【精華】給的快樂作文三篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的給的快樂作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給的快樂作文 篇1

　　在二年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校組織同學(xué)們捐款，捐給一個(gè)患了白血病，在死亡邊緣跟死神搏斗的大姐姐。聽說她在得白血病之前成績(jī)優(yōu)異，是班級(jí)里的尖子生。她的作文常常被老師當(dāng)作范文在班級(jí)里誦讀。

　　這次捐款是珊珊來遲的，由于我們的班主任老師一時(shí)的疏忽，導(dǎo)致了我們班全體同學(xué)在捐款那一天的早上是向老師借的，因?yàn)槟切┬麄骷埵俏胰ツ玫模�所以只有我一個(gè)人是帶了錢的，我捐了六十六塊錢，寓意六六大順，祝愿那位大姐姐早日出院。

　　在捐款前一天老師沒發(fā)宣傳單，可我卻告訴了同學(xué)們，有些同學(xué)似信非信，那些同學(xué)聽了不相信的同學(xué)的話，就都開始發(fā)話，其中一個(gè)同學(xué)說：“同學(xué)們陳淳在騙我們呢！大家不要相信！”

　　到了第二天也就是捐款那天，同學(xué)們都對(duì)我說了一聲發(fā)自內(nèi)心的道歉，有的同學(xué)說早知道就不該相信那位同學(xué)的話，而是應(yīng)該聽陳淳的話了。有句名言說得好：“不聽陳淳言吃虧在眼前”。

　　我呢，就坐收“漁翁之利”，由于我在班級(jí)中捐款最多，老師讓我以班級(jí)的名義把錢捐上去的。雖然我捐的沒有老師多。

　　從那次捐款后，我發(fā)現(xiàn)捐款不一定是要錢捐的越多越好，而是捐的每一元錢都必須包含著一顆包容與同情的心。

給的快樂作文 篇2

　　以前不記得這里的生活，什么時(shí)候開始變得重要，只是看不懂的厭煩。時(shí)間歲月很長久，幾個(gè)月來，和你的聊天里藏過了太多的安慰和改變，讓我舍掉了以前的一部分遺棄來認(rèn)識(shí)自己。

　　我不知道自己帶給你的是什么，希望能有一點(diǎn)安穩(wěn)。知道你常有的難過與悲傷，卻希望你能記起曾有的快樂與幸福。即使有太多的無常，對(duì)你來說重要的人，想要給你的卻是臉上的笑容。我希望你獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)卻不是強(qiáng)做歡顏，就像是希望一個(gè)人的平靜，而不是一個(gè)人的孤獨(dú)。我不喜歡的固執(zhí)卻在繼續(xù)固執(zhí)，讓別人不知道如何對(duì)待。到了你這里卻有了太多的無所謂，是在我眼里別人的花樣太多，還是你我不想有太多的想法？不要去想太多，如果和我有關(guān)，是我一直想說的話我一直在捏碎所有的想法，想法就像是泥沼一樣，總是讓我無法自拔。

　　網(wǎng)絡(luò)上的接觸，牽扯沒有那么多，矛盾也就少了？才能把別人看的更像是理想中的朋友了，只是一個(gè)聊天的朋友，希望能幫到你吧！能找到一個(gè)聊天的人是一種最好的告訴來減輕自己內(nèi)心里的沉重。能找到一個(gè)分享的人可以得到一份共有的快樂，即使很渺小。能找到一個(gè)欣賞的人才明白自己的意義�；蛟S不是最好的朋友，卻也有一個(gè)容身的地方�；蛟S我的燈光太暗，我卻不懂放棄，光亮是在自己身上，所以我沒有放棄的原則。

　　長路很遠(yuǎn)，卻也很近，它有一個(gè)陪伴等待著你的尋找。最喜歡你的莫過于那份心情了，或許讓一個(gè)人看到了很多。一個(gè)人的獨(dú)自囈語，很可怕，卻也真實(shí)。喜歡你的那份明白，讓我能從你那里看到我自己一點(diǎn)，我有時(shí)沉的太過深沉，卻也失去了很多。你的別人沒有的欣賞，放在了你的音樂里，我聽著你給過的音樂，有一點(diǎn)像你，有一點(diǎn)我自己，音樂里每個(gè)人都能找到自己，有些人卻因?yàn)楝嵤绿�多給失掉了，喜歡你和音樂，因?yàn)樗鼪]有說太多的話，我不需要其他什么瘋狂的心情，我想著它在哪里回響。

　　蘇就像是一個(gè)人，她說溫柔，她是溫柔的，她的話語里沒有一點(diǎn)高傲和強(qiáng)硬，她說過得話里更多的是一種關(guān)懷。她說她漂亮，她是漂亮的，背影里的輕快總是擋不住別人對(duì)她的面容的想象。她說她大方，她是大方的，在你的困難旁邊，她總是愿意伸出援手，在力所能及之內(nèi)幫助你，我冷眼旁觀那么多，她卻從沒有麻木。她說她像含羞草，為什么是一份自我保護(hù)，為什么她不能讓別人看到太多？誰都在隱藏的自己的那份上寫滿了擔(dān)心吧！七夕是一個(gè)快樂日子，送一篇作文給她。她總是應(yīng)該去找一個(gè)男朋友了吧！畢竟她或許是需要?jiǎng)e人照顧的。姑娘，你就趕緊嫁了吧！

給的快樂作文 篇3

　　對(duì)于快樂，我曾一時(shí)語塞，不知從何說起。但現(xiàn)在，我卻想對(duì)她說，我喜歡你給的快樂。

　　其實(shí)至今為止，自己認(rèn)為的快樂也許依舊是膚淺的，但，是發(fā)自內(nèi)心的。

　　每天晚自習(xí)下課之后，不緊不慢的收拾好書包，然后混在熙熙攘攘的人群中走出教室。突然涌入脖頸的風(fēng)，不禁讓人發(fā)出齜牙的怪異聲響。

　　下樓，轉(zhuǎn)角。依然看見那張熟悉的圓圓臉，一臉嗔怒的望著我，幾乎出于習(xí)慣又無奈的怒道：“又是最后．．．．．．”，然后大大咧咧的拉著我下樓。

　　從教室到校門的路，并不長，只是一條略陡的小坡，你還說那叫羊腸小道，但我們卻依然為此感到快樂。有時(shí)會(huì)一起發(fā)瘋似的跑下坡兒，然后再停下來之后，相視而笑。

　　這平凡的.的快樂。

　　從孩提到現(xiàn)在，即使我們漸漸拔節(jié)，即使我們變了樣子，即使我們偶有慨嘆，卻并未因?yàn)榍啻哼@把鋒刃的刀，而被分開來，仍舊圍起了那個(gè)快樂的圓圈。

　　天色暗沉的夜，昏黃的樓道中，輕腕起你的圓滾滾的手，心情愈發(fā)平靜，似乎一切都已暢然。過去的年頭，有你陪伴，溫暖的笑和唐宛如般的瘋狂，現(xiàn)在才明白，親愛的肥肥，我其實(shí)一直存在于你給的快樂氛圍之中。

　　知道嗎，我總是認(rèn)為學(xué)校那條長長的小斜坡兒上，印滿了我們的足跡；紙張上，留下了那些甜蜜的文字；空氣中，充滿了快樂的因子。

　　想讓它，就這樣持續(xù)。時(shí)間的河流里，讓兩個(gè)女孩的承諾也隨之應(yīng)許。接下來，輕輕地劃在銀波粼粼的河面上，成長。

　　原來，快樂，如此這般的簡(jiǎn)單。就像我用文字來敘述我對(duì)你愛。雖然我也不明白為什么采用這樣的方式，即使我知道白紙黑字脆弱的無法抵御任何傷害。

　　一個(gè)人走在空空蕩蕩的小路上，洌洌的寒風(fēng)與肌膚摩擦，變紅。思緒漸漸飄散開來。怎么總是覺得自己對(duì)你給的快樂如此依賴？

　　即使這份快樂膚淺如紗般透明，我依然希望它能夠庸俗的浪漫下去。小小的友情，即使是電話那頭掩飾著的哭腔，也讓人為之神傷。小小的友情，即使是一個(gè)詭異的冷笑話，也讓人笑的直不起腰。

　　你給的快樂，就算別人認(rèn)為它平庸吧，那就讓它庸俗的浪漫下去吧

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