù)言肯尼他活不過21歲，但他竟然神奇的活到了35歲，肯尼的爸爸媽媽讓他帶假肢，肯尼不但不愿帶，還說用手或用滑板車幫肯尼走路。肯尼的興趣愛好是打桌球，但只能在桌球臺上打。肯尼頑強(qiáng)的生命拍成了電影《只有上半身的男人》。生命可以殘缺，但決不可以放棄。
我們的生命是脆弱的，我們一定要珍惜生命，決不可以讓它白白流失，讓自己活得更加光彩有力。
綻一生，萎一瞬作文 8
生命蘊(yùn)藏著巨大的潛能，往往在逆境中得到最好的發(fā)掘，蠶繭正是如此。
在蠶的生命最開始，它還只是一只毛毛蟲，在自己漫長的織蠶絲的過程中，它從未放棄，終于成為了蠶繭，在漫長的時空之旅中靜靜地等待自己破繭而出。
似乎在人的眼中，把自己包住是一件很好笑的事情，但是蠶沒有放棄，不顧別人的眼光，在蠶生命中最重要的.一刻，必要有“百年磨一劍”的艱苦意志。
當(dāng)蠶在黑暗中成長，它所具備的，就是那無處安放的潛能，只有在它生命的最佳時刻，它才會綻放，是我們都驚嘆不已，最后破繭而出，成為一只美麗的蝴蝶。當(dāng)它將自己美麗的翅膀在燦爛的陽光下綻放時，它還是會想起它在黑暗中的艱難才鑄就了它現(xiàn)在的美麗。
在生命發(fā)掘潛能時，你永遠(yuǎn)也不會知道它將來會創(chuàng)造什么樣的輝煌。
蠶在逆境時，它并沒有無視自己本身的能力，而是很好的把能力運(yùn)用到自己的成長中，所以，蠶最后所收到的結(jié)果，也是它自己在黑暗中點(diǎn)亮了的一盞明燈。
我們?nèi)撕螄L不是這樣成長呢？在成長過程中，少年時期的叛逆是巨大的挑戰(zhàn)，我們是否有勇氣來突破自己，來面對自己的成長。而我們未必能做到像蠶一樣，我們所欠缺的，正是成長中最重要的一步——蛻變。走好這一步，就走好整個人生。
生命的綻放是我們不能預(yù)料的，它的綻放，必定是自己人生中的一種奇跡。
綻一生，萎一瞬作文 9
我常常想，生命是什么呢？
是在干燥的沙漠中，炙熱的太陽照射著大地，仙人掌傲然挺立，在沒有水，沒有肥料的情況下，不強(qiáng)自息，竟長出了小苗。仙人掌看起來壯壯的，但它鼓鼓的身體里蘊(yùn)藏著一個對它很重要的能量，水。
正因?yàn)檫@樣，仙人掌才可以保持長久的干旱。仙人掌耐寒耐渴，不論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，它都不屈向上，茁壯生長。
是烈日下盛放的向日葵，在毒辣的陽光的炙烤下，其它花只開了一小會兒就枯萎了，而向日葵卻迎著太陽正，正在綻放，開得那么明媚開！開的那么奪目！
是在干旱的泥土中，土地都裂開了縫，一截小苗進(jìn)冒了出來。那小小的種子里包含著一種多么強(qiáng)大的'生命力��！竟使它可以沖破堅硬的泥土，在沒有水的泥土中，頑強(qiáng)生長。
是在冷風(fēng)冷雨中拔地而起的小花。蒙蒙的細(xì)雨打落在地上，可以聽到打擊起浪花的聲音和冷風(fēng)刮個不停的聲音。每一朵小花都傲然挺立，神氣十足，明亮奪目。小小的花兒居然有如此的氣魄，它們堅持著，從未放棄過，在雨中開的那樣美。
人的生命雖然短暫，但我們要在有限的時間里做有意義的事情，讓自己活得更加光彩有力。生命的力量是強(qiáng)大的，樹砍斷的枝條還能再生；草，燒了還能再長；一粒種子可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長。我們更要保護(hù)生命，讓生命更有意義，更有價值。
綻一生，萎一瞬作文 10
生命是脆弱的，比如一只蝴蝶，只要被我輕輕一踩，它就會死。有一次，我看見了一只小小的飛蛾，我想把它抓起來，可是我用手一打，它便撞在了墻上，死了。我明白，生命是脆弱的，我們要善待生命。除此之外，還有兩件事也讓我重新認(rèn)識到生命的頑強(qiáng)。
有一天，我看到了一盆花，它枯萎了，被它的主人扔在外面。我看到它的葉子還沒完全枯死，我就把它抬回了家，讓爸爸幫我種上。沒多久，我看了看這盆花，發(fā)現(xiàn)他的'葉子已經(jīng)完全枯萎了，我本想扔在外面，不再管它，可突然發(fā)現(xiàn)它發(fā)出了一片小小的嫩葉，我想它應(yīng)該還能活。我精心照顧它，沒多久，他的老葉子都沒了，長出了許許多多的小葉子。又過了一段時間，我又來看它，沒想到它的生命居然再次綻放，開出了一朵生命之花。
還有一次，我的奶奶拿了許許多多水果來我家，我一看這幾個又小又丑的雪蓮果，便問奶奶：“為什么去年的雪蓮果那么大那么好，今年的就這么小？”奶奶說：“今年太忙碌，沒時間給它澆水施肥，只是把它種上，讓它自生自滅。我不禁感嘆：沒有水源、肥料滋養(yǎng)的植物，也能像仙人掌一樣儲存水分，生存下來并結(jié)出果子，真是一個奇跡呀！
就是因?yàn)檫@兩件生命再次綻放的事，讓我知道：生命是脆弱的，但只要有一絲生存的希望，堅強(qiáng)的生活，生命之花會再次綻放，出現(xiàn)生命的奇跡。
綻一生，萎一瞬作文 11
有生命就有希望，世間萬物剛剛開始的時候，我們仿佛是一張白紙，只有通過后天的不懈努力奮斗，才會在人生的畫卷上留下濃墨重彩的一筆。生命對于我們每個人，每種不同的植物、動物有時是不一樣的，自然也會有不同的理解。
對于大多數(shù)生物而言，生命只有一次，它是宇宙最寶貴最值得珍惜的。生命的意義不在于長短，而在于當(dāng)一個生命自誕生到消逝，為世界留下了什么。
生命如此美。在非洲戈壁灘上的依米小花，由于生存環(huán)境惡劣，它要利用五年積累養(yǎng)分，在第六年春，才在地面吐綠綻翠，開出一朵四色小花。但依米小花花期僅僅有兩天，它便隨母株一起香消玉殞了。沒有流淚，沒有猶豫的凋謝，為這美付出的代價，便是短暫的生命。
雖然肉體逝去，但精神永存的小花歷經(jīng)六年，生命才得以綻放。由此，我們做任何事情時，都應(yīng)學(xué)習(xí)小花那樣為了達(dá)目標(biāo)努力不懈，有滴水穿石之精神。生命的另一意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取，小花在最美的時刻飄然而逝卻留一縷芳魂于世，展示的是生命綻放的'美。
都說曇花一現(xiàn)，曇花也如同依米小花一樣，之所以美，就在于它展現(xiàn)了生命極致的絕美——讓人驚心動魄，為之傾倒的短暫的美。生命雖短暫，卻永留芳華于世，更引人品味，無限遐想。
五彩繽紛的世界中，真正能讓人動心的美麗，莫過如曇花一現(xiàn)的瞬間，極短卻定格在人們心中。正如在大地震中，父母為了兒女能有生的希望舍棄了自己的生命；老師為學(xué)生能有生的希望，無所謂懼地放棄了寶貴的生命；或許只有震后一句深情的安慰，一滴情到深處的眼淚……定格在心的一瞬是最美的記憶。
夕陽夕下，驀然回首。消逝的是有形的生命，永不消逝的是無形的精神力量，它展示著生命的價值，綻放生命的美。
綻一生，萎一瞬作文 12
一條幽徑，花香彌漫中頓顯醉人嫵媚，然而曲折迂回的小道更能激起心曠神怡的向往；一片海灣，風(fēng)平浪靜中流露出無限遐想，然而驚濤駭浪更能凸顯震天憾地的力量；人生旅途，一帆風(fēng)順雖然乏人向往，然而，困境之中更能綻放生命的光華。
無臂鋼琴師劉偉，在維也納的金色的大廳用雙腳奏響了生命的贊歌，他的成功讓我們感到羨慕，可是，成功的`背后，他付出的汗水，誰又能夠稱量呢？劉偉，九歲時因意外失去了雙臂，但這是雛鳥并沒有向命運(yùn)屈服，他學(xué)會了游泳，并08年殘奧會攬獲金牌，然而，正當(dāng)他沖擊倫敦奧運(yùn)時，厄運(yùn)再次降臨到他身上，他不能繼續(xù)游泳了，令人震驚的是，磨難依舊不能戰(zhàn)勝他，從音樂中，他找到了慰藉，僅僅三年，就用雙腳創(chuàng)造了奇跡，在維也納留下了他的身影。
巴爾扎克說：“絕境是天才的進(jìn)身之階，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的無底之淵�！�
從劉偉身上，我們看到了鋼鐵般的意志，他就是21世紀(jì)的保爾，作為高中生的我們，四肢健全，難道會因一絲挫折而有所退縮嗎？不我們不會屈服的，因?yàn)槲覀冇袆サ囊懔υ谥沃覀�，推動我們前進(jìn)。
生于憂患，死于安樂，只有經(jīng)過困境的歷練，才能增長我們的才干，才會綻放生命的光華，驚艷世界！
綻一生，萎一瞬作文 13
今年春節(jié)，我們來到了云南大理，來到了美麗的蝴蝶泉公園，蝴蝶泉公園里這個季節(jié)是人工飼養(yǎng)的蝴蝶。
我們進(jìn)入蝴蝶棚，首先映入眼簾的就是花草樹木，我們又來到一個小池子，里面的水可真清啊。忽然，有兩只蝴蝶亂飛到池塘邊，翅膀沾到了水，蝴蝶想要飛，卻整個身體都陷了進(jìn)去，兩只蝴蝶都在水里等死。我想把兩只蝴蝶給撈上來，手卻夠不到，我找到池塘邊的一根小木棍，我瞄準(zhǔn)一只蝴蝶，手小心翼翼地移動著木棍，伸到蝴蝶的正下方，往上一提，第一只蝴蝶救起來了，它在木棍上呆了一會，展開翅膀飛走了。
第一只蝴蝶救起來了，想救第二只可就困難了，因?yàn)榈谝恢缓玫臅r間較長，它已經(jīng)奄奄一息了，我趕緊將木棍伸到蝴蝶下方，糟糕，蝴蝶沒撈著，倒讓它飄遠(yuǎn)了，我趕緊跑到池子的另一頭，棍子不夠長，只能剛剛好到蝴蝶的旁邊，“快抓住呀！快抓住呀！”我焦急的'說道，蝴蝶用它的腳牢牢的抓住木棍，我把蝴蝶提了上來，它因?yàn)樵谒锱莸臅r間較長，已經(jīng)無法飛了，我把它放到一朵花上。第二只蝴蝶營救成功！旁邊的人都為我的“英雄事跡”紛紛鼓掌，我也不好意思的跟著媽媽走出了蝴蝶泉，沒想到那只蝴蝶落到了我的帽子上，跟著我走出了蝴蝶泉，媽媽非常驚訝，為我拍下了這一奇景，難道蝴蝶也像人一樣懂得知恩圖報？我想這應(yīng)該就是我和那兩只蝴蝶的緣分吧！
綻一生，萎一瞬作文 14
“咯—嗬”這是一只吹號天鵝清翠而高昂的聲音。但是，有一只吹號小天鵝，他命運(yùn)十分坎坷。他沒有嘹亮的歌喉，他不能向家人訴說，他不能和小伙伴聊天，更不能向心愛的天鵝小姐表達(dá)心中的愛意。但他不愿過著一般天鵝的無趣生活，他努力地生活，用一支小號讓無聲的生命，吹出一首首動聽樂章，綻放出燦爛的花朵。一支小號讓他的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，從不會吹，到越吹越好最后名揚(yáng)全國，他用自己的努力，贏得掌聲，贏得鮮花，贏得愛。這就是這篇童話的主人公—路易斯。
這是一只不能發(fā)聲的小天鵝與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适�。很多人都抱怨命運(yùn)的不公，可你是否知道，每個人的手上都有一條命運(yùn)線，命運(yùn)中掌握在自己手上的，就像吹號天鵝路易斯，用自己努力贏得了全世界。
我們要學(xué)會努力，學(xué)會抗?fàn)�，與命運(yùn)抗?fàn)帯Ｊ裁床粷M、坎坷都只是借口，只能證明你的軟弱，我們要做生活的強(qiáng)者，戰(zhàn)勝一切困難，我們能行！
殘疾人張海迪，前后做過六次手術(shù)，至今仍然癱瘓。她不愿一輩子在輪椅上平庸的度過，她學(xué)會了十幾種語言，學(xué)會了針灸，掌握了多種技能。她翻譯了十幾部外國名著，創(chuàng)作了《輪椅上的'夢》、《向天空敞開窗口》、《生命的追問》等聞名全國的著作，向人們展示了一個殘疾姑娘同命運(yùn)戰(zhàn)斗的堅強(qiáng)意志和對生活、生命的熱愛和向往。她活出了她自己人生中的精彩。
我們不能滿足自己的現(xiàn)狀，我們要活動出自己的精彩，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝命運(yùn)，我們要把命運(yùn)掌握在自己手中，追求上進(jìn)，努力抗?fàn)�，一定用擁有一片屬于自己的天空�?/p>
我們不能遇到困難就退縮，努力堅持，頑強(qiáng)抗?fàn)�，最后就會取得成功，獲得精彩的人生，在人生的道路上綻開一朵朵燦爛的火花！
綻一生，萎一瞬作文 15
生命是什么？難道是由生活和命運(yùn)構(gòu)成？生命是一個美麗又奇妙的東西，帶著夢幻的色彩，就像花一樣，為了某一瞬間的綻放。
作為一個生命的我們就得懂的為什么而活，如何去實(shí)現(xiàn)自己人生的價值。上帝是不會捏造一個沒有用的人的，即便包括性格在內(nèi)的很多東西都不一樣，但都有著夢想。有夢想人生的'旅途就不會孤獨(dú)，有夢想才會有新的希望；沒有夢想便注定會痛苦，也就不會產(chǎn)生希望，也就找不到生活的意義所在。
生命總會有綻放的時刻，如：汶川地震，一名教師為了救學(xué)生而犧牲；警察為了救被拐賣的兒童，連續(xù)幾晚在嫌疑人居住處蹲點(diǎn)，無論多困，多餓都依舊在自己的崗位上；電力工人，為了讓每個人在炎熱的夏天使用上空調(diào)，冒著40度的高溫在外工作。太多太多的例子了。人類就是為了創(chuàng)造一個又一個的奇跡吧，生命綻放的那一最美的時刻，真應(yīng)該拿相機(jī)記錄下來，然后定格在那里。
生命不在于它的長度，而在于它的寬度。生命很脆弱，也很堅強(qiáng)。每個人都擁有自己的使命，有的為了信仰而活，有的為了夢想而活。無論是為什么活，只要擁有目標(biāo)與信念，不讓自己頹廢，那就是最好的，然后慢慢的綻放出你的美麗。
生命就是這樣，活出價值，像花兒一樣在最美麗的時候綻放！
綻一生，萎一瞬作文 16
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的'美味啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁幔克蝗幻靼琢俗约涸撛鯓幼觥Ｓ谑遣粮裳蹨I，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑過…“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
生命是如此的脆弱。雖然上蒼是那樣不公，它沒有給我十全十美健康的身體，沒有給我靚麗的容顏，但是它給了我一顆多么美麗善良的心！我用我的心來生活著，用我的心來愛這個世界，愛每一個人，我的人生將演繹如此生動和美麗！
綻一生，萎一瞬作文 17
我家養(yǎng)了許多花，有綠蘿、有紅掌、有牡丹……。它們在過冬的時候，即使媽媽用心呵護(hù)，也都以枯萎而告終，留下深深的嘆息。但是，有一種花卻給了我意外的驚喜， 它是蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭是媽媽從別處移栽過來的。起初，我挺喜歡它，尤其是那深綠色的葉子，像一把碧綠的劍，直沖云霄�？墒�，過了幾天，我開始不喜歡它了：因?yàn)樗淮我獫驳乃嗔�，差不多要一壺水才能完全才能澆透。慢慢地，我忘記了它，把它拋棄在一個冷清的角落里，像一下被拋棄的`孩子。
冬天來了，雪花飄下來，落到蝴蝶蘭那黃褐色的葉子上，葉子上融化的雪水，就像是它的眼淚，它號啕大哭：為什么主人不要我，為什么不把我搬到屋里？為什么？為什么？
春天來了，蝴蝶蘭停止了哭泣，用盡泥土里很少的養(yǎng)料，頑強(qiáng)地向上長。盡管，它現(xiàn)在只剩下根了。直到一天我去幫媽媽晾衣服，驚奇地發(fā)現(xiàn)：蝴蝶蘭不僅長出了那“鋒利的劍”，還長出了好幾只“立”在“劍”上的“蝴蝶”！我飛快地拿來水壺，給它澆水，算是一種對自己行為的檢討吧。
生命的綻放，更多的是對生命的敬畏。在這個鮮花盛開的季節(jié)，蝴蝶蘭告訴我這樣的道理。
綻一生，萎一瞬作文 18
時間每過去一秒，我都會長大一點(diǎn)�！岸呃睞夢”的時光機(jī)，帶我穿梭了幾個年頭，這一路上，有開心，快樂，煩惱……的情緒陪伴著我。
我們出生的時候，只會用哭或笑來表達(dá)自己的情緒，而現(xiàn)在我們都有了自己的思想，也不像以前那樣單純，但快樂依然在。
媽媽經(jīng)常告訴我，生命像是一朵花兒，要讓它綻放出來才會美。有一次坐公交車，好不容易等到一個座位，本以為可以戴上耳機(jī)，閉上眼睛，享受一會音樂所帶來的歡樂，正當(dāng)我陶醉之時，一個急剎車，我整個身子前傾，我知道又一個站到了。正當(dāng)我繼續(xù)準(zhǔn)備聽音樂時，車上上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，正在步履蹣跚的向我走來。這時“黑天使”和“白天使”相繼出現(xiàn)�！鞍滋焓埂闭f:“一定要給老人讓座，這是文明的標(biāo)志”�！昂谔焓埂闭f:“車上這么多人，為什么你要讓座，還不如舒舒服服的.坐下來”。再三猶豫之后，我起身讓座，然后小心翼翼的將老爺爺扶到座位上，讓他慢慢坐下來，老爺爺連說謝謝，并且還夸我。距我家還有好幾站，我都站了下來，雖然很累，但也很開心。
愛心與禮使我戰(zhàn)勝了“黑天使”，讓我感受到了幫助別人，快樂自己的道理，因此，我生命中的一朵小花又綻放了。
媽媽還告訴我，經(jīng)歷過風(fēng)雨的花兒會更好看，更頑強(qiáng)。我的學(xué)習(xí)成績還算不錯，但有一次因?yàn)槲业拇中拇笠�，使整場考試都砸了，本以為媽媽會懲罰我，但她卻鼓勵我，我突然醒悟了，開始努力學(xué)習(xí)，在新的考試中，進(jìn)步了一小步。雖說進(jìn)了一小步，但我很知足，因?yàn)檫@一次的“小風(fēng)雨”使我身體里的小花又頑強(qiáng)了一步。
也許成長就是這樣，從花骨朵，一步一步綻放，在風(fēng)雨過后，變得頑強(qiáng)，每個人都是如此，每個人的生命都可以綻放出無限的美。
綻一生，萎一瞬作文 19
生命，你知道嗎？一朵花盛開時，很美，很艷，而它的美麗，不正是因?yàn)榛ㄈ锏钠扑閱�？她的破碎，是對你的不懈追求�。?/p>
——題記
夏日炎炎，天空中靜靜流淌著純凈的藍(lán)，在這炎熱的盛夏時節(jié)，在這樣的純凈下，家中的百合花開了。
前些日子花骨朵還只是微微泛綠，含蓄地包裹著，合攏著，像姑娘手中的梭子，在綠葉中穿棱，織出一分涼爽，一縷清香，安閑舒適，又平平凡凡。這時的百合，是害羞的。
不到幾日，她按耐不住對精彩生命的追求，開始試著慢慢綻放，骨朵尖上的花瓣開始破裂，分成五瓣，向四周伸展開來，每一次破碎，都經(jīng)歷了煉獄般的洗禮，但對生命的渴望使她一次次努力綻開，這時候的百合，是堅強(qiáng)的。
又過了幾天，花骨朵再也無法忍受“小家碧玉”的風(fēng)格，她想盛開，她想綻放。
每一次，都在生死徘徊中堅強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不放棄追求精彩的生命的希望，終于完全破裂開來，綻放嬌美的容顏，她已經(jīng)從青澀步入成熟，五片潔白的花瓣向四周伸展開來，花心處處還有微微泛紫的紋絡(luò)，嫩黃的花蕊，一簇一簇的，零零散散，弱不經(jīng)風(fēng)，卻又秀美無比，清新可人。她的春天在夏季開始了。
生命，你知道嗎？花開的過程，是美麗的瞬間，誰又曾想到，這瞬間的美，卻是源于花苞，花心永恒的破碎呢？花的美，就美在它的盛開，它的盛開，卻要使花心，花苞永久的破碎，為了這并不完美的美。
看到一朵花慢慢的盛開，生命，你是萬物之靈，你是否也想起了我們的生活中的'一幕幕呢？在成功中獲利的背后，往往也失去了許多，但是人們常說：“得失，得失”，不失去又怎么能得到，同樣，在得到的同時，又何嘗沒有失去呢？沒有舍小取大的氣魄，又怎么會獲得成功呢，沒有花心的破碎，又怎么會得到花開時的美呢？舍去你的平庸，腥風(fēng)血雨后，換來一個精彩的你，不甘于平凡，去拼出一個精彩的人生！
在炎熱的盛夏時節(jié)，一種美麗的花。百合，用花心的破碎，換來了終生的美。
綻一生，萎一瞬作文 20
假想一下，倘若你一夜之間因?yàn)槟骋皇鹿识チ松眢w的某一部分。你醒來發(fā)現(xiàn)自己突然之間不會說話，以后只能依靠手語來與世界對話；突然之間聽不到聲音，以后只能依靠文字來認(rèn)識世界；突然之間看不到光明，以后只能依靠他人的言語來感觀世界；突然之間行走不便，時時需要他人的扶持和幫助時，你會自卑嗎？
星期二的下午，北京的殘疾人藝術(shù)團(tuán)來到我們學(xué)校表演，我懷著滿心的自卑和害怕去到現(xiàn)場。為什么自卑呢？因?yàn)樗麄兪艿矫\(yùn)的捉弄，無意之中使他們成為了殘疾人，而回望自己過去的種種，例如：沒有好好珍惜每一次的考試，辜負(fù)老師對我的期望。隨隨便便應(yīng)付老師交代的作業(yè)，而他們珍惜現(xiàn)有的每一分每一秒，艱苦而勤奮地練習(xí)和讀書，但我們對臨近的中考卻沒有絲毫的緊張。你說我們應(yīng)不應(yīng)該自卑呢？為什么害怕？因?yàn)槲液ε碌麄兊膶ι衔业哪抗鈺r，我卻不經(jīng)意的用了憐惜的神情，這會不會大大損害他們的自尊心呢？
可事實(shí)上，他們的表演，不論是聾啞姑娘表演的柔韌有余的《年年有余》，還是充滿祥和之氣的《千手觀音》，還是獨(dú)腿兄弟表演的撼動人心的《鷹之翼》都傳遞著那股濃濃的自強(qiáng)不息的'精神和毅力。我知道，這是屬于他們的表演，這是屬于他們的舞臺。即使我們有一天可能會成為像他們這樣的人，我覺得我們也難以學(xué)習(xí)他們的那種不挫折低頭的精神，對吧！
其中深刻地印在我的腦海里有兩個人的往事。第一個是英氣逼人的哥哥，主持人說出了哥哥的經(jīng)歷：哥哥在上學(xué)的路上，看見一名陌生的男孩在鐵軌上嬉戲，火車在不遠(yuǎn)處迎面而來，哥哥為了救這名男孩，永遠(yuǎn)失去了自己的左臂。他的所作所為不僅僅是我一個人欽佩的，而且是我們各自心坎上的英雄！另一位是手語老師，她在臺上給所有的聾啞人做手語，倘若沒有手語老師的配合和支持，今天的表演也不會這么地精彩。真心謝謝你的奉獻(xiàn)。
表演的最后，我沒有同情和害怕，有的只是滿滿的感動。因?yàn)樗麄兡欠N自強(qiáng)不息的精神和毅力，只能讓我敬佩。謝謝你們不辭勞苦，千里迢迢地來到我們身邊，為我們傳遞正能量！
綻一生，萎一瞬作文 21
走在車水馬龍的路上,看著鱗次櫛比的高樓，經(jīng)過那些急速奔馳的車，我們歡喜地看到這個時代的繁榮。但與此同時交通帶來的隱患已經(jīng)嚴(yán)重影響了社會和諧。在面對交通安全時，人的生命是脆弱的，是那么的渺小與不堪一擊，如此燦爛奪目的生命之花在片刻枯萎乃至凋零。朋友們，讓我們攜起手來，共同遵守交通規(guī)則，為和諧校園，和諧社會的建設(shè)出一份力！
有這樣一個故事:一個偉大的哲學(xué)家與一個漁夫同船共渡，哲學(xué)家問漁夫；“你會數(shù)學(xué)嗎？”“不會�！闭軐W(xué)家連連嘆氣，又問:"“你會外語嗎？”“不會�！睗O夫答道�！澳愣茖W(xué)嗎？”“不懂�！闭軐W(xué)家不停地嘆息搖頭。說道:"那么你已經(jīng)失去了一半生命�！边@時，一個洶涌的浪打了過來，船翻了。匆忙中漁夫問哲學(xué)家:"你會游泳嗎？”哲學(xué)家答道:"不會�！睗O夫也搖了搖頭，說:"那你就失去了全部的生命�！逼鋵�(shí)，對于這個學(xué)富五車的哲學(xué)家來說，雖然達(dá)到了別人無法達(dá)到的智慧高度，卻失去了最基礎(chǔ)的安全意識和警惕，他的下場是悲慘的`。在現(xiàn)實(shí)生活中，不論我們是貧窮，是富有，是強(qiáng)壯，還是弱小，當(dāng)我們面對名叫“交通”的死亡之神時，大家都是平等的。
遵守交通規(guī)則，是為了讓我們更好更快樂地活著，是尊重生命，珍惜自己的一種表現(xiàn)。少了片刻的時間多等一會兒紅燈，就少了一份生命的威脅，多了一份安全，多了一份社會的責(zé)任感。
你還記得爸爸媽媽牽著我們的手教我們交通常識的時候嗎？你聽見放學(xué)時老師們對遵守交通，注意安全的話語了嗎？你瞧見指揮我們過馬路的交警叔叔們的辛勞了嗎？身邊的這么多人珍愛我們的生命，何況我們自己呢？交通事故就好像是一顆不定時炸彈，只要我們一不在意，就會被炸得粉身碎骨！朋友們，讓我們遵守交通規(guī)則吧！當(dāng)我們能做到這些的時候，社會文明就前進(jìn)了一大步！到那時，這顆所謂的炸彈，恐怕早就已經(jīng)失效了，而我們中學(xué)生將在陽光雨露下健康成長，平安幸福的種子在每一個人心中悄然播種.....
和諧美好的社會大家庭是需要每個人努力創(chuàng)造出來的，每個人都應(yīng)該遵守交通安全，提高自己的安全意識。身為高中生的我們，更應(yīng)該以身作則，樹立好榜樣，展示這個時代的風(fēng)采。
瞧那朵生命之花正呢喃，為了心中誠摯的召喚，為了堅守的平安，為了家人的笑臉，以一種抒情的方式，璀璨又奪目的綻開......
綻一生，萎一瞬作文 22
許多女孩子都喜歡花，我也不例外。我愛許多花，連我自己也說不清我自己到底愛什么花。我愛曇花的短暫美，愛百合的芬芳美，愛荷花的清麗美，還愛野花的凌亂美……但最讓我欣賞的，還是梅花的傲寒之美。
那棵樹一直在我家樓下，干瘦得像一個垂危的老人。雖然它會長幾片葉子，但每年都只有一小點(diǎn)，不少，但也不多。比起那些滿是綠意的樹，它真像一個垂死掙扎的病人。我從來只是可憐它，卻沒有喜歡過它。我一直以為，它只是一棵快枯死了的老樹�！欢�，我發(fā)現(xiàn)我錯了。
那年冬天發(fā)生了雪災(zāi)，大雪封死了路，壓死了莊稼，凍死了牲畜，空氣間充滿了寒冷，雪好像凍住了整個世界。菊花掉下了金色的花瓣，小草垂下了頑強(qiáng)的身體，大樹彎下了強(qiáng)健的枝干。沒有人愿意出來呆在這冰天雪地之中，路面上只有白雪，雪白雪白的白雪。一切都是冰涼的，死一樣的冷，世間竟沒了一絲生機(jī)，沒了一絲暖意，只有蒼涼，從心里冷得讓我打顫。
我木然地走到窗邊，我祈求上蒼讓我見到一絲生機(jī)，但我知道，我能看到的只有白色，白的發(fā)冷。我輕輕推開窗子，迎面吹來的寒風(fēng)使我拉緊了衣襟。忽然，我聞到在這冰冷的氣息中夾雜著一種淡淡的清香，帶著少許甜味兒，讓人聞著很舒服。我迫切地想知道這氣味兒的主人。我忘了嚴(yán)寒，走出了溫暖的屋子。外面的冷氣讓我瑟瑟發(fā)抖，但我全然不顧，我太想知道這氣味的'主人了。
我循著氣味一直來到樓下，香味的主人讓我目瞪口呆。發(fā)出香味兒的竟然是那棵我認(rèn)為快要枯死的老樹。走近看，那光光的枝頭上，不知何時多了一朵朵小花。白白的，好像周圍的雪，難怪沒人認(rèn)得出來。再細(xì)看，一朵朵小花玲瓏剔透，淡雅美麗。它的花瓣有點(diǎn)厚，半透明，好像在蠟中浸過一樣，小小的花瓣中，還藏著淡黃色的花蕊，在雪中散發(fā)出一種似有似無的清香。我真的好想摘一朵，只一朵，可我更加于心不忍。一棵如此瘦弱的樹，要開出這般嬌小俏麗的花是多么不容易呀�？峙乱仓挥羞@種有信念的樹才做的到吧！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，也許只有經(jīng)過雪的洗禮，梅花才能開出異香的花。其實(shí)梅花并沒有特異功能，它有的，只是一種開花的信念罷了。春天它不能開花，那就到夏天；夏天不能，就到秋天；秋天不能，就只能等到冬天了。為了它心底那個開花的夢，它不懈努力，終于在白雪皚皚中開出屬于自己的花，散發(fā)出屬于自己的香。它的美，不僅美在外表，更美在它追求美好的內(nèi)心。
我愛梅花，欣賞梅花，不只是因?yàn)樗耐獗�，更是因�(yàn)樗錆M希望，不懈追求的內(nèi)心。 在我心中，它永遠(yuǎn)美麗！
綻一生，萎一瞬作文 23
在追逐夢想的道路上，少不了滿路的荊棘與坎坷，在百合花開的過程中，面對過各種各樣殘酷的考驗(yàn)，但它始終堅持著開花，為了自己，為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命。它不管有沒有人欣賞，不管別人怎么看它，都堅持著自己的理想：以花來證明自己的存在。這讓我想起一首歌，就像歌詞里所唱的“想唱就唱要唱的響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞，想唱就唱要唱的漂亮，就算這舞臺多空曠，總有一天能看到揮舞的熒光棒……”不管怎樣都要讓自己的生命之花綻放，“以花來證明”自己的存在，證明自己一切的努力與付出。
《簡愛》的作者曾說過：“人活著就是為了含辛茹苦。人的一生肯定會有各種各樣壓力，于是內(nèi)心總經(jīng)受著煎熬，但這才是真實(shí)的人生。確實(shí)，沒有壓力就會輕飄飄的，沒有壓力肯定沒有作為。選擇壓力，堅持往前沖，自己就能成就自己�！痹诔砷L的過程中總會遭受外界批評、打擊、壓力和挫折。在生活中，一個絕境就是一次挑戰(zhàn)、一次磨難，只有堅持，堅持自己的信念，不要在乎別人的否定與自己還不那么完美的現(xiàn)狀。朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，不管前方的道路多么坎坷多么艱難。
百合花在惡劣的環(huán)境中成長，在別人的嘲笑中忍耐，在自己的信念中一步步前進(jìn)。就像愛因斯坦，三歲才學(xué)會咿呀學(xué)語，十歲才進(jìn)入學(xué)校。在學(xué)校里，愛因斯坦受到了老師和同學(xué)的嘲笑，大家都稱他為“笨家伙”。學(xué)校要求學(xué)生上下課都按軍事口令進(jìn)行，由于愛因斯坦的反應(yīng)遲鈍，經(jīng)常被教師呵斥、罰站。后來愛因斯坦又對數(shù)學(xué)很感興趣，這期間也受到過老師和他人的訓(xùn)斥與阻攔但他始終沒有放棄，終于讓他的生命之花得以綻放，也讓全世界的人認(rèn)可了他，證明了它的'存在。也許，一開始并不是鋒芒畢露的，甚至平凡，低微，被周圍的人所嘲笑，譏諷。但是他們都沒有放棄，都堅持了下來，百合始終深信自己有著美麗的花，最終完成使命以花來證明自己的存在，愛因斯坦雖然一開始不是最聰明的，但是他也始終堅持，勤奮學(xué)習(xí)與思考，也終于完成生命的完美綻放。
是金子總會發(fā)光，不管藏得多深，需要證明的時間多長也要相信自己，相信自己擁有這世上最美麗的“花”；相信自己，相信就算沒有人鼓掌也要活得漂亮；相信自己，相信只要默默開花就一定能證明自己的存在……
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