【精選】那一天的作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的那一天的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
那一天的作文 篇1
立夏的那一天，我開心極了，因?yàn)橛挚梢詿盎痫埩恕?/p>
清早，我就去把所有的合作伙伴叫到了我家里，商量怎么分工。她們搶著說(shuō)：“我來(lái)燒火�！薄拔胰瘛！睕](méi)有辦法，我只好依了她們，說(shuō)：“剩下的就由我和哥哥來(lái)做了�！�
接著，我和哥哥再商量了一下也分了分工：他負(fù)責(zé)買東西，我負(fù)責(zé)切，然后兩個(gè)人一起剝和清洗。分工結(jié)束，大家就各自行動(dòng)起來(lái)。
哥哥騎著自行車迅速地跑到菜市場(chǎng)去買來(lái)了豌豆、咸肉和筍，還有香腸、飲料。然后，他馬上騎車回家，把東西給了我。我接過(guò)物品，拿起香腸把它的外衣給撕去，然后切成一片一片的。這時(shí)，哥哥也不閑著。他拿起豌豆莢放在桌子上剝了起來(lái)。妹妹去房屋后面的地里揀柴火。她揀了許多，足夠燒一次野火飯了。小吳沒(méi)有什么事情可以提前做，因?yàn)樗?fù)責(zé)燒火�，F(xiàn)在她也沒(méi)有閑著，主動(dòng)到我哥哥那邊剝豆子。接著，我切咸肉，剝筍，然后切筍……
所有的東西全都準(zhǔn)備好了，我們就開始燒野火飯了。小吳的燒火技術(shù)比較高，所以她一下子就把火給燒了起來(lái)。但是，這一次野炊不是很順利。燒了不一會(huì)兒，奶奶來(lái)到我們燒野火飯的地方，拿了一塊板。她把這一塊板放在鍋?zhàn)酉旅�。沒(méi)有放好，竟然把鍋?zhàn)咏o弄倒了，里邊的東西也倒了出來(lái)，還好沒(méi)有燒開，否則弄到手上后果不堪設(shè)想。我們很快收拾了一下，重新燒了起來(lái)。這一次燒火我們接受了上一次的教訓(xùn)，所以比較小心，飯也就燒得比較順利。沒(méi)有經(jīng)過(guò)多久，飯就燒好了，我們就讓它燜了一會(huì)兒。然后，我們端著鍋?zhàn)踊氐椒块g里吃了起來(lái)。
因?yàn)檫@是我們自己的勞動(dòng)成果，所以我們吃起來(lái)覺(jué)得特別香。
那一天的作文 篇2
今年端午節(jié)，我和表弟都來(lái)到了奶奶家，都奔著同一個(gè)目的：來(lái)吃奶奶包的鮮美多汁的肉粽子�；叵肫饋�(lái)那滋味可真是讓人欲罷不能，光是想一想都能讓人口水掉一地呢。
一來(lái)到奶奶家我和表弟都如同離弦的箭一樣，只聽(tīng)見(jiàn)一陣輕快地腳步聲時(shí)，不見(jiàn)人影。正當(dāng)我和表弟擠在廚房門前，誰(shuí)也不讓誰(shuí)先進(jìn)的時(shí)侯只聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳出緩緩，慈祥地聲音：瞧，你們這倆只小饞貓，我粽子都還沒(méi)開始做呢。什么，原本斗志昂揚(yáng)的我和表弟一下子像斗敗了的公雞，低著頭，走進(jìn)了廚房。
只看見(jiàn)廚房那寬大的黑木桌上擺滿了好多做肉粽的材料：被均勻切割的豬肉塊，被當(dāng)作配菜的青菜，還有當(dāng)做調(diào)味品的甜瓜和西紅柿。身旁還坐著兩位老婦人有說(shuō)有笑，一位是我慈祥的奶奶，一位則是住在我隔壁的羅大媽�？雌饋�(lái)剛剛奶奶是在和羅大媽聊天，平時(shí)奶奶每當(dāng)這個(gè)時(shí)候都準(zhǔn)時(shí)給我們倆包粽子的，不管有多么重要的事情都沒(méi)給我們包粽子重要。
看看我們這倆只小饞貓已經(jīng)迫不及待了，奶奶笑了笑說(shuō)：好了，好了，知道你們胃里面小饞貓?jiān)谧龉�，現(xiàn)在就給你們包粽子，好不好？
哦耶。我和表弟拍手叫好，隨后奶奶對(duì)身旁的羅大媽：羅姐，你來(lái)幫幫我好嗎？我都忙不過(guò)來(lái)了。咦，就這幾只粽子對(duì)于奶奶來(lái)說(shuō)可是小菜一碟啊，去年我們可是吃了比這還多的粽子啊。羅大媽爽快的答應(yīng)了。
奶奶說(shuō)：小雨啊，羅大媽，丈夫走的早，孩子又常年打工在外，很少回家，你要多跟羅大媽聊一聊天。哦，我恍然大悟，隨即明白了奶奶的意思。
回到廚房，立即開始了包粽子，看著羅大媽，先用粽葉握成漏斗狀，再往里倒一些米再塞幾塊精肉在蓋上一層糯米，雙手熟練的一扎，一個(gè)成型的粽子就做好了。哦，好厲害啊。表弟在一旁夸贊到。羅大媽很高興地說(shuō)：我年輕時(shí)可是村里出了名的巧婦，我的大明小時(shí)候最愛(ài)吃粽子了。說(shuō)到大明，羅大媽的神色暗了暗。哦，還是我比大明更厲害，我一次可以吃四五個(gè)大肉粽子呢。表弟說(shuō)，那我像不像你的大明呢？是是是，你和大明一樣都是小饞貓。說(shuō)著用手捏了捏表弟的臉。大家都笑著看花貓子表弟，粽子也還在一片笑聲中包好了。
晚上回到家和往年一樣提著沉甸甸的粽子，但里面似乎不只是粽子更是包含了姐妹情深，奶奶關(guān)愛(ài)羅大媽的這種美，讓我意識(shí)到了很多，我是否從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)各種微不足道的美。
那一天的作文 篇3
宛若塵封了千年的故事
時(shí)光靜止在我們遇見(jiàn)的那一刻
不由自主穿過(guò)那冗長(zhǎng)的隧道
聽(tīng)電車呼嘯著的聲音
停留在那空蕩的候車室
陽(yáng)光透過(guò)彩色的玻璃窗
來(lái)自另一片不可思議的天空
藍(lán)天、白云、微風(fēng)、時(shí)鐘
一切都像是亙古不變的靜止在時(shí)光里
走過(guò)淺淺的河道
穿過(guò)無(wú)人的小吃街
我看見(jiàn)了那座橋
十歲那年
我遇見(jiàn)了你
清晰地記得
你皺眉呼喝我在天黑之前離開
怕我變透明慢慢消失
你喂我吃下神隱世界的東西
你把我護(hù)在懷里
帶我飛似的穿過(guò)那座橋
幫我在這個(gè)世界里生存下來(lái)
那個(gè)清晨吃著你用魔法做的飯團(tuán)
我躲在你懷里哭泣
你說(shuō)
把名字好好藏起來(lái)
名字一旦被奪走
就再也找不到回家的路了
你還說(shuō)
我忘記了自己的名字
不可思議的是
我還記得你的名字
看見(jiàn)雨后形成的海
坐在地板上
想念著
那個(gè)不知去向的你
清晰地記得
你被紙鳥追趕
我拉開門向你呼喊
天上海里
傷痕累累的你
和我手上你溫?zé)岬孽r血
當(dāng)我們墜落鍋爐室
你奮力帶著我脫離危險(xiǎn)
看著你極度痛苦
內(nèi)心深處有個(gè)聲音在呼喚
我決定踏上那輛沒(méi)有回程的電車
在沼底之家
看著你立在門口
我知道
我對(duì)你的感覺(jué)不再僅僅是一份單純的友情
你背著我飛過(guò)天空
只要你在我就不會(huì)感到害怕
我伏在你背上
叫出你的名字－－琥珀川
銀鱗開始脫落
我們攜手相擁在空中
開心的淚水滑落天際
原來(lái)小時(shí)候?qū)⑽覐暮永锞瘸鰜?lái)的人
是你
你說(shuō)
千尋，照著回來(lái)的路回去就可以了
但是在穿過(guò)隧道以前不可以回頭看
清晰地記得
我們還會(huì)在那里相遇嗎
一定會(huì)
一定哦
當(dāng)我穿過(guò)那天隧道
當(dāng)我轉(zhuǎn)身
當(dāng)我再看向那里的時(shí)候
我終于明白
我是不是不會(huì)再遇見(jiàn)你了呢
那座橋 那些藍(lán)天 青草 白云 電車
還有一個(gè)我深愛(ài)著的你
在神隱
也在我的心里
我確信
未來(lái)，我會(huì)遇見(jiàn)你
就算有數(shù)不盡的悲傷
就算前路漫漫
就算回憶會(huì)消失
就算再也聽(tīng)不到忘懷的微聲細(xì)語(yǔ)
我的雙手依然抱著光明
等我，和你在那里相遇
那一天的作文 篇4
6月26日是一個(gè)重要的日子。因?yàn)槟且惶旒仁俏疑沼质俏覀兾迥昙?jí)期末考試。
早上一起來(lái)就看到媽媽在為我下面，她放了一小把面然后把事先煎好的蛋放進(jìn)鍋里。今天早上吃的是“溫馨早餐”(一碗面加兩荷包蛋)
考試的時(shí)候好緊張生怕考不好回家挨打，不過(guò)數(shù)學(xué)比語(yǔ)文簡(jiǎn)單多了。不用多動(dòng)腦子就能想出答案。
中午是去“有意思”吃的，點(diǎn)了很多好吃的，如:漢堡包、火腿腸、蘋果汁、葡萄汁、西瓜汁、草莓冰淇淋、香草冰淇淋、原味冰淇淋······
吃完飯我和姐姐對(duì)題目，有一道題我和姐姐不一樣，題目是:一個(gè)等腰三角形，它的頂角是底角和的兩倍，求底角度數(shù)和頂角度數(shù)?我這樣寫:180除以2=60兩個(gè)底角度數(shù)和是60，那一個(gè)底角就是60除以2=30底角是30頂角就是(30+30)乘2=120姐姐是:180除以2=90，90除以2=45。那一題是6分。
晚上吃完飯我們?nèi)TV唱了很多歌，比如:歌聲與微笑、隱形的翅膀、愛(ài)拼才會(huì)贏、天使的翅膀、甜蜜蜜、一吻天荒、愛(ài)的供養(yǎng)、童年、小蘋果、柔柔、擁抱你的滋味、左手右手、劍傷、劍心、生生世世愛(ài)、花非花霧非霧、�；丶铱纯础ぁぁぁぁぁ�
今天感覺(jué)生活在童話故事中。
那一天的作文 篇5
那一天，亦如今日寒雨輕敲棱窗，拔動(dòng)了我的`心弦。一樣的是情沉硯池，一樣的是夢(mèng)落心簽。那透過(guò)記憶漂浮而來(lái)暗香，是冰藏未啟的牽掛與思念。恰如四散的芬芳留駐心頭。在每一個(gè)輕雨飄落時(shí)，彌漫我心，深浸我魂。那跌落于窗外翼過(guò)四季的祈盼，亦如瑩雪化水于無(wú)形，淚潤(rùn)則無(wú)聲。只因那一季凝睇了你荷舞錦袖的余顧留香。深陷了我千年的纏綿。
那一天，亦如今日華燈初上萬(wàn)家燈火。一樣的是人在此岸，一樣的是心在彼岸。那穿越了紅塵無(wú)法剔除的糾葛，是欲語(yǔ)還休的思念與牽掛。恰如瑤琴為知己，弦斷誰(shuí)與聽(tīng)的倫美。在每一個(gè)新月圓缺時(shí)，讓我守望，讓我癡迷。亦如那在水一方的宮闕仙音縈于畔，繞于夢(mèng)。只因那一季回望了你如蓮的姿容。沉醉了我三生夢(mèng)緣。
那一天，亦如今日獨(dú)守一隅清酒相伴的沉寂，一樣的思念雨線一滴滴串成了線，一樣的牽掛如詩(shī)一行行結(jié)成了篇。恰是真情穿過(guò)夜的靈韻，在漫天飛雨的夜里，向著你的方向蔓延。亦如流淌于心靈深處的思念之泉欲訴無(wú)言，只因?yàn)槟且患拘牧粼诹四愕纳磉�，即使冰封了我的世界，心中依然傾盡了我所有溫暖的牽掛與思念。
那一天，亦如今日忘情于冬日雨夜，一樣的吾心以月為伴，一樣的吾身御風(fēng)而行。一闕塵歌滌蕩心宇。不問(wèn)風(fēng)月不訴離愁，只為那一縷相思，只為那一絲牽掛。恰如錯(cuò)過(guò)了季節(jié)的等候。不問(wèn)緣深緣淺，只是一心向暖，為了下一季的唯美相遇。那時(shí)，如果我來(lái)了！你還在嗎
那一天的作文 篇6
我只在那一天，我上課睡覺(jué)！
而下課時(shí)，還是趴著，老師告訴我學(xué)校拍畢業(yè)照時(shí)，我激動(dòng)不已！我馬不停蹄！
邁進(jìn)校門的一剎，同學(xué)是如此熟悉，久別的傷悲！我很高興——
全班拍完了，而你人呢？你在躲我嗎？也許不是吧！我還抱著一丁點(diǎn)幻想……
我無(wú)奈信步走出學(xué)校，可就在那一刻，我才知，我還有事未完！我又彷徨走回——
有些朋友在拍照，而我在一旁駐足，一些曾經(jīng)，傷我最深！而你怕還是在教室里吧，你是不是在為高中而努力？是不是在為人生而拼搏？還是在孤芳自賞？
我依舊在神游，魂無(wú)牽掛，你我在校園的過(guò)往化作此時(shí)點(diǎn)點(diǎn)云煙！不會(huì)是真的！你說(shuō)啊——不是真的，對(duì)嗎？
偶然路過(guò)，方才看清，那是你，你低著頭無(wú)所言語(yǔ)！匆匆地走過(guò)，這就是你留給我的背影，叫我如何解答？
還是一樣的地方，多少離愁傷感，滿負(fù)無(wú)數(shù)，緩緩前行——
直面校門，走出世俗，保留對(duì)你的追逐，隱居桃源……
如果還能可以！你我在山野相伴，聽(tīng)著你的歌，講著我的話，引來(lái)蝴蝶一雙雙，一雙雙纏綿風(fēng)情——
那一天的作文 篇7
那一年，我聽(tīng)了你的故事，總期望把你的心事看穿；那一次，我拜讀了你的巨作，總渴望將你的文彩承傳；那一天，我來(lái)到你的門前，見(jiàn)斷壁殘?jiān)�，不變的是蒲公深邃的雙眼……
正門而入，繞過(guò)彎彎曲曲的城墻，赫然而立的柳泉不免讓我油然而生一種敬意。歷史流轉(zhuǎn)，歲月蹉跎，卻磨滅不了一眼泉水�；蛟S，歷史的本身就讓人感動(dòng)。風(fēng)雨不動(dòng)的姿態(tài)，任它如何變遷，一切如故……柳泉深處，不知寄存了多少人的祈愿，一枚一枚的許愿幣，可否曾有你的指紋？旁邊那棵老柳樹，是否也在靜靜的回味走過(guò)的路，不然他如何那么深沉那般安詳？踏著斑駁著歷史印跡的柳泉古道，走向前方那個(gè)茅草亭，一位和藹的老人早已等候了許久。沒(méi)錯(cuò)，他就是我們的蒲公，神秘的柳泉居士！石桌上的茶壺依然裝滿著柳泉水剛沏的熱茶，香味彌漫了整個(gè)采風(fēng)亭。他沖你笑著，輕輕的對(duì)你說(shuō)：“累了吧，喝口茶歇歇……"然后你深鞠一躬，滿含謝意地坐在他的對(duì)面……閉上雙眼，靜靜的感受吧。朦朧中你會(huì)感覺(jué)，他已起身踱步，聽(tīng)著你的見(jiàn)聞，他的靈感也愈發(fā)排山倒海而來(lái)……可是今天，一切已成不能重演的傳奇。我們只能在心里百轉(zhuǎn)千回幻想著當(dāng)年蒲公的風(fēng)采。冰冷的蒲公雕像，飽經(jīng)風(fēng)霜的采風(fēng)亭，積滿歲月沉淀的茶壺，已成為一種符號(hào)一種象征，蒲公那雙深邃的眼睛沉思的表情，啟迪著我們一代一代奮然前行……
滿井寺里鐘聲不斷經(jīng)聲不絕。高高的臺(tái)階，讓人再一次敬仰蒲公之父蒲般的福祉，每走一步，都會(huì)感覺(jué)置身世外拋卻了卑微的肉體，仿佛心靈在超度。拾階而上，巨大的“�！弊忠煤眯┤朔怕四_步。寺里小和尚說(shuō)“摸福添壽”：閉上雙眼，伸出雙手，心平氣和的向前走，切記心誠(chéng)則靈……為爸媽為姐弟為他也為她，直到手心觸到那個(gè)大大的福字，幸福已綻放在臉上……
此時(shí)，似乎錯(cuò)過(guò)了一段姻緣，我想是的。于是轉(zhuǎn)身——還記得連鎖嗎？書生楊于畏之與連鎖，穿越陰陽(yáng)兩界終成眷屬。問(wèn)君可否知曉連鎖夜時(shí)低吟的“玄夜凄風(fēng)卻倒吹，流螢惹草復(fù)沾幃”？漸進(jìn)深處，濃密的樹木會(huì)讓你略感寒意。是的，在這處處充滿著鬼狐的地方，再加上如此幽深的環(huán)境，任誰(shuí)也會(huì)心生恐懼的。轉(zhuǎn)眼，一把大鎖映入眼簾，貼臉上的紅絲帶格外刺眼。不免讓人猜想，莫非，連鎖曾經(jīng)在這？或許你會(huì)毛骨悚然。可是，退出此地還需好長(zhǎng)時(shí)間，繼續(xù)前進(jìn)卻得走過(guò)那把大鎖身旁進(jìn)入不知是否有盡頭的樹林。如果你有幸是一位勇敢的人，那就繼續(xù)前行吧！更美的景色就在前方等你！玄夜院內(nèi)爬滿了紫藤花，奇石上書四個(gè)醒目的藍(lán)色大字“雨過(guò)松香”。上了臺(tái)階，宦娘琴緣涌入你的視線：一幅一幅傳神的畫作，帶你一起暢游聊齋故事的奇幻。
聊齋宮，名副其實(shí)，它將聊齋故事的經(jīng)典作品以一種近似真實(shí)的方式演繹給我們�！暗睾Ｌ臁比齻�(gè)大字旁邊，那個(gè)狹小的洞便是入口。從最初的地府海洋到仙界，整個(gè)洞內(nèi)運(yùn)用了彩塑及高科技手法，淋漓盡致的展現(xiàn)了“龍宮完婚”“飛狐”等多個(gè)故事……經(jīng)歷了地底的一番掙扎，你終可以羽化登仙，免輪回之苦。循著天界入口，即可以登上聊齋宮頂，一覽美麗壯觀的聊齋城全貌。清風(fēng)徐來(lái)，湖光山色萬(wàn)般迷人，剛剛的緊張恐懼感一掃而光，隨之而來(lái)的是這難以壓制的興奮！伸展雙臂，略微揚(yáng)起頭，擁抱整個(gè)仙界吧，你的胸懷會(huì)隨雙臂的展開而變得更加寬廣！置身于此，竟有種樂(lè)不思蜀之感，或許，這也是為什么有那么多人要一世修仙的原因吧？
帶著萬(wàn)般敬仰與感恩之心，我到了蒲公墓前。清代名士張?jiān)珜懙摹傲严壬贡肀倍笠浭隽似压簧艣r，碑樓前立沈雁冰先生親書“蒲松齡先生之墓”。墓園之內(nèi)古柏參天，另立有蒲氏遠(yuǎn)祖三座墳冢，均在朝廷擔(dān)任重要職務(wù)。出來(lái)時(shí)，我在蒲公碑前無(wú)比虔誠(chéng)地一拜，作為我來(lái)此旅游的千恩萬(wàn)謝……
我朝見(jiàn)的是心靈
觸摸的是經(jīng)典
月夜涌動(dòng)繁華似你
百世流芳萬(wàn)代敬仰��！
那一天的作文 篇8
我屹立在那西北邊疆的戈壁灘，一片浩瀚沙海中的我極其寂寞，一股卷著黃沙的大風(fēng)吹過(guò)，我蜷縮著身子又一次戰(zhàn)勝了自然的挑戰(zhàn)。睜開眼睛，望著遠(yuǎn)方，我含著淚回憶起從前
——題記
我是胡楊家族的一員。人們都說(shuō)，胡楊活著一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽。是的，正因?yàn)槲覀兩O強(qiáng)，所以我們選擇了西北大地，我們?cè)冈诿Ｃ４竽袨槿嗣駡?jiān)守崗位。然而，我們的理想遭到了人類的破壞，我們寧?kù)o的生活被打破。從此，便擔(dān)驚受怕地過(guò)著每一天
仿佛記憶中，那就是昨天發(fā)生的事一樣。我們家族成員都整齊地站成一排，每當(dāng)清晨的第一縷曙光劃過(guò)天空，我們微笑著讓陽(yáng)光輕撫我們的臉。身邊有一條涓涓流淌的小河，河水清澈而透明，把我們的身體照映得高大而秀麗。傍晚，那一輪紅日懸掛在西方的天際，我們翹首觀望，望著那美好的夕陽(yáng)，內(nèi)心充滿著向往與憧憬這一天的到來(lái)，讓我們不再歡樂(lè)無(wú)憂
一日清晨，我們睜開蒙眬睡眼，只聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的聲音傳來(lái)，不一會(huì)兒，一輛卡車停在了我們面前，從卡車上走下幾個(gè)人，他們來(lái)到我們跟前，拍拍我們的身子說(shuō)著什么。這時(shí)，那令我難忘的一幕發(fā)生了：他們開始用手上的工具來(lái)傷害我們，只見(jiàn)爸爸、媽媽、姐姐都在他們的工具下倒地媽媽流著淚，爸爸強(qiáng)忍著痛苦掙扎，姐姐號(hào)啕大哭。可砍伐我們的人類永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到。媽媽沒(méi)來(lái)得及安撫我，爸爸沒(méi)來(lái)得及囑咐我，姐姐沒(méi)來(lái)得及同我玩耍，他們就這樣都走了，只留下瘦小的我站在原地，無(wú)奈地流著淚，目送著在大卡車上的爸爸、媽媽、姐姐遠(yuǎn)去又是一個(gè)傍晚，我望著那如血的殘陽(yáng)，它失去了往日的絢麗。
我努力地扎根，望著河中孤獨(dú)的身影，我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。不知經(jīng)過(guò)了幾個(gè)春秋的一個(gè)下午，一群人騎著馬殺進(jìn)了這片土地，他們一個(gè)個(gè)揮刀大喊，互相殘殺，原來(lái)這是場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)這樣進(jìn)行了三個(gè)月，我在他們的打打殺殺中受了不少小傷，然而沉痛的還在后面。一天，大火蔓延整個(gè)戈壁，和我一樣的許多伙伴都失去了性命我屏住呼吸，心中堅(jiān)信自己會(huì)逃過(guò)此次劫難。渾渾噩噩地過(guò)了一周后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我還活著。吃力地睜開眼睛，周圍的一切都讓我難以置信，我的同伴沒(méi)了，地上橫七豎八地躺著許多人，血水早已滲進(jìn)土壤里，卻能嗅到那股心痛的血腥味河水早已消失，只有那天際的晚霞依舊如血般紅
我的心已經(jīng)麻木了，目睹了這一切，我不再有歡樂(lè)的笑容，只是微微佝僂著站在原地。秋風(fēng)落葉，我的身體變得弱不經(jīng)風(fēng)，在秋風(fēng)中，我蜷縮著身體閉著眼睛，我仿佛已經(jīng)過(guò)了一千年，我仿佛快要倒在地上我害怕，害怕哪一天我倒在地上不能夠再站立，害怕哪一天我倒在地上不再能為人們堅(jiān)守崗位，害怕哪一天我的家園變成荒漠
沒(méi)有鳥聲的戈壁死一般沉寂，我孤獨(dú)地站著，望著那如血的殘陽(yáng)，我害怕害怕有一天，那如血的殘陽(yáng)也消失在天際
那一天的作文 篇9
那年夏天，和澳洲有關(guān)的每一點(diǎn)記憶都?xì)v歷在目�？墒�，讓我終身難忘的，不是澳洲碧藍(lán)的天空和考拉，而是我在澳洲時(shí)入住的那個(gè)溫暖的家，是我離開澳洲的那一天。
在澳洲游學(xué)期間，我幸運(yùn)地住進(jìn)當(dāng)?shù)匾粋�(gè)四口之家。家里的爸爸媽媽和一對(duì)兒女對(duì)我真的很好：給我布置舒適的房間，每天為我準(zhǔn)備可口的餐飲，還特別關(guān)心我的課余生活，帶我去看電影，陪我逛商店，和我一起聊家�！谂c他們朝夕相處的十多天時(shí)間里，我們像真正的家人一樣，相親相愛(ài)。
可是，歡樂(lè)的日子總是匆匆又匆匆，不管我多么不情愿，離別的一天，終究還是到來(lái)了。那天早晨，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，澳洲媽媽早已起床，為我們準(zhǔn)備早飯。我狼吞虎咽地吃著早飯，不知不覺(jué)，卻慢慢嘗出苦澀：我驀然想起，今天是我們離別的日子。這時(shí)，澳洲媽媽對(duì)我說(shuō)道：“今天是你在我們家的最后一天了，回中國(guó)后一定要記得想我們啊!”離別的痛楚就在這一瞬間，連同這句話一起，深深鉆進(jìn)了我的心里。
早飯后，我和四位澳洲家庭成員上了車。小兒子Ben和小女兒還像往常一樣，和我談笑風(fēng)生。一路上，我瞥見(jiàn)窗外向后飛馳的熟悉景物，在心里默默地想：以后，我再也看不到這一切了。
到了學(xué)校，看著其他家長(zhǎng)與中國(guó)學(xué)生離別的難舍情景，更讓我增添了幾分傷感。有的同學(xué)抱著澳洲的爸媽，早已泣不成聲，可沒(méi)有人笑話他們哭哭啼啼的模樣;有的同學(xué)強(qiáng)忍淚水，故作笑顏，那古怪的神情讓人看著想笑，可誰(shuí)也笑不出來(lái)。
澳洲爸爸Adam向我緩緩走來(lái)，緊緊抱住我，他對(duì)我說(shuō)：“以后一定，一定要……要再到這兒來(lái)……”我實(shí)在忍不住了，淚水溢滿了眼眶，一下子涌了出來(lái)。剛剛還活蹦亂跳、吵吵鬧鬧的兩個(gè)孩子現(xiàn)在也沒(méi)了生氣，默默地站在一邊，我這才驚奇地發(fā)現(xiàn)，他們的眼里也滿含著淚水。澳洲家庭和我互留了照片，我們依依話別。最后，我轉(zhuǎn)身剛準(zhǔn)備上車，忽然，澳洲媽媽向我示意有東西要給我。我趕緊停住腳步，只見(jiàn)她的手中拿著一個(gè)包裝精致的信封，信封鼓鼓的。
我鄭重地從她手里接過(guò)信封，小心翼翼地放進(jìn)包里。終于，我離開了他們……我靜靜地坐在車上發(fā)呆，淚水止不住落下，輕輕打在衣服上，聲音是那么細(xì)小，又是那么清晰。
直到坐上回國(guó)的飛機(jī)，我的心里還是空蕩蕩的。我把手伸進(jìn)書包，觸到那個(gè)鼓鼓的信封。打開信封，一個(gè)重重的鑰匙扣掉在我的腿上。我拾起來(lái)，靜靜凝視，這是一個(gè)銅制工藝品，上面刻著一只歸巢的蒼鷹，充滿期盼的神情。信封中又露出一張精致的信紙，開頭寫著“Dear Nigel”，密密麻麻的英文單詞躍然紙上。我慢慢地合起信紙，放回信封。久久的沉默。我知道，舷窗外是一樣沉默的云層，而飛機(jī)下方正是澳洲碧藍(lán)的海灣……
有相聚，就總有別離。我更愿意相信“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，即使有一洋之隔，大洋彼岸也還是有人會(huì)記起我。
在澳洲離別的那一天，我永遠(yuǎn)難忘。
那一天的作文 篇10
一般人的眼里，“分離”二字是牽扯到悲傷的，而我覺(jué)得我們應(yīng)該樂(lè)觀的面對(duì)分離。
那是一個(gè)陰天，天灰蒙蒙的，我抬頭看了看灰色的天空，我此時(shí)的心情和天空一般，灰色，沒(méi)有一縷陽(yáng)光，我倚在墻上，呆呆地看著從身邊匆匆走過(guò)的行人，以往我與他們一樣，走的匆匆忙忙，如趕集似的，可今天卻沒(méi)有走的如此的快，因?yàn)槲也幌胱寱r(shí)間匆匆流去，我希望時(shí)間拖得越久越好，想讓時(shí)間與我的腳步一樣，慢慢地走；想上前去抓住它的手，將它留下，留在身邊，讓我有多一些的時(shí)間來(lái)度過(guò)我小學(xué)最后的時(shí)光，那一天，是我在小學(xué)畢業(yè)的那一天。
我低頭想著，就算我現(xiàn)在走得再慢，時(shí)間也不能因?yàn)槲叶怕掖译x開的腳步，我只能看著它那遠(yuǎn)去的背影，逐漸在我眼前消失，可是我卻什么都不能改變，不能改變時(shí)間，也不能回到過(guò)去，只能一步一步的往下走。我終于還是拖著沉重的腳步走到了那最后再見(jiàn)的學(xué)校，走在熟悉的校園里，無(wú)所事事，只好在校園里繞圈子，走著，每一個(gè)角落，都有我的足跡，舍不得離去，想一想，在這里，有著我這六年珍貴的記憶，回憶起以前歡快的時(shí)光，也不禁的笑了笑，想想以前的我有多么幼稚，在校園里跑跑跳跳，追逐嬉戲，無(wú)不快樂(lè)，可是今天，我將要離開這個(gè)美麗的校園，將所有美好的記憶留在這里，他們依然在我記憶的最深處，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記校園帶給我的快樂(lè)，帶給我美好的時(shí)光，
看著低年級(jí)的小朋友們，想起了我的過(guò)去，真羨慕他們，還能在這個(gè)校園里讀書，學(xué)習(xí)。緩緩地走過(guò)人群，想著，來(lái)到了以前的教室，看著座位，并沒(méi)有改變，有些懷舊，我走了進(jìn)去，指尖滑過(guò)每一張桌子，讓我想起了以前上課時(shí)的情景，朗朗的讀書聲，聲聲悅耳，端正的坐姿，及下課后追逐打鬧……可以說(shuō)，這個(gè)教室雖已經(jīng)沒(méi)有用了，但是每一個(gè)角落，都留有每一個(gè)人的足跡，這些珍貴的回憶雖已離我們遠(yuǎn)去，但是它將留在我們的心中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在腦海里看到了以前的一幅幅珍貴的畫面，坐下來(lái)，仿佛能聽(tīng)到老師以前在課堂上教我們的那些道理。
回到了教室，看到同學(xué)們的熟悉的臉，知道這也許是最后一次看到他們的笑了，我回到座位上坐好，看著他們聊天、歡笑，不由得感嘆，平時(shí)沒(méi)有注意觀察，現(xiàn)在看來(lái)，同學(xué)們的笑是那么的珍貴，因?yàn)槟悴恢肋^(guò)后還能不能再見(jiàn)到。我看到了每個(gè)人的表情，有的在慶幸自己終于畢業(yè)了，歡欣雀躍；有的呆呆地看著自己的成績(jī)單，好似不太理想；還有的在和自己一起學(xué)習(xí)了六年的伙伴做最后一次的道別，流下了淚水。而我，只是感到可惜，六年都沒(méi)有好好地管理自己的時(shí)間，默默地望著他們，想著一個(gè)問(wèn)題，我想了很久都沒(méi)有答案：如果你畢業(yè)了，你是個(gè)什么樣的心情，是該慶幸自己終于可以離開這個(gè)“困”了你六年的“囚籠”呢，還是因?yàn)橐x開親愛(ài)的朋友們而大哭一場(chǎng)呢，我不知道�？戳丝赐瑢W(xué)們，我知道每個(gè)人都有不同的心理，有的人悲觀，而有的則盲目的樂(lè)觀，現(xiàn)在懂得的只有一點(diǎn)，就是要樂(lè)觀的面對(duì)“分離”，傷心一點(diǎn)也是要分開，快樂(lè)一點(diǎn)也是要分開，為何不選擇快樂(lè)的度過(guò)最后的時(shí)光呢？
該離開了，走出教室，回頭看了看，這里是有我最珍貴回憶的地方。走出校門，回頭看了看，這是陪伴了我六年的校園，再見(jiàn)了，母校，這是我在這對(duì)你最后的道別，是你讓我能在這里有很多我珍貴的回憶，我將大部分留在了這里，只把一小部分的回憶帶走，將它藏在心的最深處，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)翻閱。如果有時(shí)間，我會(huì)常常回來(lái)，看看這個(gè)擁有許多美好回憶的校園。
其實(shí)當(dāng)時(shí)在教室的時(shí)候我就想大哭一場(chǎng)，但是我知道，淚水永遠(yuǎn)也無(wú)法洗去心中的悲傷和痛苦，請(qǐng)把它藏在心里，直到它慢慢的從你的心里消失。許多人會(huì)有這樣的過(guò)程，這是必不可少的，我們必須樂(lè)觀的面對(duì)，這只是第一次的經(jīng)歷，以后還會(huì)有，難道每一次都要痛苦的度過(guò)嗎？
這就是“分離”給我的啟示。別擔(dān)心你不會(huì)得到什么，在分離之前，總會(huì)留有許多美好的回憶。
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