【實(shí)用】小學(xué)生的作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
數(shù)學(xué)是無窮無盡的,永無極點(diǎn),而當(dāng)中一切不尋常都要靠我們努力探索才能了解到。
記得在一次很重要的考試中,我遇到了一道從未接觸的題:自來水管的直徑是2厘米,水管內(nèi)的水流速是每秒是8厘米,求5分鐘流出水多少升?讀題后的我大吃一驚:什么!求流出水多少升?不是吧?這怎么求?
我急忙把其余的題完成,就絞盡腦汁想這道題。費(fèi)盡心思就不知從何入手呀!然而正值酷暑難熬,我竟忽地想起那晶瑩的,冰涼的.冰塊……。
“假如,假如……”我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),要是把水凍成冰,那求體積不就輕而一舉了嗎?我把眼閉上。想著構(gòu)圖,一根水管里凍成冰的水,一秒的流水就是一個(gè)底面直徑2厘米,高8厘米的圓柱體了。哈哈,真是"踏破鐵鞋無覓處”呀!
解題思路象潮水一樣一下子涌了出來,先這樣,再這樣。這絕對不錯(cuò),首先統(tǒng)一單位,把5分鐘化成300秒,再利用求圓柱體積公式:半徑的平方乘以圓周率乘以高,就是:(2除以2的商的平方)乘以3。14乘8再乘300!不就把5分鐘的流水量求出來了嗎?
時(shí)間到了,我滿懷信心交了卷。次日,我的答案得到了老師的肯定。
從而,我更相信數(shù)學(xué)這個(gè)無窮無盡的,神秘的世界,甚至知識的海洋,在我們努力探索下,將給予我們更多驚喜!
小學(xué)生的作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴······”衣陣陣歡笑聲被陣陣上課鈴打斷了,這節(jié)課要發(fā)試卷,我又激動(dòng)又緊張。
老師開始念了。我的心里就像裝著幾十只小兔子在上蹦下挑,這不禁讓我手里捏了一把冷汗!w······’’我的心就像突然被掏空了一樣······ ‘‘呼----’’還好有驚無險(xiǎn),老師念到的只是和我一樣的姓氏。‘‘啪,啪······’’可沒過多久,老師又開始念了······我的心一會(huì)兒‘‘浮’’到嘴巴里,一會(huì)兒‘‘沉’’到腳底下。哎真希望有一條繩子把我的心栓到正確的位置,不讓我緊張?捎钟惺裁崔k法呢?
不一會(huì)兒,老師念到我的好朋友了,他的眼里滿是淚花。很明顯,他考砸了。這讓我好像是突然背起了幾百斤的擔(dān)子似的----好緊張!此時(shí)同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)移到的我的好朋友身上,大家鴉雀無聲,空氣里布滿了緊張的味道。
終于,老師念到我了。我考了94分。我的`那幾百斤的擔(dān)子終于放下了----好松快!我的心也不‘‘亂跳’’了,要和兔子們說再見了······
我領(lǐng)了試卷,改了錯(cuò)題。老師啊,下次發(fā)試卷能不能不要搞那么緊張呢?
小學(xué)生的作文 篇3
我有一個(gè)精美的紫砂茶寵,它是爸爸送給我的禮物,名字叫“魚化龍”。
那天,爸爸從花卉市場回來,開心地說道:快點(diǎn)過來,我給你們每人帶了一樣禮物!”媽媽馬上問道:“是什么禮物呀?!”,我說:“不管是什么禮物,都一定是好禮物!”爸爸聽了我的話立刻自豪地說:“那當(dāng)然!”。
爸爸輕輕的的從報(bào)紙里拿出幾個(gè)用紫砂做成的精美茶寵,然后捧在手心里,生怕一不小心碰壞它們,對我們一一說到:“這個(gè)是王馨婕的“魚化龍”,這個(gè)是媽媽的一對“知足常樂”小腳,這個(gè)是弟弟的“娃娃真蚌”。”
媽媽的“知足常樂”是一對胖呼呼的小腳,上面寫著“知足常樂”幾個(gè)大字,有一只腳搖起來里面還有東西在響呢。弟弟的“娃娃真蚌”是一個(gè)河蚌上爬著一只小青蛙,聽爸爸說,這只小青蛙還會(huì)噴水呢!我仔細(xì)地觀察了一下我的這個(gè)“魚化龍”,正如它的名字一樣,前面是龍頭,后面是魚尾,像是快要化成龍了一樣。它的頭仰著,尾巴和兩只“小手”在翹著,看起來極為可愛。它有一雙無辜的.大眼睛,使得每次我看到它的時(shí)候都會(huì)覺得它在看我,可憐兮兮的。
我上網(wǎng)查了一下它的寓意,網(wǎng)上說:魚化龍和金蟾,貔貅的寓意都是吉祥如意、招財(cái)進(jìn)寶、辟邪的茶寵,但爸爸卻不是這樣說的,他送給我這個(gè)茶寵的寓意是想讓我知識淵博,學(xué)有所成,像魚變成龍一樣,健康、快樂地長大!
這個(gè)禮物對我有著深刻的含義,我會(huì)一直保留著它。同時(shí),我也想快點(diǎn)長大,因?yàn)橹挥虚L大有能力了才可以快點(diǎn)報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩!
小學(xué)生的作文 篇4
有人說母親的愛是一首歌,有人說母親的愛是一首詩,有人說母親的愛是一幅畫。這些都不錯(cuò),每個(gè)人都有自己的母親,對母親的愛有不同的感受。要我說呀,母親的愛就像一碗湯,酸甜苦辣都在其中,滋養(yǎng)著我一天天長大??
記得小時(shí)候的一天夜里,我突發(fā)高燒。爸爸不在家,母親一邊安慰我一邊背我上醫(yī)院。其實(shí)那段時(shí)間母親的身體也很不好,背到半路已經(jīng)汗流滿面了,但是母親還是沒有歇息,堅(jiān)持把我背到了醫(yī)院。打針輸液的時(shí)候,母親又是安慰我不要怕,又是給我講故事解悶,直到我沉沉睡去,母親依然一眼不眨地陪護(hù)在我身邊??那種感覺真的好甜好甜啊??
我的母親的愛有時(shí)也讓我覺得酸酸的,小時(shí)候我喜歡吃甜食,可母親怕我亂吃,吃壞了牙齒,嚴(yán)格控制數(shù)量。我就撒嬌,吵啊鬧啊她也不依,弄的我有時(shí)鼻子酸酸的`??
要是我犯了錯(cuò)誤,那滋味可就苦啦!特別是如果我撒了謊,母親的臉色馬上就會(huì)由晴轉(zhuǎn)陰,要是我拒不承認(rèn)錯(cuò)誤,火辣辣的批評和斥責(zé)會(huì)撲面而來,有如雷電交加??但最終母親給我講道理,耐心教育和說服我,等我明白了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性并且承認(rèn)改過后,一切就都雨過天晴了。
我的母親的愛啊,就是一碗暖暖的湯,里面有母親精心配制的各種營養(yǎng),伴隨我度過每一個(gè)春夏秋冬,母親呀我愛您,您的愛會(huì)讓我一生銘記!
小學(xué)生的作文 篇5
自然是人類的母親,它創(chuàng)造了人類,然而有些人卻在刻意破壞自然。
人類靠綠色植物制造的有機(jī)物生存,也就是說,如果沒有了綠色植物,不僅是人,所有的動(dòng)物都會(huì)滅絕,這該多可怕啊!
但是,盡管如此,還是能看到許多踐踏草坪的,亂伐樹木的`,采摘花朵的。
有一次,我來到了臥牛山,驚喜的發(fā)現(xiàn),這里栽滿了樹木,風(fēng)里帶著些新翻泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣中醞釀。
我又往上走,樹木越來越多了,路旁的花兒草兒隨著微風(fēng)搖擺著,好一幅生機(jī)勃勃的樣子。
如果整個(gè)地球都像這樣,那么我們的生活該多美好呀!我不禁想。
我聞著清新的空氣走下了山,一陣討人厭的氣味撲面而來,我趕緊捂住鼻子,原來是一個(gè)叔叔在抽煙,我看著那煙一縷縷冒出來,在空氣中彌漫,最后消失。
抽完煙后,那位叔叔把煙頭往地上一扔,走了。我憤憤地把火踩滅,把煙頭扔進(jìn)垃圾桶里,F(xiàn)在的人都怎么了?絲毫不顧及到大自然,抽煙既害人、又害己,如果因抽煙而導(dǎo)致溫室效應(yīng),那可不是小事,它可關(guān)系到人類生命呀!
大自然養(yǎng)育了我們,現(xiàn)在輪到我們來保護(hù)她了,為感謝大自然的養(yǎng)育之恩,讓我們地球上幾十億人每人每年植樹節(jié)種一棵樹吧!十年后,展現(xiàn)在我們眼前的將會(huì)是一顆綠色的地球!
小學(xué)生的作文 篇6
我的玩具如滿天繁星,數(shù)也數(shù)不清。但洋娃娃是我最心愛的玩具。
它長著一雙如河水一般清澈的藍(lán)眼睛,一張櫻桃似的小嘴巴,它的臉蛋兒如玫瑰花瓣兒一樣紅。我還給它取了一個(gè)名字叫——“莉莉”,很好聽吧?記得那是一個(gè)很冷很冷的`冬天,我看著“莉莉”一個(gè)人穿著裙子面朝著我微笑,這時(shí)我想:天氣很冷,我們大家都穿毛衣毛褲,可它穿著裙子,一定會(huì)生病的。見此情景我乞求媽媽幫我給“莉莉”織毛衣和毛褲,媽媽說:“一個(gè)破娃娃,看你,每天又要給它織毛衣,織毛褲,還要給它做衣服做裙子!蔽医又鴭寢尩脑捳f:“求你了媽媽,以后我再也不求你了!眿寢屄犃苏f:“好吧!不過下次我不想聽到以后我再也不求你了這句話,聽到了沒有?”我毫不在乎地說:“聽到了呀,您還是放心地織吧!”毛衣毛褲織完了,穿在它身上還挺合體的,另外我給它買的一雙小黑皮鞋,還真不賴。每天我在她的陪伴下吃飯、睡覺、玩耍,好不愜意。
洋娃娃不僅是我生活上的好伙伴,還是我學(xué)習(xí)上的良師益友呢。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候總把它放在寫字臺上和我一起寫。一次,我寫著寫著突然遇到了一道難題,我不管三七二十一胡亂寫上答案,剛寫完一抬頭就看見了洋娃娃明亮的藍(lán)眼睛,它好像在用責(zé)備的目光看著我:你認(rèn)真思考了嗎?又好像用鼓勵(lì)的目光看著我:這點(diǎn)小困難能嚇倒我們的原兒?我不由害羞地低下了頭,又重新拿起筆,認(rèn)真鉆研起來。
洋娃娃不僅長得美,更重要的是每當(dāng)我生活學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),它總能給我啟迪。再讓我深情地說一句:洋娃娃我愛你。
小學(xué)生的作文 篇7
每當(dāng)我吃著清爽可口的拌菜時(shí),總會(huì)不知不覺地想起上一次幫媽媽砸蒜的情景。
那是一天星期五的傍晚,我早早地寫完了作業(yè),便趴在沙發(fā)上觀看媽媽做飯,媽媽總說做飯不容易,可我看起來,并不難,不就這么回事嗎?這時(shí),媽媽的目光向我投來!似乎看穿了我的心思,說:“林良韜,你來幫我砸蒜吧!”我高興地說:“好!不就是砸蒜嗎?我就讓你瞧瞧,什么才是張飛吃豆芽,小菜一碟”!
于是,我擼袖子,準(zhǔn)備大干一場?墒,當(dāng)把小木棍咂向小蒜頭時(shí),蒜子總是向兩邊溜去,我嘗試了幾次,還是沒成功,我的'滿心歡喜一下子跌破了底,怎么也高興不起來了,當(dāng)我坐在沙發(fā)上氣得滿臉通紅時(shí),媽媽向我走來,笑著說:“是不是沒成功?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽說:“沒關(guān)系,人做什么事都不可能一次性就做好的,往蒜頭上撒點(diǎn)鹽,增加磨擦力,就容易砸了!做什么事是不能只靠蠻力的,要?jiǎng)幽X子,靠智取呢!”我從沙發(fā)上一下子跳了起來,充滿百分百的斗志,按媽媽教的辦法,往蒜上撒點(diǎn)鹽,那蒜頭好像被施了魔法一樣,被“定身咒”給定住了,沒一會(huì)兒,一大堆的大蒜頭被我砸好了,我甩下胳膊,會(huì)心地笑了!
吃著爽口的涼拌菜,我明白了一個(gè)道理:“做什么事都不容易,但只要你認(rèn)真去做,動(dòng)腦筋想辦法,持之以恒,就一定會(huì)成功的!”
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生抒情作文500字_小學(xué)生作文04-08
小學(xué)生作文06-19
父母的愛小學(xué)生作文8篇_小學(xué)生作文03-21
錯(cuò)怪作文_小學(xué)生作文04-05
小學(xué)生作文我08-05
小學(xué)生作文自我08-05
小學(xué)生作文云08-04
小學(xué)生做作文08-04
小學(xué)生春游作文08-03
小學(xué)生作文素材08-04