珍惜現(xiàn)在作文【推薦】
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的珍惜現(xiàn)在作文，希望能夠幫助到大家。
珍惜現(xiàn)在作文1
5月12日下午14時28分，四川省汶川縣發(fā)生了8級特大地震，一瞬間，許多美麗的校園變成了一片廢墟，短短的十幾秒鐘的時間就奪去了幾萬人鮮活的生命�？粗娨暲锏漠嬅妫慌排攀w展現(xiàn)在眼前，我的心除了痛還是痛。那些正在學校上課的學生們還沒來得及和爸爸媽媽告?zhèn)�別，還沒來得及和老師同學說聲再見，就永遠地離開了世界。
對于我們來說，我們是幸運的。我們沒有處在震中區(qū)，我們的校園還在，我們的老師、同學、家人都還在身邊，我們還能夠在校園里快樂地學習�？墒牵跒�(zāi)區(qū)，失去了父母的孩子，失去了孩子的父母，還有那些孤寡老人，他們現(xiàn)在怎樣？只能住在簡陋的帳篷里，沒有自己的衣服、生活用品、沒有錢，只能靠別人救援。失去親人的痛苦，我們怎能體會得到呢？
每當看到那些災(zāi)區(qū)人民的生活聽到他們的故事，除了感動以外，同情以外，我們是不是該回過頭來看看自己？我們是那樣幸運，是那樣幸福。所以，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活啊！對于那些沒有完成學業(yè)的學生，我們是不是該幫他們完成沒有做完的事？我們現(xiàn)在珍惜這美好的生活，努力學習，就是對那些死難的人們的最大的慰藉了。
這次重大的災(zāi)難，是對每一個四川人的考驗，是對每一個中國人心靈的一次洗禮。除去了心靈上的污垢，我們將更加發(fā)奮學習。
珍惜現(xiàn)在吧——朋友！
珍惜現(xiàn)在作文2
現(xiàn)在就是現(xiàn)在，無時無刻都是現(xiàn)在。
就如同現(xiàn)在的中國，安寧和諧，并沒有戰(zhàn)火紛飛。
而現(xiàn)在的我，正坐在作文班里我的椅子上，觀察每一個人……
徐老師在跟幾個教師左邊的男同學談?wù)撘槐救沼�，那幾個男同學在哈哈大笑。我很好奇，他們在笑什么？那本日記里寫了什么不可告人的秘密呢？
而我的周圍是一些安靜的女同學，她們有的在思考；有的在奮筆疾書的寫作，她們的筆發(fā)出“沙沙”聲；還有的在竊竊私語。我一看那些奮筆疾書的同學，就知道她們腦中現(xiàn)在一定不斷閃現(xiàn)靈感的火花。而那些思考的同學，也許她們在觀察吧。相比之下，我認為女同學要比男同學安靜多了。
現(xiàn)在的情境多美好呀！大家在同一個教室里，做著自己樂意做的事情，每個人都很快樂，教室里的氣氛很融洽。
美好的現(xiàn)在是短暫的。世界上的一切都在不斷地改變。我們無法讓美好的現(xiàn)在永遠留下來，我們唯一可以做的，就是珍惜美好的現(xiàn)在。既然美好的現(xiàn)在像一個匆匆趕著上班的人，那我們就可以珍惜它上班前的一分一秒。
從現(xiàn)在開始，跟“珍惜”做朋友吧，它會讓你的人生更加充實！跟“美好的現(xiàn)在”做朋友吧，你會讓你的人生大有收獲！
珍惜現(xiàn)在作文3
珍愛生命、珍惜現(xiàn)在。
這幾天感觸很多很多、有悲傷、也有快樂的。
突然發(fā)覺、生命是如此的脆弱、脆弱到不堪一擊。
也突然發(fā)覺、人活著就是幸福。
突然發(fā)覺世界是那么的殘酷、殘酷到一條生命說沒就沒了、殘酷到一條生命是這么地渺小。
突然發(fā)覺、我以前是那么地不愛惜生命、總是揮霍青春、浪費時間。
突然發(fā)覺我很怕我身邊的每個人都會離開了我。
突然有那么一種想法、我不要幸福、就只要我身邊的每一個人都好好的。好好地活著、活得好好的。
突然心中是那么地恐懼、沒有安全感。
突然很怕心臟跳著跳著就停止了跳動。
突然很怕呼吸著呼吸著、呼吸就停止了呼吸。
突然感慨萬千、發(fā)覺現(xiàn)在活著才是最重要的。
突然很迷茫、迷茫到不知道下一步要往哪里走。
總是在徘徊、總是在彷徨。
就像是站在十字路口一樣、突然沒有了方向、突然不知道腳步該向哪兒升、突然不知道是向前還是向后、突然不知道是該往左還是往右。
生命、或許是很脆弱，但、我們一定要堅強、要活得好好的。
真愛生命、珍惜生命、珍惜現(xiàn)在、珍惜我們所擁有的、我們都要好好的…好好的……
一定要好好地、好好地活著、活得好好的。
珍惜現(xiàn)在作文4
我的童年是五彩繽紛的，在我的童年里流淌著純真和甜美，總會讓人難以忘懷。
記得在我四歲時，客廳里傳來了“嗡嗡”的聲音，原來是老爸在用“怪東西”來剃胡子，老爸說這是他剃胡子的好幫手，我睜大眼睛呆呆的站在那里，征了一會兒。我問爸爸，：“爸爸，這個東西只要是毛都能刮嗎？”“當然了！”我站在那兒若有所思。忽然，我嘿嘿一笑，腦子里不知又想出了什么鬼點子……
下午我見爸媽出門了，偷偷從衛(wèi)生間拿出“怪東西”，在地毯上東剃一塊，西剃一塊，我滿意的看著自己的杰作，這時，我看到了我家的小貓有幾個長長的胡子，我靈機一動，把小貓招過來，打開“怪東西”，小貓一看，嚇壞了，不肯合作。我只好把他抓住三下五除二就剃完了。
媽媽回來了，看著我的杰作，又哭又笑，語重心長的說：“孩子，貓的胡子很有用的'，是不能剃的。”我似懂非懂的點了點頭。
我的童年就是這樣！七彩童年，歡樂的童年，令人流戀的童年，隨著這段金色的時光緩緩流去，我相信童年生活一定會成為我人生中最美的回憶。
珍惜現(xiàn)在作文5
小學的時光對于我們來說是美好的，是一段人生的轉(zhuǎn)折。在學校里，有歡聲笑語，有老師的關(guān)心陪伴。每每回想起以前的生活，總會有那么一絲絲的留戀。
我們現(xiàn)在快要結(jié)束六年的小學時光了。時間如過眼云煙，已經(jīng)消失的無影無蹤。我們僅僅還有幾個月和老師、同學們相處的時間了。珍惜現(xiàn)在吧，試問，我們步入初中后，還會有多少歡樂的時光呢？不，不會有了，有的只是大量作業(yè)的負擔，各種公式的煩惱，只想著怎樣才會名列前茅，得到老師的青睞。不會再有小學的無憂無慮，歡樂的笑聲了。
我多么想要回到以前，那時候，不會有離開母校的憂傷，不會有離別的痛苦。那時候，我們都只是小孩子，天真活潑。只想著怎樣玩才會更高興。今天放學明天又會相見，總會以為會這樣一直地玩下去。一直傾聽著老師們有趣的課堂。我想，如今的我們應(yīng)該都會留戀老師的課堂，留戀同伴的惡作劇吧。
�。」怅幩萍�，日月如梭，讓我們珍惜現(xiàn)在吧，好好的聽老師講課，和同學玩耍，做最后的告別吧。我希望能和同學在同一所初中，同一個班。盡管不是同桌，但我依然高興，不至于帶著遺憾度過每一天。
珍惜現(xiàn)在作文6
不知為什么我的夢里總是有你的身影，我想表面的抗爭總是斗不過真實的內(nèi)心。時光在夜半將近時，坐在自己的床上發(fā)呆。但我的內(nèi)心依然寧靜。因為曾經(jīng)的你是那么陽光，笑容燦爛。
慢慢地習慣了一個人生活，習慣了找個安靜的角落里發(fā)呆，尋找屬于自己的內(nèi)心世界。是啊！我知道其實我的心里還有一直存在那片陽光，那燦爛的笑容還在。但我也清楚地知道要活在現(xiàn)實，那些只是美好的回憶，已成為過去，要封鎖在大腦深處。
每當想起我們度過的時光，那時光點點滴滴的感動。我唯一能做到就是只有把那些喜悅敲擊上去，保存在我的電腦；等哪一天想起你之時再一個一個文件夾打開來，重現(xiàn)那美好的過去。
慢慢懂得什么叫真愛，慢慢知道包容與理解。當我驀然回首，你卻離我之遠。其實有點開始恨自己，為什么當初不懂得珍惜。此刻，有股莫名的憂傷和失落涌在心頭。剩下的只有祝福。
每個人都有過自己的夢想，都曾起過假若夢想實現(xiàn)的那一天。但如今的我，背著空空的行囊，站在熙熙攘攘的十字路口，眺望著迢遙群山，等待從遠方來來的下一輛汽車。我知道我要遠離，離開那曾經(jīng)屬于我們的天空。
是生活教會我們要珍惜。我們都知道那句話，真情無價。過去已成回憶，不再回來。所有我們要珍惜身邊的每個人，珍惜在一起的分分秒秒。
珍惜現(xiàn)在作文7
想不到一位初中生還這么小，來日方長竟然就想到了“死”這個字。這種事情看起來似乎與我們一點也無關(guān)，但是誰又會預(yù)知未來呢？或許待會兒走出馬路就被一輛汽車給撞死�！八馈边@個字在我們的生活中是血淋淋的，是可怕的，是悲哀的。
小時的我躺在床上想：“長大了就會像爸爸一樣賺很多很多的錢，到時候就可以買到許多的糖果，許多的玩具。”這是一個天真的想法。
大時的我躺在床上想：“長大了就會像電視劇里的哥哥姐姐們一樣，談戀愛過著美滿的生活。”這是一個美好的想法。
可是到了現(xiàn)在的我躺在床上仔細的想了一番，人從響亮的哭聲中呱呱落地，到老了就要從別人的哭聲中離去。那么離開了人世間，要到哪兒去呢？是要投胎到另一個媽媽身上從新做一回自己嗎？做豬做狗還是做人呢？還是到天國享樂呢？這是一個疑團。
奶奶常常告訴我們這些不懂事的孩子說，要做一個好人，好人有好報，老了死后就會上天堂，否則就下地獄。這是一個迷信的說法，我們都知道，可是我們還是似信非信的做一個好人，想有朝一日可以上天堂看看。
天堂被我幻想得很美很美，我們走在軟綿綿的白云上，在上面蕩著秋千玩耍著，嘻嘻哈哈玩樂著，這是一種美的享受。怪不得人生前就要很努力的工作，原來死后就可以有那么大的享受，想做什么就做什么。可是否有這個地方還是一個永久的迷，我們就不要太在意了。
我們現(xiàn)在當然是要珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜現(xiàn)在的自己，老后再去瞧個明白吧！
珍惜現(xiàn)在作文8
這幾天總聽到一些不幸的消息，昨天晚上有一個女的擦玻璃的時候不小心從五樓掉下去不幸身亡。今天下午又有幾個人出車禍。有的身負重傷。有的不幸離世。這樣的一些不幸的事，好像距離我們很遙遠，但卻也在我們身邊每天發(fā)生著。真的讓人感覺，有時候，生命真的好脆弱。
曾經(jīng)聽過這樣的一句話，誰知道明天和意外哪個先到。除聽這句話，感覺有些心慌，可是，仔細想想，卻也告訴我們必須得好好珍惜現(xiàn)在。
曾幾何時，我們總習慣性的拖延，總把今天應(yīng)該做的事，留到明天，后天。好像真的有無數(shù)無數(shù)個明天，很多很多個以后。可是，想想那些突然間就到了另外一個世界的人，他們大概也和我們一樣，想著有很多以后和數(shù)不盡的未來吧。
很多的時候，都不愿意過多的去想那些傷心的事�？偸遣粩嗟母嬖V自己，生活一片祥和美好，世界真的很美，我們有很多青春可以恣意揮霍，我們有好多光陰可以盡情享受。
可是，事實是，誰又會想到，說不準，哪天就沒有以后了呢？
也許自己這樣的想法太過悲觀�？墒�，靜下心來想一想，我們還是得學會好好珍惜現(xiàn)在，珍惜活著的每一分每一秒，這樣的話，才可以不負此生吧！
珍惜現(xiàn)在作文9
春回大地，萬物復(fù)蘇。
我是一只毛毛蟲，在這溫暖的世界里，天天在樹葉上啃食，過著無憂無慮的生活。
隨著家族人口的增多，莊稼上的綠葉越來越少，農(nóng)民想盡一切辦法來對付我們，看著自己的同伴在一天天地減少，我僥幸地生存了下來。我想，我下個月的生活會很精彩，因此，我整天都在期盼中成長，從沒有珍惜現(xiàn)在。
終于，有一天早晨醒來，我發(fā)現(xiàn)我變成了一只很大很美麗的蝴蝶，我扇動著翅膀，在百花叢中飛舞，路上的行人向我投來欣賞的目光。一群調(diào)皮的孩子在草叢中捕捉我，很快我感到累了，在一朵花上停了一來。突然，一張大網(wǎng)將我罩了起來，我使勁地掙扎著，但也只能望天興嘆。我被放在一個透明的塑料袋里，很快，稀薄的空氣使我暈了過去�；杌璩脸林校野l(fā)現(xiàn)有人叫我，我努力地睜開眼，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我在上帝的手掌中，“為什么你塑造了我，卻讓我受那么多的苦？我的前生過著無憂無慮的生活，我的后生擁有了陽光，卻被人捕捉，為什么我的命運這么苦？”我將一肚的苦水都倒了出來，之后，便“嗚——”地哭了起來。
上帝笑著說：“你的一生本來就是這樣，我賦予了你力量，你有能力改變你的生活，我給你一個重生的機會，你要珍惜你所擁有的生活。”
說完，上帝便消失了，我也從夢境中醒來，我發(fā)現(xiàn)我的身體在蠕動，我又化作了一只毛毛蟲！看著袋里死去的化身，我發(fā)誓：我要珍惜我所擁有的生活！
珍惜現(xiàn)在作文10
有這樣一句話：“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有”也許，有的東西，我們不會一輩子擁有。但是，短暫的擁有往往是最值得珍惜的。
或許，你覺的你一無所有。但是，換個角度想想，與那生活不便的殘疾人相比，你有健全的身體;與那不幸的孤兒相比，你有一個幸福而溫暖的家;與那些無法上學的兒童相比，你有上學的條件;與文盲相比，你有一肚子的知識……現(xiàn)在，你還有理由說你一無所有嗎？既然你擁有這么多，你就要懂得珍惜。有一些東西或許你曾經(jīng)擁有過，但是你現(xiàn)在失去了，你會不會覺的惋惜，有沒有后悔你自己沒有珍惜。如果你曾經(jīng)后悔過，就要懂得過去的再也不會回來，時光不會倒流，那些逝去了的，就只能成為回憶。而現(xiàn)在，你唯一能做的，就是要珍惜現(xiàn)在的擁有，為了不讓未來的自己在回首往事時感到惋惜。
從自己的哭聲開始，在別人的淚水里結(jié)束。你只是這世界一位匆匆的過客。這中間的時光，叫做幸福。當你老病催殘，在人生的道路上已走到盡頭，你會發(fā)現(xiàn)，你曾經(jīng)真的擁有很多。人間沒有永遠。同樣，我們現(xiàn)在擁有的，不一定永遠屬于我們。
所以，不論是誰，都要學會珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切的一切，讓“后悔”二字從你、我、他的世界里消失，讓自己一生沒有遺憾。
珍惜現(xiàn)在作文11
有些東西，一旦沒有了，才會覺得它是多么的珍貴，后悔沒有珍惜它�？墒�，我們?yōu)楹我鹊绞ゲ畔氲秸湎兀课覀優(yōu)楹尾粡慕裉�，從此時此刻，就珍惜你現(xiàn)在所擁有的東西呢？
首先，要珍惜你的朋友。如果你和朋友鬧別扭了，他不理你，你也不理他，為什么不在這時候向他走去，解釋一下。要不然你就道歉，陪他玩，告訴他“我們和好吧”，這時候，他一定會滿臉笑容，接受你的道歉。如果不這樣，你失去的不僅是朋友，還有很多很多珍貴的東西。到那時，你想要珍惜它們，也已經(jīng)太晚了。
其次，要珍惜家人。也許你會因父母的嘮叨而感到厭煩，可是他們的嘮叨里充滿了愛。當有一天你再也聽不到他們的嘮叨以后，你會發(fā)現(xiàn)生活十分空虛。當你在回想起他們說的話時，你會發(fā)現(xiàn)，那里面充滿了愛和溫暖。珍惜你的家人，幫他們干點活，給他們捶捶背，珍惜他們對你的愛。
最后，要珍惜現(xiàn)在的生活。現(xiàn)在人們的衣食住行都得到了改善，比以前的生活要好得多。當你穿著幾百元的衣服，吃著法國大餐，住在高級別墅里，開著高檔私家車時，你有沒有想過以前人們的艱苦生活。不知是多少老百姓省吃儉用換來我們的美味大餐，不知是多少英雄用熱血換回了我們的美好生活，不知是多少發(fā)明家在失敗了幾千次、幾萬次以后才給了讓人們生活方便的機器。珍惜現(xiàn)在的生活吧！不要抱怨，不要不滿，如果你不滿，為何不用你的雙手去創(chuàng)造更美好的生活呢？
朋友，珍惜現(xiàn)在的一切吧。將來，你可以用雙手把世界變得更美好！
珍惜現(xiàn)在作文12
珍惜現(xiàn)在所擁有的青春，青春一去不復(fù)返，失去了就再也回不來了，我們以擁有青春而自豪，已擁有青春而驕傲，我們也可大聲自豪地向天空說：“瞧！我們擁有青春！”青春是值得留戀的，就讓我們好好珍惜青春吧！
擁有的親情是可貴的
我生活在一個其樂融融的三口之家，爸爸媽媽愛我，我也同樣愛他們，親情使用金錢換不來的，是真正的真情流露出來的，你，我，他（她），都會擁有。
擁有的幸福是無保質(zhì)期的
幸福是不會發(fā)霉的，也不會有保質(zhì)期的，有些幸福有可能是短暫的，可那絕對是美好而又甜蜜，不要說幸福離你很遙遠，其實幸福觸手可及，只要你學會發(fā)現(xiàn)美，體會美，就一定會得到甜蜜的幸福。
其實，我們現(xiàn)在所擁有的，都是值得我們珍惜，挽留的。我們不必埋怨命運對我們的不公，覺得生活太累，其實，當我們換一個角度去想看看現(xiàn)我們所擁有的一切，不都是美好，而值得我們挽留的嗎？
珍惜現(xiàn)在作文13
“媽！我衣服呢”我說。
“在你柜子里呢！別翻亂了，我還得在疊！”母親說。
“在疊就在疊唄！”我說。
我從來都不在意，知道有那么一天，我才知道做家務(wù)多累，才知道我有多懶。
在醫(yī)院，我坐在靠椅上哭，閉著眼說：“老天，我媽不會有事的，是不是��？”。直到醫(yī)生出來以后我才知道，我媽沒希望了，但我妹妹活了。如果不是我媽非要生這個妹妹也許會沒事。我徹底懵了。
給我媽媽辦完喪事以后，家里，每個人的臉都蒼白，從那以后我就兩年都沒有笑過了。
兩年就這樣過去了，緊接著妹妹患白血病，也離開我和爸爸去天堂陪我媽媽了，而這幾年爸爸的公司也不行了，我們離開了這個地方去了另一個地方。
爸爸在哪里不久就認識了一個和他年齡差不多的女人，爸爸提議和她結(jié)婚，我抗議，可根本不管用，她來我家之后我對她百般刁難，她卻一言不發(fā)。我心里開始愧疚，慢慢的接受她，跟她聊天、說笑，他和我爸爸出去玩的時候就開始想她。慢慢就成了一種依賴，我感覺到了母愛，
珍惜現(xiàn)在有的愛，不想在失去了，也害怕失去了，珍惜吧！不要讓現(xiàn)在有的變成幻覺！
珍惜現(xiàn)在作文14
相信看過暑假熱播劇《親愛的，熱愛的》的觀眾，對于劇中不斷重復(fù)地韓商言的一段關(guān)于退役時的宣言，一定有著十分深刻的印象。
“過去兩年零三個月，贏過，輸過，笑過，哭過......被置疑，被徘聞，被非議，被黑幕，從未辯解，無需辯解。今夜華筵終散場，功成名遂，滿目荒唐。”
劇中韓商言的崇拜者佟年不知多少次在重復(fù)這句話，也許為了突顯男主角對夢想的執(zhí)著，劇中更是時不時地推出這一句。
而這一句，對于千千萬萬的觀眾，也許就如一千個觀眾眼中就有一千個哈姆雷特一樣，每一個人心中對于這句話都會有不同的感受。
突然想到這段話，只是因為剛剛電腦屏保彈出的一句汪涵的話：不管你是逐漸繁華，還是即將枯萎，此時此刻還是你的人生。聯(lián)想到最近的經(jīng)歷，再想到韓商言的這句臺詞，很有感觸。
韓在說那一感言的時候，是處在非常年輕氣盛的狀態(tài)，帶著一腔熱血，做出了自己當時覺得正確且酷到不行的事情。而事實上，事后他是后悔的，所以他在用自己培訓(xùn)新人的方式來彌補自己對人生的遺憾，他是努力的，也是幸運的，最終一幫年輕人，幫他完成了夢想。
而汪涵這一句話則更多的是在提醒著我們，關(guān)注自己，關(guān)注自己的現(xiàn)在，此時此刻。畢竟像韓商言那樣的事后彌補，個中疼痛滋味只有每個真正經(jīng)歷過的人才懂。也不一定所有人都能像他那般執(zhí)著努力，而努力了，也不一定都如他那樣幸運地如愿以償。
所以，說到底，還是珍惜此時此刻，不管你現(xiàn)在仍于怎地的境地！
珍惜現(xiàn)在作文15
今天，老師帶我們玩了一個游戲，雖然說它是只是一個游戲，但是卻讓我明白了很多。
開始游戲了，老師給我們每個人發(fā)個紙條，讓我們在紙上寫下五個跟自己最親近的人，我寫的是：姥姥、媽媽、爸爸、同桌和朋友，然后想象我和這五個人在飛機上，飛機超載了，必須“推下去”一個人，我左思右想，一狠心，把朋友“推了下去”，這時，我就像真的沒有那個朋友了，“推掉”第二個人老師說到，我一咬牙把同桌“推”了下去，這一瞬間，好像再也沒有了那個上課一塊聽講，下課一起玩耍的同桌了，“推掉”第三個人老師又發(fā)出命令，我不忍心的“推下”爸爸，此時此刻，我好像真的失去了那個疼我，愛我的爸爸，我的眼睛開始模糊了，“推掉”第四個人老師的聲音又響起了，我傷心的“推下”了那個每天照顧我，關(guān)心我，愛護我的媽媽，淚水順著臉頰流了下來，“推掉最后一個人”，我絕望的“推下”了姥姥，這時我已淚流滿面，我感到自己就像一個殺人的惡魔，心中有說不出的痛苦，仿佛有一個大大的擔子背在我的肩上，想放下，卻怎么也放不下……
通過這節(jié)課，我真正懂得了什么叫珍惜，原來我身邊的人對我來說這么重要��！讓我們來共同珍惜我們身邊的親人和朋友吧！珍惜現(xiàn)在！
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