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實(shí)用的初三作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的初三作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
前行是什么 ？ 是一股推向成功的動(dòng)力 。
動(dòng)力是什么 ？ 是一番振作人心的回憶。
“唉”嘴中傳出一聲聲的嘆息聲。又是一次模擬考試 ， 又是一次以失敗告終 。 接連失敗就算上帝也承受不住啊 ！ 失敗的味道真苦 。。。。。。
政治課 ， 渾渾顛顛的我只盼望著盡快下課 。 這節(jié)課的主要內(nèi)容是“自主” ， 當(dāng)老師講到關(guān)于“從眾心理”時(shí)，我那棵如同核桃一般硬實(shí)的頭腦終于開竅。是�。那耙约艾F(xiàn)在的我只會(huì)跟隨別人，學(xué)習(xí)和模仿別人，就算死學(xué)，成績也不見得多好，或許盲從就是的導(dǎo)致我接連失敗的`因素，我茅塞頓開。
自從找到了原因，我的學(xué)習(xí)變輕松了制定屬于自己的學(xué)習(xí)方法計(jì)劃，擬定自己好自己的路線。自此以后學(xué)習(xí)成績也不斷提高，這或許就是個(gè)性帶給我的好處吧 。
接連三次取得了不錯(cuò)的成績，我的自信心也不斷增強(qiáng)，也正是因?yàn)檫@樣，個(gè)性也無限制的泛濫起來，別人好的建議被我丟在一旁，科學(xué)的計(jì)劃被我舍棄。輕狂的我由自信變得自大。
但還好，又一次的模擬考試終于驚醒了我，這次考試很差，但我不怕，因?yàn)檎业搅诉@個(gè)原因，現(xiàn)在的我們在努力克服“個(gè)性”所帶來消極影響，但我相信，假以時(shí)日，我會(huì)再次攀回屬于我的頂峰。
前行感悟：
個(gè)性成就了我，但千萬也別阻礙了我 。
初三作文 篇2
人，生活在喧囂繁華的大都市，聽?wèi)T了街道里繁雜的鳴笛，商場里火熱的叫賣，可我們都忽略了純真的自然之聲。
我是個(gè)學(xué)生，除了在學(xué)校聽課就是穿行在回家的樓群間，無奈地迎著只有在城市中才能聽到的繁忙嘈雜的聲音，就像海邊不斷涌上的浪花，一層連著一層，反反復(fù)復(fù)，無休無止。聽得久了，心也就沒什么感覺了。有時(shí)周六，實(shí)在忍受不了隔壁裝修時(shí)砸墻的干擾，我索性到樓下的花園走走。
這花園不算大，但每一個(gè)花壇都滿滿的擠著五顏六色的月季�！拔宋恕睅茁�，我停下腳步，側(cè)耳傾聽：是蜜蜂！急速地盤旋在月季的上空，那高頻率的振動(dòng)翅膀下，滿載了晶瑩的花蜜。我聽得出來，那是蜜蜂收獲時(shí)唱出的喜悅之歌。
“吱吱”我猛仰起頭，幾只鳥雀正在老楊樹上梳理羽毛。我愣住了，已經(jīng)好久沒有聽到這對于我來說如天籟般的聲音了。
于是，我在楊樹下找了塊空地坐了下來，獨(dú)自享受鳥雀們連綿不斷優(yōu)柔的歌聲。側(cè)耳，我慢慢閉上眼睛，稍稍屏住呼吸，兩手環(huán)抱膝蓋�！爸ā币恢圾B鳴著，這一聲干脆利落，似懸空的箭，瞬間穿透我干枯已久的心。“吱吱”我的.心開始振動(dòng)，這次是回聲相伴，似一條柔軟的毛毯緩緩裹住我長久抑郁的心�！爸ㄖā标囮國B鳴銜接在一起，譜成一曲動(dòng)人心扉的自然之歌。我忘卻了煩惱，忘卻了忙碌，忘卻了城市化的喧囂。猶如在草原上奔跑，沸沸揚(yáng)揚(yáng)的青草和泥土的清香把我從頭到腳都洗刷了一遍，也因而初次體會(huì)到了無比暢快的感覺。
突然，幾聲“收廢品……”“換洗油煙機(jī)”打碎了我的美夢。我忽地睜開眼睛，抬頭朝樹上望去——唉，鳥已經(jīng)飛走了，無影無蹤。只得從剛剛坐熱的地上起來，拍拍褲子上的泥土，不情愿地回家繼續(xù)忍受撕心裂肺的電鋸聲。
其實(shí)，忙忙碌碌的城市人太需要靜下心來傾聽；如麻繩一樣繚亂，琴弦一樣緊繃，為生活而四處奔波勞累枯燥的心，太需要來自自然歌聲的撫慰。
傾聽，放松心靈的同時(shí)，教會(huì)了人們該如何善待生活。
初三作文 篇3
歷史的大河源遠(yuǎn)流長，從古至今流傳著無數(shù)璀璨的文化，所以我來到了博物館。我知道這并不是偶然，而是這代代相傳的文化傳到了我們這。
一進(jìn)博物館的大門，深厚的文化韻味就迎面撲來，墨的濃香使人心曠神怡。沿路，巨大的青銅器就像戰(zhàn)場上威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士，給我的心靈帶來了不小的震撼。相傳禹鑄九鼎，在九鼎的銅器上刻鑄九州貢法，不能更改，后來便有了一言九鼎之說。這讓我想起《漢書·五行志（上）》人們鑄鐵的場景，鐵放在鐵爐上，捶打聲隆隆如雷，又如鼓音。這就是青銅時(shí)代。
再向前走，一件件青銅物件齊齊放置在物臺(tái)上，東漢年間的青銅熏爐、晉朝的青銅小罐，還有青銅劍。我最喜愛的是青銅鏡，它讓我深刻體會(huì)了古代人民的智慧，背面流光的花紋，讓我了解雕刻家的高超技藝。正面黃光照耀，光彩奪目，讓我想起古代女子對鏡貼花黃的場景。嬌羞的容顏在鏡中顯現(xiàn)，抿嘴一笑，萬千傾城。我想，這便是《青銅鏡》這首歌的來源吧。“鏡花幾瓣，檀香糾纏，春景無心隔二半。二半天涯空相望，二半銅鏡照孤單。重疊，二半……”我哼歌離開。
再往里走，就是陶瓷文化。陶瓷追溯到6000年前的石器時(shí)代，當(dāng)時(shí)的人們用黏土制成胚，放入窖中煅燒。在浙江河姆渡，考古學(xué)家挖掘出人面魚紋彩陶盆，證明在那時(shí)人們就掌握了多彩陶器的制作。
穿過一個(gè)玄門就是二樓了，門口的牌匾上寫著龍飛鳳舞的“民間收藏”。里面有各式各樣的象牙雕，有龍鳳鏤空球、象牙席、象牙筆筒、微雕蘭亭序毛筆、九子彌勒佛浮雕等。其中，九子彌勒佛浮雕最惟妙惟肖。彌勒有的坐，有的臥。最可愛的是那笑著的，兩手張開，身子微微前傾，露出肚皮，給人一種慈祥的感覺。在燈光的照耀下，潔白的象牙雕透出點(diǎn)點(diǎn)智慧的光芒。
接著，我走進(jìn)了明清繪畫作品展�；椟S的燈光下，一幅幅巨大的.山水潑墨畫，或掛立，或橫鋪，筆墨濃淡，顏色淡雅，詩畫相融。文人畫家通過筆墨丹青，肆意揮灑出飄逸、清幽、唯美的世外桃源。這形神兼?zhèn)涞睦L畫藝術(shù)展示了我國古代封建文化鼎盛時(shí)期的獨(dú)特魅力之彩。
我在這個(gè)非凡的世界里呆了兩個(gè)小時(shí)，感受、品味、斟酌了許多非凡的東西，心里不禁生出一絲贊嘆。為何我們的祖先如此偉大？為何中華民族的文化如此璀璨？品味著這一路收獲，觸動(dòng)著筆尖，記錄著這一段記憶。在千里之外，我好像又聽到了感慨。
我想，這并不是偶然，歷史的大河將一直流淌，文化的傳承也一代接一代。我?guī)е鴼v史的回味，走出了博物館……
初三作文 篇4
臘梅在寒冬中經(jīng)風(fēng)雪的洗禮才愈發(fā)清香，松柏在酷暑里經(jīng)烈日的炙烤才愈發(fā)挺拔，野草在荒原上經(jīng)枯榮的興衰才愈發(fā)堅(jiān)韌。
只有在風(fēng)雨后，才可見白虹貫日的絢麗多姿。
沒有誰的人生會(huì)是一帆風(fēng)順，路上坎坷如星羅棋布，海上狂風(fēng)驟雨時(shí)起時(shí)伏，即使有一雙翅膀想要展翅翱翔，也會(huì)有群山綿綿橫亙?nèi)f里。
前進(jìn)，卻一次次跌倒；停駐，只能空嘆夢遠(yuǎn)難追。誰都會(huì)對未來迷茫：道阻且長，我該何去何從？
無可置否，挫折是可怕的，它讓陰霾占據(jù)了天空，它讓星辰失去了璀璨，它讓我們對未來的憧憬連同一顆熾熱的心一起變得粉碎。于是，多少人屈服于困難，萎靡不振，淋著風(fēng)雨在陰云籠罩下漸漸消沉�？梢灿卸嗌偃藞�(jiān)強(qiáng)地披荊斬棘，追尋著依稀可見的彩虹的影子，走過了這艱難的一程又一程。
挫折不可怕，可怕的是絕望。
杜甫少即有壯志，“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”，他是為做宰相而生的，可是坎坷了半輩子，老死孤舟也只官至檢校尚書工部員外郎�？墒撬簧辉蛎\(yùn)屈服，他輾轉(zhuǎn)奔波，在挫折里品味人間百態(tài)，用筆痛表自己的憂國憂民心，五十年的淬煉，他的功力爐火純青，時(shí)間磨去了糾纏在韻律之外的所有雜音，于是他的詩在歲月的沉淀里成了正宗。
美國的莉絲·默里，感動(dòng)全美的“奇跡女孩”，出身貧民窟，八歲開始乞討，十五歲流落街頭，母親死于艾滋病，父親進(jìn)了收容所，一夜之間，她無家可歸�？伤桓是诿\(yùn)，“總有一天，生活會(huì)變好的.”，于是十七歲莉絲正式回到高中讀書，一邊打工，一邊上課，用兩年時(shí)間學(xué)完四年的高中課程，憑著自己的努力成為了哈佛的一員。
我們不知道自己是否能跨過人生的每一道坎坷，我們也無法保證自己是否能走過每一次狂風(fēng)暴雨。我們只知道風(fēng)雨后天很藍(lán)，會(huì)有彩虹出現(xiàn)。
所以又何懼坎坷與挫折，即使留下了一道道可怖的傷口，它們總有一天會(huì)結(jié)疤，傷疤不褪，可它不會(huì)再痛。而當(dāng)有一天再回首曾經(jīng)，才發(fā)現(xiàn)，那些傷疤也是如此珍貴。
因?yàn)椴唤?jīng)歷挫折就不會(huì)懂得生命的可貴，就如不嘗過苦痛就永遠(yuǎn)不懂得幸福的甜蜜。
人生本就是一場艱難的旅行，風(fēng)餐露宿，跋山涉水，看過最壯麗的黎明，也到過最深的低谷，陽光總在風(fēng)雨后，還有彩虹的耀眼溫暖著一方晴天，而終點(diǎn)的繁花似錦正春意盎然。
初三作文 篇5
4號(hào)了，還有半個(gè)月就要過年了，就要迎來全新的xx年了，唉 我又老了一歲。
傷心。
這兩天在學(xué)校過的挺好的，特別是昨天睡到了跑操才起，一早上5節(jié)課看了一本小說一本漫畫 一本時(shí)代影視 還小睡了一節(jié)課。下午睡了一節(jié)物理課，聽了一節(jié)化學(xué)課， 在操場待了一個(gè)多小時(shí)，看我班男生提足球和3班踢成了9比2 丟人啊 發(fā)自內(nèi)心的鄙視他們。 晚上去看電影，有點(diǎn)小亂，看的一頭霧水，但是特搞笑 下了晚自習(xí)回宿舍睡覺。被子上是曬被是留下的陽光的味道，好香。 躺床上回想一天的生活
幸福。
美中不足的是中午在生活老師辦公室罰站，被罵的狗血淋頭 她還用那種差不多能殺死人的目光瞪著我，問我：趙暉，你說我管的嚴(yán)嗎？ 我心驚膽戰(zhàn)外加心驚肉跳的說：不嚴(yán) 說完后忍不住對自己說：你又說了一句很昧良心的話 呼呼 生活老師真像老巫婆啊
可怕。
一早上雞頭都沒有來 我們查點(diǎn)把班給翻了， 這兩天我突然發(fā)現(xiàn)班主任并不是很可惡這次考試我班不算很差，班主任整天拿著成績單分析 他們都說他是考好了一次尾巴翹上天了，我到是覺的他像一個(gè)得到了一大堆棒棒糖的孩子 上了一個(gè)星期 他逼我去了好幾次醫(yī)務(wù)室
感動(dòng)。
其實(shí)我是一個(gè)很容易被感動(dòng)，也很容易滿足的人，只是更多的時(shí)候不表現(xiàn)出來 后面的那群孩子整天說我傻，說我被賣里說不頂還替別人數(shù)錢 不過我覺的我挺能的 他們愛怎么說怎么說吧 那個(gè)老誰家的小誰不是說過嗎： 走自己的路讓別人去說吧！后面這些人對我特別好，每次有好吃的好喝的好玩的 都留給我 雖然他們的`成績不怎么樣 不過他們?nèi)硕继貏e好 我特別喜歡現(xiàn)在的位子，挺靠后，可以光明正大的爬桌子上睡覺 靠窗戶 可以進(jìn)行3節(jié)課的光合作用 說不定我還能張高點(diǎn)呢 上課無聊的時(shí)候還能欣賞窗外風(fēng)景 旁邊還坐著一個(gè)可以對她進(jìn)行精神攻擊 還不生氣的同位 真的好好的
回味。
下午什么事也沒做，一點(diǎn)成就感也沒有，想往MP3上下些歌，出了什么毛病，總是出現(xiàn)，文件錯(cuò)誤。
郁悶。
初三作文 篇6
不管那雨是淅淅瀝瀝的下，或是嘩啦啦的倒；也不管是隆隆雷雨，或是綿綿細(xì)雨，春雨，梅雨，急雨，秋雨……它總是不拘一格的滋潤著萬物，帶給萬物生靈以無限的生機(jī)。
在雨中，可以懷古憶人，也可以獨(dú)自漫步；更可以真實(shí)地感悟造物者的神奇；當(dāng)然有時(shí)也可以淋得像落湯雞后，再喝那兩碗甜辣的姜湯，細(xì)細(xì)回味苦盡甘來的疲憊，放松，感受那溫馨和愜意。
我最喜歡那春雨的柔情，當(dāng)它從天空飄落下來時(shí)，整個(gè)世界就變得靈動(dòng)，透明了。他仿佛將世間一切的喧囂期全部抹去了，只留下那淅淅瀝瀝的雨聲，只留下那萬物滋潤，生長著的聲音……
春雨是生命的交響曲。春雨落在小草上，小草用它努力的生長聲音來感謝她；春雨打在芭蕉上，那柔情的雨聲緊扣心弦；春雨打在屋瓦上，那種帶著古韻的雨水，敲擊出獨(dú)特的韻味。是春雨帶著圣潔的光芒，是大地從沉睡中蘇醒。當(dāng)所有的生硬交織在一起時(shí)，猶如一曲靈動(dòng)，美妙的交響曲，那是它對天地的愛戀……
春雨也是柔情的`。她曾領(lǐng)略過憂心天下的岳陽樓；她曾吻過那亦真亦幻的西湖；她曾撫摸過那安靜的江南小巷……她愛浪漫的李白；她愛豁達(dá)的蘇東坡；她愛歷史偉人毛澤東……古時(shí)的雨，早已無聲的飄落，今日的雨，卻曾淋濕過那片記憶。聽！那多情的春雨�。�
靜下心來，打開心扉的窗戶，聽聽那如同歌曲一般如泣如訴，唯美動(dòng)聽的雨聲吧。
雨，是需要用心去聆聽的，去聆聽它所獨(dú)有的心曲！去聆聽她那喃喃的囈語�。�
夢醒雨落，聽那雨聲，將你我內(nèi)心的琴弦來回?fù)軇?dòng)……
初三作文 篇7
無不看得出，這是夏與冬之間的黃金秋季。
它不像春天，春天雖然萬物復(fù)蘇，而干燥卻掩埋了她的美麗；他不像夏天，夏天雖然有茂密的大樹，而酷熱卻揮霍了他的激情；它不像冬天，冬天雖然有美麗的雪花，而寒冷卻打碎了她的純潔。
秋天的風(fēng)是充滿詩情畫意的。她喚醒小樹們，該結(jié)果啦！她催醒了菊花，該微笑啦！她鬧醒了農(nóng)民伯伯，該勞動(dòng)啦！秋風(fēng)，讓我感到神清氣爽，讓我看到天高與云淡，讓我想到芳香與辛勞。秋風(fēng)不會(huì)帶一點(diǎn)修飾，因?yàn)檫@是最純凈的風(fēng)。多么爽利的擦過園林，對枯葉似乎沒有一點(diǎn)眷顧，飄飄悠悠的飛旋而下。可知，淡然就是淡然，傷悲就是傷悲。無需參與，更不必眷戀。
最美好的'不過就是秋木映著日落，那么的酡紅如醉，那么的優(yōu)雅深沉，不得不顯出凄楚之美。更美的是，秋天的樹會(huì)結(jié)又大又肥碩的果子，酸酸的、甜甜的、澀澀的，無不給你一種繁艷的靈感。秋菊，是最尋常不過了。她總是一點(diǎn)一點(diǎn)地舒展著她那嫩黃的、苗條的花瓣，在一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放自己的笑臉，每一片花瓣都那么細(xì)致、均勻。
秋水與風(fēng)一樣的明澈、清瑩�！包c(diǎn)秋江，白鷺沙鷗”，碧波總是一圈一圈的蕩漾著，終日深沉的陶醉在其中�！叭收邩飞�，智者樂水”，我想了又猜，猜了又想，大概“水”就是說的秋水吧！因?yàn)槟乔锼芟村说男�，陶冶人的性情，就似目若秋波，神似秋水，說的不正是這潺潺的秋水嗎？
最耐人尋味的便是秋天的云了。她總是那么淡淡然、飄悠悠的，她真閑！終日那樣輕浮，那么無所事事。它和雄鷹在藍(lán)天下翱翔，和蝴蝶一起放飛夢想，和風(fēng)箏一起玩笑嬉鬧……
秋天就是一位畫家，拿起他的畫筆把秋天涂抹成五彩的畫卷。瞧！小燕說：“這秋天是金黃色的！它的到來讓麥穗爺爺點(diǎn)頭哈腰。”菊花反駁到，“不！秋天是多姿多彩的�！笨矗≡录竟媚飩兟冻隽藡擅赖男θ荩杭t的、白的、黃的，像寶石般散落在草叢中。
秋天是一個(gè)剛滿月的嬰兒，羨慕地盯著天上那美麗的風(fēng)箏，充滿了向往與期待。
秋天是一個(gè)頑皮的、可愛的小姑娘！仰著頭目不轉(zhuǎn)睛地看著那南飛的大雁，渴望自己有一雙翅膀。
秋天是一個(gè)仙女，她用輕盈的衣袖拂去了炎熱，帶來了清涼……
初三作文 篇8
月光清冷的那一個(gè)夜晚，我爬上高樹，森林一片寂靜。我真想坐在樹上慢慢等待，直到青澀的果子轉(zhuǎn)為艷紅。
青檸年少，文采盎然。
青翠如青檸，這里有四季流轉(zhuǎn)的生機(jī)；凜冽如青檸，這里有臨溪而漁的雅趣；苦澀如青檸，這里有流傳千古的蒼涼；酸甜如青檸，這里有青春作伴的歡歌……
這本集子收錄了初二同學(xué)在這一年中的考場佳作，隨筆雜談。思想上看，或理性睿智，或質(zhì)樸單純；行文上看，或情思綿綿，或擲地有聲。無論何種文章，總源于一種想要寫作的心情。追隨著先人“究天人之際，成一家之言”的夢想，在這里，寫作終于成為了對生命價(jià)值的一種成全。如同璞玉在在被雕琢完成之前總要經(jīng)歷種種，這些文章還會(huì)各有瑕疵，但當(dāng)時(shí)光的磨礪最終使之成為真正的美玉，人們總會(huì)驚嘆這些年少后生散發(fā)出的`光芒。有理由這樣期待。
這本集子亦是我們初二同學(xué)這一年的真實(shí)寫照。雖然有從早到晚的主課，昏昏欲睡的下午，無休止的長跑，但我們依然把這所謂煉獄般的日子過得有聲有色，有滋有味。都說初二不饒人，我們也未曾饒過初二。
奇文共賞之時(shí)，請讓我們一起等待，直到青澀的果子轉(zhuǎn)為艷紅。
初三作文 篇9
那一刻，她的眼眸如星光般璀璨，連眉梢都點(diǎn)綴著笑容。
小區(qū)附近新開了一家電影院，就在我和哥哥為看什么而爭執(zhí)不休之際，媽媽停下手中的活，裹著圍裙走了出來。“去看電影��？”她擦著手在我們對面坐下，躊躇一番，支吾著問道：“還沒想好看什么？那……一起看這部吧！”“一起？”我和哥哥驚訝地抬起頭，“媽媽，你也要去？”“額……媽媽當(dāng)然不去啦！”她不自然地揉搓著手，尷尬地笑道�！斑�是一起吧！”我和哥哥深諳媽媽的想法，即便滿心的不情愿，最終還是決定一起去了。
出發(fā)前，媽媽一直在挑選衣服，她時(shí)不時(shí)地征求我的意見，可我總是帶著些揶揄的口氣回應(yīng)她：“這衣服都成古董了，你確定要穿？”“我覺得挺好啊，怎么不好呢？”雖然每次她都這樣說，但當(dāng)她聽了我的意見后就會(huì)立刻去更換。最后，我實(shí)在忍不住就給媽媽挑了一件我自認(rèn)為很時(shí)尚的長裙，她穿上后不自然地?cái)[弄著裙子，說：“這裙子也太怪了吧，穿出去不會(huì)給人笑話吧？”我白了她一眼，說道：“你的那些衣服穿出去才會(huì)給人笑呢！”她站在鏡子前盯著自己，小聲嘀咕著“那好吧�！本碗S我們出了家門。
到了影院，媽媽好奇地四處打量著，興奮地問道：“這屏幕好大啊，不開燈還要戴墨鏡要怎么看�。俊币�?yàn)殡y以忍受媽媽的絮絮叨叨，加上我隱隱約約地感覺到周圍厭棄的目光，心想真是丟死人了，便黑著臉打斷了媽媽：“噓！看電影要安靜！”媽媽這才禁聲。
電影開始沒多久，身旁漸漸傳來了微弱的鼾聲。我扭過頭，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)靠著椅背上睡著了。電影正是高潮，媽媽卻睡得安穩(wěn)。在昏暗的燈光映襯下，我留意到媽媽散亂的頭發(fā)和微蹙的眉頭，那細(xì)密的皺紋和零星的白發(fā)是什么時(shí)候添上去的呢？我竟全然不知。想來媽媽也挺不容易的，時(shí)刻關(guān)注著我的一病一痛，我卻不曾為她做過些什么，就連她期待和兒女看場電影的愿望，還是在我們的百般無奈下達(dá)成的，我越發(fā)因剛才對母親冷淡的態(tài)度而愧疚不已。
就在這時(shí)，電影結(jié)束了，影廳里霎時(shí)光亮了。媽媽猛地直起身來，“看完啦？呃，還挺好看的'！”“對呀，挺好看的！”我看著媽媽，不忍心拆穿她，心里卻涌動(dòng)著股異樣的情緒。
隨著散場的人群，我們緩慢地走出影院。身旁的媽媽興奮地回憶起她兒時(shí)看電影的場景，一方窄窄的廣場，一個(gè)小小的屏幕，模糊的影像和身旁吵鬧的我們……聽著媽媽娓娓道來，愧疚的感覺充斥著我的內(nèi)心。我一想到了媽媽是如何小心翼翼地提出看電影的請求，又如何為了遷就我們而看自己不喜歡的電影，面對我們的不耐煩和冷漠她該有多么傷心！
猛然間抬頭，看見夜空中掛著一輪暈著光圈的圓月，和幾顆暗淡的疏星。不知怎的，我的鼻子不由得一酸。許是那迎面吹來清涼的海風(fēng)吧，蕩滌了我心中的愁緒。我停下來，牽起媽媽的手：“媽，下次再一起看電影吧！”媽媽的身體顫抖了一下，回過頭對我粲然一笑：“好啊！”那一刻，仿佛整個(gè)星空都被她的笑容點(diǎn)亮了，而她明亮的笑容比那星辰還要璀璨。
初三作文 篇10
吃完晚飯,本應(yīng)該把初三的復(fù)習(xí)計(jì)劃寫出來,但坐在昏黃的燈下,望著窗外飄揚(yáng)的雪花,我竟然暗生出無端的郁悶,雖然是"三九''的寒天,我還是勇敢的打開了窗子,讓冷風(fēng)撫面,讓晶瑩的雪花在掌中融化,偶爾會(huì)有一絲涼意在心中游走.剛想長長地出一口氣,手機(jī)卻響了起來.
我笑了,即使不看我也知道是她的,回轉(zhuǎn)身把一個(gè)飄雪的世界關(guān)在了窗外,我打開了手機(jī),她的名字連同一串文字跳入眼簾:"下班的路上,天色灰蒙,冷雨零星地打在臉上,這樣的天氣常令人沮喪,難怪今天下班了還有不少人不想走,幸好一路上會(huì)不時(shí)的尋到橙色的燈光,讓我的心里敞亮溫暖了不少.無論外面的顏色如何的交替變化,即使心境一時(shí)被涂抹成五顏六色,但愿心的底色還能一直保持是橙色''好冷艷的詩意性的文字,好理性而意味深長的話語,我忽然有一種想流淚的感覺,關(guān)上手機(jī),我卻笑了
是的,外面的顏色總是在不斷的交替變化著,我們的心境也總會(huì)有各種各樣的情緒,關(guān)鍵是我們該如何保有自己的本心,讓它永遠(yuǎn)敞亮,陽光.永遠(yuǎn)是橙色的,充滿溫暖.或許每到畢業(yè)的`年級(jí),我們這些老師都會(huì)憑生出一種責(zé)任感吧,許多同行都感到肩上的擔(dān)子沉甸甸的,家長的厚望.學(xué)生的期待.社會(huì)的關(guān)注都變成無形的壓力,使我們喘不過氣來,尤其是語文學(xué)科已經(jīng)連續(xù)幾年名列榜首了,我在為組員們自豪和驕傲的同時(shí),也深深地?fù)?dān)憂著,今年的畢業(yè)班人數(shù)之多,質(zhì)量之差,狀態(tài)之不佳都是前所未有的,如何克服這些弱點(diǎn),保持常勝狀態(tài),是擺在我們面前的艱難的任務(wù),好在我的組員們各個(gè)都有高超的教學(xué)水平,精湛的教學(xué)技巧,優(yōu)秀的教學(xué)品質(zhì),重要的是我們都有一個(gè)永不言敗的信念.
走進(jìn)初三,我們多了一份艱辛也多了一份希望,走進(jìn)初三,我們多了一份責(zé)任也多了一份收獲,走進(jìn)初三,我們多了一份壓力也多了一份動(dòng)力......
想到這里,我釋然了,剛才五顏六色的心境也變得一片橙黃.
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