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衛(wèi)生靠大家作文4篇
篇一:地球是我家衛(wèi)生靠大家
我們天天生活在地球上,地球是我們的家,一個大家。請各位人類同胞捫心自問,有誰真正地想要給這個家一個衛(wèi)生的環(huán)境?如果有這個想法的人,真正做到的又有幾個呢?
當風兒吹過的時候,總有些“白色怪物”猖狂地飛舞在平遙蔚藍的天空。平遙是世界文化遺產(chǎn)之地,平遙古城更是聞名中外。每當長假之時,一群有一群的外國人就會來這里旅游。當張牙舞爪的黃沙撲面而來時,外國游客表現(xiàn)出一副很嫌棄、似乎還帶著驚訝的表情。由于人類的不衛(wèi)生,河流里已成為垃圾朵朵,這使河流里的魚兒也沒有了好的生存環(huán)境,沒有了一點活潑的勁兒。
這樣看來,人類似乎很自私,破壞了魚兒的家,自己的家。說人類只為自己著想的話,有時好像還不能這么說。為什么呢?看來下面,你就知道了。
在眾多學校的門口,都會有一些街頭小吃,有賣燒烤的、果汁的等等不衛(wèi)生的小攤。當一陣風沙吹過時,一些細菌、沙子、小蟲子等東西可能就會落在上面。當擺攤的人給你拿東西時,你又是否知道他的手干凈嗎?就算食物很干凈,那個人的手也很干凈,但這種食物對你的身體有好處嗎?一般說來,是沒有的,而且對你的身體可能有很大的壞處。就是這樣,仍然有許多的人去買這些垃圾食品。花上幾元錢,買了垃圾食品,吃上什么事也沒有,這是好的。一旦得了病,后果不堪設想,可能會付出成千上萬的代價。幾元換幾萬元,值嗎?
為了地球,為了別人,為了自己,讓我們一起愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,做一個合格市民吧!
篇二:南寧是我家衛(wèi)生靠大家
自從南寧市治理“五亂”以后,南寧市發(fā)生了很大的變化。
我家小區(qū)附近,原來亂搭亂蓋著好多簡易的棚子,這些棚子都是收廢舊的。每天從早到晚,送廢舊的車輛都在小巷邊亂停亂放,車上散落下來的垃圾滿地都是,行人出入很不方便,當時我想:如果要是沒有那些亂搭亂蓋的收廢舊房就好了。
如今,我的夢想終于實現(xiàn)了,簡易的棚子消失得無影無蹤,小巷邊亂停亂放的車輛也沒有了,地上也沒有了垃圾,原來擁擠的小巷變得寬暢多了,美麗又整潔。
出了小巷,來到大街上,路面平坦寬闊,汽車井然有序、川流不息,大道兩旁,綠樹成蔭,一排排商店寬敞明亮,清晨,我們路過這里去上學,心里總有一種清新舒暢的感覺。晚上,我們在這條街上散步,心里有一種說不出的舒服。特別是菜市路段,占道經(jīng)營、亂擺亂賣的現(xiàn)象已經(jīng)沒有了,菜市里面,也治理得很不錯,已經(jīng)沒有污水和臭味了。
南寧市的變化那么大,是因為人們保護環(huán)境美化家園的意識增強了。爸爸以前開車為了貪圖方便,經(jīng)常亂停亂放,還亂鳴喇叭,亂扔煙頭。自從爸爸看了治理“五亂”通知以后,就不再亂停車,亂鳴喇叭了,也不亂扔煙頭了。我做為南寧市民,我要遵守社會公德,保護環(huán)境,愛護環(huán)境。
南寧是中國的綠城,是我們共同的家園。保護環(huán)境,人人有責。如果全市人民都行動起來,南寧的明天會更美好。
篇三:校園是我家,衛(wèi)生靠大家
講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,從美化校園做起!
講究衛(wèi)生是個人的美德,更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生,才能有優(yōu)美的環(huán)境,才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學習成績的出發(fā)點,也是我們健康成長的基礎。
當我們從繁忙的學習或工作中抽身投入到大自然的懷抱,
我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣--群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……。讓我們看得更大一些,更遠一點吧!據(jù)科學家統(tǒng)計:中華民族的搖籃--黃河,近兩千年來竟決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災難。為什么會這樣呢?偉大的長江就要變成第二條黃河了!現(xiàn)在南極上空的臭氧層已經(jīng)裂開,這些都意味著什么?這意味著我們?nèi)绻俨患睍r保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園連同人類自身將會一同消失掉!
所以我要大聲地呼吁:我們要保護環(huán)境!
保護環(huán)境和我們小學生的日常衛(wèi)生有什么聯(lián)系?我認為兩件事聯(lián)系十分密切:因為我們現(xiàn)在最大的活動范圍就是校園!我們現(xiàn)在是在校的學生,也是未來社會的接班人!我們現(xiàn)在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的好習慣,長大以后也就會成為合理利用資源,保護環(huán)境的新一代接班人。
我們是小學生,我們每個人要從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣,從日常生活當中一點一滴做起:不向窗外仍東西,不隨地丟垃圾,搞好個人衛(wèi)生,愛護集體衛(wèi)生。嚴格遵守《小學生日常衛(wèi)生行為規(guī)范》,把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。
從小我們是愛清潔的學生,長大了我們就會成為愛護環(huán)境的公民,我們
篇四:小區(qū)衛(wèi)生靠大家
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲隨著一聲口哨向我傳來,我回頭一看,原來是清潔工老伯伯騎著垃圾車清理垃圾來了。
每天早上不到七點鐘,他就開始忙碌的工作,所以每天當我跨出家門口上學的時候,周圍是干凈清爽的,一片綠草如茵。但是,每當我放學回來的時候,地面和草地上又有了星星點點的垃圾:碎紙片、廢塑料袋、果皮、礦泉水瓶……直到清潔工老伯伯再次出現(xiàn),周圍的一切才能恢復原來的那般美好。
記得有一天放學回來,我看見草地上有幾個人在吃東西,他們毫無顧忌地把垃圾拋在了草地上。這一幕,恰好被清潔工老伯伯看見了,我心里暗暗在想:這下他們被逮了吧,看來免不了一頓臭罵。可是,出乎我的意料的是,老伯伯并沒有大聲責罵他們,只是無奈地搖搖頭,就用夾子把他們?nèi)拥睦粋一個請回到垃圾車里。那幾個人看了,覺得很慚愧,他們默默地從口袋里拿出一個空塑料袋,直到周圍的垃圾一個一個都被送回袋子才離開。我欣喜若狂,原來安靜的力量是如此的偉大,它可以感化那些無知的人們,我由衷地佩服老伯伯。
回到家后,我把剛剛看到的事情告訴了爸爸。爸爸想了想說:“創(chuàng)衛(wèi)工作艱巨啊,不能僅僅靠這些勤勞的清潔工,而要靠生活中的你我他。只有全民自覺自發(fā)地活動起來,才能共建一個更美好、更衛(wèi)生的美麗家園。
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